"한국어평가론"의 검색결과 입니다.

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교안 자기평가 교재및 문형선정 대기업이력서 한국어교재 평가 한국어능력평가론 한국어 한국어 교육이란 과정중심교수요목 외국어습득론 한국어능력시험

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"한국어평가론" 검색결과 721-740 / 11,402건

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한국어쓰기 교수법 연구-과정 중심 접근법과 장르 중심 교수법의 비교분석을 통한 및 한국어쓰기 교안 개발

한국어 쓰기 교수의 쟁점과 교수법 구현1. 서 론1.1 연구 목적1.2 연구 방법2. 본 론2.1 쓰기 교수법 소개2.2 학습자 요구와 장르 중심 접근 교수법 적용의 타당성2.3 ... 한국에서 이루어지는 한국어 교육의 경우 학습자들이 교실 밖에서 바로 한국어를 활용할 수 있는 능력을 길러주기 위해 말하기, 듣기 능력을 향상시키기 위한 구어 교육에 치중해왔 ... 다. 그러나 학문 목적 한국어 학습자의 급속한 증가로 인해 많은 언어 교육 기관들이 외국인 한국어 학습자의 글쓰기 향상 방안을 마련하는 데 많은 관심을 갖게 되었다. 조항록(2008

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.19

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재 ... 가 여러 과정을 거쳐 완성되고 교재에 대한 평가가 이루어진 후 이 교재를 채택하여 사용할 것인지, 아니면 다른 교재를 사용할 것인지에 대한 선택을 하게 된다. 교재를 채택하고 사용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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한국어 쓰기 피드백을 위한 ChatGPT의 활용 가능성 연구 (Exploring the Potential of ChatGPT for Korean Writing Feedback)

목적: ChatGPT와 교수자가 생성한 피드백의 양상을 비교 분석하여, ChatGPT가 한국어 쓰기 피드백의 도구로써 지닌 가능성과 활용 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 방법 ... : 학문 목적 학습자가 작성한 정보 전달 글 19편, 의견 쓰기 글 18편을 대상으로 ChatGPT와 교수자 3인이 분석적 평가와 총체적 평가의 피드백을 실시하였다. 결과: 첫째 ... 하게 나타났다. 둘째, 정보 전달 글과 의견 쓰기 글 모두 인간 채점자에 비해 ChatGPT의 분석적 평가 점수가 더 높았다. 정보 전달 글에서는 ‘내용 및 과제 수행, 인용 및 참고

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석

한 점수를 기준으로 등급을 평가 받는 점수제로 개편하였음을 소개한 바 있다. 주교재 한국어평가론 에서 소개하고 있는 ‘한국어능력시험의 영역별 배점, 문항 수, 합격 기준’은 2004년 ... 규칙을 평가의 기준으로 삼은 것과 비교하면 이는 ‘어휘·문법’ 평가 범위를 벗어난 것이라고 여겨진다. 어휘나 문법의 문화적·역사적 배경은 외국어로서 한국어를 배우는 수험자 ... 개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석본고는 개편 전의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’과 2014년 개편 후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’을 비교·분석하고, 개편

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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외국어로서의 한국어교육_A세트_참관보고서(종합의견, 본인발전방향 포함)_참관 보고서

어야 한?/29전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?/30교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있는가?/정리 및평가활동31학습내용을 요약, 정리시키고 있 ... , 용구 등)는 양과 질에서 적절히 준비되었는가?/29전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?/30교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있는가?/정리 및평가활동 ... 이나 협력이 잘 이루어지는가?/16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?/17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?/18발화의 속도는 적절

리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16

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[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 를 최대한 반영한 교육 목표 수립이 가능하고 학생들의 진로나 요구에 맞게 학습 내용 및 방법을 제시할 수 있다. 또한 학생에 맞게 학습 내용의 난이도를 조정할 수도 있으며 평가의 결과 ... . 교수 자료의 선정과 개발 / 교육과정에서의 평가1) 좋은 교수 자료의 요건을 이야기해보자.(1) 학습자의 흥미를 불러일으킴(2) 선행 학습을 상기시킴(3) 다음에 배울 내용을 설명

