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"초등과학교육론 간학문적 측면" 검색결과 421-440 / 1,668건

  • 서양교육의 역사적 기초
    가 과거의 역사를 연구하는 것은 연대기적으로 과거의 교육적 사실을 서술한 것이 아니다. 교육사는 과거의 교육활동을 과학적으로 면밀하게 탐구하는 활동이다. 과거의 교육활동에관한 사실 ... 철학은 낳았으며 인간중심 사상은 학문과 예술에서 훌륭하게 표현되었다. 그리스의 교육은 크게 아테네와 스파르타교육으로 나눠 큰 대조를 이루고 있다.스파르타는 주위의 강대한 국가 ... 측면에 대해 무관심하게 만들었다. 그래서 종래에 중시되었던 지적 교과나 수사학, 체육, 예술 등은 교육의 세계에서 멀어져 갔고 인간의 자연적 욕구나 흥미는 억압되고, 개성의 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [권리][권리 정의][권리 특징][권리 의의][권리 본질][권리 정치이론][권리 국가보안법]권리의 정의, 권리의 특징, 권리의 의의, 권리의 본질,권리의 정치이론,권리 국가보안법
    적 위치에 있는 불평등한 당사자간의 환경상 침해유형으로 인간의 생존과도 직결되는 데 이에 대한 해결책 은 사회구조적 측면에서 제시되어야 한다고 본다.물론 환경문제 중 일부는 생활 ... 하는 현대 국가가 어린이를 보호하는 보호자에게 초등 교육만은 시키도록 하는 의무를 부과한 것이다. 이것은 국가가 초등교육을 무상으로 할 의무를 지고, 국민이 초등교육을 무상으로 받을 권리 ... 의 특징1. 권리와 의무2. 권리와 공공의 복지3. 권리의 유형1) 추구권2) 평등권3) 자유권4) 사회권5) 참정권6) 청구권7) 기본권이 상충될 경우의 해결 방법8) 교육의 의무Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 기술가정과 성격, 기술가정과 대상, 기술가정과 목표, 기술가정과 이러닝, 기술가정과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과 지도상유의점, 기술가정과 교수학습방법, 기술가정과 제언
    기술가정과의 성격, 기술가정과의 대상, 기술가정과의 목표, 기술가정과의 이러닝, 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과의 지도상 유의점, 기술가정과의 교수학습방법 ... , 기술가정과 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 기술가정과의 성격Ⅲ. 기술가정과의 대상Ⅳ. 기술가정과의 목표Ⅴ. 기술가정과의 이러닝Ⅵ. 기술가정과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 기본 ... 방향2. 기술?가정 교과에서 ICT 활용의 특성3. 기술?가정 교과에서 ICT 활용 방안1) ICT 도구를 탐구 활동의 이론과 실행적 측면으로 활용한다2) ICT를 활용하여 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.02
  • 학교 체육교육의 문제점 및 개선방안
    신체활동을 과학적인 범위 안에서 학문적으로 연구하는 교과이다.즉 체육 교육은 계획적인 신체활동을 통하여 학생 개개인의 움직임 욕구를 충족시키고, 운동을 수행하는 데에 필요한 운동 ... 하거나 주위 사실을 묘사할 필요로 제한된 인간 활동의 기술과 과학을 연구하기 위한 학교 프로그램이다.”라고 정의하고 있다.따라서 학교 체육교육은 이론이 아닌 실직적인 몸의 움직임을 통하 ... 은 건민(健民) 육성의 교육측면에서 학교체육의 내실화가 절실히 요구되고 있다. 이와 같은 장기적인 체육교육 계획의 실천은 국내외적인 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 분야에서 관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 존 듀이와 진보주의 교육운동
