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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교 교육과정-지" 검색결과 741-760 / 35,998건

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    유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하고 필요성에 대한 자신의 견해를 제시하시오.
    성을 고려하여 아동의 가능성을 최대한 신장시켜 최종적으로 특수 아동들이 행복한 삶을 누릴 수 있도록 연구 및 지도하는 교육으로, 이에 따라 필요한 특수 교육 관련 서비스와 교육과정 ... 수정 또한 특수교육에 포함한다. 따라서 본론에서는 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 ... 다. 유아특수 교육을 뒷받침하는 주요 이론적 프레임워크 중 일부는 발달, 행동, 생태 및 문화-역사적 관점을 포함한다.1) 발달적 관점은 적절한 교육적 개입을 제공하기 위해 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
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    영재가 현재 일반 학교 생활에 잘 적응하기 위해서 어떤 노력이나 방안이 필요하다고 생각하는가?
    특수목적 고등학교를 말한다.2. 일반학교에서의 영재 적응을 위한 교육.방과후학교 수준별 교육과정 동아리활동 통합교육과정 특성화 교육활동초중고 일반학교에서는 평등교육 평준화교육을 실시 ... 에서 제시한 내용을 중심으로 초중고 일반학교에서 영재교육과 관련된 사항을 살펴 보려고 한다.1. 초중고와 관련된 영재교육기관.영재학급 - 영재교육원 - 영재학교일반 초중고학생 중 ... 을 연계한 방과후 학교, 능력별 이동수업 심화보충 학습을 통한 수준별교육과정, 소질과 능력 계발을 위한 동아리 활동, 통합논술 심층면접 작가와의 대화 등 통합교육과정, 학교별 특별
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.28 | 수정일 2023.03.12
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    특수아통합교육_통합교육과제
    통합교육의 최근 동향을 찾아보고통합교육의 성과와 혜택을 정리하여통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.- 과목명 : 특수아통합교육- 과제명 : 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합 ... 에서 ‘통합교육이란 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애 유형 및 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.’라고 명시 ... 제한환경에 배치한다는 것이 정상화 원리를 제도적으로 반영한 것이다. 우리나라의 경우에는 장애아동의 의무교육 과정의 무상교육에 대해 특수교육진흥법 제5조에 명시되어 있다. 이런 법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03
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    장애인 통합교육의 주요개념과 목적 배경과 원리 등을 설명하고 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 논하시오
    법에 포함된 법적 용어로 장애학생을 일반 또래, 가정, 지역사회로부터 가능한 분리시키는 것을 최소화해야 한다는 것이다. 즉 일반학교 특수학급에서의 교육이 가능한 학생을 분리된 특수 ... 또는 반대)을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 장애인 통합교육의 개념과 목적1) 장애인 통합 교육의 개념2) 장애인 통합 교육의 목적2. 통합교육의 역사적 배경3. 장애인 ... 을 수 있게 되며, 자신감과 학습 의욕을 키울 수 있다.둘째, 장애인 학생들이 일반 교육 과정에서 비장애인과 함께 배우고 성장할 수 있는 환경을 조성한다. 이를 위해 교육기관은 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.01 | 수정일 2025.01.28
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    장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에
    ) 분리 교육분리 교육이란 일반교육 체제와 분리해 특수교육기관, 즉 특수학급, 특수학교,?기숙 학교, 병원학교 등과 같이 한정된 장소에서 특수교육 요구 아동에 대한 교육을 수행하는 교육 ... 이 모든 수준의 교육과 직업훈련에 평등하게 접근할 수 있도록 하는 목표를 설정했다. 즉, 장애아 특성에 적합한 교육이 가능한 특수학습이 증설되어야 한다는 것이다.?일반 학교?특수학급 ... 교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서 정리하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
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    시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    는 “특수교육”이란 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2호에 따른 특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다. 이 법 ... 의 내용을 종합하면, 특수교육은 일반적인 교육과정과 교육방법으로는 교육적 요구를 충족시키지 못하는 특수교육 대상자의 특성을 고려하여 수정된 교육과정 및 특수교육관련 서비스라 할 수 있 ... ’는 특수교육 전문가의 도움이 필요하거나 기존의 교육과정을 수정해야 하거나 특별한 교육자료를 제공하여야 할 정도로 정상시력에서 이탈되어있는 아동을 말한다. ‘맹’은 시력을 사용하지 않
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.
