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"초등과학교육론 간학문적 측면" 검색결과 661-680 / 1,668건

  • 환경관련 성격에 대한 고찰 및 문제 및 그 대책방안
    측면’과 관련되어 있다. 그러나 우리가 흔히 알고 있는 남녀 간의 차이는 실제 과학적인 연구 결과 명백한 증거가 없음을 밝혀냈으며, 성에 따른 차이보다는 개인별 차이가 더욱 크 ... 와 오염문제가 발생하면서 환경교육에 대한 필요성이 제기되어 1982년 제4차 교육과정부터 환경교육을 교과에 포함시켰다. 그러나 독립과목으로 시행된 것은 1995년 제6차 초등학교 교육 ... 에 ‘환경과학’이 신설되었다.나도 중학교와 고등학교 재학시절 학교에서 환경 시범학교를 통해서 환경 교육의 중요성을 인식하게 되었고, 중학교 ‘환경’과목과 고등학교의 ‘환경과학’을 통해서
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.13
  • 예비교사로서의 자기 자신에 대한 평가보고서
    시키는 것은 무엇보다 중요한 교사의 책임 중 하나이다. 교사는 교과목표를 달성하기 위해서, 진단평가 등을 통해 학생들의 학습 준비 도를 파악하고, 학생 심리적 측면, 학문 철학적 측면 ... 점이 부족하다는 것은 초등교사로서 큰 결함에 포함될 수 있다는 점에서 문제로 부각되었다.◎ 교과를 가르치는 능력- 교수능력대학 재학 중 실시된 4회의 교육실습 평점을 살펴보면 1 ... 은 성적이 아니다. 이에 교과에 대한 학점사항을 매 학년, 학기별로 분석한 결과 수학과 과학과목에서 CO 학점을 받은 적이 있는 것을 확인하였다. 특히 과학교과의 경우 4학년 재학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23 | 수정일 2024.01.18
  • 교육과정
    있음.⑤ 행정적으로 통제하기 힘들고 통일성을 기하기가 어려움..3) 학문중심 교육과정◎ 학문중심 교육과정에 대두되게 된 경위① 20세기 후반에 들어와 과학기술의 발달로 인한 지식 ... . Bestor): 교육과정은 기본적으로 모국어의 문법, 문학, 쓰기의 체계적인 연구, 수학, 과학, 역사, 외국어와 같은 다섯 가지 큰 영역에 관한 내용으로 구성되어야 한다고 역설 ... 로서의 측면을 강조.※ 포팸(W. J. Popham)과 베이커(E. L. Baker)- 교육과정을 학교가 책임져야 하는 모든 계획된 교수? 학습 결과라고 정의하고 교육과정을 계 획된 결과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26
  • 초등학교 사회과 총론 요약
    초등학교 사회과의 성격 및 목표「제7차사회과교육과정」에 의하면 사회과는 ‘사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회 지식의 습득과 사회 생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 ... 으므로 사회과 교육 역시 시대의 변화에 부응하여 시사적 자료를 적절히 활용하고, 교재의 지역화를 하도록 하여야 한다. 특히 초등학교 사회과의 경우 일상생활 경험을 토대로 주위의 현상 ... 로서는 확인해둘 필요가 있다. 교과 목표와 단원 목표를 직접 위계화하는 과제가 교사들에게 주어진 셈이다.⑵ 초등학교 사회과의 내용초등학교 사회과는 학생의 심리적 측면, 사회·국가
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16
  • 교육학개론 단원별 1page 요약본 (총12page)
    , 그리고 사학이 있었으며, 지방 교육제도로는 서원과 서당(초등교육기관)이 있었다. 서원은 학문*덕행 연마 기관이었으나, 후에 성향이 변질되어 말기에 축소 운영됐다. 개화기 1876년 ... 한다. 실재주의는 고전적 실재주의, 종교적 실재주의, 과학적 실재주의로 나뉜다. 실재주의는 정신적 측면보다 물질적 측면을 강조하였는데, 객관적 진리파악에 도움을 주었지만 가치와 의미 ... 의식 함양에 기여한 점과 사회적 상승이동에 기여한 점을 과소평가 하고, 대안제시에 한계를 보인다. 교육과정사회학이라 불리는 미시적 관점의 신교육사회학은 교육내용과 교사-학생간 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.01.17 | 수정일 2018.08.15
  • 구한말 교육사상가들의 생애 및 교육