    했다. 듀이의 교육적 제안이 승인을 얻어 1895년 시카고 대학은 듀이학교(Dewey School) 또는 실험학교(Laboratory School))로 알려진 대학부설 초등학교 ... 적·사회적 활동을 활발히 하였다. 그는 1952년 6월 1일 93세의 나이로 사망할 때까지 철학, 심리학, 교육학 등 20세기 미국의 전반적인 학문에 영향을 미쳤다.2. 존 듀이 ... 의 교육사상(1) 아동중심 교육론종래 교육이 아동에 대한 수동적인 이해, 기계적인 집단화, 획일적인 교육과정과 교육방법 등의 측면에서 볼 때, 중력의 중심을 ‘아동 밖’에 놓고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • 초등학교 창의적체험활동의 개요, 창의적체험활동의 향후 개선과제
    학문적, 인지적인 접근을 주로 한다면, 창의적 체험활동은 실천적, 체험적 접근을 통해 교과 활동을 구체적으로 적용해 본다는 측면에서 교과 활동과는 상호 보완적인 관계에 있다.(2 ... 에 따라 선택하여 운영한다.⑤ 1학년 입학초기 적응 교육은 학급별 실태에 따라 감축하여 운영하되 감축된 시수는 학급 특색활동(자율활동)으로 편성하여 운영한다.(2) 동아리활동⇒ 초등 ... 초등학교 창의적체험활동의 개요, 창의적체험활동의 향후 개선과제1. 창의적 체험활동의 개념‘창의적 체험활동’은 그동안의 학교생활에서 학생들의 학습과 생활이 지나치게 교실 안, 학교
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.09
  • 교육철학 및 교육사 요약
    )세속학문에 대한 관심(중등교육기관 설립 확대)교회?국가로 부터 독립(2) 교육목적?내용목적 : 시민 계급에게 실생활 지식과 기술 교육(상공인으로서의 직업준비 - 초등교육으로 발전 ... 을 양성하고 도덕적 전통을 준수하며 종교적?사회적?군사적 행동을 중시 했다는 유사한 점이 있다. 하지만 두 국가는 문화, 정치제도, 교육의 성격 등 여러 가지 측면에서 대조적인 방식 ... 으로 거쳤지만 여성들은 참정권이 없었고 사회적 지위 또한 낮았다. 아테네는 지?덕?체의 조화로운 발달을 도모하고 철학?예술?학문 발달에 기여했다는 것에 의의가 있다.1) 스파르타의 교육
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01
  • 건축설계방법론
    적 환 실천하는 응용과학으로서 분해하고 분석하는 학문-예술과 기술의 종합, 인문과학과 사회과학의 종합, 대지와 건물의 종합, 기능.구조.미를 조합하고 종합하는 학문-자갈+모래+시멘트 ... 의 집+집....... ⇒ 마을+마을.... ⇒ 도시(인간의 주거환경)-건축의 본질 : 건물 → 대지 → 도시로 확대, 조경 포함: 인간 정주환경의 종합예술+인문사회과학측면 ... 목표와 방향에 대응(창의성)해야 함→ 건축은 적당한 모방과 수정과 보완의 종합이다.1.1.3 건축의 이론과 실제1)건축-경험과학,응용과학,실천과학학문성+전문성필요←상호보완- 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)
    초등학교 교육과정 해설 2007 개정국어1. 성격- 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 극어를 정확하고 효과적으로 사용하게 하고 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 ... 사고력과 찬단력의 향상과 더불어 실천을 지향하며 인성교육등 학교 활동과도 연계지도. 자율적이고 통합적인 인격형성에 역점도덕과의 계열: 초등 : 기본생활 습관 내면화 , 도덕규범 ... ) 다양한 교수 학습 자료 개발 및 활용(8) 교수 학습 지도의 유의점- 영역이 분명하게 드러난 단원지도시 학문적 관점 이해를 바탕으로 관련성을 고려하여 통합!_ 학년간의 계열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24
  • 호주, 중국의 중등학교 교육과정의 편제와 특성
    어서 초중단계의 직업교육형식으로는 보통초중단계에 직업기술 과목을 안배하는 경우가 있고, 또 초중 졸업 또는 초중3학년에 가서 1년간 직업기술을 가르치는 경우가 있으며 초등직업기술학교도 있 ... 서론교육이란 과연 무엇일까. 우리는 왜 약 20년이 넘는 시간동안 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 대학원 등을 거쳐 가면서 배우고 있는 것일까. 교육은 인간이 삶을 영위 ... 와 후배 사이 등 일반적으로 성숙자와 미성숙자 사이에서 이루어지는 것이다. '교육'이라는 낱말의 뜻을 살펴보아도, 교육의 '교(敎)'는 '본받음, 훈계, 학문, 도덕' 등 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.04 | 수정일 2015.03.22