    를 구축하여 가정과 학교, 지역사회가 연계된 통합 서비스를 제공한다.이 과정에서 전문가는 대상자의 개별 욕구와 환경적 제약을 고려하여 유연하게 교육 계획을 수정하고 보완하며 지속 ... 개념교육재활이란 장애인이 교육 과정에서 겪는 학습 결손을 보완하고 학습 참여 및 성취를 극대화하기 위해 특수교육적 이론과 교수·학습 방법을 적용하여 교육 환경과 과제를 재설계 ... 으로 인해 일반 교육 환경에서 학습 결손이 발생했을 때 특수교육학적 이론과 교수·학습 방법, 보조 공학 기기 등을 적용하여 학습 환경을 재구성함으로써 개인의 학습 성과와 사회통합을 촉진
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04
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    PL 94-142의 의의
    성과 그 과정에서의 관련 교사 및 학교의 책무성을 보장하기 위한 일련의 법적 절차를 의미한다. 학교는 장애아동과 부모들의 권리를 보호하기 위해서 특수교육에 관련된 진단과 배치가 있 ... 수 있는 미국도 1970년대 이전에는 많은 일반 공립학교들이 특수아동의 취학을 합법적으로 거부할 수 있었다. 즉 특수아동들에게 일반아동들과 마찬가지로 교육의 기회를 부여할 법 ... 자신의 재능에 적합한 특수한 교육적 혜택을 받지 못했다.그러한 과정 중에서 민권운동, 부모의 적극적인 참여, 특수아동의 교육권 확보에 대한 법원의 판례, 사회적 의식의 고양 등
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22
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    우리 사회의 계급 재상산에 대한 학교의 영향력
    , 숙명여고 등의 일반고를 제외한다면 상위 30위권은 모두 특수 목적 고등학교가 장악하게 된다.)특수 목적 고등학교는 교육 정책에 의해 보장되는 일반적인 교육과정을 포함하여 수 많 ... 하기 위해 학교와 직업, 그리고 부의 대물림 간의 상관관계에 대한 연구를 진행하게 되었다. 우선, 필자는 지금까지 한국에서의 12년간의 중등교육과정(초등학교부터 중학교까지의 필수 ... 교육과정과 3년간의 고등학교 교육과정)을 마치고, 대학수학능력시험에 응시하였으며, 대학교에 입학하여 생활을 하면서 한국의 교육과정을 직접 체험해보았고, 이 과정에서 우리나라의 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
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    특수교육의 개선과제 및 활성화방안
    . 학교-지역사회-관련 기관 간 협력체계의 구축IV. 특수학교의 위상 재정립* 참고문헌특수교육의 개선과제 및 활성화방안I. 선언적인 법에서 실천적인 법으로의 전환현재 우리나라에는 장애 ... 의 사범대학과 교육관련 학과에서 양성하고, 그 외 학부의 부전공제와 복수전공제, 비사범계 교직과정, 그리고 교육대학원 과정을 통하여 양성하고 있다. 특수교육교사는 대학교의 특수교육과 ... 한 주기 마다 지속적으로 제공한다면 교사의 전문성이 강화되고 그 결과 현장 특수교육의 질이 향상될 것이다.III. 학교-지역사회-관련 기관 간 협력체계의 구축장애유형과 장애정도
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
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    특수아상담_상담의 정의란 무엇입니까 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요
    하세요.학번이름- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담의 정의2. 특수아상담(1) 특수아상담의 정의(2) 특수아 상담 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론현대 사회를 살아가는 아동 ... 생활이나 학교생활의 적응에 어려움을 경험할 수 있으며, 이와 같은 경험이 정서적, 심리적으로 부정적 영향을 미치게 된다. 이 과정에서 적절한 외부의 지원을 받지 못하는 특수아의 경우 ... REPORT특수아상담상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03
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    초중고에 정치교육이 입결되어야 한다 논제 반론서
    을 권리 및 학생의 정치적 자유를 침해하지 않도록 기준을 제시할 필요성이 있다.2. 학교에서도 어느정도 배우지 않습니까?->현재 학교의 정규교육과정으로서 사회과 교과를 통해서는, 특정 ... 수 있지 않습니까?-> 정치적 사회화 과정으로서 민주시민교육이 이루어질 수 있는 공동체로 가정, 학교, 군대, 직장, 시민사회 등을 상정할 수 있다. 그러나 이러한 공동체 ... 1. 당장 학교 민주시민교육 시행을 앞두고서는 이를 담당할 교사의 정치적 자유 제한 상황이 보다 직접적으로 논란이 될 수 있다.->다른 한편, 정치적 사안을 소재로 하고 교사
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.04
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    특수교사의 보완대체의사소통 적용 경험에 관한 내러티브 탐구 (Narrative Inquiry on Experiences of Special Education Teachers Applying an Augmentative and Alternative Communication)
    배경 및 목적: 이 연구의 목적은 발달장애 학생에게 AAC를 적용하는 특수교사의 경험을이해하는 데 있다. AAC를 장기간 지도한 특수교사의 경험을 심층적으로 탐구하는 것은특수교육 ... 를 들고 각기 다른 길로 걸어가고 있었다. 논의: 연구참가자들의 AAC 적용 경험을 살펴보면서 AAC 적용 시스템을 구축해야 한다는 것을 파악할 수 있었다. 또한 기본 교육과정 ... 는 목적표집을 통해 3년 이상의 AAC 적용 경험이 있는 특수교사 3명을선정하였다. 자료 수집은 주로 심층면담을 통해 이뤄졌으며, 비구조화된 면담 방식을활용해 자연스러운 분위기
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
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    통합교육의 최근이슈와 동향에 대해 설명하고 발전방향에 대해 제시하시오
