"특수교육학개론"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 간호학과 대졸자 발달지체 정의 보육학개론 유아특수교육학 발달지체와 장애

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"특수교육학개론" 검색결과 621-640 / 2,802건

특수교육학개론 중 `영재` 발표자료

여 특별한 교육을 필요로 하는 자 영재교육대상자 :일반지능, 특수학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능, 신체적 재능, 기타 특별 재능에 대하여 뛰어나거나 우수한 사람 중 영재 판별 ... ⇒ 이중 특수성(장애+특수한 영재성)을 지닌 아동에 대한 판별과 교육, 연구 강조 추세➁ 사회-경제적 어려움 및 다문화배경- 자신과 가족의 교육에 대한 무관심 - 낮은 자아개념 - 잦 ... : 특정 교과만을 상위 학년 수준으로 공부 -특수목적 학교인 과학고등학교에서는 3년의 교육과정을 2년에 마칠 수 있도록 압축하여 운영 -속진은 반드시 심화학습 프로그램과 병행

리포트 | 24페이지 | 3,300원 | 등록일 2013.03.20

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특수교육학개론논술예상문제(최종)

며 이러한 문제점에 대해 원인을 크게 가정적 요인, 학교 교육적 요인, 사회적 요인, 폭력의 범위 확대 등 네 가지로 나누어 기술하고자 합니다.첫 번째로 가정적 요인이 있습니다. 사람 ... 게 좌우되는데 가족제도의 주택문화의 변화에서도 자녀의 사회화에 적지 않은 악영향을 미치고 있습니다. 가정은 점점 고유의 가정교육 기능을 상실하고 있어 양 부모가 모두 있는 소위 '생 ... 져인지하지 못하게 되어갑니다. 부모의 나쁜 양육태도, 가정교육에 무관심한 가정, 대화 없이 명령, 경계, 금지위주의 가정처럼 ‘방치 위주’의 가정이 있는가 하면 과잉보호를 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.19

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특수교육학개론의 시각장애 요약

- 우리나라장애인복지법→시력과 시야에 있어 잔존 시력의 정도에 따라 장애를 정의함특수교육법→교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 아동2. 시각장애 용어 및 정의시각장애 ... : 시력의 장애가 아동의 학업 성취에 영향을 주기 때문에 교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 경우로 실명(맹)과 저시력이 모두 포함됨실명/맹 : 교육을 위한 목적 ... 은 사회적으로 수용되기에는 부적절한 행동이므로 적절한 교수를 필요로 한다.시각장애 아동 교육1. 통합교육을 위한 일반적 지침(1) 학습 환경의 조성-점자정보단말기나 기타 학습도구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08

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[특수교육학개론] 보조공학 관련 사이트 및 장치 조사 레포트

소: http://www.seoulats.or.kr/서울시 보조공학 서비스 센터에서는 장애인의 자립생활 영위와 교육적, 직업적, 사회적 참여를 지원하여 삶의 질이 향상될 수 있도록 장애 ... 과 관련 복지기관 종사자들에게 보조공학의 이해와 보조기구의 정확한 활용 방법 등을 교육, 보조공학 전시회, 보조기구 수리 사업 등 다양한 활동을 하고 있으며, 이에 그치는 것이 아니 ... 로서, 시 수리와 특수 점자 출력물 발행, 점자프린터 대여, 장애인용 컴퓨터 설치, 맞춤형 보조기기 제작 상담 등의 서비스를 제공하고 있다.⑤ 아이소리몰주소: http

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.29

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[교육학개론] 교육행정의 성격(교육행정의 특수한 성격에 대해서 개괄적인 논의)

교육행정의 성격목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육행정의 특수한 성격1. 교육행정의 조성적 · 봉사적 성격2. 교육행정의 수단적 · 기술적 성격3. 교육행정의 민주적 · 중립적 성격4. 교육 ... 행정의 전문적 성격5. 교육행정의 특수한 성격Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육행정은 공동 목표달성을 위한 합리적인 협동행위라는 점에 있어서, 그리고 교육행정이 주로 인사 재정 시설 ... 의 관리와 지도 감독을 한다는 점에 있어서 일반행정과 공통된 점도 많지만 교육행정 고유의 특수성 내지 독자성이 있음을 알아야 한다. 교육행정은 일반행정이 지니고 있는 성격과 교육행정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.24

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예비일반교사들의 특수교육학개론 과목이수와 통합학급 교육실습 경험을 통한 교사효능감과 장애학생에 대한 인식 변화분석 (Analysis of Changes in Teacher-Efficacy and Conception of Students with Disabilities Among Preservice Teachers Through Special Education Course and Field Experience in Inclusive Education Settings)

한국교원교육학회 서유진

논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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[특수교육학개론] - 장애인 혹은 장애인 교육에 대한 자신의 인식변화