    과목과 인격본령의 교육을 균형있게 강조그는 국가의 부강을 위한 과학, 기술적인 학문의 연구뿐만 아니라, 인격본령 수립을 위한 철학공부가 필요하며 이는 인간 누구에게나 내재해 있 ... 을 둔 학문을 터득해야하며 사무를 버린 형식적인 학문은 가공적인 학문이라는 것이다. 즉 가르치고 배우는 과정에서 사무를 가장 중요한 교육내용으로 삼아야 한다는 것이다.(2) 교육내용 ... 시키고 있다.둘째, 교육내용과 방법에 있어서 오늘날 초등학교 교육에서 강조되고 있는 수준별 학습, 아동의 흥미를 고려한 학습방법, 아동교육에 있어서 구체물 조작의 중요성 등을 찾
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.07
  • 제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학교육과정, 제7차도덕과교육과정, 제7차한문과교육과정 분석
    교육과정)1. 단계형 수준별 교육과정초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간을 10단계로 구분하고 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2개의 하위 단계를 설정하고, 각 단계 내 ... 제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학교육과정, 제7차도덕과교육과정 ... 과학과(제7차과학교육과정)Ⅵ. 제7차교육과정 도덕과(제7차도덕과교육과정)1. 행동실천을 위한 인성교육의 강화2. 교과의 적절성 제고3. 교과교육과정의 체계성 확립Ⅶ. 제7차교육
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • 국가수준교육과정 의미, 국가수준교육과정 변천, 국가수준교육과정 필요성, 국가수준교육과정 개발 과정, 국가수준교육과정의 추구하는 인간상, 국가수준교육과정의 고려사항, 향후 국가수준교육과정의 방향 분석
    '로 보과나 언어적 기능을 다루는 교과, 심미적 교과를 다루는 교과들에는 학문중심 교육과정 이론이 제대로 적용되지 못하였으며, 또 지식의 구조를 강조함에 따라 교육과정에서의 간학문 ... 되었는데, 이것은 지식내용을 정선하여 그 구조를 중심으로 교수한다는 학문중심 교육과정의 핵심적 측면이 지속적으로 중시되었음을 시사한다(이재용, 1984).제4차 교육과정에서는 사물 ... 에서 교육과정을 마련하였고, 현장 교사들은 교육부에서 보내 준 운영 지침과 교과서, 지도서를 받아 그대로 운영만 하면 되었었다. 따라서 서울 명동의 한 초등학교에서부터 제주도 최
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 최신교육심리학 요점정리 1장~7장)
    -학습과정, 상담, 교육과정 개발, 교육행정 및 기타 교육 활동에 중요한 정보 제공2. 교육심리학의 학문적 목적- 기술의 목적: 교육심리학적 현상의 상태 ? 구조의 기술, 그 현상 ... : 교육의 심리학적 현상을 통제연구자에 따라 다소 다르겠지만 타 학문과의 관련 속에서 다학문적인 학문영역으로 다룸2. 교육심리학의 구조 및 기초이론교육심리학의 개념적 모형은 교육목적 ... 의 연구를 주요 특징- 인지심리학: 내적 정신과정에 대한 객관적, 과학전 연구에 초점- 인본주의 심리학: 인간에 초점을 맞추어 연구(인간의 존엄성, 가치, 잠재능력 계발 등)3. 교육
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.15 | 수정일 2014.04.11
  • [과학][과학의 특질][과학상점][과학채널][과학단지][과학혁명][과학문화][과학상상화][과학 관련 제언]과학의 특질, 과학상점, 과학채널, 과학단지, 과학혁명, 과학문화, 과학상상화, 과학 관련 제언 분석
    적, 경험적, 실험적 특성을 갖고 있다는 점에서 다른 학문 분야와 명백하게 구분된다고 말할 수 있다.과학교육의 현장에서는 전통적으로 경험주의 인식론을 받아들여, 과학지식의 절대적 참가치 ... Channel, etc.)이 활성화되어있으며 영국은 초등, 중등단계의 기초적 과학교육 수준의 향상과 평생학습의 사회조성을 위해서 1996년 BBC knowledge를 설립 운영 ... 를 인정하거나 믿고 그러한 지식을 중심으로 과학학습을 지도하여왔다.그러나 현대의 과학교육학자들은 관념주의 실체론과 상대주의 인식론을 받아들여, 과학을 구성하는 요소와 그것의 특성
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • James B. Ingram의 교육과정 통합과 평생교육