  • Brunner 브루너 발견학습 장단점
    며 고등, 초등 지식간의 격차를 줄일 수 있다.Ⅳ. 학문중심 교육과정단점1교과 간에 분절 현상이 일어나고, 전체적으로 지식 통합 어려움과학, 수학에 우선순위를 둠으로 교육과정 전반 ... 를 지양하기 위한 운동의 일환Ⅳ. 학문중심 교육과정학문중심 교육과정의 특징지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시하는 교육과정 ... 3) 관련 정보의 학습 2. 발견학습의 목표 3. 발견학습의 교사의 역할 4. 발견학습의 장 ․ 단점 Ⅳ. 학문중심 교육과정 1. 배경 2. 학문중심 교육과정의 특징 3. 장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • 한국 실업계 고등학교 교육의 정체성 위기
    , 상업, 수산·해운, 가정, 유아, 복지, 관광, 서비스 등 관련 산업과학에 관한 기초직업교육을 수행하는 교육 기관◎ 관련 산업분야의 기능 인력을 양성하는 완성 교육의 역할(기존 ... 을 적 지원의 미흡실업계 고교 교원의 현장경험 등 전문성 부족으로 산업체 수요를 반영하는 노력이 미흡하고 학문 이론적 강의 중심 교육에 치중하고 있는 것으로 인식되고 있다. 특히 ... 과 비례하여 국민의 교육 수준은 크게 높아졌다. 1970년에 초등학교 이하의 교육을 받은 국민이 73.4% 이고, 1975년에 국민의 평균 교육년수가 6.6년으로 초등학교 졸업 수준
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21
  • 사회 정리
    학습 자료, 구체적인 활동(질문, 토론)⇒학습 내용과 자료간에 유의미한 관계를 스스로 파악, 흥미, 사회생활에 대한 이해 강화② 교수·학습의 방법㉠ 통합적인 교수·학습 방법- 학문 ... ·가치 문제에 내재된 가치 갈등 파악하기·문제에서 사실적요소와 평가적 요소 구분하기선택대안의 탐색·두가지 이상의 간으한 대안을 생각해 보기·대안과 관련된 사실적 측면과 가치적 측면 구분성, ... Ⅰ.사회 해설서사회과 교육과정 개정의 중점1. 개정의 중점① 현행 사회과 통합 틀을 최대한 유지하는 범위 내에서 단원 조직ⓐ 3학년: 내용과 활동을 담은 통합적인 단원으로 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.09
  • 초등학생(학교) 영재교육 목표와 대상자, 초등학생(학교) 영재교육 운영실태, 초등학생(학교) 영재교육 수학프로그램과 과학프로그램, 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담, 향후 초등학생(학교) 영재교육 개선방안
    초등학생(학교) 영재교육의 목표와 대상자, 초등학생(학교) 영재교육의 운영실태, 초등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램과 과학프로그램, 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담, 향후 ... 활동3. 제 3부 심화학습활동 : 실제적인 문제 탐구하기Ⅵ. 초등학생(학교) 영재교육과학프로그램Ⅶ. 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담1. 초등학생 영재와 집단상담2. 초등학교 ... 에서의 집단상담 접근방법Ⅷ. 향후 초등학생(학교) 영재교육의 개선 방안1. 제도적 측면2. 행정적 측면3. 교육과정적 측면4. 운영방법적 측면5. 담당교사 측면Ⅸ. 초등학생(학교
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 미래형 교육과정 - 2009 개정 교육과정
    직속 국가교육 과학기술자문회의에서 선진교육체제를 구상하여 ‘미래형 교육과정’이라는 이름으로 제안했던 내용을 교육과학기술부에서 받아들여 기초연구 및 공청회와 심의회 등을 거쳐 구체 ... 다.2009 개정 교육과정의 주요 개정방향은크게 4가지로 나눌 수 있는데, 첫째로 교과군 학년군의 도입이다. 여기서 교과군이란 기존의 교과들을 교육목적상의 근접성, 학문 탐구대상 또는 ... 에서는 주당 평균 3시간 이상으로 하고, 고등학교는 현행 주당 평균 2시간에서 4시간 이상으로 늘렸다.셋째로 공통교육과정과 선택교육과정의 재설정이다. 초등학교 1학년부터 고등학교 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.08
