"우리사회의일제잔재"의 검색결과 입니다.

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일제 잔재 청산 일제 잔재 문화 한국사의 이해 일본어 잔재 교육과정 변천사 간호법 한국 현대사 연표 역사관 기행문 악법

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"우리사회의일제잔재" 검색결과 561-580 / 2,567건

[매스컴론] 언론은 어느 경우 통제될 수 있나

해서 이른바 일제의 문화통치기간 중에는 언론계와 민족진영을 중심으로 반대개정운동을 벌였으나, 일본 당국의 반대로 계속 존속하여 왔다. 광복 후 자유당 정권에서도 일제강점기의 잔재인 ... 매스컴론주장 “언론통제의 ‘어느 경우’에 대한 기준은 내릴 수 없다”1.언론통제와 언론자유의 역사우리나라에서 대표적인 언론통제와 언론자유의 역사를 몇 가지만 발표하겠습니다.먼저 ... 대신 등의 서명으로 공포되었으나 이는 명목에 불과하고, 실은 언론통제정책을 꾀했던 통감부가 한국인의 언론을 탄압하기 위해 만든 것입니다. 경술국치 이후에도 출판법과 더불어 일제강점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.09

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동북공정에 대한 범국민적 관심의 필요성

들의역사를 중요시 하지 않는다. 수도권 일대에 산재한 고구려와 백제의 유적 훼손, 일제의 잔재라 하여 조선총독부 청사를 포함한 많은 유적의 파괴 및 철거, 독재자라는 이름으로 동상 ... .해결방안3.1 명확한 역사 인식과 현실적인 대안 모색3.2 역사 교육 강화4.역사의식에 범국민적 관심과 동북공정에 대한 대외적 대응 촉구1.서론요즘 국제 사회에서 잘못된 역사 인식 ... 을 토대로 주변국들의 역사를 축소 해석 해왔다. 따라서 동북공정 역시 이 작업의 일환으로 볼 수 있다. 한국사에 대해서도 중국은 우리나라 학계와의 관점과 상당히 다른 점을 보였

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.29

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[경영학][경영][한국경영학][영국경영학][미국경영학][일본경영학][한국][영국][미국][일본]한국경영학, 영국경영학, 미국경영학, 일본경영학 분석(경영학, 경영, 한국경영학)

론(1950 ～ 1980년대)Ⅳ. 일본경영학참고문헌Ⅰ. 한국경영학1. 일제시대의 경영학우리 나라의 경영학은 사실상 구미의 경영학, 특히 독일의 학문체계가 일본에 이식되고 일제시대 ... 의 영향을 받아 동경을 비롯한 일본 각 지역에 관립고등상업학교를 설립했고, 이어 우리 나라에도 세우게 되었다. 일제시대인 1922년 4월 조선총독부 인가를 받아 세워진 관립경성상업고등 ... 해방과 경영학8.15해방 후 전문학교가 대학교로 승격됨에 따라 각 대학에는 경제학광와 상학과가 공존했다. 당시 상학과의 교과목은 일제의 잔재로서 상업콩론, 상업개론, 상업경제 등

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.29

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신탁통치

,/부주석:여운형 추대-강령:1)우리는 정치적, 경제적으로 완전한 자주적 독립국가의 건설을 기한다.2)우리는 일본제국주의와 봉건적 잔재세력을 일소하고 전민족의 정치적, 경제 ... 적, 사회적 기본요구를 실현할 수 있는 진정한 민주주의에 충실하기를 기한다.3)우리는 노동자, 농민 및 기타 일체 대중생활의 급진적 향상을 기한다.4)우리는 세계 민주주의 제국의 일원 ... 으로서 상호 제휴하여 세계평화의 확보를 기한다.-시정방침:일제 법률제도 즉시 폐기/일제와 반역자 토지몰수와 무상분배/소작료 3.7제/상공업의 자유경영/언론 출판 집회 결사의 자유/모든

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.17 | 수정일 2013.12.29

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구한말과 일제시대의 교육

으로 끌고가 일본군들을 상대하는 일종의 성 노리개인 위안부로 내몰았다즉, 인제의 나쁜 행위는 정치, 경제, 종교, 문화, 사회 전반에 걸쳐 진행됨.일제시대 교육-일제 강점기 교육 과정 ... 의 구분한국에서의 일제 식민지주의 교육의 발전단계는 관점에 따라 여러 단계로 구분되고 각 시기에 명칭도 각기 달리 표현될 수도 있다. 우리는 일제의 교육침략 전개과정과 우리의 교육 ... + 양성ㄹ. 식민 사관의 잔재-왜곡된 역사 인식-구한말의 교육(애국계몽운동)1. 구한말의 정의: 조선 말기에서 대한 제국까지의 시기2. 사회적 배경: 구한말 임오군란과 갑신정변