    편차가 심하고, 초등학교 과정에 집중되어 있다.2) 최근 이슈와 동향(1) 장애학생의 차별?장애인 등에 대한 특수교육법?에 의거한 통합교육이 추진되고 있지만, 실질적인 통합이 아니 ... 특수아통합교육주제: 통합교육의 최근이슈와 동향에 대해 설명하고 발전방향에 대해 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 최근이슈와 동향2. 통합교육의 발전방향Ⅲ ... 조(정의) 6항은 “통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12
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    교직 논술 <학교장의 리더십 논제와 모범 답안>
    분력, 공식 조직력 및 비공식 조직의 참여와 지원 관리? 네트웍(network) 능력- 학교 내부 요인 (교육과정 편성?운영, 교육 인적 물적 자원 관리)- 학교 외부 요인 ... 로서 학교 교육 목표 달성을 위해 학교 구성원의 동기를 유발해 전체가 노력하도록 한다.? 교육과정 편성?운영의 전문성? 교수-학습 지도에 대한 전문성? 현장 교육 연구에 대한 전문성? 행정 업무 추진에 전문성과 원칙 유지 ... 로 한다.교장의 리더십이라고 크게 다를 바가 없을 것이나 학교와 교육이라는 특수한 환경과 대상에서 차이가 있다고 보아야 한다.김창걸(1985)은 학교 교육에서의 리더십을 학교 교육 목표
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.10
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    학점은행제 토론 3과목_영유아교수방법론_개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 장애아지도_통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하시오. 특수아동이해_통합교육에 대한 찬성과반대에 대한 학습자님의 입장은
    한다. 특수아동이해 통합교육에 대한 찬성과반대에 대한 학습자님의 입장은? 20년 전만 해도 큰 학교라면 의례 특수반이라고 하여, 한 학급을 특수아동들을 나누어 교육받고는 했다. 많 ... 에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하시오. 과목명 : 특수아동이해 토론주제 : 통합교육에 대한 찬성과반대 ... 이 너무나 척박하고 빈약하다. 그로 인해 실질적인 통합교육이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 이는 특수교육 대상자뿐만 아니라 다문화 등과 같은 다양한 영역에서 발생하는 일반적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
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    해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    ) 특수교육 관련자들과 협력해서 일하는 능력- 특수학생의 제반 문제에 대해 부모와 협의 및 상담하는 능력- 통합 교육의 실현을 위해서 일반 학교 교사들과 전문적인 견해를 교환 및 조정 ... 과목 : 특수아동이해주제: 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사의 책무 ... 을 암시하고 있다. 자기 자신과 일에 대해 어떻게 지각하고 있는지에 따라 일에 대한 이해, 애정이 달라진다. 특별히 장애가 있는 학생을 대상으로 교육하는 특수학교 교사는 학생들 개개인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점
    과 같은 뇌-행동기술들을 평가하는 것이다.2) 장점과 한계점진단도구는 특수교육을 받을 필요성이 있는 대상자를 선별하기 위해 그들의 교육상 현저한 문제성 또는 특성을 파악하는 과정이 ... 교과목 명: 특수아상담주제: 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 특수교육대학원● 정태원(2021)『모바일 기반 비대면 아동 심리평가 서비스를 위한 UX 디자인』, 한밭대학교 대학원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11
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    특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고
    특수아부모교육론? 주제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시 ... 하고 자신의 의견을 제시하시오.?? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응 2. 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계와 사례 ... 사례를 제시한 뒤 나의 의견을 제시해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응 인간은 행동 적응의 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는 발달지연 혹은 발달지체... 등 의사소견소로 갈음하면서 지역사회내 기관을 방문한다. 그래서 이번 과제는 지역사회내 육아종합지원센터 내원한다.
    하는지, 그리고 그 위험 수준은 어느 정도인지를 파악한다.만약, 아동이 정서장애를 지닌 것으로 판명나면 기관은 아동의 부모와 함께 특수교육대상자 선정 절차를 진행한 뒤 학교 차원의 지원 ... 주제 : 정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는 발달지연 혹은 발달지체... 등 의사소견소로 갈음하면서 지역사회내 기관 ... .나는 지난 교과과정에서 ‘정서장애아교육’ 과목을 이수하면서 정서장애 영유아를 교육할 지식을 폭넓게 학습한 바 있고 그중에서도 현장에서의 지원절차에 깊은 인상을 받았으므로 이하
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21
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2025년 08월 18일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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