"한국어평가론"의 검색결과 입니다.

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교안 자기평가 한국어 교재및 문형선정 대기업이력서 한국어교재 평가 한국어능력평가론 한국어 교육이란 과정중심교수요목 한국어능력시험 한국어교원2급

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"한국어평가론" 검색결과 681-700 / 11,061건

중국인 학문 목적 학습자를 위한쓰기 자기 평가 체크리스트 설계 (Designing a Writing Self-Assessment Checklist for Chinese Academic Purpose Learners)

현재 중국에서는 글쓰기가 중요한 학문 목적 한국어 교육에 대한 수요가증가하고 있지만, 여전히 쓰기 교육과 쓰기 평가에 대한 관심은 낮은 편이다.이와 같은 문제를 해결하기 위해서 ... 쓰기 평가 이론을 검토하고, 이미 미국이나 한국에서 설계된 체크리스트 내용을 분석해서 중국인 한국어 학습자를 위한 자기 평가 체크리스트 설계 원리를 도출ㆍ정리하였다. 그리고 본 ... 연구는중국인 학습자를 위한 자기 평가 체크리스트를 실제로 설계하고 기술 통계분석을 통해 쓰기 평가 내용의 신뢰도와 타당도를 입증하였다. 본 연구는 이론적 검토를 통해 자기 평가 체크

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어교재의 중국어 번역 출판, 무엇을 고려해야 하나? (What do we have to consider in translating Korean Textbook published in Korean into Chinese?)

근대적 의미의 한국어교육은 1945년 해방 이후를 시작점으로 보고 있으며, 길지 않은 역사 속에서 한국어교육은 비약적인 발전을 해 왔다. 이 과정에서 한국어교육은 단순히 외국인 ... 을 대상으로 한국어를 가르치는 것에 그치지 않고, 하나의 교과학으로서 ‘한국어교육학’을 성립시키고, 대학 및 대학원에서 활발하게 연구되고 발전하고 있다.한국어교육의 발전 속에서 하위 ... 여러 분야들 또한 발전하였지만 특히 교재 분야도 많은 발전을 이루었다. 실제 1864년부터 2009년까지 개발 출판된 한국어교재는 3,400여권에 달한다. 다양한 교재들이 국가

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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다음 시험에 대해 '실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성' 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.

[한국어능력평가론]• 주제 : 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소 ... . 참고문헌해커스원격평생교육원. (2022). 외국어로서의 한국어능력평가론. 해커스원격평생교육원. ... 를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.Ⅰ. 서론언어 평가는 다른 과목이나 기술 평가에 비해 개발 난이도가 높은 편이다. 변화

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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정부 초청 대학원 장학생 한국어 교육과정구성 방안 (Korean Government Schorlaships Program the curriculum configuration plan)

에 토픽 3급을 취득해야만 지원한 대학원에서 공부할 수 있게 했다. 이들에게는 대학원 수학을 위한 학문 목적 한국어교육과 이에 적절한 평가가 필요한데, 현재 시행하고 있는 토픽 ... 은 일반 목적 한국어를 위한 시험으로서 대학원에서 공부해야 하는 KGSP에는 적절하지 않아 학생들이 평가에 부담을 가지며, 토픽 시험에 치중하느라 학문 목적 한국어교육이 제대로 ... 이 연구는 KGSP 대학원생의 한국어연수에서 나타난 문제점에 대해 살피고 이를 해결하기 위한 교육과정을 제안하는 데 목적을 둔다. 현재 KGSP에서는 한국어연수를 하는 1년 동안

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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속도 평가와 역량 평가 중 대단위 시험에 적합한 것은 무엇인지 정리하고 이유를 구체적으로 기술

과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론주제: 속도 평가와 역량 평가 중 대단위 시험에 적합한 것은 무엇인지 정리하고 이유를 구체적으로 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 평가의 효과2. 언어 평가의 목적과 기능3. 평가의 구분1) 속도 평가2) 역량 평가4. 대단위 시험에 적합하다고 생각하는 평가 유형과 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평가 ... 는 “어떤 의사결정을 하기 위해 특정 사물이나 사람, 즉 대상에 대해 가치판단을 내리는 행위이다.”라고 정의할 수 있다. 평가와 비슷한 개념으로 시험이 있는데, 둘은 비슷하지만 다른

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.(외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제)

과제 주제 : 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.과목:외국어로서의 한국어 어휘교육론목차:1,읽기와 어휘2,읽기 교육 ... 에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인가3.읽기와 어휘평가유형4.결론1, 읽기와 어휘읽기는 단순하게‘인쇄된 언어를 해독하는 과정’(Urquhart &Weir,1998;22,공유정,2019 ... 만을 제시하는 것(김원경,2016)이다.3.읽기와 어휘평가 유형2016년 김원경은 읽기 관련 어휘평가의 유형을 다음과 같이 다섯 가지로 정리하였다.가)’그림, 표등의 텍스트를 이해하고 맞

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장 단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

[ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어능력평가론“언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장·단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행 ... 의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.”담당교수 : 교수님작 성 자 :I. 서론과제주제 :언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작 ... 지침 장·단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.II. 본론1. 언어평가 도구에 대하여 알아보자.언어 평가 도구

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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한국어쓰기 교수법 연구-과정 중심 접근법과 장르 중심 교수법의 비교분석을 통한 및 한국어쓰기 교안 개발

한국어 쓰기 교수의 쟁점과 교수법 구현1. 서 론1.1 연구 목적1.2 연구 방법2. 본 론2.1 쓰기 교수법 소개2.2 학습자 요구와 장르 중심 접근 교수법 적용의 타당성2.3 ... 한국에서 이루어지는 한국어 교육의 경우 학습자들이 교실 밖에서 바로 한국어를 활용할 수 있는 능력을 길러주기 위해 말하기, 듣기 능력을 향상시키기 위한 구어 교육에 치중해왔 ... 다. 그러나 학문 목적 한국어 학습자의 급속한 증가로 인해 많은 언어 교육 기관들이 외국인 한국어 학습자의 글쓰기 향상 방안을 마련하는 데 많은 관심을 갖게 되었다. 조항록(2008

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.19

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재 ... 가 여러 과정을 거쳐 완성되고 교재에 대한 평가가 이루어진 후 이 교재를 채택하여 사용할 것인지, 아니면 다른 교재를 사용할 것인지에 대한 선택을 하게 된다. 교재를 채택하고 사용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석

한 점수를 기준으로 등급을 평가 받는 점수제로 개편하였음을 소개한 바 있다. 주교재 한국어평가론 에서 소개하고 있는 ‘한국어능력시험의 영역별 배점, 문항 수, 합격 기준’은 2004년 ... 규칙을 평가의 기준으로 삼은 것과 비교하면 이는 ‘어휘·문법’ 평가 범위를 벗어난 것이라고 여겨진다. 어휘나 문법의 문화적·역사적 배경은 외국어로서 한국어를 배우는 수험자 ... 개편 전·후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’ 비교·분석본고는 개편 전의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’과 2014년 개편 후의 ‘한국어능력시험(TOPIK)’을 비교·분석하고, 개편

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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외국어로서의 한국어교육_A세트_참관보고서(종합의견, 본인발전방향 포함)_참관 보고서

어야 한?/29전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?/30교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있는가?/정리 및평가활동31학습내용을 요약, 정리시키고 있 ... , 용구 등)는 양과 질에서 적절히 준비되었는가?/29전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?/30교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있는가?/정리 및평가활동 ... 이나 협력이 잘 이루어지는가?/16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?/17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?/18발화의 속도는 적절

리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16

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[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 를 최대한 반영한 교육 목표 수립이 가능하고 학생들의 진로나 요구에 맞게 학습 내용 및 방법을 제시할 수 있다. 또한 학생에 맞게 학습 내용의 난이도를 조정할 수도 있으며 평가의 결과 ... . 교수 자료의 선정과 개발 / 교육과정에서의 평가1) 좋은 교수 자료의 요건을 이야기해보자.(1) 학습자의 흥미를 불러일으킴(2) 선행 학습을 상기시킴(3) 다음에 배울 내용을 설명

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 쓰기 피드백을 위한 ChatGPT의 활용 가능성 연구 (Exploring the Potential of ChatGPT for Korean Writing Feedback)

목적: ChatGPT와 교수자가 생성한 피드백의 양상을 비교 분석하여, ChatGPT가 한국어 쓰기 피드백의 도구로써 지닌 가능성과 활용 방안을 모색하는 데 목적이 있다. 방법 ... : 학문 목적 학습자가 작성한 정보 전달 글 19편, 의견 쓰기 글 18편을 대상으로 ChatGPT와 교수자 3인이 분석적 평가와 총체적 평가의 피드백을 실시하였다. 결과: 첫째 ... 하게 나타났다. 둘째, 정보 전달 글과 의견 쓰기 글 모두 인간 채점자에 비해 ChatGPT의 분석적 평가 점수가 더 높았다. 정보 전달 글에서는 ‘내용 및 과제 수행, 인용 및 참고

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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[외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)

) 다른 학습자와 공유하기(5) 학습을 평가하고 모니터 하기5. 어휘 오류의 분석 및 어휘 교육 / 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 ... [외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 / 읽기 교육과 어휘 교육1) 보다 효과적인 어휘 습득을 이끌 수 있는 듣기 활동의 조건을 나열하시오.(1 ... 과 어휘 교육 / 쓰기 교육과 어휘 교육1) 말하기에서의 어휘 평가에서 시각 자료를 제시할 때 유의할 점에 대해 기술하시오.말하기에서의 어휘 평가는 표현 능력의 측정이므로 그림을 제시

