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"초등과학교육론 간학문적 측면" 검색결과 621-640 / 1,668건

  • [교육과정][교육과정 변천과정]교육과정의 정의, 교육과정의 유형, 교육과정의 필요성, 교육과정의 변천과정, 교육과정의 기본 방향, 교육과정의 법적 근거, 교육과정의 구성 방침, 교육과정 관련 제언 분석
    . 서론Ⅱ. 교육과정의 정의Ⅲ. 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정과 잠재적 교육과정의 유형1) 인간중심 교육과정2 ... .'라고 되어 있다.이러한 법규적 측면에서 교육과정의 의미는 교육부의 고시 문서만 생각하게 되었고, 그것이 교육과정의 모든 것을 대표하고 대신해 주었다. 그러나 교육부가 고시한 교육 ... 교육과정진보주의 교육철학에 입각한 아동중심 생활이나 경험중심의 교육과정의 비판 에 따라 교과의 논리적인 체계성, 독자성이 강조되는 학문중심 교육과정이 대두되게 된다. 학문중심 교육
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20
  • ICT 교육과정의 내용 체계에 관한 연구
    > 교육내용 선정4> 1차의 문제점 및 2차에서의 변화1> 내적, 외적 정당화를 갖기 위한 교과내용 선정내적 정당화 : ICT 소양 및 컴퓨터 과학 교육을 위한 일반적 전이를 가능 ... ⑥ 내용간의 우선순위 및 관련성을 고려하지 못함 → 기능 중심에서 이론과 실제를 같이 경험할 수 있는 과정으로 재구성이 필요2. 수정 ① 정보처리의 이해 : 컴퓨터 과학의 이론 ... 과학영역의 확대. 원리 중심의 교육, 시대변화를 반영, ICT활용 교육의 통합 강조5> 양과 범위저학년 : 소양영역의 비중을 높임 - 고학년 ; 과학 영역의 비중을 높임이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09
  • 교육과정의 역사에 대한 분석
    하기 위하여 ‘과학적 기반을 지닌 지식’을 가르칠 것을 제안2. Bobbitt: 학문적 체계의 확립?20세기, 전통적 교과에 대한 불만이 대두되며 교육과정에 대한 다양한 관점 ... - 교과는 학문과 동일한 것이며 학문을 탐구하는 활동의 측면에서 교과를 새조명할 필요성 제시.교육과정이론1. 형식도야이론(formal discipline theory)1) 이론적 근거 ... 교육과정의 역사1. Spencer: 학문적 논의의 점화?Herbert Spencer(1820~1903) - 영국의 공리주의자, 교육과정에 대해 현대적 의미의 학술적인 논의를 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 다문화사회와 교육적 과제 및 다문화교육의 개념과 목표
    . 다문화교육의 정의2. 다문화교육 논쟁3. 다문화교육의 구성 요소4. 다문화교육에 대한 오해5. 다문화교육 관련 용어1) 집단간교육과 다문화교육2) 국제이해교육과 세계교육3) 다문화교육 ... . 민주시민의 육성문화적 다양성의 심화에 따라 대두되고 있는 교육적 과제는 대상의 측면에서 두 가지로 파악할 수 있다. 먼저 다문화가정이 급증함에 따라 다문화가정 자녀 교육을 위한 ... 및 집단에서 자료와 정보를 가져와 활용하는 정도를 말한다. 그런데 많은 교사들이 다문화교육의 내용은 주로 국어과나 사회과와 관련이 되고 과학을 비롯한 여타 과목은 별 상관이 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11
  • [대학교육][대학][대학교][대학교육정책][대학교육재정]대학교육의 필요성, 대학교육교육개혁, 대학교육교육재정, 대학교육의 내용, 대학교육의 BK21(Brain Korea21), 대학교육의 문제점, 대학교육의 방향
    . 대학교육의 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 근대 대학을 창출한 국가들이면서 수백 년 간 고도의 학문연구와 전문교육의 업적을 축적해 온 유럽의 대학들은 아직까지도 대중화 단계 ... 공동체 구성원간의 불신을 조장하는, 백년의 큰일을 붕괴시키는 일이 아닐까... Ⅶ. 대학교육의 문제점 대학교육의 급속한 양적 성장은 진학률의 증가라는 긍정적인 측면이 있는 반면 ... 된다. 말하자면, 대학교육을 받은 학생의 교육적 성과는 어느 정도이며, 교육의 결과로 나타나는 대학생의 학업성취의 질에 영향을 미치는 요인은 무엇인가에 대한 학문적 연구의 필요
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 교육심리학 1장-5장 연습문제 풀이
