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"특수교육학개론" 검색결과 601-620 / 2,835건

  • (특수교육개론) 자폐성장애 아동 평가서
    정신지체아동평가서(가-1)대 상장 O O성별남생년월일2002년 12월 5일 (만 10세)장애유형자폐성장애평 가 자OOO특성언어- 자신에게 필요한 말만 제한적으로 사용함.- 텔레비전의 광고, 동요를 정확하게 외우고 있으나 상황에 맞게 사용하지않음.인지- 간단한 문장구조의..
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.09 | 수정일 2015.08.09
  • 특수교육개론00
    특수교육개론목차시각장애아동의 교육 / 청각장애아동의 교육 / 정신지체 아동의 교육 / 지체부자유 아동의 교육 / 정서장애아동의 교육/학습장애아동의 교육/ 의사소통장애아동 ... 니, 정체성 혼란이 거듭될 수밖에 없다. 21세기 한국 특수교육의 과제는 중층적(重層的)이면서 갈등적이다. 이론적으로는 자생적 이론의 빈곤으로 인해 그 이론의 현실적 적합 ... 성이나 설득력이 늘 문제가 되고 있는가 하면, 실천적으로는 특수교육이 좁은 기능주의의 틀을 헤어나지 못한 채 분리교육과 통합교육의 틈바구니에서 정체성 혼란을 드러내고 있다. 21세기는 장애
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의
    ·과목명: 특수교육학개론 B형·주제: 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하라.- 목차 -Ⅰ. 서론, 장애를 앓 ... 아동을 위한 교육 방안1) 자폐성장애를 앓는 장애 아동을 위한 교육 방안2) 정서 및 행동장애를 앓는 장애 아동을 위한 교육 방안Ⅲ. 결론, 장애 아동들을 제대로 케어 하기 위한 ... 이 있다. 내가 아는 지인은 영어학원을 하는데, 학원에 다니는 자폐성장애인인 초등학교 3학년 여학생이 어학실습실 구석 쪽에서 지나다니는 아이들을 피해 의자 밑에 기어들어가 숨어서 나오
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    천국의 속삭임 감상문(특수교육학개론 A+ 감상문)
    특수교육학개론 시간에 이 영화를 보고 나서 많은 생각을 하게 되었습니다. 또한 이 영화를 통해 장차 미래에 교사가 될 사람으로서 시각장애아동의 교육에 대해서 진지한 고민을 할 수 ... 들만의 세계가 있고 그 세계를 다른 사람에게 보여줄 수 있는 권리가 있습니다. 또한 특수교육학개론에서 배웠듯이 시각장애아동의 일부는 일반 아동보다 학업성취도도 우수하고 장애아동 중 ... 있듯이 당시에 맹아학교에서 특수교육을 받았던 아이들은 미래에 전화교환원 혹은 단순노동부가 되는 경우가 대부분이었던 만큼 상당히 진로 선택의 폭이 좁았던 것입니다. 그렇기 때문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 감상을 통한 특수아동의 이해 : 포레스트 검프, 특수교육개론
    을 제안받고, 그 제안을 거절한 어머니의 의견에 따라 일반 학교에 남아 있게 되는 모습으로 미루어 보아, 1960년대 미국 사회의 특수 교육 중 정신 지체 장애에 대한 객관적이고 ‘체계 ... 마다 다르겠지만, 90년대 초가 되어서나 체계화 된 것들이다. 영화가 만들어진 시기도 1990년대 초반이라는 점을 볼 때 당시에는 이 영화가 주는 특수교육에 대한 시사점이 지금보다 더욱 ... 영화감상을 통한 특수아동 이해 : 포레스트 검프영화의 주인공 ‘포레스트 검프’는 정신 지체의 진단기준(DSM-IV,American Psychiatric Association
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.06.13 | 수정일 2020.01.06
  • [특수교육학개론4공통] 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술하시오
    [특수교육학개론4공통] 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애 ... 의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술하시오목차- 자폐성장애 -I. 정의II. 자폐성장애의 원인1. 유전적 요인2. 신경생물학적 요인3. 면역학적 요인III. 특성1. 사회 ... 과 법적 ? 제도적 흐름은 자폐성 장애에 대한 보다 정확한 이해를 요구하고 있다.예를 들어 과거 특수교육진흥법 시절에는 자폐성 장애를 정서장애에 포함시켜 분류했지만 장애인 등
    방송통신대 | 14페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.22
  • 특수교육학개론 장애도서 독후감
    장애 관련 도서를 읽고..『애덤 킹! 희망을 던져라』과목명 : 특수교육학개론담당교수 : 교수님학과 : 유아교육과학번 :이름 :제출일 : 2011. 04. 18이번 주어진 장애관련 ... 기 보다는 입양과 관련된 부분이 더 많았기 때문에 독후감을 써도 되는 것인가 하는 걱정이 들었다. 그렇지만, 이 책에서 장애라는 부분을 어느 정도 다루고 있기도 하고 특수교육학개론 ... 시간에 배웠던 미국에서 장애인들에 대한 조기교육의 실행에 대해서도 나오기 때문에 그냥 쓰기로 했다.이 도서는 미국인 부부가 배로 낳은 세 명과 가슴으로 낳은 아홉 명의 아이들과 함께
