"남북한교과서비교"의 검색결과 입니다.

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"남북한교과서비교" 검색결과 561-580 / 977건

독도문제 및 주변국 입장

로 막강하다. 최근 일본은 동북아 지역에서 외교적 고립을 감수하면서까지 영토, 역사교과서, 헌법개정, 신사참배 문제 등으로 남북한, 중국 및 러시아와 마찰을 일으키고 있다. 일본 ... 을 지키고 있다. 중국은 역사왜곡과 신사참배 문제에 대해서는 남북한과 공동보조를 취하며 일본을 압박해 왔으나 독도 문제에서 한국 측의 입장에 동조하는 것은 실익이 없다고 판단하고 있 ... 는 것으로 보인다. 그러나 중국의 언론은 남북한의 입장에 공감을 표하면서 주변국들과 영토 분쟁을 빚고 있는 일본의 행태를 비판적으로 보도하고 있다. 중국 측으로서는 한일 간의 독도

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.29

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[정책론/복지정책A+] 북한이탈주민(새터민) 정착지원 현황과 지원시스템 문제점분석(swot분석) 및 정책실현 제안

북한이탈주민(새터민)정착 지원에 관한 개정안1. 서 론 - 북한이탈주민 문제의 소개와 주제선정 이유2. 북한이탈주민 정착지원 현황3. 우리나라 정착 지원 제도와 독일의 제도 비교 ... -법령, 시행령, 시행규칙 개정안’7. 정책 대안의 타당성 검토 - 실행가능성 검토8. 정책 실현을 위한 예산 확보를 위한 제안9. 결 론1. 서 론 - 북한이탈주민 문제의 소개 ... 는 학제가 다른 이유로, 배우는 교과과정이 남한과 북한이 완전히 다른 이유로 같은 연령대의 학생과 수학하지 못하고, 언어 및 문화의 차이로 상당한 어려움을 겪고 있다.? 사회 정착 및

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| 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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두개의 한국

실례들과 협상 과정 등은 관심을 끌기에 충분했고 사건에 대한 극적인 묘사는 내용 이해에 많은 도움을 주었다.이 책을 읽으며 그동안 교과서적으로 배워온 한국의 현대사와는 다른 이면 ... 것'이라는 판단을 했다는 것은 올림픽을 둘러싼 양 체제 간 이해관계를 여실히 보여주는 것이었다. 이러한 사실은 이 책을 통하지 않았다면 쉽게 생각해볼 수 없었을 것이다. 교과서 ... 남아있다. 그것이 말로만 듣던 북한의 간첩이었고, 필자의 기억 내에서 유일한 간첩이기도 했다. 그 당시에는 그러한 일이 어떠한 맥락에서 벌어지는지 알 수 없었으나, 현재에 와서

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.17

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동북아 영토분쟁과 역사청산

다.하지만 중국 역사 교과서에는 중러간의 국경해결과정보다는 러시아에 의한 영토 침탈 과정에 서술의 초점이 맞춰 지는 등 정치적으로 해결되었을 뿐 역사적으로 미해결 과제로 남아있기도 하 ... 와 역사교과서 문제, 중국의 고구려사 역사왜곡 등이 있다.) 동북아 지역의 영토분쟁은 식민지 지배 처리과정이나 전쟁 후 점령지의 처리과정에서 비롯된 경우가 대부분인 연유로 결국 ... 을 둘러싸고 ‘동아시아 역사논쟁’이 본격화함으로써 이 문제가 동북아 각국의 주요 현안이 되어 왔다. 야스쿠니 신사 참배 문제, 역사 교과서 문제, 위안부 문제 등을 매개로 하

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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[교양]북한 경제와 남북 경제 협력

으로서 더욱 북한경제에 대한 이해를 공고히 할 수 있을 것이다.한국은행이 2005년5월31일 발표한 [남북한간의 경제력 비교]를 보면 남북한의 경제력을 비교한다는 것 자체가 별 의미가 없 ... 대수는 남한이 289대로 북한의 20대와 비교하면 14.5배나 된다.남북한의 주요 경제지표 비교주요지표단위2003년2004년남한북한남/북(배)남한북한남/북(배)인 구천명47 ... 학과 이영훈 교수다. 이 교수는 "남한의 고등학교 사회교과서는 북한경제를 계획 경제라고 규정하고 오늘날 북한경제의 쇠퇴를 계획경제의 비효율성에 그 원인이 있는 것처럼 쓰고 있

