"특수학교 교육과정-지"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"특수학교 교육과정-지" 검색결과 661-680 / 35,998건

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[교장 연수 과제] 학교 경영 우수사례의 발전적 적용 방안

학교 경영 우수사례의 발전적 적용 방안- 비전 설정을 바탕으로 진로 개척 능력을 신장시키는 학교 단위 진로 교육 방안 -연수 번호 :성명 :소속 : ○○고등학교Ⅰ. 필요성 및 ... 한 비중을 차지하고 있으며, 이러한 결과는 대학생으로도 이어지고 있다.이런 중요성을 고려하여 이 보고서에서는 학생들이 전 생애의 한 과정으로서 거치는 중?고등학교 교육에서 비전 설정 ... 교육은 잘 이루어지지 않고 있다. 그 이유는 제00차 교육과정의 정신인 ‘학생들의 진로 개척 능력 신장’을 잊은 채 입시 위주의 교육에 매몰된 학교 현장의 문제도 있지만 교육과정

리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31

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[A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본

으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 받아야 할 필요가 있는 자- 영재교육대상자 : 일반지능, 특수학문적성, 창의적 사고 능력, 예술적 재능, 신체적 재능 등 영재 ... 에 다양한 중재를 제공하는 것. (1단계는 학교차원에서 전교생을 대상으로, 3단계는 집중개인지도)유형벌 특수아 지도 방안1) 주의력결핍 과잉행종장애 (attention-deficit ... 라고도 하며, ‘특수교육법’에서는 지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람지능지수가 70미만인 경우DSM-5 : 지능이 비정상적으로 낮

시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12

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대학원 입학연구계획서

하는 데 집중하겠습니다. 저는 대학교 학부를 유아특수교육과로 졸업하였지만 유아교육 심화 이해를 위해 석사과정을 유아교육과로 졸업하였습니다. 학부 때 유아특수교육을 전공하였기 때문 ... 이화여자대학교 대학원연 구 계 획 서(Study Plan)지 원 과 정석사학위과정( ) 박사학위과정( ○ ) 석?박사학위 통합과정( ) 연구생( )성 명 :학과(학부) : 특수 ... 는 교사로서 교육현장에서 자폐 스펙트럼 장애학생 비율이 점점 높아지고 있다고 느끼고 있습니다. 이를 알아보고자 최근 특수교육 통계조사(2019-2020)를 분석한 결과 장애영역

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2022.02.22

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특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견

의 학습을 일차적으로 담당하게 된다. 특수교육에서 다루는 내용은 가능하면 일반학교 교육과정에 맞춰서 지원하는 것을 목표로 한다. 그러나 일부 아동의 개별화교육계획안의 장기목표와 단기 ... 도 있기 때문이다. 이러한 아이들의 경우에는 기능적 교육과정을 중심으로 일상생활, 사회활동, 학교 및 지역사회, 직업적인 적응과 독립을 위해서 필요 기술과 지식을 익히게 된다. 특수 ... - R E P O R T특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10

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장애인 재활(의료, 교육, 직업, 사회, 심리재활 등)의 특성과 기본원칙, 주요기능, 필요성 등에 대해 서술한 후 재활서비스에 대한 학습자의 견해와 발전방안을 제시하시오.

의 특징- 특수교육은 정상에서 이탈되어 있는 아동에게 알맞게 학교교육과정을 조정하거나 재구성하는 것- 특수교육 담당교사가 장애아동의 독특한 교육적 요구에 적절한 교육내용을 특별 ... 한 방법, 매체 등을 활용하여 실시하는 교육 및 관련 서비스- 특수학교는 장애아동의 교육을 위하여 일반아동이 다니는 학교와 분리하여 별도로 설치된 교육시설- 특수학급은 장애아동의 특수 ... 을 주는 교육적 서비스- 사회적 역할 가치화란 장애인들도 사회의 일원으로서 역할을 부여받고 역할의 수행을 통해 가치를 추구한다는 것- 정상화 원리에 의한 장애인 교육2) 특수교육

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.08 | 수정일 2023.01.20

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중년기 여성 학습자의 자아실현 과정 탐색: 대학원 학습과정을 중심으로 (Exploring the Self-realization Process of Middle-aged Female Learners : Focusing on Graduate School Learning Process)