< 특수교육학개론 >장애인 혹은 장애인 교육에 대한 자신의 인식변화장애인에 대한 나의 과거의 인식을 생각해보면 몇 단계로 나뉘게 되는데 먼저 매우 예전으로 돌아가게 된다. 나 ... 이다. 처음에 특수교육학개론을 듣게 되었을 때는 그저 장애의 종류와 특징 등만을 외우게 될 줄 알았다. 왜냐하면 이 과목을 수강하기 전에 ‘아동심리학’을 수강했었는데, 거기 ... 에서도 아동의 장애유형 같은 특수교육학개론과 거의 비슷한 내용을 다루었던 강의였음에도, 그저 장애 50개 이상의 종류와 특징들을 외우느라 힘들었다는 기억밖에 안 났기 때문이다. 머리만 썼

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.17

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A+ <특수교육학개론> 교직이수 수업을 듣통합교육의 의의와 나의 생각 - 교직

들을 가지게 되었다.통합교육이란 장애인 등의 특수교육대상 학생을 특수학교에 격리하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반 또래학생들과 함께 교육하는 것을 말한다.통합교육이 이렇게 ... 특수교육대상자인 학생들을 일반학교에서 함께 교육시킨다는 점의 핵심적인 의의는 아마도 장애인과 일반인을 구분 짓지 않게 하고 장애에 대한 선입견이나 편견을 줄이는 것에 있을 것이 ... 통합교육의 의의와 나의 생각(나의 경험을 위주로)리포트 첫 마디부터 내 자랑을 조금 하자면 나는 장애인에 대한 인식이 확고하고 바른 사람이라고 생각한다.어렸을 때부터 내 어머니

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.24

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특수교육학개론 / 영재교육동영상을 감상하고 / A+ 레포트

영재교육에 있어서 선생님들에 대한 교육도 너무 미흡하다. 사실 초중고 교사 모두 특수교육학을 전공으로 깊게 배우지는 않는다. 그래서 선생님들도 그 아이를 영재라기 보다는 자폐증상 ... 들과 똑같이 수업을 듣게 돼서 발전 없이 평범해진다. 그래서 선생님들의 대학교육과정에서 특수교육학을 전공으로 깊게 배우게 해야 할 것 같다. 지금 내가 사범대를 다니고 있고 3학년이되 ... 선생님이나 다른 선생님들이 부모님에게 이 아이가 특수한 분야에 뛰어난 재능을 가졌으니 영재교육을 시켜보라고 말해줬더라면 어떻게 됬을까 아마 상황이 많이 달라졌을 것이다. 우리 나라

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.16

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[특수교육학개론]12.정서행동장애교육

의 특성과 사정 방법을 알고 교육적으로 적용할 수 있다 . 학 습 목 표I. 정서 ․ 행동장애의 정의 1. 정서 ․ 행동장애 (EBD) 의 정의 미국 전장애인교육법 (IDEA ... 을 고려하는 임상적인 사정II. 정서 ․ 행동장애의 원인 1. 생물학적 영향 1 ). 주요 요인 ① 생화학적 이상 ② 뇌 손상과 신경 기능 이상 ③ 유전에 의한 이상 2). 교육자 ... 12 장 . 정서 ․ 행동장애교육I. 정서 ․ 행동장애의 정의 II . 정서 ․ 행동장애의 원인 III. 정서 ․ 행동장애아의 특성 IV . 정서 ․ 행동장애아의 사정 V. 정서

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.28

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특수교육학개론 = ) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.

특수아교육학개론의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.제목 : 의사소통장애, 지체 및 건강장애에 대한 이해와 교육 방안목차Ⅰ ... 진단 방법 등도 사용된다.2. 지체 및 건강장애의 이해(1) 지체 및 건강장애의 의미우리나라의 특수교육법은 지체장애를 “기능이나 형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리 ... 의 이해(1) 지체 및 건강장애의 의미(2) 지체 및 건강장애의 원인(3) 지체 및 건강장애의 특성(4) 지체 및 건강장애의 판별 및 평가Ⅲ. 교육 방안1. 의사소통장애와 교육방안2

리포트 | 13페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2019.01.09 | 수정일 2019.01.15

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[특수교육학개론 요약] 제 6장 자폐 범주성 장애 요약본

특수교육학 개론‘제 6장 자폐 범주성 장애’ 요약자폐는 최근까지 인구 10,000명 중 약 2~5명에게서 나타나는 것으로 알려져 왔으나, 현재 그 숫자가 증가하고 있다. 현재 ... 포함되는 장애 중 자폐성 장애와 아스퍼거 증후군이 출현율이 가장 높다.장애인 등에 대한 특수교육법(2007)에서 제시한 자폐의 정의는 다음과 같다.자폐성장애를 지닌 특수교육대상자 ... 도 하였다. 1960년대 들어서면서 자폐를 위한 교육적 접근은 변화의 시기를 맞게 되었는데, ‘냉담한 어머니’가 자폐를 일으킨다는 가설을 종식시켰으며, 신경학 및 생화하적 원인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16 | 수정일 2020.04.14

