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"문학지도안" 검색결과 21-40 / 15,447건

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    문학 수업 지도안-이야기 주머니
    문학 수업 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과 2023년 ×월 ×일단 원 명(2) 문학의 소통01. 이야기 주머니수업형태강의, 문답차 시34학습목표문학 소통의 구체적인 양상과 관습 ... 을 알고 문학의 소통 활동을 할 수 있다.반12345678910실시여부주 학습매체판서, 학습지자 료투입시기10 20 30 40 50분교 수 및 학 습 활 동자료 및 유의점Ⅰ. 도입 ... (5분)- 문화로서의 문학과 국어문화와 문학 문화와의 관련성Ⅱ. 전개(40분)(2) 문학의 소통① 문학을 통한 의사소통이 이루어진 이유: 문학은 예술로서 미적 형상화된 예술품이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 흥부가 연구수업지도안입니다.
    하여 발표할 수 있다.② 판소리 사설의 표현상 특징을 파악하여 이를 설명할 수 있다.③ 작품에 쓰인 다양한 형상화 방식을 다른 작품에 적용하여 설명할 수 있다토의수업2. 교수-학습과정안 ... 가’, ‘수궁가’, 등)?①운문과 산문의 혼합②해학과 풍자가 많음③곡조와 상황과의 조 화·교과서에서 직접 찾아 지명하여 이해 정도 확인 지도단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체 ... 의 독자성은??교과서 부록의 ‘놀부의 몰락’을 읽고, 오늘날 興甫型과 놀부型 중의 어떤 인간형이 요구되는가에 관해 토론해 보자.(조별 발표)?【보기】글을 통해 차이점 찾기?문학적 상상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
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    [수업지도안][문학지도안][수업계획안] 박태원의 소설가 구보 씨의 일일 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안단원1. 문학의 기능과 원리⑵ 문학의 내용과 형식시간50분차시1/1학습 목표1. 의식의 흐름에 대해 이해한다.2. 소설의 시점에 관해 이해할 수 있다.학습과정주요 ... 원점으로 회귀하는 형식2. 당시 서울의 모습과 세태를 구체적으로 보여줌.3. 의식의 흐름에 따라 진행함.4. 몽타주 기법을 사용함.5. 잦은 쉼표 사용.문학 작품 속에서 의식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.31 | 수정일 2022.01.11
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    [문학교과경영안][문학지도방침] 고등학교 문학 교과경영안 및 지도 방침입니다.
    한다.가. 학습자 중심의 교수?학습제9차 교육 과정의 정신에 충실하게 학습자가 자기 주도적인 학습을 하는 것을 목표로 문학 지도에 임한다.나. 과정 중심의 교수?학습구체적인 작품을 수용 ... 하고 창작하는 활동을 하는 가운데 문학 능력이 신장되도록 과정 중심에 중점을 두어 지도한다.다. 텍스트?컨텍스트 결합의 교수?학습작품은 고정된 전범이 아니라 학습자의 다양한 문학 활동 ... 을 위해 변용할 수 있다는 관점에서 접근하고 학습자의 다양한 문학 경험을 바탕으로 창의적인 작품 수용이 이루어질 수 있게 지도한다.라. 활동 중심의 교수?학습문학의 가치를 추상적 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [수업지도안] 문학 소설의 이해 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    학습 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과단 원 명Ⅲ. 소설의 이해교과서P( ) - P( )차 시학습 목표?소설이란 무엇인가를 이해한다.반12345678실시여부주 학습 매체OHP ... 을 가리켜 근대문학으로서의 새로운 양식이라 한다. 따라서 소설양식이라는 것은 담창작의 서술형태에서 새로운 근대문학의 한 양식을 가리킨다.학습 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과단 원 ... 다. 위에서 언급된 내용을 정리하여 소설을 정의해 보면, 소설은 작자가 자기의 보는 바 현실적 인생을 구성하여 서술한 창조적 이야기이다 라고 할 수 있다.학습 지도안( 2 )학년
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.07
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    문학 수업 지도안-겨레의 기억과 그 전수
    문학 수업 지도안( 2 )학년 ( 문학 )과 2023년 ×월 ×일단 원 명(1) 국어문화와 문학 문화02 겨레의 기억과 그 전수수업형태강의, 문답차 시24학습목표작품 속에서 민족 ... )02. 겨레의 記憶과 그 전수- 평론: 원형?신화적 비평의 성격(민족 전통, 문화적 요소의 계승적 측면에 대한 고찰. 문학 속에 내재해 있는 민족 문화 중 설화적 요소를 밝혀 작품 ... 을 분석하는 비평.)- 유종호-작품 해설① 작품의 의의: 작가는 황순원의 [산골아이]에서 문학적 원형(설화적 요소)를 밝혀내어 이 작품이 설화를 모티브로 한 작품이라고 보고 있
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 이청준 작가의 <선학동 나그네> 단원 연구수업지도안입니다.
