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"특수교육학개론" 검색결과 521-540 / 2,836건

  • (특수교육개론 D형) 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 특수교육개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... .②개별화된 특수교육 및 관련서비스 프로그램 제공해야 한다.③일반학급에서의 교수목표는 음성 언어를 이용한 의사소통 기술을 연습하는 것이다.④특수교육 프로그램에서 습득한 새 언어 ... 건강장애에 대해 ‘장애인 등에 대한 특수교육 시행령’에서는 “기능?형태상 장애를 가지고 있거나 몸통의 지지 또는 팔다리의 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 교육
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2021.11.08
  • (특수교육개론 C형) 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 특수교육개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( C ) 형○ 과 제 명 : 자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오 ... .- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐범주성장애 개념2. 자폐범주성장애의 원인3. 자폐범주성장애 특성4. 자폐범주성장애의 판별 및 평가 방법5. 자폐범주성장애의 교육방안Ⅲ. 결론
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2021.11.08
  • [특수교육학개론] 특수 아동 교수방법 요약본
    ‘제13장 특수아동 교수방법’ 요약개별화교육계획의 개발[개별화 교육의 법적배경]개별화교육은 1974년 미국의 전장애아교육법에서 장애 아동의 교육을 위하여 처음 규정한 것 ... 유아 본인뿐만 아니라 가족의 양육 역할에 대한 지원이 필요하기 때문이다.[우리나라의 개별화교육 관련 법적 규정]특수교육진흥법을 거쳐 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법을 통하 ... 여 모든 특수교육대상자는 개별화교육계획에 의거하여 교육받도록 규정하고 있다. 이러한 규정은 장애 아동의 개인 간 또는 개인 내 차이를 고려한 개별화 교육의 중요성과 필요성에 기인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16
  • [제주대학교 교직과목]특수교육개론 IEP 개입 레포트
    제주대학교특수교육학개론1 특수교육 대상자 ... ········································································································································1P2 특수교육의 목표 ... P~3P특수교육의 목표
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.17 | 수정일 2021.06.24
  • 특수교육학개론 - 학업상 학습장애의 특성 & 사회정서적 장애 PPT
    지시 , 피드백 , 강화물을 사용하여 학습태도를 변화 3. 특수교육적 접근 - “ 무엇을 가르칠 것인가 ?” “ 어떻게 가르칠 것인가 ?” 를 동시에 평가하고 결정한 후 , 개인 ... . 학습장애아의 부모 - 부정 - 분노 - 죄책감학습장애의 진단 1. 부모 ( 교사 ) 면담 2. 신체검사 3. 정신상태 검사 4. 신경발달 평가 5. 심리교육 평가학습장애의 치료 및 ... 는 어머니 , 공격성 , 과도하거나 부족한 벌 , 또래의 영향 , 반항 치료 - 부모 교육 , 행동요법 , 약물 ( 리튬 )청소년기 3. 물질관련장애 발달학적 원인 - 사춘기
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.26
  • 조선대 특수교육학개론 리포트
    엔 과연 이게 무엇을 가르쳐주는 수업일까? 특수교육? 장애아동을 가르치는 법을 배우는 수업인가? 라는 생각이 들며 궁금했었는데 한 학기 동안 수업을 들으며 궁금증도 해소하고, 더불 ... 며 친척 가운데 자폐장애가 있는 비율은 8% 정도로 나타나고 있다.- 이란성 쌍생아보다 일란성 쌍생아의 경우 출현 일치율이 훨씬 높게 나타나고 있 다.- 뇌 신경해부학적 손상과 관련 ... 된 증거 : 작은소뇌/EEG의 이상등- 신경 생물학적 이상 : 높은 serotonin 수준, 과도한 dopamine 활동과 관련2)특정 의학적 요인-간질, 뇌성마비, 수막염, 청각
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.02
  • 특수교육학개론 기말고사
    특수교육학개론 기말고사1. 자폐범주성 장애아동의 언어 및 의사소통상의 특성들을 설명하고, 기능성 중심의 언어 및 의사소통 기술을 가르치기 위해 적용할 수 있는 원칙들과 이를 교육 ... 해서 운영한다. 특수교육보조원을 통하여 장애 학생에게 맞는 의사소통 체계를 지원하거나 기존에 소개되어 있는 체계들을 채택, 수정하여 활용할 수 있도록 해준다. 예: PECS (그림 ... 적인 사회-의사소통 기술을 강조한다. 3) 상대방과 균형을 이룬 상호적인 의사소통을 촉진한다. 4) 상호작용 대상자를 함께 교육한다. 5) 문제행동을 교정하기 위한 프로그램과 통합
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.24
  • 특수교육학개론 과제 -특수아동 판별리스트
    질문전혀그렇지 않다그렇지않다보통이다그렇다매우그렇다①충동적인 행동을 한다.②동시에 여러 정보를 활용할 수 있는 능력이 부족하다.③감각적으로 예민하지 않고 무디다.④주의집중력이 약하고 산만하다.⑤정보를 기억하는 것을 어려워하고, 특히 단기기억을 잘 하지 못한다.⑥새로운 문..