    함으로써 그 성과를 체계화한 하나의 과학체계 , 심리학은 인간의 행동을 기술, 예언,설명 , 통제 하려는 학문 , 교육심리학은 교육학의 영역 중 인간의 행동과 고나련된 측면을 심리학 ... 교육심리학연습문제 1장-5장1장1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교 , 설명하라.-> 교육학은 근대과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고연구 ... 적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격을 갖는다.2. 교육심리학의 발전과정을 요약하고, 각 시대별 특징을 설명하라.->20세기 이전 : 감각기관에 대한 연구와 두개골의 형태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.06
  • 자기소개서
    언제나 조용하고 눈에 잘 띄지 않은 존재였습니다. 게다가 초등학교 1학년 입학을 하고 얼마 지나지 않아 저는 교통사고를 당했고 거의 2달 가까이를 학교에 나가지 못했습니다. 자연 ... 감을 잃고 조금 내성적으로 변했지만 저는 그 곳에 계속 머물러 있지 않고 이를 극복하기위해 열심히 공부를 하고 성격을 바꾸려고 노력했습니다. 그래서 중학교 2학년 때 과학영재 ... 로 뽑혀 교육청에서 실시하는 영재프로그램을 수료하였습니다. 그리고 발명대회에 나가 금상을 타기도 했습니다. 이렇게 제가 하는 일에 좋은 결과를 얻고 주위로부터 격려와 칭찬을 받으면서 이
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.09
  • [조경][조경학과 연계교육과정]조경의 개념, 조경의 범위, 조경학과 연계교육과정의 흐름, 조경학과 연계교육과정의 대상과 운영, 조경학과 연계교육과정의 평가, 조경학과 연계교육과정의 개선 방향 분석
    에서 찾아야 한다. 경관이 풍경이나 풍치 등의 동의어와 다른 점은 과학적이며 객관적이고 종합적인 개념을 가지는데 있다.Ⅳ. 조경학과 연계교육과정의 흐름우리나라의 교육과정은 초등학교 ... 대상 학생들과 다수의 일반학생들 간의 균등한 기회의 제공 및 사회가 요구하는 인력의 배출을 목적으로 하여 이루어 져야 하기 때문이다.Ⅴ. 조경학과 연계교육과정의 대상과 운영1. 연계 ... 조경의 개념, 조경의 범위, 조경학과 연계교육과정의 흐름, 조경학과 연계교육과정의 대상과 운영, 조경학과 연계교육과정의 평가, 조경학과 연계교육과정의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 통합교육과정
    화된 교과 중시, 학문중심 교육과정, 분과화된 지식들을 주제, 구조, 간학문적 접근에 의해 상호의존적 관계로 조직교육과정통합: 통합이 이루어지는 과정( 시간, 공간, 내용 영역 ... 인사들 간의 협력 증대/ 개인 학습자의 중요성/ 교육받은 능력의 함양테너와 테너: 다변화 현상에 대처하기 위해. (공해문제 대처 환경교육- 과학, 사회학, 역사학, 인구학 등 ... 는 학문성을 강화하는 방향으로 움직임-> 지위 향상에 노력1960(경험중심):통합->1970(학문중심):분과->1980(인간중심-제4차교육과정:통합(통합교과의 등장배경=>전인교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19
  • 초등학교 국어과 국어교육 의 내용체계, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수용양상, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업내용, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업모형, 초등학교 국어과 국어교육 의 평가분석
    초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수용양상, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형, 초등학교 ... 범위와 수준의 구체화5. 교육 내용의 제시 방식 개선6. ?방법?에 관한 사항의 상세화7. ?평가?에 관한 사항의 상세화Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 국어 ... 과(국어교육)의 문학수용양상Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형1. 모형 ㉠, 동화 교재의 수업 모형1) 과정2) 특징2
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오.