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22

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한국 교육제도의 형성과 발전

는 것, 변경하는 것은 50여 년간의 오도된 교육을 일부 바로잡기 위한 역사적 사건n일제 식민지 교육정책 ‘황국신민화’ 교육의 잔재n‘국민학교’ 명칭의 변경은 과거의 잘못된 교육 ... 를 ‘국민학교’, 하급중등학교 ‘중학교’, 상급중등학교 ‘고등학교’로 명명n우리나라의 ‘교육법’은 철학과 배경에 있어서 일제의 ‘조선교육령’에 뿌리, 2차 대전 후 일본의 교육 관련 ... 문제가 된 것은 정부 수립 이후(1948), 일제강점기의 교육 법령(조선교육령), 교육행정 체계의 성격을 모방→ 식민지 군국주의적 교육체제가 국가주의 교육체제로 변형○우리 나라

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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네티즌 은어 사전

.1. 일본어 어원의 은어일제 강점기의 잔재로 현재까지 사용되는 일본어와는 별개로, 일본어 어원의 은어는 하나의 유행처럼 유머러스한 형태로 네티즌 사이에서 퍼져나가고 있습니다. 일본 ... 입니다. 이러한 문제 때문에 여러 인터넷 용어를 우리 고유어로 순화하는 운동이 일기도 하였으나 매일매일 방대한 양으로 생성되는 새로운 네티즌 언어에는 부족한 듯 보입니다.네티즌 은어 ... 습니다. 이러한 단어들은 인터넷 이용자인 젊은 층에서 널리 사용되며 단어들을 보면 그 사회 젊은이들의 문화와 생각도 엿볼 수 있습니다.이번 보고서에서는 인터넷 곳곳에서 성행하고 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.03

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우리나라 회계의 시초와 회계제도의 발전과정

며, 이는 광복 후에도 얼마간 잔재가 사라지지 않았음을 볼 수 있다.3) 일제강점기의 회계한일합방이후 일본은 정치?경제?사회?문화 등 모든 분야에 있어서 일본의 기존 제도를 한국에 공포 ... 는 시스템 또는 제도로 이해되고 있다.즉, 회계란 기업재산의 변동 상황을 그때그때 수치적으로 기록, 계산, 표현하는 수단이며, 회계의 정의는 여러 가지가 있겠지만 미국의 공인회계사회 ... 한 회계정보의 제공이라는 목적을 위해서 회계가 발전하고 있다. 이와 관련하여 우리나라 회계의 시초와 회계제도의 발전과정에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 회계제도의 시대적 변천회계

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.04

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[현대시][현대시 전개][현대시 변화][현대시 연구][현대시 방언][이미지즘]현대시의 형식, 현대시의 전개, 현대시의 변화, 현대시의 연구, 현대시 방언, 현대시와 이미지즘 분석

의 위험 요소를 미리 없애 두려 하였고 이에 따라 일체의 이념적 경향을 띤 움직임이 제약받으면서 시에도 그 영향이 미쳤던 것이다. 이러한 속에서 우리 시단은 사회 현상보다는 개인 ... 도 하였다. 그러나 1930년대 말로 접어들자 일제는 중국이나 동남아 등지에 대한 제국주의적 침략을 본격화하면서 전국을 전시 상황으로 몰고 감으로써 우리말로 된 각종 신문이나 잡지 ... 으로 활약했던 청록파가 그나마 시의 명맥을 유지하였으며, 암흑기의 마지막 밤을 밝혀낸 별로서 이육사와 윤동주의 시가 있었다.광복은 우리에게 몇 가지 과제를 안겨 주었다. 하나는 일제

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24

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광복 후 한국 교육의 역사적 과제

* 광복 후 한국 교육의 역사적 과제- (광복초기 ~ 민주주의 국가 건립 노력 시기)일제 강점기 시절이 수십 년 이어지다가 한국은 1945년 8월 15일 역사적으로 우리나라 ... 시절을 일제의 지배하에 있었던 우리나라는 거의 일본인으로 살아야 했던 식민지 시절의 교육에서 탈피를 하고, 새로운 대한민국 자체의 교육을 다시 세우기 위해서는 그 시절 대한민국 ... 단군의 홍익인간의 이념이 합쳐져서 광복 이후에 우리나라 교육의 새로운 방향으로 제시를 하는 아주 중요한 요소로 자리를 잡게 되었다.- (미국의 신탁통치 시기)일제 강점기로 해방

