"부적 반복효과"의 검색결과 입니다.

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강화에 대한 설명 행동주의 상담 생심 스키너 처벌과 부적강화 고전적조건화광고 심리학개론 강화와 처벌 교육심리학

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"부적 반복효과" 검색결과 41-60 / 3,047건

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강화와 처벌을 예를 들어 기술하시오

강화는 바람직한 행동이 일어나면 그것을 유발시킨 원인과는 관계없이 무조건적인 보상을 제공함으로써 그 행동이 반복되도록 하는 것이다. 반면 부적 강화는 바람직하지 않은 행동이 나타났 ... 의 효과성과 한계점을 분석한다. 마지막으로 앞으로의 과제로 제시할 수 있는 점들을 논의한다.Ⅱ. 본론행동주의 심리학은 인간 행동의 원인을 환경 자극이라고 보고 학습이론을 통해 이 ... 때, 어떠한 행동을 하게 만드는 요인인 강화란 정적 강화와 부적 강화로 나눌 수 있다. 먼저 정적 강화란 칭찬 등의 긍정적 반응을 제공함으로써 그 행동을 증가시키는 것을 말

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

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교육심리학_조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오.

와 감소에 효과적인 전략을 제공할 수 있기 때문이기도 하다. 실제로 학습 과정에서 조작적 조건형성 이론에 따른 방법으로 자극을 제시하거나, 반복적인 학습, 칭찬과 보상 등을 통해 즉각 ... 으로써 잔반을 남기지 않는 습관을 더욱 강화할 수 있게 된다. 보통 교육현장에서는 긍정적 자극에 의한 정적 강화가 많이 사용되기는 하지만, 부정적 자극에 의한 부적 강화가 더 효과 ... 하고 정신을 과학적으로 연구하는 인간중심의 학문이라고 할 수 있다. 여러 가지 심리학 연구 분야 중 ‘교육심리학’은 교육 현상을 연구 대상으로 하여 교육의 목표를 효과적으로 달성하는 데

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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현 시대의 특성상 많은 정신건강의 문제인 스트레스가 심해지고 있다. 그 증상과 대처방법에 대해 논하고, 나의 정적 스트레스와 부적 스트레스는 무엇이고 어떤 변화가 생겼는지에 대해 기술하시오.

현 시대의 특성상 많은 정신건강의 문제인 스트레스가 심해지고 있다. 그 증상과 대처방법에 대해 논하고, 나의 정적 스트레스와 부적 스트레스는 무엇이고 어떤 변화가 생겼는지에 대해 ... 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 스트레스의 증상과 대처방법2. 나의 정적 스트레스와 부적 스트레스는 무엇이고 어떤 변화가 생겼는지에 대해 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료현 ... 시대의 특성상 많은 정신건강의 문제인 스트레스가 심해지고 있다. 그 증상과 대처방법에 대해 논하고, 나의 정적 스트레스와 부적 스트레스는 무엇이고 어떤 변화가 생겼는지에 대해 기술

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.03.05

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고전적 조건화와 조작적 조건화를 설명하고, 고전적 조건화 및 조작적 조건화가 적용된 광고를 각 2개씩 예를 들어

반응을 이끌어내지 못하던 중성자극이 그 반응에 대해 무조건적으로 이끌어내는 무조건 자극과의 반복적 연합으로 그 반응을 유발하게 만드는 과정을 말한다.어떤 소년에게 흰쥐에게 공포 ... 하는 행동 대가로 동물에게 체계적 보상을 제공해 춤추기와 재주 부리기 등을 가르쳐 조작적 조건화의 효과를 증명하려 했다.그래서 조작적 조건화의 기본 개념은 행동 결과가 좋을 시 그 ... , 부적 강화가 있다. 전자는 특정 행동 이후 어떠한 긍정적 보상이 주어지고 후자는 특정 행동을 하지 않을 시 부적인 보상이 주어지게 되는데 정적 강화의 경우 특정 행동 증가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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[A+레포트] 고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오.

은 교육심리학 분야에서 매우 중요한 주제이다. 행동주의 학자들은 개인이 특정 자극에 의해 어떻게 반응하게 되는지, 그리고 그 반응이 반복적으로 학습되는 과정을 다각도로 설명해왔 ... 의 연합을 통해 학습이 이루어지는 과정을 보여주는 이론이다. 최초로 널리 알려진 실험은 파블로프(Ivan Pavlov)의 개 실험이며, 생리학적 반응이 새로운 자극과의 반복된 결합 ... 에한다.학습과정에서 무조건 자극(US)은 본능적인 반응(UR)을 이끌어내는 특성을 지니고 있다. 무조건 자극과 반복적으로 결합된 중성 자극(NS)은 점차 조건 자극(CS)으로 변화

