"중핵형교육과정 교과"의 검색결과 입니다.

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"중핵형교육과정 교과" 검색결과 681-700 / 1,326건

교육실습의 기본 교수요목

관찰실습4. 교육과정 및 학습지도에 관한 관찰 1) 교육과정의 운영 ㉠ 교육과정의 편성 ㉡ 교과지도 연간 계획서 및 학습 지도안 ㉢ 교육평가 2) 학습지도 ㉠ 학습지도의 준비 ... 의 의미 ＃실습(practice) : 실습생이 교과의 수업과 교과 외의 특별활동 그리고 학급경영 등을 실습학교에서 실제로 지도해 보는 일종의 교수경험을 뜻한다. 교육실습의 중핵 ... ㉡ 지도의 실제 : 교사의 수업활동,학생의 수업활동제 1 절 관찰실습5. 생활지도 및 특별활동의 관찰 생활지도 특별활동 – 제 7차 교육과정 6. 기타 관찰 7. 관찰 시 유의점 관찰

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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교육과정 및 특론 유형

라고 한다.교육과정의 유형을 대별하여 보면 우선 교과중심, 경험중심, 학문중심의 교육과정으로 분류할 수 있다. 교과중심의 교육과정은 분과형, 상관형, 융합형, 광역형, 중핵 ... 한 분류 기준에 따라 유형화 해 놓은 것이다. 교육과정의 내용이 교과 영역별로 선정- 조직된 것을 경험중심 교육과정이라고 하고, 학문영역별로 선정-조직된 것을 학문중심 교육과정이 ... 형으로 구분할 수 있다. 경험 중심의 교육과정은 활동형, 광역형, 중핵형, 생성형으로 구분할 수 있다. 학문중심의 교육과정은 개념주위의 분과형, 과정주의 다과정형, 방법위주의 개별화형

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.19

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교육과정및교육평가 요약

, 교사에 초점을 맞춘다. 그러므로 실지로 가르치는 교과의 대표 교사가 교육과정을 짜고 교사와 경영자 학생이 권한과 책임을 공유하게 된 것이라 할 수 있다. 그리고 선택의 여지를 두 ... 를 유형화해놓은 것이다.1. 교과중심 교육과정조직된 지식의 분야를 교과라고 정의할 때 각 교과마다 단독적인 자체적 논리를 가지고 이 교과는 단절된 분과형이 기본형태를 띤다. 또 교수 ... 다. 교과중심은 잘 정비된 교재와 자료와 학습장면이 요구되고 활기찬 수업준비와 소요시간 조절을 위한 철저한 교사훈련이 요구된다.2. 경험중심 교육과정경험을 기초로 하고 있는 교육과정

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23

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장애인직업교육의 구성, 장애인직업교육과 준비교육, 장애인직업교육과 전환교육, 장애인직업교육과 직업재활 및 장애인직업교육의 실태, 장애인직업교육의 문제점, 장애인직업교육의 방향, 장애인직업교육관련 제언

, 장애인직업교육 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애인직업교육의 구성1. 직업 교과의 구성2. 학습자의 능력을 최대한 신장하는 방향으로 개발3. 내용 선정의 적합성과 최적성을 고려Ⅲ ... 과정 운영면2) 졸업생의 취업현황Ⅴ. 장애인직업교육과 직업재활Ⅵ. 장애인직업교육의 실태1. 정신지체인의 직업적 특성2. 직업지도를 위한 교육과정3. 정신지체 특수학교에서의 직업교육 ... 의 발굴과 수경 재배 및 애완동물의 사육으로 시장 경쟁력을 강화시킬 수 있는 전문 자영인의 자질을 기르도록 그 목표와 내용을 개정의 중점으로 하였다.전자 조립 과목은 직업 교육 과정

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10

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[음악감상][음악감상 분류][음악감상 요소][정서함양][음악구성][음악감상 지도방법]음악감상의 분류, 음악감상의 중요성, 음악감상의 요소, 음악감상과 정서함양, 음악감상과 음악구성, 음악감상의 지도방법과 제언

다.현행 6차 교육과정에서 음악교과의 의미는 풍부한 정서함양과 창의성 및 음악성 계발에 두고 있다. 그런데 정서를 함양시키고 창의적인 표현능력 및 음악성을 계발한다는 것은 음악을 듣 ... 고 이해하며 작품을 평가하는 등의 행위를 말한다.정세문은 음악감상은 어떤 과정의 교육을 받은 사람이 지금까지 얻어 온 감상의 기초 능력을 바탕으로 해서 주관적으로 자유롭게 듣는 것 ... 하는 그 방법의 문제가 무엇보다도 중요시되어야 한다.교육부는 “교육과정에서 바람직한 음악을 선정해서 반드시 체험을 통한 학습 방법으로 활동하도록 하여 음악성을 계발하고 풍부한 정서