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 학습자의 쓰기 수행 수준에 따른 논증 구조 양상 비교 연구 - 논증 요소의 선택과 연결 패턴을 중심으로- (A Study on the Aspects of Argumentation Structure in Korean Language Learners’ Writing According to Writing Performance Levels: Focusing on the Selection and Connection Patterns of Argumentation Eleme)

이 연구는 한국어 학습자의 설득적 글쓰기에 나타난 논증 구조 양상을 쓰기 수행 수준에 따라 비교 분석하고자 하였다. 이를 위하여 선별된 논설문 60편에 대하여 3인의 평가 ... 하고자 하였다. 이 연구는 한국어교육에서 쓰기 평가 자질로서 논의가 드물게 되고 있는 논증 요소와 구조의 사용 양상을 살핌으로써 추후 자동 작문 평가 채점 자질 개발에 기여할 수 있 ... 자가 TOPIK 쓰기 채점 기준표에 따라 평가하였고, 이후 Williams & Colomb(2007)의 논증 모형을 기본 틀로 활용하여 논증 요소를 주석한 후 교차 검토하여 논증 요소

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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생성 AI ChatGPT의 활용이 한국어 쓰기의 자기주도학습 능력 및 쓰기 능력에 미치는 영향: 중국인 고급 학습자를 대상으로 (The Effects of using generative AI ChatGPT on Self-Directed Learning Ability and Writing Proficiency in Korean: for Chinese Advanced learners)

본 연구에서는 중국인 고급 한국어 학습자 19명이 일반적인 한국어 쓰기와 생성 AI ChatGPT를 활용한 한국어 쓰기 활동을 ‘기획’, ‘작성’, ‘평가’의 3단계로 나누어 진행 ... AI ChatGPT를 활용하여 한국어 쓰기 과제에 참여한 중국인 학습자들의 ‘자기인식, 학습전략, 학습활동, 평가, 대인관계기술’을 포함한 자기주도학습 능력에는 유의미한 차이 ... 가 나타나지 않았다. 또한, 학습자가 생성 AI ChatGPT를 활용하기 전과 후의 한국어 쓰기 총점수에서도 유의미한 차이가 없었다. 그러나 쓰기 능력의 4개 주요 평가 요인 중 언어

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 쓰기 수업을 위한 동료 피드백 기준 연구 (Study on Criteria Design for Peer Feed-back in Korean Writing Classes)

본 연구의 목적은 외국인을 위한 한국어 쓰기 수업에서 진행되는 동료 피드백을 위한 평가 기준을 제시하여 쓰기 수업 중 동료 피드백 활동의 효용성을 제고하는 데 있다. 동료 피드백 ... 의 기준을 설계하기 위하여 선행 연구에서 제시된 모국어 화자 대상의 쓰기와 외국인 학습자 대상의 쓰기에서 요구되는 평가 항목 및 구인을 분석한 후 피드백의 기준이 될 수 있는 평가 ... 틀을 구성하고 동료 학습자의 시각에서 가할 수 있는 구인과 교사 개입이 필요한 구인을 논의했다. 동료 학습자간 평가가 이루어질 수 있는 항목은 글의 주제와 구조, 내용 차원

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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[외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)

) 다른 학습자와 공유하기(5) 학습을 평가하고 모니터 하기5. 어휘 오류의 분석 및 어휘 교육 / 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 ... [외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 / 읽기 교육과 어휘 교육1) 보다 효과적인 어휘 습득을 이끌 수 있는 듣기 활동의 조건을 나열하시오.(1 ... 과 어휘 교육 / 쓰기 교육과 어휘 교육1) 말하기에서의 어휘 평가에서 시각 자료를 제시할 때 유의할 점에 대해 기술하시오.말하기에서의 어휘 평가는 표현 능력의 측정이므로 그림을 제시