    국어과 교수-학습 연구 지도안-소집단 탐구 수업 모형-일 시20○○. ○. ○(월요일) 3교시장 소3학년 9반 교실지도교사○ ○ ○○○고등학교Ⅰ 대단원 : 3. 언어와 문학1 ... . 대단원 개관문학은 일상 언어를 바탕으로 이루어진 언어 예술이다. 문학의 언어가 따로 있는 것이 아니라 일상 언어의 어느 국면을 강화하거나, 문학이 추구하는 바에 따라 특징 ... 적으로 양식화한 관습이 있을 따름이다. 그러므로 문학에서의 언어는 그 활용의 폭과 넓이가 일상 언어보다 좀 더 두드러진다. 물론, 문학의 언어도 일상의 언어처럼 객관적, 지시적 의미와 함축
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.15
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    [수업지도안][문학지도안][수업계획안] 박태원의 소설가 구보 씨의 일일 수업지도안(2)입니다.
    문학 지도안단원대단원1. 문학의 기능과 원리배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 문학의 내용과 형식차시성취기준과학습 목표? 문학 작품을 감상하며 내용과 형식의 특징을 파악한다.? 문학 ... 문학 활동1 ?소설가 구보 씨의 일일?을 감상하고, 다음 활동을 해보자.(1) 다음 제시된 단어 중 구보의 성격과 관련된 것을 선택하고, 그 근거를 본문에서 찾아 정리해 보자.(2 ... ) 동대문행 전차 안에서 구보는 예전에 만난 적이 있던 여자를 발견한다. 장면에 따라 구보의 생각을 정리해 보자.(3) 이 작품에서 구보가 서울 거리를 배회하면서 궁극적으로 소망
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.31
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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 홍순학의 기행수필 <연행가> 연구수업지도안입니다.
    을 이해할 수 있다.③ 비판적 문화 읽기에 적용할 수 있다.2. 교수-학습과정안 세안단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체, 자료수행 평가유의 사항교 사학 생도입○??선수 학습?끌개 ... 에 대한 새로운 인식?학습 목표 확인‘문학의역할’에 유의전개?학습 과제선정[심 화]?가사 문학의 일반적 이해?작가에 대하여?사물과 대상을 바라보는태도의 중요성 강조(교사 정리 ... 평가유의 사항교 사학 생전개▥▦?개괄적 이해-수준별 탐구 학습[심화]?분석적 접근[심화]?전문 낭독/전문 짜임살피기?배경지식한국의 기행 문학 소개?단락별 내용 해석①1단락②2단락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
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    [수업지도안][문학지도안][수업계획안] 박태원의 소설가 구보 씨의 일일 수업지도안(3)입니다.
    문학 지도안단원대단원1. 문학의 기능과 원리배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 문학의 내용과 형식차시성취기준과학습 목표? 문학 작품을 감상하며 내용과 형식의 특징을 파악한다.? 문학 ... 단원 정리하기? 소단원 개념 정리하기- 문학 작품의 내용과 형식 이해하기- 문학의 내용과 형식의 관계 이해하기? 소단원 정리하기의 글을 읽으며 이 단원에서 배운 내용을 정리할 수 ... 있도록 한다.? 소단원 정리하기- 문학은 인간의 삶과 관련된 주제 의식을 담으며, 작가의 가치관, 세계관 등이 작품 속 내용을 제시된다는 점 이해하기- 문학의 형식은 문화적?관습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.31
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[1] 사랑작품명사랑차시2/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... 자유롭게 발표하도록 유도하고 바탕글의 내용과 비교하며 스스로 문학의 개념을 깨달을 수 있도록 지도한다.▶ 문학의 기능- 문학작품의 수용과 생산을 통해 문학의 인식적, 윤리적, 미 ... 적 기능을 이해하고 다양한 문학 활동 속에서 삶의 질을 향상할 수 있도록, 능동적이고 주체적으로 감상하는 독자가 될 수 있도록 지도한다.- 문학의 기능을 설명할 때 단순히 지식 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[1] 사랑작품명사랑차시1/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕고, 삶의 의미를 깨닫게 하며, 정서 ... 을 깨닫도록 지도한다.)- 문학의 기능, 한 권 읽기에 대해 학습할 것임을 안내한다.- 특히 교과서 제시문을 바탕으로 ‘한 권 읽기’에 대해 충분히 설명하고 국어 교육 과정에서 새롭 ... 적·심미적으로 삶을 고양함을 이해한다.? 문학의 가치를 생각하며 문학을 자발적으로 향유하고 문학 활동을 생활화하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 사랑작품명사랑차시4/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... 를 파악하도록 지도한다.