"특수교육학개론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수교육학개론 보육학개론 간호학과 대졸자 발달지체 정의 유아특수교육학 발달지체와 장애

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"특수교육학개론" 검색결과 421-440 / 2,835건

유아교육 - 특수교육학개론 1번 - 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법

이 되어 있다는 연구결과들이 보고되면서 발달지체에 대한 방안들이 속속히 나오고 있다. 1. 발달지체의 정의발달지체는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령제 10조 관련 별표에서 “신체 ... 최근에 영유아기에 대한 교육이 학부모들 사이에서 관심을 가지고 있는데 이는 영유아기는 가장 많은 변화가 일어나는 시기로 운동, 인지 및 사회적인 면에서 전생에 걸쳐서 가장 많 ... , 인지, 의사소통, 사회 및 정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 경우를 의미한다.

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.06 | 수정일 2020.09.24

다운로드 장바구니
특수교육학개론 정리본

특수교육학개론학습장애①정의: 협의에 의해 (지능의 문제가 없는데도) 학습에 장애가 있다는 것 (중요!!)→지각장애, 뇌 손상, 난독증, 발달 실어증 등②학습장애는 정서와 감정 ... 가 불명확해서 판별에 어려움이 多⑤학습장애는 장애아동 집단 중에서 (가장 많은 수)를 가진 집단임⑥원인: 유전적 + 환경적 but, 부모의 영향 大→기질적*생물학적 요인: 뇌 or ... 을 x-학습된 무기력: 긍정적 접근 x⑨교육: -학습교육: 학습장애 및 ADHD 아동의 90% (읽기 문제) 有단어인지+내용이해 둘 다 X문자해독 능력에 대한 체계적인 지도와 교사

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애1 ... ) 개념2) 원인3) 판별 및 평가방법4) 교육방안2. 의사소통장애1) 개념2) 원인3) 판별 및 평가방법4) 교육방안Ⅲ. 결론마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동은 신체, 인지 ... 어서 특별한 재능을 가지는 영재아동이 포함될 수가 있다. 그러나 현재 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법 상에는 특수교육의 대상자를 시각장애와 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의

과목명: 특수교육학개론 B형주제: 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론 ... 자세히 살펴볼 수 있었다. 그러나 유념해야 할 것은 정서·행동 장애에 대한 규정을 반드시 특수교육법 시행령(2008)의 정의에만 의존할 수 없다는 것이다. 이에 실제 현장 ... 에서 정서·행동 장애에 대한 출연율은 연구에 따라 0.15%에서 25.8%에 이르기까지 상당한 불일치를 보이고 있다.2) 자폐성 장애의 개념특수교육진흥법(1994)에서는 정서장애

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의

과목명: 특수교육학개론 B형주제: 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론 ... ) 자폐성 장애2) 정서 및 행동장애Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 특수교육분야에서 자폐성 장애, 그리고 정서 및 행동장애와 관련한 교육의 요구도는 높아지고 있다. 과거, 그 구분 ... 에 대한 사회적 이해는 낮은 편이어서 여전히 특수교육을 진행함에 있어 여러 어려움이 있는 상황이다. 그러므로 이번 연구에서는 이와 같은 자폐성 장애와 정서 및 행동장애의 정의와 특성

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차I. 서론II. 본론1. 자폐성 장애 ... 란 무엇인가1) 자폐성 장애의 개념과 원인2) 자폐성 장애의 특성3) 자폐성 장애 판별과 평가 방법4) 자폐성 장애 아동의 교육 방안2. 의사소통 장애란 무엇인가1) 의사소통 장애 ... 의 개념과 원인2) 의사소통 장애의 특성3) 의사소통 장애 판별과 평가 방법4) 의사소통 장애 아동의 교육 방안III. 결론IV. 출처I. 서론아이들이 건강하고 밝게 자라는 것

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 D형) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

[특수교육학개론 D형]주제: 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).-목차-1. 의사소통장애, 지체 및 건강장애 ... 의 장애학생교육법(IDEA)에서는 교육 수행에 영향을 줄 수 있는 건강상 문제로 제한적 근력과 체력을 가진 상태를 건강장애로 정의하여 특수 교육적 도움을 받을 수 있도록 제도화 되 ... 의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 의사소통 장애의 개념 및 이해2) 의사소통 장애의 원인3) 의사소통 장애의 특성4

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론D형) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