    , 조기교육이라는 용어에 나타난 것처럼 형식적인 교육 기관인 초등학교에 입학하기 이전의 아동이라고 생각할 수 있다.그러나 인간의 발달이란 연속적인 과정이기 때문에 유아기에 대한 ... 견해는 학자에 따라 서로 다르고 공통되며, 통일된 견해가 없다. 유아교육 기관이란 유치원 뿐 아니라 유아원 및 영아를 대상으로 하는 하향화된 유아교육 기관을 뜻하며, 초등학교 저학년 ... 을 포함하는 상향된 유아교육 기관을 모두 포함하는 것이다. 따라서 유아교육은 출생에서부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아원, 유치원, 가정 및 보육기관과 초등학교 저학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.19 | 수정일 2017.09.24
  • 한국 대학수학능력시험의 현재와 미래의 발전 방향
    성 신장현행 교육과정(2009)에 따르면, 국민공통기본교육과정은 초등학교 1학년부터 중학교 3학년까지 총 9년간이다. 그러나, 현행 수능은 국민공통기본교육과정이 아닌, 고등학교 2학년 ... : 출제, 문제지 인쇄ㆍ배부, 채점, 성적 통지- 시·도교육청 : 응시원서 교부ㆍ접수, 문답지 운송ㆍ보관, 시험실시* 시험영역 : 언어, 수리, 사회/과학/직업탐구, 외국어(영어 ... 교과적 출제 방식간의 불일치는 도리어 사교육 시장의 확대라는 문제를 가져왔고, 국가수준의 교육과정 체제를 갖추고 있는 우리나라 교육 현실에서는 공교육 정상화를 위해 시험의 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 방통대 1학년 1학기 유아교육개론 과제 (유형b- 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하라)
    , 유아라는 대상의 특성상 초등교육처럼 교과서나 집단주입식 교육이 불가능하기 때문에 교사는 이것을 대신 할 창의적인 교재와 교구를 사용해야 한다. 유아의 특성에 맞고 교육 주제 ... (care)가 아니라 교육적 보호(educare) 인 것이다.넷째, 유아교육과학기술, 정치, 사회 및 경제적 발전과도 관계가 깊다. 샛별어린이집의 새싹반(만 1세)에 있는 3명 ... 어지는 사례가 된다.다섯째, 유아교육은 발달심리학, 문화인류학, 의학, 언어학, 수학, 문학 등 타학문의 종합적인 집합체 성격을 가진다. 발달심리학의 발전에 따라 유아기의 중요
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.05
  • 인터넷활용교육, 수준별웹교육 교수자료(수업자료), 진로교육 교수자료(수업자료), 과학탐구능력신장교육 교수자료(수업자료), 멀티미디어프로그램교육 교수자료(수업자료), 놀이중심교육, 표현활동교육 교수자료
    인터넷활용교육, 수준별웹교육 교수자료(수업자료), 진로교육 교수자료(수업자료), 과학탐구능력신장교육 교수자료(수업자료), 멀티미디어프로그램교육 교수자료(수업자료), 놀이중심교육 ... 자료)1. 필요성2. 목적3. 특징4. 효과1) 학습자 측면2) 교사 측면Ⅲ. 진로교육 교수자료(수업자료)1. 필요성2. 목적1) 개인 발달적 측면2) 국가 사회적 측면3. 내용Ⅳ ... . 과학탐구능력신장교육 교수자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 효과1) 학습 활동에서 활용하면 학습자의 흥미와 호기심을 유발하여 학습자가 학습활동에 적극 참여함으로써 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • 프로젝트 수업의 교수방법
    은 학습자인 아동, 교사, 부모 그리고 지역사회가 함께 참여함으로써 보다 효과적으로 진행될 수 있다. 기존의 교육과정 운영에서도 아동들 간의 협력적 학습과 지식의 공유가 중요 ... 이 학습할 가치가 있는 특정 주제를 능동적으로 학습하는 교육 형태라고 할 수 있다.2. 프로젝트 접근법의 목적카츠와 차드는 아동의 발달과 학습에 관하여 이루어진 여러 연구 결과 ... 의 예를 들면서 ‘프로젝트를 통한 학습활동이 아동의 지적, 사회적 발달을 자극하고 향상시키는 반면 아동의 지적 또는 학문적 발달을 저해한다는 어떤 증거도 제시하지 않고 있다’고 하
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.28