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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교육과정 연구 접근방법 및 교육과정 개발 모형

교과를 강조하여 새로운 방식의 교육과정 구성을 제안하기도 한다. 통합 교육과정, 중핵교육과정, 과학/기술공학/사회 교육과정(STS 교육과정) 등이 그러한 예이다.전통주의자들은 교육 ... 다.위의 4가지 교육과정 접근 방식은 그 나름대로의 장·단점을 가지고 있다. 전통주의 접근법은 체계적인 교과를 강조하여 새로운 방식의 교육과정 구성을 제한할 수 있다는 장점이 있 ... {2004.5. 4(火) 敎育課程과 敎育評價 Report◎ 교육과정 연구 접근방법최근 교육과정학계에서 논의되는 교육과정이론은 그 연구 유형으로 볼 때, 크게 세가지 범주로 구분

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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[교육학]기술교육과정의 개념

적이고따라 교과중심, 개인 중심, 사회중심의 세가지 유형으로 나누어 살펴보기로 한다.① 교과중심의 중핵형 교육과정중핵 요소를 교과의 범주에서 찾되, 교과간의 통합이 가능하도록 광역과목 ... , 통합과목, 문화사 중심의 과목으로 교육과정을 구성한다. 이 교육과정 유형은 교과중심의 조직유형에 오히려 밀접하게 관련되지만 경험중심 조직으로의 이행과 관련되 중핵형 교육과정이란 ... 을 가진다. 그러나 이러한 중핵형 교육과정은 근본적으로 교과중심 조직에 가깝기 때문에 경험중심 조직이라 보기 힘들고, 학습 범위도 학문 영역 내에 국한된다.② 개인중심의 중핵형 교육과정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.10

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넬 나딩스의 배려교육론을 읽고

어야 한다고 주장하는 나딩스는 배려가 교육적인 시도의 중핵이 되어야 한다고 말한다. 나딩스는 가장 기본적인 형태의 배려 관계를 배려자와 피배려자라는 두 인간의 연관성, 만남이 ... 과목들과 배려의 영역 사이에 연속성을 가지고 있는 분야를 통합하는 것이 중요하다고 보아, 교사와 학생이 모두 교육과정을 구성하는 데 함께 참여해야 한다고 말한다. 교사들은 학생 ... [초등도덕교육 기말레포트]넬 나딩스(Nel Noddings)의 배려교육론을 읽고많은 교육관계자들은 교실은 학생들이 여러 가지의 풍부한 목적들을 정당하게 행사할 수 있고, 호기심

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2019.05.03

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21세기형 인성교육의 필요성과 실천방안

등 부정적인 인성을 심어주게 된다.또 다른 이유는 인성교육의 경시 풍조가 만연되어 있다는 것이다. 학생들의 인성 부재와 관련하여 입으로는 인성교육이 교육의 중핵이며 매우 필요 ... 인격의 인지적, 감정적, 행동적 차원이 조화롭게 발달하고 유기적으로 통합되도록 지도해야 한다.우리나라에서는 그 동안 “교과형 인격교육”의 교육적 성과를 둘러싸고 찬반이 있어 온 것 ... 도 사실이나, 현행과 같이 도덕과를 하나의 교과로 설정하여 가르치는 것은 우리의 교육적, 문화적 배경과 밀접히 관련되고, 우리의 상황에 적절한 교육형태이며, 우리나라 인격교육의 장점

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.21

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[교감][교감 법적지위][교감 자질][교감 업무][교감 리더십][교내자율장학 활성화]교감의 법적지위, 교감의 역할, 교감의 자질, 교감의 업무, 교감의 리더십, 교내자율장학 활성화를 위한 교감 역할, 교감 관련 제언

법 제20조(교직원의 임무) ②항에 교감의 역할을 교장의 보좌와 교무관리, 학생관리, 교장 부재 시 직무대행으로 명시하고 있다. 교감의 역할 중 중핵적 임무는 교육과정 운영이 ... 의 업무1. 교육목표 관리2. 교육과정 운영?관리3. 교내장학활동 관리4. 교내 조직 관리5. 사무관리6. 시설?재정 관리7. 학부모 및 지역사회 관리8. 학교평가 관리Ⅵ. 교감 ... 다.2) 교감은 교무 통할의 업무를 보좌한다교감의 교무 관리 업무는 교장의 교무통할의 업무 보좌로서 학교 운영계획 수립, 담임 배정 및 업무분장, 교육과정운영, 행사운영, 교직원관리