과목명: 특수교육학개론 D형주제: 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사 ... 판별 및 평가방법3) 지체 및 건강장애 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동은 일반아동과 유사점이 많다. 그럼에도 불구하도 그들이 일반아동과는 다른 특성을 보이는 것은 사실 ... 에 그에 대한 교육적 지원이 중요하다고 말할 수 있는데, 그를 지원하기 위해서는 특수아동이 갖는 특이점에 대해 잘 파악할 수 있어야 한다. 그와 같은 차이는 다음과 같이 정리할 수

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 D형) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

과목명: 특수교육학개론 D형주제: 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통 ... 을 가지고 있는 병 허약의 아동으로서 의학과 간호학 그리고 교육학에 많은 관심을 가지고 있던 학생들이 건강장애라고 하는 새로운 특수교육의 대상을 장애의 범주로서 포함하게 되 ... 의 특수교육의 대상도 점점 늘어나고 있다. 이러한 세계적인 추세와 더불어 우리나라에서는 특수교육진흥법을 2005년에 일부 개정하는 과정을 통해서 그 동안에 만성 질환자 혹은 만성질환

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 E형) 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

과목: 특수교육학개론 E형주제: 지적장애, 지체 및 건강 장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1 ... ‘활동 제한’과 삶의 여러 상황에서 경험하게 되는 ‘참여의 제약’까지를 포함한다(국립특수교육원, 2016).장애는 그저 개인적 문제로 인식하기보단 개인과 그 개인이 속한 사회 ... 을 습득하면서 적응해 가야 하므로 장애가 있는 사람과 그 가족은 장애를 바르게 이해하고, 이에 잘 적응하기 위한 교육과 훈련을 지속해서 받아야 한다(국립특수교육원, 2016).장애

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 c형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

·과목명: 특수교육학개론 C형·주제: 자폐성 장애, 의사소통 장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하라.- 목차 -Ⅰ. 서론1. 장애의 개념1) 자폐 ... . 장애의 판별 및 평가 방법1) 자폐성 장애의 판별 및 평가 방법2) 의사소통 장애의 판별 및 평가 방법4. 장애를 극복하기 위한 교육 방안1) 자폐성 장애를 극복하기 위한 교육 ... 방안2) 의사소통 장애를 극복하기 위한 교육 방안Ⅲ. 결론, 자폐성 장애와 의사소통 장애의 극복에 관한 내 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 장애의 개념1) 자폐성 장애의 개념길

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 E형) 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

과목명: 특수교육학개론 E형주제: 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1 ... 때 일반 교육과 분리하여 생각할 이유가 없다.현재 우리나라의 장애인교육은 크게 특수교육, 일반 학교 내 특수학급, 일반학급, 가정 또는 보호시설에 직접 교사가 방문하는 순회교육 ... 적 기형으로는 골반탈구와 이분척추 등이 있다.2) 건강장애의 정의2005년 특수교육진흥법의 개정에 따라서 새로 추가된 장애이다. 미국 장애인교육법으로 기타 건강상 장애와 비슷

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의

과목 : 특수교육학개론 B형주제: 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).- 목차 -I. 서론II ... 으로 활용하기 시작했다. 이와 같은 자폐성 장애는 우리나라의 특수교육법 내에서도 활용하는 표현으로 이는 자폐 혹은 전형적 자폐라로도 통용되고 있다. 자폐성 장애라고 하는 것은 생애 ... 으로와 같은 한계점과 비판점들이 보완된 상태고 명시되고 있는 미국특수교육협회의 행동장애분과에서 제시하고 있는 정의가 이제까지 제시된 것들 가운데 가장 받아들일 수 있는 정의로 여겨지

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

[A+]특수교육학개론, 특수아동교육 - 개별화 교육 계획안(EPS)

개별화교육계획안(IEP) 구안과정 및 구성요소 정리1. 개별화 교육 계획(IEP)의 정의우리나라 특수교육법(제2조 7항, 제 22조)과 시행규칙(제4조)에서 규정하고 있는 개별 ... 화 교육은 다음과 같다.첫째, 개별화 교육이란 각급 학교의 장이 특수교육 대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애 유형 및 특성에 적합한 교육목표?교육방법?교육내용?특수교육 관련 ... 서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육을 말한다.둘째, 각 급 학교의 장은 특수교육교원, 일반교육교원, 관련 서비스 담당 인력 등으로 개별화 교육 지원팀을 구성한다.셋째