본 연구는 대학원에서 중년기 여성 학습자들의 자아실현 과정에 대한 개별적 특수성과 다양한 상황 맥락적인 경험을 이해하기 위하여 Charmaz의 구성주의 근거이론 방법을 사용 ... 하여 분석하였다. 연구의 결과를 통하여 평생교육 관점에서 배움의 과정이 오늘날 중년기 여성 학습자의 자아실현에 어떠한 영향을 미치는지 이해하는 계기를 마련하고자 하였다. 또한 이 연구 ... 화된 이론적인 공식으로 발전시켰다. 본 연구에서 중년기 여성 학습자의 자아실현 과정은 인생의 ‘喜怒哀樂慾’에 의해 발견-통찰-발전의 프로세스 반복을 통해 끊임없이 극복(克復)해야 하

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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국어과 온라인 학습에서 과정 중심 피드백 지원 방법과 유형에 관한 고찰 (In Korean Language and Online Learning A Study on the Methods and Types of Supporting Process-Focused Feedback)

초등학교 수업 방식의 전환 속에 온라인 학습에서 학습자의 교육평가 지원에 관한중요성은 구체적인 방향과 전략을 필요로 한다. 코로나 19의 장기화로, 국어과 온라인학습에서 개별 ... 성을 제안하였다. 온라인 학습이라는 특수한 학습의 상황, 맥락 등을 반영하여 과정 중심 피드백의 구체적인 방안으로‘즉각적인 피드백 강화, 목적지 피드백, 현 수준 피드백, 다음 단계 ... process-oriented feedback model in Korean language online learning. 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 신윤경

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야 하는 사항에 대해 제시하고, 자신이 통합학급을 담당하기 위해 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력에 대해 기술하시오

하는 학급으로서 일반학교 내 특수학급과는 달리 교육과정 운영 시 학생들의 특성 및 요구를 고려하고 개별화교육계획을 수립하며 교사-학생 간 협력적인 관계를 바탕으로 다양한 교수학습 방법 ... 발휘할 수 있도록 돕는다는 취지로 시작된 통합교육은 현재 특수학교 및 특수학급 증설 등 양적인 성장을 이루었다. 하지만 여전히 질적인 측면에서의 발전은 미비하다는 지적이 제기 ... 시키기 위한 제도라고 설명하면서 자신감을 가지고 아이들을 대할 수 있도록 한다. 그리고 교사 스스로 특수교육에 대한 이해를 높이기 위해 관련 연수를 이수하거나 전문서적을 읽어보는 노력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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학교사회복지론 중간고사 정리

활용으로 취약 계층을 도움.학교사회복지사의 주요 업무: 학교사회복지 실천을 위한 여건 조성 학교욕구조사,홍보1. 학생 대상 활동 개별: 수시 상담- 집단: 자아성장, 예방교육 ... 24세 이하 대상 (초.중.고)- 학교사회복지: 9세 이상 19세 미만 (학생신분 유지) - 대안학교- 학교 밖 청소년[요약본]학교교육과 복지1) 학교교육의 목적 내용적인 목적 ... : 학업적 목적 (공부) + 직업적 목적 (진로지도)- 과정적인 목적: 사회/시민적 목적 (대인관계형성 -> 인성교육)+ 개인적 목적 (잠재력 향상)- 이것을 잘 달성하도록 지원!2

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.27

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청각장애 역사 수업 계획서 (A+)

하며 학생들의 수업 참여도도 종합적으로 평가하였다. Ⅲ.참고문헌 1)논문 김자경, 장성욱, 옥수관. 「2011 특수교육 기본 교육과정 중·고등학교 사회과 역사영역에 대한 특수교사 ... 하였다. 특수교육차원에서의 교과교육에 관한 연구가, 장애학생이 일반교육과정을 통해서도 학습권의 보장을 받을 수 있음을 목표로 이루어져야 한다고 바라본 것에 필자 또한 동의하는 바이 ... , 2017, 최용규, 임용덕. 「시각장애학생을 위한 역사 교재 개발 방안」. 『사회과교육연구』, 20(4), 2)참고 사이트 부산대학교 장애학습지원센터. https://sedu

