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문학 수업지도안 청산별곡 학습지 독서캠프 계획서 소나기 소단원 국어수업지도안 독후감 사랑 시 이기영 고향

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"문학지도안" 검색결과 41-60 / 15,365건

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 작자미상 <봉산탈춤> 2차시 중 1차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원1. 문학의 이해소단원[2] 봉산 탈춤작품명봉산 탈춤차시1/2학습 목표? 문학 작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되며 이루어짐 ... 을 이해하고 작품을 감상한다.? 문학 작품을 작가, 사회·문화적 배경, 상호 텍스트성 등 다양한 맥락에서 이해하고 감상한다.? 문학과 인접 분야의 관계를 바탕으로 작품을 이해하고 감상 ... 어 자유롭게 말하도록 유도하고 이를 바탕으로 지난 시간에 학습한 내용을 정리한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 문학 작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되며 이루어짐을 이해하고 작품

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시4/4학습 목표? 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유 ... 인식하도록 지도한다.▶ 한 학기 한 권 문학책 읽기- 지금까지 한 권을 끝까지 다 읽었던 책의 제목을 짝과 함께 공유해보며 문학의 자발적 향유의 한 방법인 한 학기 한 권 문학책 ... 의 중요성을 안다.? 한 학기에 한 권의 문학책을 읽어 보고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시3/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? 대표적인 문학 ... 있도록 한다.- 두 작품 모두 ‘임과의 이별’을 소재로 했고, 한국 문학의 전통적 정서라 할 수 있는 ‘한’의 정서가 담겨 있으므로 이를 학생들이 스스로 느껴볼 수 있도록 지도 ... 하며 감상할 수 있도록 지도한다.- 작품 감상을 통해 한국 문학의 개념과 범위 및 구비문학의 성격을 파악할 수 있도록 지도한다.

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시3/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... 를’을 다같이 낭독한다.- 질문 배달의 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다.- 짝과 함께 의견을 공유하는 활동 ... 에는 ‘하브루타 학습법’을 적용한다.전개 2(20분)작품 더 읽기(31쪽)▶ ‘봄’ 감상- 이 시의 시대적 배경인 1970년대의 상황을 고려하여 ‘봄’의 상징적인 의미를 파악하도록 지도

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시2/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? 대표적인 문학 ... 이 한국 문학의 전통과 특질을 어떻게 계승, 발전시키고 있는지 생각하며 활동할 수 있도록 지도한다.- 활동4: 학생 스스로 작품의 구절을 이해하면서 자신의 감상 결과를 바탕 ... 으로 구절에 담긴 함축적 의미를 찾아 작가의 의도를 짐작해 볼 수 있도록 지도한다.▶ 적용 활동(활동하기 5)- 활동5: 교과서 작품과 다른 작품을 비교하며 한국 문학의 전통적 특질

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김시습의 희곡 <이생규장전> 2차시 중 2차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[3] 이생규장전작품명이생규장전차시2/2학습 목표? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개 ... 을 떠올리고, 가장 인상적인 부분을 말하도록 유도하여 이를 바탕으로 전체적인 내용을 정리할 수 있도록 지도한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개 ... 수 있도록 지도한다.▶ 목표 활동(활동하기 3, 4) 모둠토의활동- 활동3: 인물과 사건을 파악하는 것은 서사 갈래 문학 작품의 감상에서 매우 중요한 활동임을 안내하고 활동

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김시습의 희곡 <이생규장전> 2차시 중 1차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[3] 이생규장전작품명이생규장전차시2/2학습 목표? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개 ... 으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.▶ 동기유발- 이생규장전(2006, 김인웅 감독) 만화를 함께 시청하고 학생들이 이번 시간에 배울 작품에 대한 흥미 ... 를 기울인다. 서사 갈래는 서술자가 일정한 줄거리를 갖춘 이야기를 개연성 있게 전달하는 양식으로, 우리 서사 문학에서 소설은 조선 전기에 이르러 본격적으로 등장하였다는 기본적인 사실을 미리 안내하여 학생들의 이해를 돕는다.