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.27

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채만식의 생애, 채만식의 문학세계, 채만식의 소설관, 채만식과 희곡, 채만식의 소설 치숙 작품분석, 채만식의 소설 태평천하 작품분석, 채만식의 소설 레디메이드 인생 작품분석 고찰

다.채만식은 그의 풍자성을 뒷받침해주는 지식인으로서의 으로 더욱 높이 평가받을 만한 자격이 있는 인물이다. 그럼에도 불구하고 우리는 그가 일제말기에 ?여인전기?, ?대륙경륜의 장도, 그 ... 된 기하는 데까지 나아가고 있다.〈치숙〉은 사회주의 이상을 철저히 추구하지 못하는 아저씨와, 소년을 철저하게 우민화 시키는 일제를 동시에 부정하여 결국 모든 것을 부정하는 형태 ... . 개요Ⅱ. 채만식의 생애Ⅲ. 채만식의 문학세계1. 1880～1910년대에 이르는 이른바 개항기2. 1910～1920년대 말엽까지 일제 군국주의 상황3. 1930년대 위기의 시대4

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11

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[한국역사] 매춘의 역사, 한국매춘, 외국매춘

치면서 사창은 더욱 번창하여 한국전쟁이 끝났을 때에 창녀의 숫자는 5만명을 웃돌게 되었다. 미군은 해방 이후의 군정과 한국전쟁을 거치면서 일제의 잔재를 씻어내고 새로운 ‘기지촌 ... 었다.2) 일본의 강점이 남긴 것일제의 매춘문화 유입으로 기왕에 나름대로의 힘을 갖지 못했던 조선의 ‘성문화’는 기형적으로 자리잡히기 시작하였다. 조선 공창제도의 특징은 일본 국내 ... 를 중심으로 공창화를 실시하였다. 이것은 결과적으로 조선사회 전반에 매매음을 스며들게 하는 결과를 가져왔으며 여성을 성적도구로 삼는 성의식을 확산시키는 데 영향을 미쳤다. 사실 공창제

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.13

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[Only A+] 한국사의이해 기말고사 대비 정리요약파일

하고 객관적으로 풀어보면.... 불교, 도교, 토속신앙을 배척하였으나.. 우리 사회 관습상의 잔재때문에 실패하고 잔존하게 되었다는 얘기입니다.. 그런데 아까 상기에 언급드렸 ... 을 그대로 옮기면.. [사상적으로 불교, 도교, 토속신앙을 포함하는 종교적 생활까지도 유교 사상으로 흡수하고자 하였다.. 그러나 현실적인 면에서 고려 이래 사회 관습상의 잔재로 이상 ... 었고.. 위에서 언급드린대로.. 국정 국사교과서엔 우리 한국사의 역사부분을 다소나마 미화처리한 부분이 있었다는 겁니다. 따라서 같은 문제임에도 불구하고.. 9급 공무원 시험에서 요하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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[유아교육사] 한국 유아교육과 북한의 유아교육의 이해 - 유아교육의 역사적 배경, 유아교육의 발달, 유아교육체제 및 현황, 유아교육과정

) 광복 후 1950년대의 유아교육■ 일제 식민지 교육 잔재의 청산과 사회주의 교육체계 건설을 위한 개혁 진행■ 1949년 보건성 명령 제1호로 개정된 ‘탁아소규정’- 탁아소는 생후 ... 것인데 우리나라는 민주주의, 북한은 사회주의 체제로 인한 차이이다. 이념의 차이는 흔히 교육목표, 교육내용, 교육방법의 차이를 가져오는데 이를 서로 비교하여 통일을 대비하는 것 ... 의 유아교육(5) 1990년대의 유아교육2. 유아교육체제 및 현황3. 유아교육과정(1) 교육목적 및 목표(2) 교육내용(3) 교수방법참고문헌Ⅰ. 들어가기우리나라와 북한의 유아교육

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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헌법과 국가보안법 그리고 남북한 특수관계 사이의 복합적 성격

에서 북한을 바라볼 것인가에 대해서 여전히 전자와 후자의 입장조율이 이루어지지 않은 상황인 것이 문제시 되는 것이다. 그리고 지금 우리 사회에서 전개되는 이러한 입장대립이 자칫 국론 ... 분치안유지법」을 모체로 구성되었기 때문에 일제의 잔재를 청산하지 못한 채, 반공 · 반통일 · 반민중적 성격을 그대로 가지고 있었고, 그 후 이 법은 정권의 독재강화의 도구로 악용 ... 와 인권을 억압해온 악법이라는 견해를 편다. 또한 내전 상황을 이유로 한시법으로 입법되었던 법이 이후 독재자들에 의해서 더욱 강화되면서 우리 사회의 민주주의와 인권을 억누르는 가장 악독