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.28
  • 특수교육학개론
    특수교육학개론(특수아동의 조기 치료 및 가족지원의 중요성에 관한 고찰)과목특수교육학개론담당교수학과학번이름제출일◆조기개입(early intervention)장애아동 및 장애 위험 ... 를 가진 취학 전 아동에게 교육 또는 중재를 제공하는 것(조기 특수교육, 취학전 특수교육, 유아 특수교육)2) 유아교육+특수교육3) 대상 : 현행법 : 3세-5세 유아( 0세-5,6 ... 세에 까지의 모든 장애종류와 장애정도를 포 함)3. 조기교육의 의의와 필요성1) 의의① 일부아동의 경우에는 지능이 향상된다.② 가변성이 큰 발달적기를 이용하여 적절한 특수교육
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.05
  • 특수교육학개론 레포트
    율04. 특 성05. 교육적 접근1) 의사소통 전략2) 과학기술을 사용한 의사소통13장 의사소통장애아 교육의사소통 장애는 다양한 선천성 장애나 질병 혹은 사고에 따라 후천성 장애
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.11.21
  • 특수교육학개론 지적장애 (정신지체) 교육 ppt
    특수교육학개론 제 10 장 지적장애 ( 정신지체 ) 교육 155 김지 155 김지 155 김태 발표자 김지 제출일 16 . 1 . 20Ⅰ Ⅱ Ⅲ 정의 및 분류 출현율 원인 ... 이 현저하게 평균 이하이고 이에 수반해서 적응행동에 장애 가 있고 그것이 이 접근을 정신지체를 분류하는 새로운 변화를 말한다 . 1994년 특수교육진흥법 개정 법률 이전까지 정신박양이 ... 라는 용어를 일반적으로 사용해 왔고 , 현행 ‘2008 장애인에 대한 특수교육법’에서는 정신지체 라는 명칭을 사용하고 있다 . 미국 지적발달장애협회 (AAIDD) 정의 우리나라
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04
  • [교직/교육학/특수교육학개론] 정서및행동장애, 자폐장애 요약 및 정리
    및 타인의 기능을 방해하며 학업, 대인관계, 일상생활에 부정적인 영향을 미치는 상태 (한국특수교육학회, 2008)2. 원인 및 출현율1) 원인(1) 생물학적 원인 : 유전적 요인 ... 은 중재가 필요하거나 정규 수업 이외의 도움이 필요하며, 이들 중 1/3은 특수교육이 필요한 심한 행동문제를 갖고 있다고 본다.(Cullina & Epastein, 1995) ... - 남아 > 여아, 최근 한국 10대 이하 아동의 ADHD의 출현율이 높아지고 있음3) 진단 및 평가(1) 선별- 교육적 진단은 아동의 행동이 특수교육 서비스를 받아야 할 정도로 아주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05
  • [특수교육개론]특수교육특수교육 교사
    특수교육특수교육 교사특수교육에서 교과교육이 제대로 실행되고 그 정체성을 정립하기 위해서는 특수교육 교사들이 교과교육에 대한 지식, 기술, 능력을 습득하고, 이를 창의 ... 는 일이다.특수 교육 교사들은 다음과 같은 자질을 갖추어야 할 것으로 보인다.(1) 학생의 성장과 발달에 대한 이해와 관심(2) 교과에 대한 전문적 지식과 기능(3) 사회실정에 대한 ... 는 교과교육에 오히려 역기능을 하게 되고 부정적 영향을 초래할 수도 있다.3. 특수교육교사의 전문성특수교육 교사는 모든 교사에게 필요한 일반적 능력을 갖춘 위에 장애학생의 장애영역
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.19
  • [A+]특수교육학개론 - 지체장애 및 건강장애
    지체장애 및 건강장애1. 지체장애 및 건강장애의 정의1)지체장애-장애인 등에 대한 특수교육법(2007)지체장애란 기능 ? 형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리 ... 신체 기능, 내부기관 등 신체적 장애를 가진 경우만 지칭(3)특수 교육법①장애로 인한 교육적 성취의 제한을 언급하고 급수 규정하지 않음②지체장애 개념에 인지적 장애 등의 기타 장애 ... 를 수반하는 경우도 모두 포함2)건강장애-장애인 등에 대한 특수교육법(2007)건강장애란 만성질환으로 인하여 3개월 이상의 장기입원 또는 통원치료 등 계속적인 의료적 지원이 필요
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.23
  • 특수교육학개론, 최근의 특수교육 교육과정 접근 동향을 보편적 설계(universal design)의 측면에서 설명하시오.