- 활동2: 상황의 전환에 따른 정서의 변화를 이해함으로써 자아와 타인에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 안내한다.▶ 목표 활동(활동하기 3~4)- 활동3 ... : 제시된 학생들의 대화를 참고하여 ‘금’과 ‘너’가 상징하는 바를 생각하도록 지도한다.- 활동4: 사회·역사적 맥락으로 감상을 확대할 수 있도록 안내하고 시어의 상징적 의미를 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시2/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... , 결말처리와 같은 문학의 미적 요소들의 효과에 대해 생각해볼 수 있도록 지도한다.▶ 적용 활동(활동하기 4)- 활동4: 작품 속 ‘나’처럼 대상에 대한 인식이 바뀐 경험을 나누 ... 면서 자신의 삶이나 타인의 삶에 대해 어떤 태도를 지녀야 하는지 함께 생각해보도록 지도한다.- 모둠별로 자신의 경험을 발표할 시간을 주고, 모둠별로 1가지씩 활동 결과를 발표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.
    ▶ 인사▶ 지난 시간 학습 내용 확인- 지난 시간에 학습한 문학의 개념과 기능에 대해 간단히 상기시켜준다. ▶ 동기 유발 - “ ‘사랑’은 ( )다”라는 문구를 제시한 후
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22
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    [수업지도안] 문학 <희곡의 이해> 수업지도안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    학습 지도안( 2 )학년 ( 문 학 ) 과단 원 명Ⅳ. 대사와 행동의 극 문학교과서P( ) - P( )차 시학습 목표?문학 장르로서의 희곡을 이해한다.반12345678실시여부 ... 다. 그래서 희곡을 흔히 드라마라고 부르기도 한다.학습 지도안( 2 )학년 ( 문 학 ) 과단 원 명Ⅳ. 대사와 행동의 극 문학교과서P( ) - P( )차 시학습 목표?희곡의 역사 ... 하는 예술이기는 하지만, 그들은 독자적으로 이것을 창조할 수 없고 극작가라는 문학가와 협동하지 않으면 안 된다. 즉, 드라마는 어떤 문학작품을 예상하는 연극이고 그 문학작품이 곧 희곡이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.07
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시1/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? 문학이 삶 ... 은 문제의 답은 모둠원들에게 답에 관해 설명하고, 자신이 맡지 않은 문제는 자신이 찾은 답이 모둠원이 설명하는 답과 일치하는지 확인하는 활동을 하도록 지도한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 작자미상 <봉산탈춤> 2차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원1. 문학의 이해소단원[2] 봉산 탈춤작품명봉산 탈춤차시2/2학습 목표? 문학작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되며 이루어짐을 이해 ... 하고 작품을 감상한다.? 문학작품을 작가, 사회·문화적 배경, 상호 텍스트성 등 다양한 맥락에서 이해하고 감상한다.? 문학과 인접 분야의 관계를 바탕으로 작품을 이해하고 감상 ... 던 질문을 다시 한번 질문하여 토의하며 지난 시간에 배운 내용을 정리하도록 한다.▶ 본시 학습 목표를 제시? 문학작품은 내용과 형식이 긴밀하게 연관되며 이루어짐을 이해하고 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시1/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? 대표적인 문학 ... 을 감상하면서 한국 문학의 전통과 특질을 이해하고 경험할 수 있도록 지도한다. 작품에 나타난 전통적 정서와 미감, 삶의 가치와 세계관을 이해하면서 학습자 스스로 한국 문학의 특질 ... 작품을 통해 한국 문학의 전통과 특질을 파악하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 해결 학습, 짝 학습단계(시간)학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] <논개의 애인이 되어 그의 묘에> 연구수업지도안입니다.
    여 비 교?대조하여 비판할 수 있다.③ 이 시에 나타난 미적 특질을 전통문화와 관련지어 계승할 수 있다.발문 학습토의학습2. 교수-학습과정안 세안단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체 ... .?의성어?의태어를 비롯 하여 감각적인 어휘를 풍부하게 사용하므로써 생동감과 흥겨움을 느낄 수 있다.?상층 사회의 언어인 한 자어나 한시구절을 다른 문학 작품에 비하여 유 달리 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
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2025년 11월 29일 토요일
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