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.31

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핀란드 교육혁명을 읽고

조차 없게 한 우리 사회도 한몫했을 거라 생각한다.교육의 문제를 학교의 책임으로 떠넘기는 것은 부당하다는 생각이 든다. 한국교육이 이렇게 난국에 치닫게 된 것은 한국사회 전체 ... 상승'의 꿈은 이제 '교육을 통한 신분하락방지'로 변해가고 있는 듯한 느낌도 받는다.우리나라 교육 체제는 일제 강점기에 일본에 대해 복종 잘 할 똑똑한 사람들을 뽑기 위해서 성적순 ... 교육의 맹아는 일제강점기 시절 다 짓밟혔다고 해도 무방하다고 생각한다. 일제 강점기는 끝났지만 그 때 당시 기득권층은 그대로 남아있고 그때 친일파 숙청 등 일본 잔재 뿌리를 뽑

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16

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대한민국과 나

지 못하고 우리문화를 비하하고 촌스러운것이라고 생각하는것의 뿌리는 어디에서 온것일까?나는 그것이 일제강점기의 잔재 라고 생각한다. 일제강점기 일본은 한국문화 말살정책을 펼치며 강제 ... 다. 그래서인지 마음에 와닿는 느낌없이 글로써 인지하고 있을뿐이다.그러나 대한민국이라는 나라는 실로 대단한 나라라는 것을 우리는 잊어서는 안된다. 일제강점기라는 통한의 역사를 치루 ... 의 문화를 가지고 있다. 그러나 일제강점기를 거쳐 광복후 남한과 북한으로 분리되어있는 분단국가이다. 이런 사실들은 흔하게 초 중 고등학교를 거치며 누구나 알고있는 상식이 되어버렸

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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징벌적 보상제도

은 아니다. 그럴 수도 없는 것이 정치에 대한 그렇게 해박한 지식도 없으며 판단력도 그리 좋지 않은 편이기 때문이다. 하지만 우리나라가 일제시대의 잔재를 처리하지 못하고 아직도 사회적인 ... 배상제도를 국가에 적용해보자면 우리나라처럼 문제가 많을 곳도 적다고 생각한다. 처음으로 우리나라가 해결해야 할 점은 일제시대 잔재 청산에 대한 문제이다. 예를 들면 프랑스는 나치 ... 문제가 되고 있는 것은 과거정부 부터 현 정부까지 책임을 물어야 할 부분이다. 어느 정치적 이념을 가지고 있는 정부이던 일제잔재에 대한 문제는 조속히 해결해야 될 문제였다. 시간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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우리안의 파시즘

상 관념 속에서만 존재했던 것이다. 전근대적 공동체를 기반으로 곧장 사회주의로 이행하고자 했던 탄자니아 사회주의의 실패는 이 점에서 우리에게 시사적이다. 이들의 공동체 의식은 대가족 ... 지만, “민족 중흥의 역사적 사명을 띠고 이 땅에 태어나” “조국과 민족의 무궁한 영광을 위하여 몸과 마음을 바쳐 충성을 다할 것을 굳게 다짐”한 우리의 정답 또한 어린 에코의 대답 ... 과 일치한다. 학교 규율을 동원하여 이 초라한 수사를 어린 학생들에게 외우도록 강제했던 인격화된 정치 권력은 가고 없지만, 그의 의도는 우리의 일상생활과 의식 속에 깊이 뿌리박

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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정의란 무엇인가 감상문

차별적인 진출은 사회적 약자인 구멍가게 주인들의 생존권을 전혀 배려하지 않은 행동이다. 자유시장 경제정책을 추진하는 우리 나라에서 이러한 대기업의 상업적 진출에 법적인 제재를 가하기 ... 우대정책처럼 공동선을 추구하며, 다양성을 증진시키는 매우 올바른 제도라고 생각한다. 이러한 사회적 약자에 대한 배려가 없다면, 아마도, 우리나라의 명문대생들은 모두다 강남 8학군 ... 다. 또한 우리가 이 세상에 존재하게 된 것은 선대의 의지와 행동 덕분이라는 것 역시 거부할 수 없는 사실이다. 더불어 역사적 잔재의 청산이라는 측면에 있어서도 이것은 중요

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18 | 수정일 2014.10.17

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