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 사랑 신문

2020년 8월호한국사2020년 8월호한국어 사랑 신문을 만든 의도소개최상의 디지털 친화문자, 한글 소개타임 슬립세종대왕 가상 인터뷰그를 만나다xx고등학교 30XXX xxx한국어 ... 사랑 신문김정숙 여사는 7월 9일 ‘세계 한국어 교육자 교류의 밤’에서 “한국어·한글은 한류의 근간이자 가교”라고 말했습니다. 우리나라는 한글날(10월 9일)을 국경일로 지정 ... 어 동력원이 되었기 때문이라고 생각합니다. 그래서 저는 한국과 한국어에 대한 자부심을 바탕으로 한국어 사랑 신문을 만들고 싶다고 생각하게 되었습니다.세종대왕의 ‘훈민정음(해례본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.26

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한국어 학습자의 쓰기 수행 수준에 따른 논증 구조 양상 비교 연구 - 논증 요소의 선택과 연결 패턴을 중심으로- (A Study on the Aspects of Argumentation Structure in Korean Language Learners’ Writing According to Writing Performance Levels: Focusing on the Selection and Connection Patterns of Argumentation Eleme)

이 연구는 한국어 학습자의 설득적 글쓰기에 나타난 논증 구조 양상을 쓰기 수행 수준에 따라 비교 분석하고자 하였다. 이를 위하여 선별된 논설문 60편에 대하여 3인의 평가 ... 하고자 하였다. 이 연구는 한국어교육에서 쓰기 평가 자질로서 논의가 드물게 되고 있는 논증 요소와 구조의 사용 양상을 살핌으로써 추후 자동 작문 평가 채점 자질 개발에 기여할 수 있 ... 자가 TOPIK 쓰기 채점 기준표에 따라 평가하였고, 이후 Williams & Colomb(2007)의 논증 모형을 기본 틀로 활용하여 논증 요소를 주석한 후 교차 검토하여 논증 요소

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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[외국어로서의 한국어표현교육론]-토론 모음집(2)

[외국어로서의 한국어표현교육론]1. 쓰기 교육론 개괄 / 쓰기 교육의 흐름1) 쓰기와 다른 기능의 통합 활동의 효과에 대해 설명해보자.의사소통 활동은 본질적으로 기술 통합적이 ... 을 받아쓰기 할 때 교사는 한국어의 음운 변동규칙이 적용된 음을 그대로 들려주고 이를 받아 적을 수 있도록 해야 한다.예를 들어, '신라'와 같은 단어는 '[실라]', '국민'과 같 ... 중심의 쓰기 교육의 단점 보완하기 위해 나온 쓰기 교육 지도법이다.(2) 실용문의 경우 기본 형식이나 핵심 단어 등을 제시해 주어 쓰기 지도하는 교육방법이다.2) 한국어 쓰기 수업

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21

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중급 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험 출제 및 출제의도

[외국어로서의 한국어 능력평가론]주제: 중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제 씩(12문제) 유형을 다르게해서출제하고 출제 의도를 기술하시오Ⅰ. 동아리에 관련

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.29

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한국어 쓰기 수업을 위한 동료 피드백 기준 연구 (Study on Criteria Design for Peer Feed-back in Korean Writing Classes)

본 연구의 목적은 외국인을 위한 한국어 쓰기 수업에서 진행되는 동료 피드백을 위한 평가 기준을 제시하여 쓰기 수업 중 동료 피드백 활동의 효용성을 제고하는 데 있다. 동료 피드백 ... 의 기준을 설계하기 위하여 선행 연구에서 제시된 모국어 화자 대상의 쓰기와 외국인 학습자 대상의 쓰기에서 요구되는 평가 항목 및 구인을 분석한 후 피드백의 기준이 될 수 있는 평가 ... 틀을 구성하고 동료 학습자의 시각에서 가할 수 있는 구인과 교사 개입이 필요한 구인을 논의했다. 동료 학습자간 평가가 이루어질 수 있는 항목은 글의 주제와 구조, 내용 차원

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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생성 AI ChatGPT의 활용이 한국어 쓰기의 자기주도학습 능력 및 쓰기 능력에 미치는 영향: 중국인 고급 학습자를 대상으로 (The Effects of using generative AI ChatGPT on Self-Directed Learning Ability and Writing Proficiency in Korean: for Chinese Advanced learners)

본 연구에서는 중국인 고급 한국어 학습자 19명이 일반적인 한국어 쓰기와 생성 AI ChatGPT를 활용한 한국어 쓰기 활동을 ‘기획’, ‘작성’, ‘평가’의 3단계로 나누어 진행 ... AI ChatGPT를 활용하여 한국어 쓰기 과제에 참여한 중국인 학습자들의 ‘자기인식, 학습전략, 학습활동, 평가, 대인관계기술’을 포함한 자기주도학습 능력에는 유의미한 차이 ... 가 나타나지 않았다. 또한, 학습자가 생성 AI ChatGPT를 활용하기 전과 후의 한국어 쓰기 총점수에서도 유의미한 차이가 없었다. 그러나 쓰기 능력의 4개 주요 평가 요인 중 언어

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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