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 사랑 신문

2020년 8월호한국사2020년 8월호한국어 사랑 신문을 만든 의도소개최상의 디지털 친화문자, 한글 소개타임 슬립세종대왕 가상 인터뷰그를 만나다xx고등학교 30XXX xxx한국어 ... 사랑 신문김정숙 여사는 7월 9일 ‘세계 한국어 교육자 교류의 밤’에서 “한국어·한글은 한류의 근간이자 가교”라고 말했습니다. 우리나라는 한글날(10월 9일)을 국경일로 지정 ... 어 동력원이 되었기 때문이라고 생각합니다. 그래서 저는 한국과 한국어에 대한 자부심을 바탕으로 한국어 사랑 신문을 만들고 싶다고 생각하게 되었습니다.세종대왕의 ‘훈민정음(해례본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.26

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한국어교육능력검정시험의 ‘쓰기 교육’ 영역 기출 문제 분석 연구 (A study on past test questions about ‘writing education’ of ‘Test of teaching Korean as a foreign language’)

기준의 평가 영역에 따라 출제되어야 한다. 셋째, 평가 영역의 세부 항목을 수정해야 한다. 넷째, 평가 문항의 실제성을 높여야 한다. 다섯째, 한국어 교육 현장에서 실제 적용할 수 ... 이 글에서는 한국어 교원 자격의 취득을 위해 실시하는 ‘한국어교육능력검정시험’의 ‘쓰기 교육’ 영역에 해당하는 기출 문제를 총괄적으로 분석하고, 바람직한 출제 방향을 제시해 보 ... 기 또는 쓰기 교육 이론을 단편적으로 다룬 것이었다. 둘째, 출제 기준의 평가 항목과 일치하는 것보다 그렇지 못한 문제가 많았다. 셋째, 한국의 중등 임용 시험(국어과)의 기출

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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중급 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험 출제 및 출제의도

[외국어로서의 한국어 능력평가론]주제: 중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제 씩(12문제) 유형을 다르게해서출제하고 출제 의도를 기술하시오Ⅰ. 동아리에 관련

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.29

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외국인 유학생 발표 담화의 상호작용 능력 (Interactional competence on academic presentation of foreign students at Korean university)

에서는 한국어 발표 담화 분석 연구와 상호작용 능력 연구를 기반으로 외국인 유학생 8명의 발표 담화와 5명의 한국어 교육자들의 평가 결과를 Nvivo11이라는 질적연구분석 프로그램으로 분석 ... 해 보았다. 그 결과 ‘주제 선정’, ‘수사적 구조’, ‘경계 표시’, ‘상호작용 유도’ 그리고 ‘전형적 표현’의 사용을 발표 담화에서 확인해야 할 평가 요소로 선정하였다. 또한 ... 외국인 유학생을 평가하는 데 부정적인 요소로 ‘대본 읽기’와 한 가지 표현을 반복하여 사용하거나 청중의 참여를 전제로 하지 않은 ‘수사적 질문’의 사용이 지적되었다. 본 연구 결과

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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채점자 간 협의가 채점자의 채점 특성에 미치는 영향-예비 한국어 교원을 대상으로- (The Effect of Rater Discussion on Rating Characteristics of Pre-service Korean Language Teachers.)

본 연구는 한국어 쓰기 평가에서 채점자 간 협의가 채점 특성에 미치는 영향을 분석함으로써, 한국어교육 현장에서 실질적으로 적용 가능한 채점의 신뢰도 확보 방안을 제시하는 데에 그 ... 한 편향성도 2차 채점에서 크게 감소하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 채점자 간 협의가 채점자의 전문성을 향상시킬 뿐만 아니라 채점자들 사이의 평가 기준에 대한 공통된 이해 ... 를 확립하는 데에도 기여함을 보여준다. 이 결과를 바탕으로 본 연구에서는 채점자 간 협의가 한국어 교육 현장과 한국어 교원 양성 현장에 적용 가능한 실용도 높은 역량 강화 방안임

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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외국인 유학생의 발표 능력 자가평가지표 개발 연구 (A Study on Developing Self-evaluation Criteria for Presentation Skill of Foreign Students)