    에서 여러 교과들 혹은 학문들 간의 균형의 정도에 따라 달라진다. 특정 영역의 지식에 편중되어 있는 교육과정은 일관성 있는 관점을 제시한다는 점에서 통합될 수 있지만, 그렇지 않 ... [초등교과통합지도 보고서]‘교육과정 통합과 평생교육’- James B. Ingram -학번 ( ) 이름 ( )1. 서론최근 개인의 삶과 사회에서 점점 다양성을 중시하는 경향 ... 는 교육이 될 것이라고 본다.더불어 교육과정의 통합이 초등교육에서만 한정 될 것이 아니라 중등교육과 고등교육, 평생교육에서도 의미를 지니고 활용되어야 할 분야이기 때문에 교육에 관심
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.01.19
  • [연세대학교(편입)-자기소개서&학업계획서] 연세대학교 편입합격생 자기소개서와 학업계획서 베스트예문 최종합격_ 연세대학교편입생합격자기소개서_ 연세대학교편입생합격학업계획서
    과 기독교 가치에 입각한 교육은 큰 방황없이 인성과 학문적 역량을 기르는데 굳건한 중심축이 되었습니다.저는 어렸을 때부터 지금까지 친구들과 운동하는 것을 좋아합니다. 초등학교 때 육상부 ... 어머니께서 40권 분량의 과학만화책을 선물해 주셨습니다. 어찌나 재미있게 봤던지 초등학교 3학년 때 반 아이들에게 76년 주기로 찾아오는 헬리혜성 이야기를 해주던 기억이 납니다 ... ( ), 군위탁 편입( ), 재외국민과 외국인 편입( ), 보건과학과(야간) 편입( ), 의료인력 양성 관련학과 편입( )최종전적대학1. 성장과정 및 교육배경독실한 기독교 가정의 막내
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 인간삶의 역사적 이해(역사5장 사회과목으로서의 역사)
    , 일반사회, 지리)은 사회과학적인 지식이나 법칙을 독창적으로 발견하려는 것이라기보다, 사회 현상에 관한 지식을 생활과 관련하여 학생들이 이해할 수 있도록 하는 교육적인 측면을 갖 ... 이라 할 수 있다.현재 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 10년간 교육과정에는 사회과의 여러 과목들이 그냥 ‘사회’라고 하는 형태로 묶여져 통합 운영된다. 이는 사회과의 역 ... 하고, 인간을 발견하고, 자아를 발견하려는 것이다. 이런 점에서 역사는 현존하는 사회의 실체를 발견하는 사회과학의 한 영역이 될 수 있다.‘교육과정’이란 초중등학교에서 학생들에게 무엇
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.27 | 수정일 2013.12.27
  • 열린교육의 정의와 특성, 열린교육의 배경, 열린교육의 구성, 열린교육의 편성, 열린교육의 학습형태, 열린교육의 과목별 수업, 열린교육의 문제점, 향후 열린교육의 내실화 방향, 향후 열린교육의 시사점 분석
    ) 실천 내용5. 창의성을 신장시키는 과학과 수업1) 계획2) 실천 내용Ⅷ. 열린교육의 문제점Ⅸ. 향후 열린교육의 내실화 방향Ⅹ. 향후 열린교육의 시사점참고문헌Ⅰ. 개요학교현장 ... 중반부터 일부 초등학교에서 자발적으로 운영되기 시작하여 점차 확산되고 있는 열린교육은 우리나라 교육체제를 학교중심의 창의적 교육체제, 아동 중심의 창의적인 체제로 전환하는 실천적인 ... 자를 위한 대집단 학습은 최소한도로 줄어들고 소집단 학습과 개별학습이 중심이 된다.(2). 학습자의 흥미 및 학문간 요구에 따라 집단 조직이 융통적이다.(3). 다양한 학습 활동이 시간
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 사회중심 교육과정
    들의 능력을 신장시키는 수단으로 본다.-사회중심 설계는 교육내용을 학문뿐만 아니라 학문적 정통성이 분명하지 않은 보다 넓은 자원에서 끌어오기 때문에 학문중심 설계와 구별되기도 한다.-이 ... 적 기능을 분류한 데서 유래④P.W. Jacksona.초등학교¡?교실의 생활연구¡?를 통하여b.표면적 교육과정과 대조되는 잠재적 교육과정이 있음을 확인c.교실에서의 잠재적 교육기능 ... :①교사와 학생간의 인간관계에 의한 학습②학생들의 태도, 가치관, 신념의 형성과 관련된 교육과정③환경의 영향으로 은연중에 가지게 된 경험.④교사의 정의적 행동 인격적 감화¡¤도의
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01
  • 교육의 목적 독서보고서