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11

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교육학개론 2~4장

의 능동적인 역할과 참여를 중시하고 문제해결 학습을 장려해 주어야 한다.3. 현대 교육사조1) 진보주의진보주의는 종래의 교사중심적이며 교과중심적인 교육에 대해 불만을 품고, 아동중심적이 ... 여 아동의 자연스러운 성장을 도울 수 있는 교육과정을 마련해야 한다. 바로 이러한 특성 때문에 진보주의 교육을 아동중심 교육 또는 생활중심 교육이라고도 한다.진보주의자들은 1918년 ... 해야 한다.⑥ 학교는 학생의 교육을 학부모와의 긴밀한 협조관계 속에서 수행해야 한다.⑦ 진보주의 학교는 좋은 전통 위에 새 것을 첨가하는 실험학교로서 교육 개혁 운동의 중핵이 되

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.03

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8년 연구: 중등학교 교육과정 개선 사례

기가 어려워지자 1930년대에는 고교진학률이 50%까지 급상승했다. 교육받는 학생인구 구성이 달라진 것이었다.이때 교육과정을 지배한 것은 교과중심 교육과정이었다. 1918년 미중등교육 ... 협회가 중등교육의 대 목표를 발표한 이루 점점 더 실제적이고 직업적인 교과목들이 학교에 들어왔으나, 극단적인 아동 중심적 교육과정론을 포함하여 개인중심 교육과정론은 이해되기 어려웠 ... )의 연차 학술회의를 계기로 진보주의 교육자들은 이 때 당시 지배적이었던 교과 중심의 교육과정을 배제하고 어떻게 하면 고등학교도 미국의 청소년들에게 더 나은 교육서비스를 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25

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[교육] 교과형 교육과정

정의 했는지를 나타내 주는 것이다. 교육과정의 유형의 분류기준은 내용과 형식이다. 중점 내용이 문화, 사회, 아동이냐에 따라 교과중심 교육과정, 사회중심 교육과정, 아동중심 교육 ... 과정 등의 유형으로 나누고, 형식면에서는 분과로 조직하는 분과 교육과정, 유사 교과를 관련지어 조직하면 상관교육과정, 여러 교과를 종합하면 광역 또는 통합 교육 과정이 된다.? 교과 ... 형 교육과정: 분과교육과정, 상관교육과정, 융합교육과정, 광역교육과정경험형 교육과정: 활동교육과정, 생활교육과정중핵형 교육과정: 개인중심 중핵 교육과정, 사회중심 중핵 교육과정학문

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.09

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서양교육사 정리

의 특징(1) 학습은 본질상 어려운 훈련과정과 노력을 요구(2) 교육의 주도권은 학생이 아니라 교사가 가져야 함(3) 교육의 과정의 핵심은 소정의 교과를 철저하게 이수하는 것(4 ... (Hegel) 등에 이르기까지 과거의 역사에서 중심적인 역할을 해온 철학이다.다. 이상주의 교육의 특징(1) 교육이란 학습자에게 이데아(선의 이데아)를 일깨워주는 과정. 감각적·물질 ... 에서의 모범. 진리탐구를 위한 안내자(3) 교육과정은 역사, 문학, 순수수학, 언어, 철학, 신학 강조. 고전중심의 인문교양교육 강조[2] 실재주의(Realism)와 교육가. 이론

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05

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통합 교육과정의 유형

하면서 통합하는 교육과정 모형교과내용의 상관을 고려하는 상관 교육과정교과의 선을 넘어 여러 교과영역을 하나로 묶는 교육과정 모형광역교육과정주제나 문제를 중심으로 교과를 통합하는 중핵교육과정 ... 게 나타날 것이다.? 통합 교육과정 모형- 교과의 선을 그대로 두고 통합하는 방식- 교과의 선을 넘어서 통합하는 방식- 학습자 내부에서 통합되는 방식교과의 선을 그대로 유지 ... 학자에 따라 광역 교육과정과 중핵 교육과정을 융합 교육과정이라는 이름으로 포괄하기도 함학습자 내부에서 경험의 재구성이 일어날 수 있도록 구성한 교육과정 모형경험 교육과정주제중심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.11