기준이 이미 내재화되어 있음을 알 수 있었다. 발표 내용, 한국어 능력, 언어외적 능력, 청중과의 의사소통, 발표 기술 및 태도 등 범주별 평가 항목을 더 구체화시켜 질 ... 에 사회 맥락에 대한 이해, 인지 능력, 사회구성원과의 소통 능력 등이 포함되어 있기 때문에 이러한 능력들을 향상시킬 수 있는 교육 및 평가 방안이 마련될 필요가 있다. 본 연구 ... 의 목적은 학문 목적 학습자들의 발표 능력 향상을 위하여 자가평가지표를 개발하고 이를 통하여 성공적인 발표 수행에 도움이 되는 방안을 찾는 데 있다. 발표는 준비에서 수행 과정에 이르

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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학문 목적 한국어능력시험 쓰기 문항의 개발 방향 모색 (A Study of Development for the Types of Questions in A-TOPIK－On the Focus of the Writing Section－)

하기 위한 것이라면 보다 실제적인 사고력과 문제 해결력 중심의 학문 목적 쓰기 평가 도구가 구축되어야 할 것이라고 본다. 이에 본고에서는 현재 활용되고 있는 일반 목적 한국어능력 ... 본고는 한국 대학에서 수학을 목적으로 하는 외국인 유학생들의 수학능력을 예측할 수 있는 지표로서의 학문 목적 한국어능력시험 쓰기 개발 방향에 있어서의 실제적인 문항 도구 제안 ... 하고 있다. 현재 실시되고 있는 일반 목적 한국어능력시험(S-TOPIK)의 쓰기 문항을 살펴보면 전반적인 문형 중심의 이해 문제가 주를 이루며, 배운 문법 유형들을 잘 이해하고 있

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.Ⅰ. 서론언어를 학습한다는 것은 말하기나 쓰 ... 언어학적 능력에 대해 알아보고, 한국어 학습에서 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력 신장을 위한 구체적인 방법에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론의사소통에서의 사회언어학 ... 하는 정보로 이들 간에 이루어지고 있는 상호작용을 말한다.2. 한국어 능력에서의 사회언어학적 능력듣기 영역에서는 높임법 체계를 이해하고, 휴지나 억양 등의 어조를 이해하며 특수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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IB(국제 바칼로레아)를 둘러싼 쟁점 정리

다는 것이다.2. IB는 현 대입제도와 병행 가능한가?IB 평가의 특징은 과정중심평가이며 학습자에게 의미 있는 피드백을 제공하는 방식이므로 긍정적인 반응을 얻고 있다. 특히, DP과정 ... 은 내부평가와 외부평가를 모두 실시하며 학습자가 지닌 잠재력을 최대한 구현할 수 있도록 돕는 다양한 방식을 가지고 있으므로 지식 쌓기에 초점을 맞춘 선다형 상대평가형 수능보다 더 ... 까지 이어지지 못하는 반쪽짜리 교육제도로 끝날 수도 있다. 다만, OECD 국가들 중에 수능과 같이 선다형 상대평가 시스템을 고수하는 국가는 대한민국이 유일하므로 세계적인 추세

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.04

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중국 대학 한국어 전공생을 대상으로 한 한국어 어휘량 발달 양상 연구 (A Study on The Vocabulary Size Development Pattern of Korean Language Majors in Chinese University)

목적 본 연구는 어휘량 평가의 중요성을 인식하고 중국 내 대학 한국어 전공생의 어휘량 발달 양상을 조사하여 중국의 한국어 교육 현실에 맞아 효율적인 어휘 교육을 위한 교육적 시사 ... 점을 도출하고자 한다.방법 이를 위하여 중국 내 한국어 교육 현실을 반영하여 평가용 어휘 목록을 구축하고, VST 방법에 기반한 한국어 어휘량 측정 도구를 개발하였다. 이 도구 ... 의 신뢰도 및 타당도를 검증한 후 중국 대학교 1학년부터 4학년까지의 학생 320명을 대상으로 실험을 실시하였다.결과 첫째, 중국 대학에서 한국어를 전공으로 한 학생의 평균 어휘량

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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