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.23 | 수정일 2020.06.05

다운로드 장바구니
[특수교육학개론] 긍정적 행동지원의 개념과 실행단계 요약

시킴과 동시에 이러한 목표를 성취하는 데 필요한 물리적, 사회적, 교육적, 의학적, 기술적인 지원을 제공하는 폭넓은 접근으로 정의된다. 따라서 효과적인 환경구성과 적절한 교육 프로그램 ... 를 통한 삶의 질 향상을 도모하는데 있다. 그러므로 긍정적 행동지원은 문제행동을 하는 실제 환경에서 상황적 맥락 즉 문제행동과 관련된 학교환경, 학급환경 교육과정 등을 고려 ... 된다.문제행동이 식별된 후에는 식별된 문제행동을 분명하게 정의해야 한다. 문제행동의 정확 한 정의는 아동의 교육에 관련된 사람들 간의 의사소통에 영향을 미칠 뿐 아니라 기능 진 단 및

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.25

다운로드 장바구니
특수교육학개론 개별화교육계획의 작성 ppt

으로 학교의 전체 교육계획이 아닌 특별한 교육계획을 개별로 문서화 한 것 • 인적 사항 • 현재 학습 수행 수준 • 교육 목표 • 교육 내용 • 교육 방법 • 특수교육 관련서비스 • 평가 ... 내용 기록자 ) 확인함 ③회의진행 : 특수교육대상자의 교육적 요구에 대한 정보를 수집하여 개별화 교육 계획을 작성함 가급적 전문 용어의 사용을 피하며 , 그 외 기타 고려할 사항 ... 에 따라 작성한다 . 개별화 교육계획 작성 절차 ◦ 개별화 교육계획은 누철하여 보관해야 함 ◦ 개별화 교육계획에 기재된 특수교육대상자의 개인 정보가 유출되지 않도록 유의하여 보관함

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.22 | 수정일 2018.02.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . 특수아동의 개념과 이해2. 특수교육의 개요와 내용3. 특수아동의 장애 유형1) 청각장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법2) 지체장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법3) 건강 ... 장애(1) 개념 및 특성(2) 판별 방법4. 교육 방안 담론1) 청각장애2) 지체장애3) 건강장애5. 아동 특수교육 방향성 제언Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회는 모든 인간

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애 ... 되면 가장 좋을 것이다. 여러 특수교육 대상자를 한교실에 두어서 같이 수업을 하는 것 보다 청각장애만 있는 사람들을 데리고 수업을 하는 것이 더 전문적이고 그들을 위한 집중적인 환경 ... 1) 개념과 원인2) 특성3) 평가방법4) 교육방안2. 지체1) 개념과 원인2) 특성3) 평가방법4) 교육방안3. 건강장애1) 개념과 원인2) 특성3) 평가방법4) 교육방안Ⅲ

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 한 문제가 된다. 많은 아동들이 이러한 차이 때문에 특수교육을 받게 된다. 특수교육은 차이 뿐 아니라 유사성을 연구하는 학문이다.특수교육 분야의 큰 변화는 특수교육을 받는 장애 아동 ... 을 ‘사람 우선적 관점’에서 기술하고 있다. 학습장애를 지닌 학생이 주체가 되고 장애는 부수적인 조건이 된다. 이전의 특수교육은 오랜 시간 아동이 무엇이 잘못되었는가를 중점을 두

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

다운로드 장바구니
[교직/교육학/특수교육학개론] 학습장애 요약 및 정리

하게 어려움이 있는 사람 「장애인 등에 대한 특수 교육법」- 일반적으로 특정학습장애는 말이나 글로 표현된 언어를 이해하고 사용하는데 관련되는 기본적인 심리과정의 하나 혹은 그 이상 ... 가 매우 부진한 학생들을 대상으로 소그룹지도3단계 중재 : 특수교육이 필요하다고 정식으로 판별된 학생들. 더 집중적이고 개별적인 교육을 특수교사에 의하여 교육2. 원인 및 예방(출현 ... 의 과정에서 장애를 의미. 듣기, 생각하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자법, 수학계산을 수행하는데 어려움을 보일 수 있다.「장애인 교육법 미 연방정부」- 기본적으로 전반적인 지적발달

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.05

다운로드 장바구니

이전10개 17 18 19 20 212223 24 25 26 다음10개

파워링크

신청하기