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.14

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모두를 위한 통합교육을 그리다 독후감, 통합교육의 장점과 필요성에 관하여

(inclusion) 교육이다. 또한 보호자가 제공하는 장애 학생에 관한 지식(장점, 아동 장애)을 기반하여 일반교사, 특수교사가 협력하여 수업을 이끌어가는 수업을 통합교육이라 한다.통합교육 ... 있다. 또래 친구들의 적절한 행동을 관찰하면서 학습하고 상호작용을 하는 과정에서 의사소통 능력이 발달한다는 점이다. 즉 교육 관점에서 바라보자면 다양한 상황에서 잠재적인 교육과정 ... 게 한다.중학교 시절 때 통합교육을 받은 경험이 없고 복지센터에 봉사하러 갔을 때 철사로 손과 발이 묶여있었던 장애인들을 보며 무섭다는 생각이 들었고 부정적인 인식이 생겼다. 이후

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.07 | 수정일 2023.09.09

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장애인의 정상화개념을 정리하시오

들의 교육을 위한 특수학교는 장애인에 대한 특수교육법에 의하여 설치되어 이들의 교육을 지원해야 하지만 실제로는 2020년 기준으로 전국에 특수학교는 179개교로서 이는 특수아동 ... 고 있는 실정이며 이 마저도 도서벽지 지역에는 특수학교나 특수학급이 설치되어 있지 않아서 이와 관련한 교육을 받지 못하는 경우가 많은 편이다. 또한, 서울을 비롯한 대도시의 경우 ... 에도 특수학교를 신설하기 위해서는 집값 하락 등의 문제로 인해서 학교 신설을 반대하는 여론이 높은 편이어서 현실적 어려움이 많은 편이다.- 장애인 레저 활동: 장애인들의 체육이나 음악

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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유아특수교육의 정의를 설명하고 유아특수교육의 필요성에 대해서 논하시오

- R E P O R T유아특수교육의 정의를 설명하고 유아특수교육의 필요성에 대해서 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아특수교육의 정의2. 유아특수교육의 필요성1 ... 학교 취학 전까지의 어린이를 의미하기 때문에 만 3～5세 장애유아에게 제공되는 법적?행정적?재정적 교육지원으로 정의한다.유아특수교육의 개념에 대하여 자세히 설명하자면 ‘특수아동 ... ervices)를 필요로 하는 아동을 의미하며, ‘특수교육(Special education)’은 특수아동의 잠재력을 개발하기 위해 제공되는 일반학교 프로그램 및 그 이상의 보충적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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'특수아동과 가족 중심간호' 레포트/만성질환 또는 장애 아동의 가족 중심간호 파트 정리본/요약/아동간호학/만점/특수아동/가족중심간호

를 결정함(4) 학교교육- 3세 이상 아동에 대해 제한을 최소화하는 환경에서의 특수교육과 지지를 제공함- 특수간호가 필요한 아동을 학교에 다니게 하려면 아동, 가족, 학교직원 ... - 간호사는 슬픔과정의 중요성을 가족에게 교육하고 슬퍼할 기회를 줘야함 → 가족과 함께 대화하고 함께 있어주기가 포함됨(경청하며 침묵)(2) 문화와 종교적 신념- 문화: 사회적 환경 ... 들을 위한 준비와 지지가 필요함- 아동과 가족 이외에 포함해야 할 사람: 병원 또는 의원, 보견교사와 같은 간호사, 상담가, 특수교육자 등(5) 연결자로서 간호사- 가장 중요한 연결 업무

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.13

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현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시

“특수아부모교육론” 과제 제출합니다.주제 : 현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.제 출 ... 하기 위한 방안이 무엇이 있는지 논해 보고자한다.본론특수교육과정과 일반교육과정의 비교- 교육의 대상자 : 일반교육과정은 비장애아를 대상으로 하고 있으며 특수교육과정은 장애아를 대상 ... 는 특수교육과정과 일반교육과정의 공통적인 부분이다.- 성취 : 장애아와 비장애아 그리고 그 가족들에게서 기대할 수 있는 바람직한 성취가 최종 목표지가 된다. 그러므로 바람직한 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11