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[제2장]생활지도의 영역과 활동방법

들이 성장해 나가는 과정에서 자신의 주변 환경을 이해하기 위한 자료와 장래 계획을 세우는 데 필요한 자료(1)교육정보 : 교육적 기회에 관한 모든 정보(입학 학교에 관한 정보, 학생 ... 하고 발달시킬 수 있도록 심리적 장애의 진단과치료 및 정서교육을 실시(2)생활습관과 행동 지도 : 아동과 청소년의 성장발달이 원만히 이루어질 수 있도록 하면서 성인기의 바람직한 생활습관 ... 인간의 능력을 측정하기 위한 검사도구-언어성 검사, 비언어성 검사, 동작검사 등으로 구분-학교장면에서는 학습부진아나 영재아들을 특별교육 프로그램에 배치할지 여부를 결정하기 위해 주로

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

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전환교육(장애인, 특수교육)의 정의와 목표, 전환교육(장애인, 특수교육)의 현실, 전환교육(장애인, 특수교육)의 주요요인, 전환교육(장애인, 특수교육)의 구성요소, 향후 전환교육(장애인, 특수교육)의 개선과제

률이 저조한 편이다. 그간 특수교육의 보급과 특수교육방법?교과과정에 대하여 꾸준한 노력을 기울인 결과 많은 발전을 이루었지만 아직도 장애인을 위한 교육 현황은 선진 외국에 비하 ... 기 위해서는 기존의 일반교과 중심의 교육과정보다 일상생활기술과 직업기술을 중심으로 가르치는 교육과정으로 변화시켜 제공하는 것이 필요하다. 장애학생에게 실제 사회에서 자신을 돌볼 수 있 ... (장애인, 특수교육)의 주요 요인1. 개인2. 가족3. 학교4. 직장Ⅵ. 전환교육(장애인, 특수교육)의 구성 요소1. 기능적인 생활중심교육과정의 필요성2. 통합된 학교환경에서 교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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교수설계의 정의, 교수설계의 성격과 교수설계의 내용, 교수설계의 방법 및 교수설계의 문제점, 교수설계의 개선 방향 그리고 향후 교수설계의 제고 방향 분석(교수설계, 교수설계 방법)

하며, 또 수업 설계를 나타내는 방식 또한 달라져야만 하는 것이 자명한 일이다.단위 시간 수업의 중심 변인을 정하여 이 변인을 중핵으로 학습 과정을 진술하면 다양한 교수?학습 전개 ... 활동은 자칫하면 학습훈련안이 될 우려가 있다.제7차 교육과정에서는 학습 내용은 학습할 개념 원리 법칙 등 지식만 말하는 것이 아니라, 그와 관련된 학습 활동까지를 말 ... ) 교사 활동2) 학생 활동6. 교사의 역할이 나타나지 않은 경우7. 학습 내용은 생략되고 활동만 있는 경우8. 학습 활동은 생략되고 학습 내용만 있는 경우9. 교과다운 학습

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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교육의 역기능 및 사회적 문제(이공계 기피현상)

학생들을 교육하는 학교교육은 변화와 혁신에 대한 가치와 신념을 길러 줄 수 있어야 한다. 이러한 교육은 현실 사회의 문화적 중핵가치를 바로 인식하고, 이 중핵가치를 바탕으로 미래 ... 격차도 커진다는 것은 자연적이다. 이는 교육이 개인의 능력주의에 의하여 그 과정과 결과를 이끄는 것에 불과하다고 할 수 있는 것이다. 그러나 만약 교육에 사회적 평형자로서의 성격 ... 문제 해결에 도움이 안 되는 경우가 많다. 또한, 학문중심의 교육으로 인하여 단절된 교과목의 수가 늘어날 가능성이 많으며, 그들 교과목 간에 서로 통합성이 상실되기 쉽고, 이는 학구

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.18

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타일러의 생애 및 목표중심 교육과정.

-교육과정의 전체적 테두리를 결정하는 문제이다. (교과구조, 광역구조, 중핵구조, 활동구조)1) 중간수준 구조(계열구조, 비 계열구조)2) 최저수준 구조 - 학습내용을 가장 작 ... 3. 타일러의 목표중심 교육과정타일러의 모형은 상식적이고 명료하기 때문에 여전히 널리 사용된다. 타일러에 따르면, 교육과정과 수업은 하나의 과정이며 이를 계획하기 위해서는 네 ... 만한 활동과 조직의 선택에, 그리고 평가에 큰 영향을 끼치기 때문이다.. 교육과정 개발단계(0) 교육목표의 수립타일러에 따르면, 타당한 목표를 세우기 위해서는 세 가지 원천

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11

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