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.12

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[학습지도][교수학습지도][수업지도][교육지도][지도]쓰기교육 학습지도, 말하기교육 학습지도, 시중심읽기교육 학습지도, 북한말교육 학습지도, 열린교육 학습지도, 감상교육 학습지도, 창작교육 학습지도 분석

형태는 소집단 학습이라고 할 수 있다. 한 제재를 4차시에 걸쳐 지도하도록 구성된 현행 교과서로 열린 영어 학습 형태로 만들고자 한다면, 1차시는 듣기 중심의 소집단 학습, 2차 ... 쓰기교육 학습지도, 말하기교육 학습지도, 시중심읽기교육 학습지도, 북한말교육 학습지도, 열린교육 학습지도, 감상교육 학습지도, 창작교육 학습지도 분석Ⅰ. 쓰기교육 학습지도1 ... 대로12. 시 읽고 수수께끼 만들기Ⅳ. 북한말교육 학습지도1. 명언 및 속담, 고사성어(전래교훈)의 유의성2. 전래교훈(고사성어)을 활용한 수업1) 교육과정에서2) 특별활동에서Ⅴ

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| 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29

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정보인권에 관한 지도안

.④ 남북한 간의 대치 상황, 역사상의 외침 등의 사례를 통하여 국방 의무의 중요성에 대하여 토의한다.⑤ 국민의 기본적인 의무를 가족 구성원들이 하는 일과 관련시켜 알아본다.[심화 ... 가틍성이 있으므로, 일상 생활과 관련시키는 방법이 효과적이다. 심화 과정에서는 기본권의 발달을 조선 시대의 신분 제도와 결부시켜 지도할 수 있을 것이다.제시하여 교과서에서 국방 ... , 인권에 대한 지나치게 보편화된 내용으로 인해 사회 교과서가 가져야 할 사회의 반영이라는 부분이 결여되어 있는 것 같다. 현대 사회에서는 다양한 사회적 약자가 존재한다. 새롭

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.18

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독일통일과 그 이후.

달라질 것이다.통일 전의 서독과 동독, 통일 후의 독일의 모습이 우리하게 시사하는 바는 마치 ‘살아있는 교과서‘와 같다. 지금 우리는 통일 전 서독만큼의 강한 경제력을 갖지 못한 ... 데다가 정치적 민주화도 부족한 실정이다. 이에 북한은 당시의 동독과는 비교할 수 없을 만큼 경제적으로 훨씬 낙후되어 있고 외교적으로도 고립 및 폐쇄되어 있는 상태이다. 1인당 국민 ... 하는 모습이 바로 오늘날 통일 독일의 자화상이라 할 수 있다. 통일과 함께 분단은 끝났지만 통합의 과정은 서로를 폄하하는 호칭 속에 고스란히 미해결 과제로 남아 있는 것이다.2차 대전

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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[교육]중등학교 통일교육 목표내용방법평가

과 북본다.ㆍ남북한이 추구하여 왔던 통일 정책의 특성과 원칙이 무엇인가를 알아본다.ㆍ남북한 체제의 기본적인 특성을 비교 이해한다.- 고등학교북한에 대한 이해를 심화시키고, 통일 과정 ... 요소를 다음과 같이 제시한 바 있다.ㆍ북한의 현실 인식 및 남북한 비교- 분단의 배경과 과정 : 분단의 배경, 남북 대립의 심화 과정- 북한의 현실과 남북한 비교 : 북한 사회 ... 의 특징과 현실(자연, 정치, 경제, 사회, 문화), 북한 주민의 생활상(가정, 직장, 경제생활), 남북한 주민 생활의 비교- 북한 청소년과 남북한 비교 : 북한 청소년의 생활(가정

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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[통일교육]통일교육관련 프로그램 소개.분석

교사가 그곳에 속해 있지 않으면 시행이 어렵다. 다른 장점으로는 교과서는 북한의 일반적인 행정, 정치, 문화에 대해 간략하게나마 정리를 해주고 있어 학생들이 북한에 대한 전반적인 ... 통일교육관련 프로그램 소개?분석1. 서문오늘날 남북한의 관계를 정확히 정의하기는 어렵다. 한편에서는 금강산 관광을 가고있지만, 다른 한편에서는 과거 이적행위를 했을지 모른다는 ... 이유로 사람이 구속되는 일이 벌어지고 있다. 이런 사건들은 남북한 사이가 어떤지 규정하기 어렵게 만든다. 이러한 시기 속에서 학생들은 남북한 관계 정립에 혼란을 느낄 수 있다. 이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.08