  • [리포트]통합교육과정 운영 방안
    적 배경1가. 초등학교 저학년 아동의 인지적 특징(Piaget)1나. 교육과정 개발의 모형 중 의사결정 모형(Hunkins)1다. 통합교육과정 개발 모형(Jacobs)3라. 통합 ... . 통합교육과정의 필요성초등학교 3학년 아동의 인지발달 단계를 살펴보면, Piaget 단계의 전조작기에 해당하는 시기로 인지발달 상 학습을 분화시켜 보는 것이 아니라 모든 영역을 하나 ... 영역을 분리시키는 경계를 없애고 별개의 교과가 아닌 주제 중심의 개념적 접근을 통해 아이들과 협의하여 만들어 가는 교육과정을 설계해 보고자 한다.1. 이론적 배경. 초등학교 저학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.13 | 수정일 2015.02.09
  • 문화와교육3공통)문화와 교육이 상생적 관계를 가질 수 있는 방안에 대해 논의하시오0k
    별?교사별 재량권을 확대한다 해놓고도 최근 국가 차원의 전집형 학업성취도 평가를 시행하여, 초등교육마저 입시중심교육에 종속시키는 모순을 드러내고 있다.교육내용의 양도 줄인다는 당초 ... 개편이 필요하다. 이때 필요한 것이 문화교육이다. 우리는 초등학교 저학년일수록 예체능, 인성, 지식 교육의 순으로 교과영역 비중을 조정하고, 고학년으로 올라갈수록 그 비중을 반대 ... 들의 감수성의 변화를 실험해보는 의의를 가지고 있다. 문화교육은 교과목 간의 통합만이 아니라 교과목과 특별활동, 학교교육과 학교 밖의 교육을 통합하려는 기획을 가지고 있다.4) 감성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.19
  • [수학교육과정]수학과 교육과정의 목적, 수학과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 동향, 수학과 교육과정의 개정 중점, 수학과 교육과정의 개정 이유, 수학과 교육과정의 문제점, 수학과 교육과정 관련 제언 분석
    으나 교수?학습에 있어서 이러한 측면을 고려하여 지도할 것을 권장하고 있다.Ⅴ. 수학과 교육과정의 개정 중점1. 개인의 능력 수준을 고려한 수학 교육을 도모하고 있다현행 초등 학교 교육 ... 있다.1. 수학의 실용성을 들 수 있다수학을 배우면 사회 생활을 할 때나 과학이나 다른 학문을 공부하는 데 도움이 된다는 것이다. 컴퓨터와 첨단 과학 기술의 발달은 거의 모든 분야 ... 교육공학이 대폭적으로 도입되는 방향으로 진행되고 있다. 1980년대와 비교하여 큰 차이가 나타나는 것은 기본 철학의 차이가 아니라 교육 목표를 달성하는 방법적인 측면 즉, 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 한국의 교육과정의 역사
    교육과정?학교급간의 연계성 뿐 아니라 교과간의 통합성을 강조?지역성을 강조하여 지역 사회의 모든 자원을 학습경험에 효과적으로 이용2)편제 및 운영(1) 초등학교반공?도덕교육 ... 년간의 실험평가를 거쳐 확정?이전의 경험중심 교육을 벗어나 학문중심 교육과정 이론에 바탕을 둠->급변하는 사회 속에서 팽창하는 학문적 지식을 보다 효과적으로 습득하기 위함학생 ... 이 일관성 있게 연결되어야 하는데, 우리나라의 교육과정은 ‘교육과정’ 자체는 변해도 그 내용에는 변화가 없기 때문에 학년 간에 중복된 내용은 많지만 연계성이 부족하다는 지적도 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.05
  • 프로젝트 접근법
    도 다시 대두되었다. 김재복, ?통합교육과정의 이론과 적용?, 교육과학사, 1987.한편, 영국에서는 1960년대에 프로젝트와 주제중심 학습방법(topic methods)이 초등의 비 ... 교육운동은 1950년대 후반 구소련의 인공위성 스푸트닉 발사로 학문중심 교육과정이 대두되면서 쇠퇴하여 Project Method 또한 관심 밖으로 밀려나기 시작하였다. 1960년대 ... 등으로 부정적인 측면을 언급하였다. 이러한 논쟁을 거치면서 일반교육 분야에서는 프로젝트법이 처음 발표 당시와 같은 관심을 끌지 못하였으나 유아교육 분야에서는 그 아이디어를 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.13
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