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.28

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벌과 부적강화에 대한 정리를 하고 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 서술하시오

라고 할 수 있다. 이러한 벌은 그 효과성에 따라 정적 벌과 부적 벌로 나눌 수 있다. 먼저 정적 벌은 바람직한 행동을 증가시키고 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 데 유용하게 사용 ... 벌과 부적강화에 대한 정리를 하고 본인이 아동시절 겪었던 정적 벌과 부적 벌에 대한 행동 결과를 서술하시오Ⅰ. 서론벌은 특정 행동을 감소시키기 위한 수단으로서 사용되는 자극이 ... 된다. 예를 들어 아이가 숙제를 다 했을 때 칭찬 스티커를 붙여주는 것 등이 해당한다. 반대로 부적 벌은 바람직하지 않은 행동을 감소시키지만 바람직한 행동을 증가시키지 않는다. 예

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11

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소비자심리학_고전적 조건화와 조작적 조건화를 설명하고, 고전적 조건화 및 조작적 조건화가 적용된 광 고를 각 2개씩 예를 들어 설명하시오.

보상(정적 강화)을 받거나, 불쾌한 자극(부적 강화)이 제거되는 경험을 통해 그 행동을 반복하게 된다. 정적 강화는 긍정적인 자극을 주어 행동을 강화하는 것이며, 부적 강화 ... (조건 자극)만 울려도 개가 침을 흘리는 반응(조건 반응)을 하게 되었다. 고전적 조건화의 핵심은 중성 자극이 반복적으로 무조건 자극과 함께 제시될 때, 중성 자극이 조건 자극 ... 들과의 행복한 순간(무조건 자극)이 코카콜라(중성 자극)와 함께 제시된다. 반복적인 광고 노출을 통해 코카콜라는 조건 자극으로 변하며, 소비자들은 코카콜라를 마실 때 행복한 순간(조건

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 강화와 처벌의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요.

을 끼친 것은 먹이라는 보상물이었고, 이 둘 관계를 강화란 개념으로 설명하였다. 즉, 이 실험을 통해 어떠한 행동이 보상과 관련이 있다면 그 보상과 관련된 행동만 반복하게 되고, 보상 ... 해 학습자에게 바라는 어떠한 행동을 하게 하거나 그 행동의 지속 시간 증가 및 빈도를 높이는데 목표를 두는 것을 말한다.강화에는 정적강화와 부적강화가 있는데 설명에 앞서 간략 ... 하게 ‘정적’과 ‘부적’에 대해서 설명하면 정적은 무언가(+강화물)를 주는 것을 의미하고, 부적이란 무언가(-강화물)를 제하는 것을 의미한다.다시 돌아와 정적강화란 어떠한 행동을 하게 하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27 | 수정일 2023.12.28

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인간 학습자의 행동 수정 프로그램에서 조성이 어떻게 사용될 수 있는지 구체적 예시를 제시

다. 개는 발소리와 그릇이 먹이 같이 나타나는 연합을 학습한 것이기에 처음에는 침의 분비와 관련이 없던 소리와 그릇이 먹이와 똑같은 효과를 지니게 되었다. 이를 구체적으로 알아보 ... 고자 파블로프는 먹이를 주기 전에 불빛을 항상 보여주면서 먹이와 같은 효과를 지니는지 알아보았고 결과는 똑같이 나타났다.고전적 조건 형성에서는 네 가지의 요소를 가정하는데 첫 번 ... 가 지렛대를 누를 때만 제공한다. 상자에 있는 쥐는 여러 행동을 하다 우연히 지렛대를 눌렀고 그 결과 먹이가 나오게 되자 이후 같은 행동을 반복하게 되었다. 반복하는 횟수는 먹이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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[A++리포트]행동주의 이론의 의의와 시사점

으로 불리게 되었다.- 쏜다이크는 이 실험으로 반응 후에 먹이가 주어지는 만족스러운 상태가 자극과 행동 사이의 연결을 강화시킨다는 ‘효과의 법칙’, 반복된 경험이 정반응의 가능 ... 은 부적으로 강화된다. 정적강화와 부적강화는 그들이 갖는 효과에 의해 결정되므로 효과를 관찰하기 이전에는 판정하기 어렵다.- 스키너는 행동을 통제하는 전통적 방법인 처벌은 바람직하지 않 ... 다가 마침내 우연히 빗장을 여는 올바른 반응(정반응)을 하여 문을 열고 먹이를 얻게 된다. 탈출한 고양이를 다시 문제상자에 넣어 이 과정을 반복하게 하여 고양이가 더 빠른 시간 안에 빗장