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북한의 엘리트 교육

/neduca005.htm〔자료2〕북한의 영재교육 상황여기에서는 영재교육 실태를 남북한 비교를 통해 처음으로 시도한 김헌수(1995)의 석사학위논문에서 북한의 영재교육 상황을 정리 ... 의 교과서 제작 활용?교원 : 일반 사범대 출신이 아닌, 김일성대학, 김책공대 등에서 기초과학과 어학을 전공한 우수인력들이 선발됨.?교육환경 : 학교건물과 교육기자재를 비롯한 실험실습실 ... 지도에 힘을 쏟는다. 교과서도 수재용이 별도로 제작된다. 이곳 졸업생들은 본인의 희망에 따라 김일성대학, 김책공대, 평양이과대학 등 1류 대학에 진학할 수 있다. 그것도 예과(1년

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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[교육제도]남북한 교육제도와 교원양성제도

남?북한 교육제도와 교원양성제도◈남.북한 교육제도◈-남북한의 교육제도를 비교?분석하는 이유에는 여러 가지 목적이 있다. 그 중 가장 중요한 이유는 남과 북이 하나가 되었을 때 ... 여건이 열악한 편4. 북한과 남한의 초?중등교육 비교- 남?북한 모두 무상의무교육지향하고 있다는 점은 유사하다고 할 수 있다. 취학의무에 대해서는 남한이 강제교육의 성격을 띠 ... 을 실현하는데 노력을 기울이고 있지만 내용에 있어서는 북한이 보다 구체성을 띠고 있다. 다음 표은 남?북한 초?중등 교육제도의 차이점과 유사점을 비교한 것이다. 남?북한 초?중등

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.30

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[교육학]교육사회학이론 한국현실에의 적용

어서는 (학생들이) 마르크스의 경제 발전 단계설에 사로잡히지 않도록 유의하라”고 했다. 진단 및 준비 학습 부분에선 “남북한 경제의 비교와 우리 체제의 우월설”에 대한 확신을 갖도록 했 ... ’」경제 교과서엔 한국 자본주의의 변천사가 고스란히 담겨 있다. 시대에 따라 지배적인 세력의 요청과 필요에 경제 교과서도 부응해 왔다.4차 교육과정기(1981~87) : 고등학교 ... 교과서와 교사용 지도서를 분석한 결과, 당시 경제 과목은 따로 없었다. 경제 관련 내용은 사회에 포함됐다. 교사용 지도서를 보면 ‘국민경제’단원에서, 단원 목표 란에 요구

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21

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독도의이해 중간

한 외교로 외치면서 실제적으로 독도가 일본땅이다고 꾸준히 노력을 함3.일본 사람들 : 시마네현 사람들만이 관심을 가지고 있음4.일본측 정부 : 문무과학성에서 사회교과서 해설서 지침 ... 적 정리 및 비교연구3.일한 양국의 죽도에 대한 논점에 따른 관계자료 및 사료정리4.연구성과의 정리 및 발표5.연구와가 필요로 인정하는 연구활동좌장 - 시모조 마사오-동양척식회사 ... (우리나라 일제시대 나쁜회사)그리고 지리학을 하는 교수를 하나 불러서 연구를 함=>최종보고서(2007년.3)1.태정관 문서(1870년대) 죽도외일도 는 일본과는 관계가 없다2.대한제국

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| 시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.24

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나는 진정 자유인인가

듬? 하고 스스로 질문을 던져 보았다. 아직도 잊을 수 없는 그 순간은 역사적이었다. 고교시절 도덕 교과서 단원 마무리로 나와 있는 나는 진정 자유인인지에 대해 토의해 보 ... 되었음을 의미해야 하겠다는 결론이 있음은 분명하다. 그러나 이런 교과서적인 의미로 자유인 인가에 대답하는 것은 이번 과제의 본질이 아니라는 생각이 들었다. 그래서 이번 과제를 제출하는 전날 ... 자유를 위한 기본개념과 자유를 위한 조건 등등을 귀에 못이 박히게 들어왔다. 자유롭기 위해서는 남에게 피해를 주지 않는 남의 자유 역시 존중하는 사회적 책임이 뒤따른 다는 것

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.16

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박노자- [당신들의 대한민국] 읽고 쓴 리포트.