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특수교육학 - 통합학급 운영계획서

장애학생들도 서로 다른 아이들이 가진 각자의 개성을 인정하는 다양성의 이해 안에서의 개별화교육을 경험한다.2) 학급 현황 - 00초등학교 5학년남학생여학생특수교육 대상자18명16명 ... 1명총 25명3) 특수교육대상자 정보이름: 이00 / 성별: 남장애유형: 지적 장애 2급(IQ35~49)연령 및 학년: 12세, 초등학교 5학년특징(1)사회적밝고 명랑한 성격 ... 통합학급 운영계획서목 차1. 통합 학급 정보1) 교육목표2) 학급정보3) 특수교육대상자 정보4) 비장애학생에 대한 정보2. 학급교육 방향1) 학업적 측면가. 모둠 활동하기 /나

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.11.21

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(특수교육론) 특수교육의 정의

%, 즉 570만 명의 학생이 특수 교육을 받고 있다.④ 우리나라(내일신문 2004-07-22)특수교육대상아동 25만5000여 명 중 특수학교나 통합학급에서 특수교육을 받고 있 ... 으로 정한다. 다만, 중앙특수교육운영위원회의 기능은 대통령령이 정하는 기관으로 하여금 수행하게 할 수 있다. 제5조 (의무교육등)①특수교육대상자에 대한 국민학교 및 중학교 과정의 교육 ... 와 미래의 과제 ................... 6(1) 이론과 실제의 접목(2) 조기중재(3) 학교로부터 성인생활로의 전환(4) 특수교육과 일반교육의 협력8. 첨부 (특수교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10

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특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.

의개념-장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질-특수교육 대상자-특수교육의 목적-특수교육의 내용과 방법-장애아 보육과정목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수 교육의 대상 및 목적과 그 ... 설립 및 특성에 맞는 교과 과정 및 서비스를 통한 교육을 의미하는 것이다. 특수 교육은 19세기 국가적 차원으로 자리매김하였다. 최초로 프랑스 파리에서 농아 학교가 세워졌으며 이 ... 을 수 있다.Ⅳ. 참고문헌● 안홍선(2012)『특수아동교육론』, 한국학술정보● 김동일, 이태수(2003)『특수교육과 교육과정 분석: 특수교육교사양성의 질적 제고를 위한 소고』, 이화여자대학교 특수교육연구소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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자폐성 장애 학생을 위한 지역사회 중심교수에 대하여 설명하시오

에 있다고 말할 수 있다. 그러므로 학교와 지역사회 간의 유대 강화는 매우 중요하다고 볼 수 있다. 즉, 이는 특수교육의 중요한 원리인 것이다. 그런 이유에서 많은 특수학교들은 일찍 ... 에서 성인 사회로의 전환을 효과적으로 돕고 나아가 성공적인 성인으로서의 생활을 영위할 수 있도록 학교에서 전환교육을 하는 것이 강조되기 시작하면서 차츰 특수학교와 지역사회 간의 연계 ... 독립을 시도해야 하기 때문이다.우리나라의 경우도 통합교육에 대한 논의들이 보편화되면서 특수교육의 큰 틀을 개혁하는 방안으로 지역사회가 중심이 되는 특수학교 체제가 제기되고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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특수교육학 레포트(경남특수교육학교의 전공과 교육과정)

특수교육학개론과 목 명담당교수학 과음악교육과학 번2013000000이 름제 출 일2018.00.00.R E P O R T-경상남도 특수학교의 전공과 교육과정-1) 전공과란특수학교 ... 나 학급의 당해 학년에 고등학교 과정을 이수한 특수교육 대상자에게 졸업 후 사회적응을 위해 필요한 취업을 쉽게 할 수 있도록 현장에서 요구하는 각종 전문기술교육을 집중적으로 실시 ... 과정을 설치한 특수학교에 당해 과정의 졸업자(고등학교 특수학급 졸업자를 포함한다)에게 전문기술교육을 하기 위하여 수업 연한이 1년 이상인 전공과를 둘 수 있다’라고 규정하고 있

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.18

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