    와 6장 수학의 교육과정은 공감이 되지 않거나 지적 측면이 아닌 행적 측면으로 판단하여 진 것이며, 나머지 8장 사고의 유기화, 9장 일부 과학 개념들의 분석, 10장 공간, 시간 ... 의 리듬, 3장 자유와 훈육의 리듬적 요청, 7장 대학과 그 역할의 4개의 장은 나름 이해되어진 것이고, 4장 기술교육과학 및 문학의 관계, 5장 교육에서 차지하는 고전의 위치 ... 는 교육의 지적 측면에 관한 것이다. 여러 다양한 관점에서 이것은 예증되어 진다. 간단히 소개하자면, 학생들은 활동적이며 교육의 목적은 자기 발전을 자극하고 인도하는 것이다. 이 전제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • [사교육시장][고등교육시장][온라인교육시장][사이버교육시장][교육시장][사교육][고등교육][온라인교육][사이버교육]사교육시장, 고등교육시장, 온라인교육시장, 사이버교육시장 분석
    시장참고문헌Ⅰ. 개요교육개혁은 교육주체간의 관계를 경제적 관계(소비자-공급자)로 환원시키면서 시장 메커니즘의 도입을 합리화하였는데, 이는 ‘소비자’인 대중의 공감을 불러일으켰 ... 다. 왜냐하면, 그간 억눌려왔던 권리행사가 가능해지리라는 환상을 품게 했기 때문이다. 이러한 수사들과 수사의 적절한 사용은 교육에 대한 일반대중의 상식을 바꾸어놓는 이데올로기적 효과 ... 함으로써, 신자유주의적 교육개혁은 그간 억눌려왔던 학습자의 권리행사를 강화함으로써 ‘교육민주화’가 앞당겨질지도 모른다는 오해를 낳기도 하였다. 여기에서 교육소비자는 ‘학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 통합교육과정의 개념, 통합교육과정의 의의와 통합교육과정의 목표, 통합교육과정의 기능 및 통합교육과정의 변천, 통합교육과정의 방법 그리고 향후 통합교육과정의 방향 분석(통합교육과정, 통합교육)
    적 체험 활동 강조를 특성으로 하는 제 7차 교육과정의 영향으로, 교과별 수업에서 탈피하여 교과간의 내용을 재구성하여 통합적으로 운영하는 교육과정 운영체제가 초등학교 전 학년에 걸쳐 ... 적 이상인 전인적 성장을 향해 나아가도록 하는 교육과정으로 볼 수 있다.Ⅲ. 통합교육과정의 의의최근 학교 현장에서 주제 중심의 통합 단원, 간학문적 프로그램 등 통합교육과정의 개발 ... 문헌Ⅰ. 서론우리 나라에서 통합교과는 초등학교 저학년에 한정하여 교육과정으로 편성?운영되었지만 통합교육과정에 관한 관심과 실행의 범위는 저학년에만 한정되지 않는다. 1980년대 후반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07
  • 도덕과(도덕과교육)의 성격과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 논술교육과 효행교육(효교육), 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 인성교육, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 교수학습지도기법과 교수학습지도방향
    -10학년 도덕과 교육으로의 발전과 연계를 도모하는 성격을 갖는 것으로 보았다. 초등 1, 2학년 바른생활과 교육이 기본적인 예절과 도덕 규범의 습관화를 통해 도덕성의 토대를 구축 ... 와 아울러 그야말로 ‘지식을 위한 지식’ 교육으로 치닫게 하였다. 이른바 죽은 지식의 교육이다. 논술은 본질적으로 지식의 소통과 지식 상호간의 생산적인 교섭을 촉진한다. 진정한 논술능력 ... 성은 현대인의 삶이 복잡해지면 복잡해질수록, 학문의 세계가 전문화될수록 필요하게 되는 교육적 노력 중의 하나이다. 그리고 그것의 유효한 실천적 통로로서 논술이 있다.윤리과는 앞서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21
  • 청소년의 비행실태조사
    모두 안 계신다5. 아버지의 교육정도는?① 무학 또는 초등학교 중퇴 ② 초등졸 또는 중학교 중퇴③ 중졸 또는 고등학교 중퇴 ④ 고졸 또는 대학교 중퇴⑤ 대학교 졸업 ⑥ 대학원 ... 재학 또는 졸업6. 어머니의 교육정도는?① 무학 또는 초등학교 중퇴 ② 초등졸 또는 중학교 중퇴③ 중졸 또는 고등학교 중퇴 ④ 고졸 또는 대학교 중퇴⑤ 대학교 졸업 ⑥ 대학원 재학 ... 습니다. 여러분이 느끼고 생각하는 대로 성실하게 답장해 주시면 됩니다.본 설문지는 학문적인 목적 이외에 다른 목적으로는 절대 사용하지 않을 것입니다.부디 여러분의 성실한 응답 부탁드립니다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.06
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2025년 12월 08일 월요일
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