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.14
  • [특수교육학개론 독후감 과제 A+ 레포트] 자폐스펙트럼장애 관련 책 '벽을 넘어서' 독후감
    명씩 교무실로 불러서 면담을 하자고 하며 아이들을 교육시켰습니다. 괴롭힌 학생은 교무실로 불려 와 선생님은 스티븐이 다른 아이들과 달라보여도 스티븐을 괴롭혀서는 안 된다고 설명
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.02
  • [특수교육학개론] 나의 장애인관
    느냐고. 그리고 2학년이 되어 교직과목으로 특수교육학개론을 배우면서 장애아동들을 가르치는 것은 친구들과 같은 대학의 특수교육과, 특수유아교육과 뿐만 아니라 일반교사에게도 중요하다는 사실 ... 는 통합교육, 일반교육의 개념조차 서지 않은 초등학생이라 특수반은 무슨 반일까? 라는 생각과 가끔 특수반 아이들을 마주칠 때마다 그 아이들의 겉모습이 나와는 다르고, 말이나 행동적인 ... . 장애인에 대한 인식은 변화되었지만 장애인을 교육하는, 다시말해 장애아동들을 교육하는 특수교육에 대한 인식이 명확하게 잡혀있던 것은 아니였다. 대학진학시기에 나는 대전으로 올라와
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.01
  • [특수교육개론]교육매체의 특성과 종류
    효과적인 방법으로 안전하게 전달하고자 하는 인간 욕구에 원인을 두고 있을 것이다.교육매체는 교육목표를 효과적으로 달성하기위해 교수자와 학습자 사이, 혹은 학슴자와 학습자 사이 ... 의 사람에게 같은 사실을 전달 할 수 있는 기능을 의미이러한 교육매체들은 특수교육 분야에서 크게 네 가지의 역할을 할 수 있다.첫째, 장애학생의 개별화 학습을 위한 도구의 역할을 할 ... 매체로 사용원격교육은 교수자와 학습자가 지역적, 시간적이유로 한 장소에 모일 수 없을 때 문제를 해결하는 수단으로 사용될 수 있다.특수교육에서 원격수업의 필요성이 증대되는 이유
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.19
  • 특수교육학개론 영화 말아톤 감상문 (장애 관련 영화 감상 후 감상문)
    〔감상한 영화: 말아톤〕영어교육 16112006 김 아 라1. 주인공 장애: 자폐증겉보기에 남들과 다를 바 없어 보이는 이 영화의 주인공 초원이는 자폐증 진단을 받는다. 자폐증 ... 의 주인공 초원이는 어느 날 자폐증 진단을 받게 된다.자폐증 장애 원인은 자폐증 아이에서 지적장애가 75%에 이를 정도로 흔하고 경련성 질환도 높은 빈도로 발견되는 것이 자폐증의 생물학 ... 적 원인론을 보여주는 것이다. 현재는 전체 뇌 크기와 측두엽 이상과 연관된 신경해부학적 원인론과 신경전달 물질과 연관된 생화화적 원인론에 대한 연구가 진행되고 있다.3. 주인공
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.12.31 | 수정일 2025.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    [특수교육학개론 B형]주제: 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.-목 차-Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성Ⅱ. 본론 ... 미국 특수교육학협회에서 정서 및 행동장애로 지칭하였으며, 우리나라의 경우 정서장애에 자폐증도 포함되어 있었으나 2007년 자폐성에서 독립되어 별도로 정서 및 행동장애라 분류되기 시작 ... 하여 일상생활 또는 사회생활에 제약을 받아 사회적 지원이 필요한 경우를 의미한다. 이외에도 장애인 특수교육법에서는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있으며, 제한적이고 반복적 관심
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.29
  • 특수교육학개론 요약정리
    제1장 통합교육을 위한 특수아동 및 특수교육의 이해1. 특수아동의 이해1) 특수아동의 정의독특하고 특수교육적 요구를 가지는 아동을 특수아동이라 한다. 즉, 특수아동은 정신 ... 가 필요한 아동이다.2) 장애와 특수교육적 요구장애인 등에 대한 특수교육법제15조(특수교육대상자의 선정)①교육장 또는 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수 ... 교육을 필요로 하는 사람으로 진단 평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.1.시각장애 2.청각장애 3.정신지체 4.지체장애 5.정서 행동장애6. 자폐성장애(이와 관련된 장애를 포한
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.06.14
  • [특수교육학개론] 공예 미술치료가 청각장애 청소년의 자아존중감에 미치는 효과