  • 3학년1학기 족보_부산교대
    교육의 목적과 의의2.한국통합교과의 변천사3.교실 수업 개선의 문제점과 개선방안4.학문의 연결에 따른 통합(간학문적,다학문적,탈학문적)과지식의 연결에 따른 통합(합산적,기여 ... 도덕과 교수법 -이미식-1. 프로이드와 길리건의 교육적 관점을 논하고 비판하시오.2. 인권교육초등학교에 도입되어야 하는 배경과 실제 수업에 활용할 구체적 적용점을찾아라.3 ... 교육학'에 대한 설명과 특징을 쓰시오.2. 일반교사와 특수교육의 공동협력 2가지 원리3. 특수교육의 목적과 필요성 중의 '예방교육측면'을 장애인/비장애인의 입장에서 설명하시오.4
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.15 | 수정일 2020.08.23
  • 야외교육(야외수업)과 야외활동, 야외교육(야외수업)과 야외실습, 야외교육(야외수업)과 야외조류탐사, 야외교육(야외수업)과 지역지리학습, 야외교육(야외수업)과 야영, 교수학습방안
    야외활동이 중요한 점은 여러 학자들에 의하여 인식되어 왔으며, 초등학교 6차 교육과정처럼 7차 교육과정에서도 과학교과는 야외에서 학습을 강조하고 있다. 그러나 학교에서 공원 ... 한 역할을 하는데, 정의적인 측면에서 학습할 내용에 대한 동기를 부여하고(Mckenzie et al., 1986), 인지적인 측면에서는 학생의 탐구기능을 향상시키며 관찰내용과 개념간 ... , 1995)는 점이다. 박진홍 등(2000)도 야외답사는 지구과학 교육에서 기본적으로 요구되는 사항으로서 지질학 내용의 개념을 이해하기 위하여 필요한 과정으로 언급하고 있다.이와 같이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.18
  • 실과교육에 대한 철학적 이해
    교육과정, 교수방법, 교수 이론이 아니며 전인교육을 위해 전뇌학습, 평생학습, 협동학습, 다중지능, 통합교육과정, 간학문적 지식, 부분보다 전체를 개체보다 관계를 종의 분류보다 연관 ... 실과교육에 대한 철학적 이해및 심리학적 이해1. 노작교육 사상과 실과교육* 노작 : 노력해서 무엇인가를 만들어 내는 작업결과 치중X, 과정에서 보람&깨달음실체적 측면이 강조 ... /도덕성 발달 (협동과제多→사회적 참여 강조)- 진취적이고 실천적 인간 육성- 심미/예술적 도야 (자기행위의 표현이기 때문)- 전인적 인간도야 (삶의 다양한 측면 통합)* 실과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 1제3차 교육과정(수학중심으로)
    과정의 계열조직상의 특징으로서 각 학년 간, 학교간의 계통학습이 강조됨으로써 학문상의 분열이나 중첩을 방지하고 일원화된 지식구조의 체계화에 중점을 두고 개정하였다.⑤ 교육내용 ... 제3차 교육과정기 - 학문중심교육과정1. 우리나라의 교육과정사연도교육과정기내용1. 1945~1946교육에 대한 긴급 조치기2. 1946~1954교수요목기3. 1954~1963제1 ... 차 교육과정기교과중심교육과정, 특별활동 처음 등장4. 1963~1974제2차 교육과정기경험중심교육과정, 교과+ 반공?도덕+특별활동5. 1973~1981제3차 교육과정기학문중심교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.15
  • 교육행정
    위하여 주어진 상황 하에서 최선의 결정을 하려고 시도하게 된다. 이를 위해 소위 과학적?학문적 의사결정 방법을 동원하고 있다. 교육조직에서는 교육행정기관 또는학교에서 설정한 목표 ... 는 모두 양질의 교육에 대한 요구로 모아지고 있다. 질 높은 교육에 대한 요구는 국가 재정의 효율적인 활용 측면에서도 중요성이 부각되고 있다.제 2 절 교육행정조직의 변화현행 중앙교육 ... 게 된다. 실제의 의사결정은 인지적 측면에서 개인이 얼마만큼 합리적으로의사결정을 하는가에 따라서 분석, 직관, 습관에 의해 의사결정 방법을 택하게 된다.1. 합리적 모형합리적 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.27
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