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17 | 수정일 2024.05.19

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정적강화와 부적강화가 일상 생활과 상담 및 임상 현장에서 어떻게 적용이 가능하며 이러한 적용으로

행동수정 주제: 정적강화와 부적강화가 일상 생활과 상담 및 임상 현장에서 어떻게 적용이 가능하며 이러한 적용으로 인한 장점은 무엇인지 제시를 하시오. 예) -정적강화의 일상생활 ... 에서 나에 대한 적용 -부적강화의 학교현장에서 교육에 대한 적용 등 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정적강화와 부적강화의 개념 2. 일상생활에서의 정적강화 적용과 장점 3 ... . 학교현장에서의 부적강화 적용과 장점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 정적강화와 부적강화는 행동수정모델에 기반을 둔 개념이다. 행동수정모델은 주목할 만한, 즉 의의 있는 변화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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심리학개론 ) 강화와 처벌의 유형을 설명하고 본인의 생활상에서 발견할 수 있었던 사례들(본 강좌에서 소개된 사례 제외)을 한 가지 이상씩 제시하고 설명하시오.

이해3) 각 유형에 대한 실생활에서의 사례3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론행동주의 학습 이론은 자극과 반응 간의 반복을 통해서 형성된 연합으로 인해서 행동을 형성 ... 를 제공할 수 있다는 것이다.교육 학자들은 이러한 관점에 이용하여 유아 또는 학생들의 학업 효과를 극대화시키거나 또는 바람직한 행동을 강화시키고 향상시킴으로써 그러한 행동을 학습 ... 한 외적 보상 체계에 대한 저해 효과에 대해서 비판하는 주장과 외적 보상에 대한 효과 및 강화의 중요성을 주장하는 목소리는 항상 상반되어왔다.따라서 이러한 외적 보상 체계와 관련

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.09

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강화법칙 중 벌(pushment)이 바람직하지 않은 행동을 나타나지 않게 하는 좋은 방법이라는 의견에 대해 학습자 본인의 의견을 찬성 반대 중 선택하여 제시하고 근거를 들어 토론해 보시오.

는 데 효과적일 수 있습니다. 신호위반에 대한 벌금이나 면허 정지와 같은 부적 처벌은 운전자들이 교통법규를 준수하게 만드는 강력한 동기 부여가 됩니다. 그러나 처벌의 부정적인 면 ... 를 강력히 유도하는 효과적인 수단입니다. 이러한 금전적 처벌은 운전자가 다시는 같은 실수를 반복하지 않도록 강력한 동기 부여를 제공합니다. 또한, 조직 내에서 중요한 역할을 하 ... 은 방법이라는 의견에 대해 학습자 본인의 의견을 찬성/반대 중 선택하여 제시하고 근거를 들어 토론해 보시오.처벌이 바람직하지 않은 행동을 억제하는 데 효과적이라는 주장에는 찬성과 반대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23 | 수정일 2024.07.03

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학습심리학에 나오는 전문용어 중 30개를 선정하여 용어의 설명과 뜻을 구체적인 설명과 예시를 제시하여 기술하세요.

과 예시를 제시하여 기술하세요.목차1. 뇌 가소성2~8. 고전적조건형성, 무조건자극, 무조건반응, 중립자극, 조건자극, 조건반응, 연합9~15. 조작적조건형성, 강화, 정적강화, 부적 ... 강화, 처벌, 부적처벌, 정적처벌16~20. 강화계획, 고정간격계획, 변동간격계획, 고정비율계획, 변동비율계획21. 토큰 경제22~23. 체계적 둔감화, 점진적 노출24~25. 사회 ... 학에서 두 개 이상의 자극이나 사건이 서로 관련되거나 연결되는 과정을 의미한다. 이러한 연합은 반복적인 경험을 통해 형성되며, 특정 자극이 다른 자극이나 반응을 예측할 수 있

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19 | 수정일 2024.09.11

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스키너의 조작적 조건화 이론 중 강화에 대한 설명이다. 강화(reinforcement)는 조작적 조건형성의 핵심 원리이며

)개념2.정적강화1)사례2)효과3.부적강화1)사례2)효과Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의에서 말하는 학습은 외부의 자극에 대해서 외현적인 반응이 일어나 ... 에 의해 통제된다. 강화의 종류 정적강화 및 부적강화가 있다.① 정적(positive) 강화 : 즐거운 결과를 제공(스키너는 부적 강화보다 더 강조)예) 아이가 바람직한 행동을 하 ... 면 원하는 것을 사주는 긍정적인 보상-사회적 강화 : 칭찬, 미소, 토닥여주기 등(인간은 더 선호)-물질적 강화 : 선물, 음식, 장난감 토큰 등② 부적(negative) 강화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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명지대학교 행동수정 중간고사 범위 내용 합본 제2장 행동 관찰과 기록부터 제10장 촉구와 용암까지