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[6] 북어 대가리작품명북어 대가리차시2/3학습 목표? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래 ... 을 떠올릴 수 있도록 유도한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.- 본시 학습 목표 PPT- 학습 목표를 함께 ... 할 수 있도록 지도한다.▶ 목표 활동(활동하기2, 3)- 활동2: 대립적인 성격을 가진 두 인물의 가치관 차이가 명확하게 드러나는 대사를 통해 그들의 생각이나 태도를 확인할 수 있

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 권정생의 소설 <빼떼기> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.

대단원:Ⅰ 문학의 본질중단원: 2. 문학은 나의 힘소단원: [1] 한 권 읽기의 이해작품명: 빼떼기차시: 4/4학습 목표￭ 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유 ... 의 중요성을 안다.￭ 한 학기에 한 권의 문학책을 읽어 보고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.▶ 4단계 활동(모둠 활동, 글쓰기 활동)①번 활동 : 각 모둠이 돌아가 ... 며 토의하고 싶은 질문을 칠판에 정리하여 적고 토론이나 토의를 통해 답을 찾도록 지도한다. 반 전체가 충분히 의견을 나눈 후 칠판에 정리된 질문 중 가장 이야기 나누고 싶은 질문을 한

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

대단원 : Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원 : 2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원: [6] 북어 대가리작품명 : 북어 대가리차시: 1/3학습 목표￭ 주요 작품을 중심으로 한국 문학 ... 한다. 지난 시간에 제작한 엽서를 보냈는지 물어보며 실제생활에 문학 학습 내용을 활용하는 기쁨을 느낄 수 있도록 유도한다.

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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문학수업 지도계획안 - 우리가 물이 되어

? 독자의 관점에서 작품 재구성하기5. 본시 학습 지도안일시대상2 학년 5 반지도교사김00선생님단원1. 문학 작품의 수용 방법차시7/8교 생오00본시 주제02. 우리가 물이 되어장 ... 대 단 원 : 문학작품의 수용방법중 단 원 : 창조적 재구성과 내면화소 단 원 : 우리가 물이 되어차 시 : 7 / 8대 상 : 2학년 5반 (목요일 2교시)지도교사 : 김00 ... 하여 실천해본다.④ 문학 작품을 통해 상상력을 높이고 정서적으로 안정감을 가진다.⑤ 작품의 이해와 감상을 자신의 경험에 견주어 비교해 보면서, 삶을 반성하는 태도를 가진다.4. 지도

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.01 | 수정일 2022.06.24

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[수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 이청준 작가의 <선학동 나그네> 단원 연구수업지도안입니다.

-학습과정안 세안단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체, 자료수행 평가유의 사항교 사학 생사전○??전시학습 내용 상기?과제 학습장 점검?‘설일’에 나타난 삶의 자세는??과제 학습장 ... 에서 쫓겨난 사람이며, 그래서 그 삶의 깊이에 도달하지 못한 까닭으로, 그것으로 다시 돌아가려는 노력의 과정이 계속되고 있는 셈이지요.◆ 소설 문학에 나타난 한(恨)소설에 있어서는 개인 ... 있다.◆ ‘남도 사람’ 후기우리의 삶에 대한 문학적 인식의 실체는 그 삶을 이해하고 설명하는 언어의 질서이며 그 기능이다. 따라서 우리의 삶 안팎의 갈등은 바로 이 언어 질서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

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문학교육론-교수학습지도안<별헤는밤>

문학교육론※교수 학습 지도안작품: , 윤동주대상: 중31. 작품 및 주제 선정 이유중학교 3학년이라는 나이는 곧 고등학교에 진학하여 진로에 대한 고민이 필요한 시기이다. 문학 ... 작품을 통한 올바른 자아성찰을 통해 스스로를 파악하여 진로를 선택하는데 도움이 될 수 있도록 한다. 문학 작품 중 시의 경우, 시의 언어는 일상 언어와는 다른 어휘와 감각적인 구조 ... 드러나기에 수업 작품으로 선정하게 되었다.2. 학습계획※ 학습목표: 작품에 드러난 작가의 자아성찰을 파악하고 스스로 문학 활동을 통해 자아성찰을 할 수 있다.◎1차시(45분)대상중3