다. 저자에 따르면, 단지 이러한 개념은 식민지 시대의 지식인 그룹과 남?북한의 정권 지도자들의 특정한 의도를 위한 이데올로기적 성격을 가지며 주입?강요되어 온 것에 불과하다. 이 ... 적 사료 중에서 이에 부합하는 것은 취사선택되고, 그렇지 않은 것은 탈락된다.나는 고등학교 때 국사를 공부하면서, 국사교과서가 다분히 우리 민족에게만 긍정적으로 서술되었다는 느낌을 지울 ... 이 사는 구역으로 넘어가 전쟁을 일으킨 것’은 ‘진출’ 이라 한다. 이러한 사소한 단어에서조차 나는 지극히 민족주의적인 정서를 느낄 수 있었는데, 이것이 어쩔 수 없는 교과서 편찬

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.20

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[북한학]학교에서의 통일교육

의 복합어처럼 정형화되어 있으며 반미감정을 노골적으로 드러내고 있다는 점을 들 수 있겠다.{) 북한의 중학교 교과서 내용상의 특징을 한마디로 요약해 보면 이데올로기적 교육목적을 위한 ... 적 통일 이라는 이념에 맹목적으로 추종하게 된다.북한의 교과서는 다음의 특징을 나타내고 있는데, 교과서가 교육의 수단임을 인식할 때 어느 정도 북한의 통일교육을 엿볼 수 있으므로 이 ... 를 살펴보는 것이 중요하다. 첫째, 북한의 교과서는 남한에 대하여 다음과 같은 논리를 일관하여 적용하고 있다. 즉 미국은 세계를 지배하고 있는 제국주의자로서 남한은 역사적으로나 현실

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| 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.14

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[근현대사]금성 근현대사 교과서 분석

와 달리 ‘새로운 나라의 출발이 수포로 돌아갔다.’라는 극단적인 비판을 가하는 것이 금성교과서인 것이다.ㄷ.한국전쟁 책임ⅰ서술...‘남북한 사이의 무력 충돌도 적지 않았다. 지리산 ... 의 방해 공작, 일본 경찰 출신 경찰 간부의 반민 특위 습격 사건 등으로 친일파 청산은 제대로 이루어지지 않은 채 끝나고 말았다.’)위의 두 교과서를 비교해 봐도 알 수 있듯이, 금성 ... 를 잠정적으로 정지할 수 있는 능력을 얻었다는 것을 설명하여 그가 헌법 위에 존재하였음에 대한 비판을 가하고 있다.ⅱ타교과서와의 비교? 분석중앙교과서와 금성교과서는 둘 다 ‘유신체제

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| 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.09.15 | 수정일 2018.08.23

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독도 ppt

이 등장하게 되었다.독도가 가지는 가치는?독도주변 해역은 황금어장이다. 북쪽에서 내려오는 북한한류와 남쪽에서 북상하는 대마난류계의 흐름들이 교차하는 해역인 독도주변해역은 플랑크톤이 풍부 ... 측 항의로 돌아가기도 했고(2006),일본 외무성이 홈페이지에 독도 영유권 주장글이 올라오기(2008.2)도 함 ※일본,독도 교과서 논란 왜 일으키나? - 현재 일본은 국제 분쟁 ... 에서 건너온 사람들로 짐작되고 있다. 이러한 독도는 신라 지증왕 13년(512년) 이사부에 의해 울릉도와 독도로 이루어진 우산국이 신라 영토에 귀속됨으로써 역사서에 그에 관한 기록

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| 리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.12

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[사회과학]바람직한 통일관. 통일정책과 통일헌법 제정방향

양만 언급한 것이나 우리 중.고교 교과서 어디를 봐도 북한에 대한 긍적적인 언급은 거의 없다. 복지제도 등 긍정적인 측면조차 지엽적인 측면을 확대시켜 부정적 이미지를 형성하고 있 ... 은 교과서 내용이 사실이라고 할지라고 이처럼 부정적 이미지 일변도 는 남북화해와 통일에 도움을 주지 못한다. 화해는 서로에 대한 인정과 존중, 그리고 상호 이해를 필요로 한다. 북한 ... 됐다.특히 두 정상이 분단 반세기만에 처음으로 남북한의 통일방안에 대한 접점을 마련했다는 점에서 지구상에 마지막으로 남은 분단국인 한반도에 냉전을 해체하고 통일의 첫걸음을 내디딘

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| 리포트 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2007.02.06

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