는 시간에 따라 점차 줄어든다. 또한, 강화인을 소비한 시간이 길어질수록 강화인의 힘은 점점 회복된다. ※ 확대 유인력과 축소 유인력은 부적 강화의 효과에도 영향을 미친다. 어떤 ... 되면 그것은 벌(정적/부적)이 된다. 6. 벌의 효과에 영향을 미치는 요인 1) 즉시성 벌이 가장 효과적이기 위해서는 행동 후에 결과가 즉시 뒤따라야 한다. 행동과 결과 사이 ... 을 미친다. 간단하게 말하면 확대 유인력은 벌 인자가 더 효과적이도록 하는 것이며, 축소 유인력은 반대로 벌 인자가 덜 효과적이게 하는 선행 사건 혹은 조건이다. 부적 벌의 경우 박탈

시험자료 | 36페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.12

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심리학개론_고전적조건화와 조작적조건화의 주요개념 및 특징에 대해 정리하고, 우리 생활에서 바라볼 수 있는 고전적 조건화와 조작적 조건화의 사례를 제시하여 설명하시오.

(Edward Thorndike)는 동물을 대상으로 하는 연구를 통해 만족스러운 효과를 발생시키는 반응들은 나중에 더 자주 반복되게 되며, 불괘한 교과를 일으키는 반응은 재발하지 않 ... , 조건반을을 활성화 시키는 자극특성 등이 있다.① 습득(Acquisition) : 조건 자극과 무조건 자극이 반복적으로 연합되어 조건 반응이 형성되는 과정을 말한다.② 소거 ... (Extinction) : 위와 같은 과정으로 습득된 것이라 하더라도 조건 자극이 무조건 자극 없이 가해지는 경험이 반복되면 조건 반응이 약화되는 현상을 말한다.③ 자발적 회복

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.02 | 수정일 2024.12.08

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긍정적 강화와 부정적 강화를 설명하고 광고 사례를 들어 분석하시오

부적 강화를 활용한 광고는 금연, 금주, 환경 등 공익광고에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 금연, 금주 등을 통해 건강이나 행복한 모습을 보여주면서 금연이나 금주 행동을 증가시키는 효과 ... 들을 사용할 수가 있다. 부정적 측면에서 학습된 무기력 개인이 환경을 능동적인 통제를 할 수 없는 경우에 비정상적 행동 유발이 될 수가 있다. 예를 들어서 개에게 여러 차례 반복 ... 는 특정 반응이 반복해서 나타날 가능성을 증가시키는 것이다. 즉 어떤 행동에 뒤따르는 사건이 그 행동을 다시 야기할 가능성을 증가시킬 때마다 일어나는 반응의 빈도를 증가시키는 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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5주 1강 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다

. 본문에서는 강화의 종류와 강화계획을 직접 적용해 본 사례에 대해서 알아보겠다.Ⅱ. 본론1.강화와 강화계획강화의 종류에는 정적강화와 부적강화가 있는데 정적강화는 유쾌한 자극 ... 을 제시하여 행동의 빈도를 증가시키는 것이고, 부적강화는 불쾌한 자극을 제거하여 행동의 빈도를 증가시키는 것입니다. 예를 들면, 칭찬을 받아 공부를 열심하는 것을 정적 강화, 발표자 ... 에게 보충수업 면제를 통보하여 적극적인 참여를 유도하는 것을 부적 강화라고 할 수 있습니다. 이러한 강화를 유도하기 위한 계획으로는 연속적, 간헐적 강화계획이 있으며 간헐적 강화계획

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.22 | 수정일 2025.09.04

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일상생활에서 학습심리학적 이론을 적용하여 자신의 생활 또는 학습습관을 개선할 수 있는 구체적인 방법과 이와 관련된 이론을 정리해 주시기 바랍니다.

지만, 반드시 동일한 행동을 반복한다는 뜻은 아니다. 그런 효과를 가져다줄 수 있는 유사한 행동이 일어날 수도 있다는 것이다. 강화의 종류에는 정적 강화(positive ... reinforcement)와 부적 강화(negative reinforcement)가 있다. 정적 강화는 음식, 칭찬, 인정 등 강화물을 행동발생 직후에 제시하는 방법이다. 따라서 나의 생활습관중 ... 에서 좋은 행동을 했을 때, 즉 습관화 하고자 하는 행동을 했을 때 긍정적 자극을 제공함으로써 목표행동을 강화할 수 있는 것이다. 두 번째로 부적 강화는 행동발생 직후에 기존에 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.19

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