    특수교육학개론언어치료학과 71710221 이승용과제) 최근의 특수교육 교육과정 접근 동향을 보편적 설계(universal design)의 측면에서 설명하시오.1. 보편적 설계 ... 8. 편의2011년, 응용특수교육공학센터(CAST)SMS 2008년에 만들어진 보편적 학습설계 버전 1.0을 개정한 2.0 지침서를 발표하였다. 버전 2.0은 “개별 요구에 따라 ... 적 설계에 의해 개발된 이 원리들은 교실 장면에 적용될 경우 조정과 편의 없이 가능한 많은 학생들에게 도움을 줄 수 있는 교육 과정과 환경을 만드는 것을 장려한다. 이러한 보편적 설계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.14
  • 특수교육학개론(장애) - 특수교육에서의 보편적 학습설계(UDL)의 의미와 실제 적용
    특수교육학개론 과제[ 장애 Part ]특수교육에서의 보편적 학습설계(UDL)의 의미와 실제 적용▶ 특수교육에서의 보편적 학습설계(UDL)의 의미와 실제 적용먼저, 보편적 설계 ... , UDL)은 장애학생 개인의 특성에 맞는 배움의 환경과 지식의 전달매체, 평가방식들을 유연하게 변형, 선택할 수 있도록 개발 단계에서부터 계획되어 구성된 학습체제이다. 원래는 특수교육 ... 분야에서 개발된 원리로서 신체적, 인지적 장애를 가진 학생들이 일반 교육과정을 학습하는 데 있어서 겪는 어려움을 극복하도록 도움을 주기 위한 방법론으로 도입되었지만, 근래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.04 | 수정일 2019.06.12
  • 특수교육개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    특수교육개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차서론본론1. 지적장애아동 및 부모의 특성1 ... 의 개념(2) 지적장애의 분류2, 지적장애아동 대상 교육, 복지서비스3, 학습장애의 정의4, 학습장애아의 사회 정서적 특성5, 불안, 우울과 학교 적응과의 관계결론: 음악치료 ... 를 통한 학습장애 교육 방안참고자료서론청소년기는 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기적인 단계로 신체적, 정서적, 인지적 발달을 급격하게 겪는 시기이다. 이 시기의 청소년들은 자신의 지적
    방송통신대 | 17페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.05.14
  • 특수교육개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    특수교육개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).목차I. 지적장애(정신지체)1. 지적 ... 의 분류3. 우리나라 장애인복지법에 의한 지적장애의 등급기준5. 지적장애아(정신지체)를 위한 교육방안II. 학습장애1. 학습장애의 개념과 특징2. 일반적 진단준거 및 판별1. 학습장애 ... 를 위한 교육방안지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).I. 지적장애(정신지체)1. 지적장애(정신지체
    방송통신대 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.15
  • 대구교대 특수교육학개론 장애아동에 대한 이해 보고서 11쪽 Full
    특수교육학개론 : 장애아동에 대한 이해OO교육과 학번 이름1. 영재 및 재능아동기본적으로 특수아동은 장애아동과 영재아동을 포함한다. 장애아동과 영재아동은 둘 다 일반교육 프로그램 ... 다. 특수교육학적 측면에서 시각장애를 의학적, 교육적으로 정의할 수 있다.- 의학적 정의: 시력, 시야, 광각(빛의 강도를 구별), 색각(물체의 색을 구별) 등에 의해서 정의 ... 아동교육법에서는 영재를 지능, 창의성, 예술성, 리더십이나 특수한 학업 영역에서 뛰어난 능력을 나타내었거나 그러한 능력을 최대한 계발하기 위하여 일반적인 학교교육 이상의 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.06.01
  • [특수교육학개론] 천국의속삭임 감상문
    특수교육학개론 과제』시각장애학교 아이들의따뜻하고 희망 찬 이야기「천국의 속삭임」시각장애는 왠지 친숙하고 익숙하게 다가온다. 그만큼 우리 주위에서는 시각장애를 다룬 영화나 드라마 ... 등에 대한 특수교육법’에 근거해 제1급부터 제6급까지 정하고 있다. ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서 특수교육대상자를 선정하는 데에 있어서는 「장애인 등에 대한 특수교육법」제 ... 으로 구분하여 정의하고 있다. 국립 특수교육원에서는 시각장애를 「두 눈 중 좋은 쪽 눈의 교정시력이 0.3 미만이거나 교정한 상태에서 학습 활동에 어려움을 겪는 자」로 정의한다. 맹
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.26 | 수정일 2018.03.28
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감