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.04

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 박지원의 소설 <예덕선생전> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원2. 문학의 수용과 소통소단원[1] 예덕 선생전작품명예덕 선생전차시1/3학습 목표? 문학 작품을 공감적·비판적·창의적으로 수용 ... 하고 그 결과를 바탕으로 상호 소통한다.? 다양한 매체로 구현된 작품의 창의적 표현 방법과 심미적 가치를 문학적 관점에서 수용하고 소통한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 ... (85~89쪽)▶ 인사▶ 지난 차시 학습 내용 확인- 지난 시간에 학습한 ‘사평역’을 떠올리며 문학과 인접분야의 관계에 대해 떠오르는 생각을 자유롭게 발표하도록 하여 지난 수업 내용

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[6] 북어 대가리작품명북어 대가리차시3/3학습 목표? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래 ... 에서 어떤 방식으로 인물들의 갈등 양상을 구체화하는지 확인하고, 우화 소설이 한국 문학사에서 시대를 달리하여 지속해서 창작 및 향유되어 온 배경에 대해 생각해볼 수 있도록 지도 ... 활 동 내용을 떠올리며 떠오르는 내용을 발표하게 하고, 극 갈래의 특성에 대해 한번 정리해주도록 한다.▶ 본시 학습 목표 제시? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 권정생의 소설 <빼떼기> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시2/4학습 목표? 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유 ... 의 중요성을 안다.? 한 학기에 한 권의 문학책을 읽어 보고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 ... - 지난 시간에 학습한 문학의 자발적 향유의 중요성과 한 학기 한 권 문학책 읽기의 가치에 대해 간단히 상기시켜준다.▶ 동기 유발- 35쪽 1단계 활동을 동기 유발 활동으로 활용

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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문학 수업 지도안-어디서 무엇이 되어 다시 만나리

문학 수업 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과 2023년 ×월 ×일단 원 명(2) 문학의 인접 영역02. 어디서 무엇이 되어 다시 만나랴수업형태강의, 문답, ICT활용차 시38학습 ... 목표문학과 미술과의 관계를 이해하고 수용과 창작에 활용할 수 있다.반12345678910실시여부주 학습매체판서, 학습지, 컴퓨터자 료투입시기10 20 30 40 50분교 수 및 학 ... 습 활 동자료 및 유의점Ⅰ. 도입(10분)문학과 미술 관계를 이해하고 동기를 유발하기 위하여 국내외 미술작가의 작품을 보여준다.(김환기, 박항률, 뭉크, 달리, 피카소 등)Ⅱ

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김소월의 시 <산유화> 1차시 중 1차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[2] 산유화작품명산유화차시1/1학습 목표? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 ... 적 특징과 역사적 전개 과정에 대해 생각나는 대로 대답하게 유도하여 지난 시간의 학습 내용을 정리한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개 ... 스럽게 서정 갈래 전개의 큰 흐름을 파악할 수 있도록 지도한다.- 맥락 읽기 질문을 활용하여 학생들의 감상을 돕는다.- 맥락 읽기 PPT전개1(27분)학습 활동(172~173쪽)▶ 이해

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 박지원의 소설 <예덕선생전> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원2. 문학의 수용과 소통소단원[1] 예덕선생전작품명예덕선생전차시3/3학습 목표? 문학작품을 공감적·비판적·창의적으로 수용하고 그 ... 결과를 바탕으로 상호 소통한다.? 다양한 매체로 구현된 작품의 창의적 표현 방법과 심미적 가치를 문학적 관점에서 수용하고 소통한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 ... 한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 문학작품을 공감적·비판적·창의적으로 수용하고 그 결과를 바탕으로 상호 소통한다.? 다양한 매체로 구현된 작품의 창의적 표현 방법과 심미적 가치를 문학

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 권정생의 소설 <빼떼기> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시3/4학습 목표? 문학의 가치에 대한 이해를 통해 문학의 자발적 향유 ... 의 중요성을 안다.? 한 학기에 한 권의 문학책을 읽어 보고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 ... 시간 학습 내용 확인- 지난 시간에 읽은 ‘빼떼기’의 내용을 떠올리고 자신이 만들었던 질문을 한번 훑어보도록 지도한다.▶ 동기 유발- ‘빼떼기’ 내용 중 가장 인상적인 부분 한

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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