    들이 자기를 존중하고 긍정할 수 있게 도와주는 교육적 프로그램이 필요하다.청소년들이 자기를 존중하고 긍정하기 위해서는 자신의 내면에 집중해 봄으로써, ‘나는 누구인가’, ‘나는 무엇 ... 의 경우 두드리는 소리나 불의 세기에 따른 소리를 감별해야하는 경우가 있기 때문이다. 그러므로 청각장애청소년들과 함께 공예 미술치료 프로그램을 실행하고 실질적인 교육적 효과를 거두 ... 적인 방안이 마련되어야 하며 연구자는 그 방안으로 공예 미술치료 프로그램이 적합하다고 생각하여 실행하고자 한다.2. 연구문제본 연구는 연구자가 청각장애교육 현장인 방과 후 학교
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.20
  • 특수교육학개론 중 `영재` 발표자료
    여 특별한 교육을 필요로 하는 자 영재교육대상자 :일반지능, 특수학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능, 신체적 재능, 기타 특별 재능에 대하여 뛰어나거나 우수한 사람 중 영재 판별 ... ⇒ 이중 특수성(장애+특수한 영재성)을 지닌 아동에 대한 판별과 교육, 연구 강조 추세➁ 사회-경제적 어려움 및 다문화배경- 자신과 가족의 교육에 대한 무관심 - 낮은 자아개념 - 잦 ... : 특정 교과만을 상위 학년 수준으로 공부 -특수목적 학교인 과학고등학교에서는 3년의 교육과정을 2년에 마칠 수 있도록 압축하여 운영 -속진은 반드시 심화학습 프로그램과 병행
    리포트 | 24페이지 | 3,300원 | 등록일 2013.03.20
  • 특수교육학개론논술예상문제(최종)
    며 이러한 문제점에 대해 원인을 크게 가정적 요인, 학교 교육적 요인, 사회적 요인, 폭력의 범위 확대 등 네 가지로 나누어 기술하고자 합니다.첫 번째로 가정적 요인이 있습니다. 사람 ... 게 좌우되는데 가족제도의 주택문화의 변화에서도 자녀의 사회화에 적지 않은 악영향을 미치고 있습니다. 가정은 점점 고유의 가정교육 기능을 상실하고 있어 양 부모가 모두 있는 소위 '생 ... 져인지하지 못하게 되어갑니다. 부모의 나쁜 양육태도, 가정교육에 무관심한 가정, 대화 없이 명령, 경계, 금지위주의 가정처럼 ‘방치 위주’의 가정이 있는가 하면 과잉보호를 하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.19
  • 특수교육학개론의 시각장애 요약
    - 우리나라장애인복지법→시력과 시야에 있어 잔존 시력의 정도에 따라 장애를 정의함특수교육법→교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 아동2. 시각장애 용어 및 정의시각장애 ... : 시력의 장애가 아동의 학업 성취에 영향을 주기 때문에 교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경을 필요로 하는 경우로 실명(맹)과 저시력이 모두 포함됨실명/맹 : 교육을 위한 목적 ... 은 사회적으로 수용되기에는 부적절한 행동이므로 적절한 교수를 필요로 한다.시각장애 아동 교육1. 통합교육을 위한 일반적 지침(1) 학습 환경의 조성-점자정보단말기나 기타 학습도구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08
  • [특수교육학개론] 보조공학 관련 사이트 및 장치 조사 레포트
    소: http://www.seoulats.or.kr/서울시 보조공학 서비스 센터에서는 장애인의 자립생활 영위와 교육적, 직업적, 사회적 참여를 지원하여 삶의 질이 향상될 수 있도록 장애 ... 과 관련 복지기관 종사자들에게 보조공학의 이해와 보조기구의 정확한 활용 방법 등을 교육, 보조공학 전시회, 보조기구 수리 사업 등 다양한 활동을 하고 있으며, 이에 그치는 것이 아니 ... 로서, 시 수리와 특수 점자 출력물 발행, 점자프린터 대여, 장애인용 컴퓨터 설치, 맞춤형 보조기기 제작 상담 등의 서비스를 제공하고 있다.⑤ 아이소리몰주소: http
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.29
  • [교육개론] 교육행정의 성격(교육행정의 특수한 성격에 대해서 개괄적인 논의)
    교육행정의 성격목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육행정의 특수한 성격1. 교육행정의 조성적 · 봉사적 성격2. 교육행정의 수단적 · 기술적 성격3. 교육행정의 민주적 · 중립적 성격4. 교육 ... 행정의 전문적 성격5. 교육행정의 특수한 성격Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육행정은 공동 목표달성을 위한 합리적인 협동행위라는 점에 있어서, 그리고 교육행정이 주로 인사 재정 시설 ... 의 관리와 지도 감독을 한다는 점에 있어서 일반행정과 공통된 점도 많지만 교육행정 고유의 특수성 내지 독자성이 있음을 알아야 한다. 교육행정은 일반행정이 지니고 있는 성격과 교육행정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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