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[특수교육학개론] 자폐 대상자에 따른 발달단계 요약 및 느낀 점 A+

그녀가 보는 아름다운 세상을 다른 사람들에게도 공유하고 싶다는 생각을 하였기에 아이리스의 이야기를 선택하게 되었습니다.두 번째 이유는 특수교육학개론 과제에 있어서 아이리스

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.19

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청각장애학생의 이해와 학습 - 특수교육학개론 발표자료

구화법사람의 말하는 입술 모양을 보고 말을 알아듣고 또 소리 내어 말을 하게 하는 방법장점음성언어의 생활문화권에 원활히 적응어휘의 풍부한 습득으로 사고와 개념의 분화가 이루어짐단점구화법 학습의 어려움독화에서의 제액과 신뢰도의 한계최근에는 구화법을 보완하기 위해 큐드스피..

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2019.11.14

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(특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 특수아교육학개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : (특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인 ... Ⅳ. 참고자료(특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)Ⅰ. 서론주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)는 아동의 발달상 흔히 볼 수 있는 행동장애의 하나로써 주의집중력 부족

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.17 | 수정일 2018.09.06

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특수교육학개론-지선아_사랑해

-『다시 새롭게, 지선아 사랑해』를 읽고-과목 : 특수교육학개론교수 : 안정애 교수님학과 : 윤 리 교 육 과학번 : 2010073003이름 : 문 지 혜살다보면 장애극복과 관련

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12

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[특수교육학개론]『아하! 통합학급 문제행동』을 읽고 -관심과 낙인사이

관심과 낙인 사이『아하! 통합학급 문제행동』을 읽고중학교 시절, 우리학교에는 특수학급이 있었고 그 학생들 중 몇 명은 수업시간마다 우리 반으로 와서 일반 학생들과 같이 수업을 들 ... 었다. 통합학급에서 같이 수업을 듣는 학생들은 특수학급 학생들 중에서도 그나마 경도의 장애를 가진 친구들이었지만, 한눈에 봐도 몸과 마음의 불편함이 눈에 보이는 정도였다. 일반학생 ... 수 없는 괴기한 행동이기 때문이었다. 그러나 일반학생들이 이상행동들에 점점 익숙해지면서 특수학생들은 점차 괴롭힘의 대상이 되었다. 지루한 수업시간에 일부러 특수학생을 자극

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.23 | 수정일 2016.04.09

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특수교육학개론 장애유형별 정리 (정의 및 원인, 유형, 특성, 교수법, 관련 서비스 및 정책)

도 함께 사용5) 통합교육지원 : 물리적배치 뿐만아니라 학업, 의사소통, 사회성문제 등에 관한 지원. 일반학급 교사, 특수교사등 협력필요- 가르치는 개념에 대해 명확하게 설명하고 시각 ... 4. 청각장애인 교육방법:1970년대 초, 구화법 교육. 그러나 구화법과 수화의 한계가 존재했음.이러한 한계를 해결한 것이 ‘총체적 의사소통 방법’ : 독화, 말하기, 듣

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.12

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특수교육학개론- 천국의 속삭임 감상문(A+을 받은 과목인 만큼 후회없으실 겁니다)

< 천국의 속삭임 >교육학과 1504400 한유진누군가 나에게 ‘파랑색을 설명해주지 않을래?’ 라고 물으면 나는 아마 파랑색 물감을 짜서 보여주거나 혹은 파랑색 종이를 꺼내 보여 ... 다. 하지만 천장에 있던 엽총을 꺼내려다 그만 사고가 났고, 시력을 거의 상실(빛인지)하게 된다. 당시 이탈리아에서 맹아는 법적으로 정규교육을 받을 수 없었기에 시각장애인 특수학교 ... 교육 NO ! 통합교육과 저마다의 재능에 맞는 교육 YES !1970년 이탈리아, 미르코는 아버지와 영화를 보는 시간과 친구들과 뛰어 노는 것이 가장 즐거운 평범한 열 살 소년이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.27

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특수교육학 개론 책들의 목차 분류

-학지사제 1장 특수교육의 이해- 정의- 목적 및 필요성- 대상-이론적 모형- 외국의 특수교육- 한국의 특수교육- 과제제 2장 장애아동 교육권- 미국 장애아동 교육권의 발전 과정 ... 장 장애아동의 진단 및 평가- 이해- 생태학적 모델- 통계적 개념- 절차제 6장 시각장애아동 교육- 역사- 정의 및 분류- 원인 및 출현율- 진단 및 평가- 특성- 교육 방법 ... - 진단 및 평가- 특성- 교육 방법- 교육 사례- 과제 및 전망제 14장 특수교육공학- 정의- 지체장애인을 위한 컴퓨터 대체 접근- 시각장애인을 위한 공학 활용- 컴퓨터 보조교수

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.26

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