"남북한교과서비교"의 검색결과 입니다.

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남북한교과서비교 남북한의 교육 북한의 교육제도 역대 대통령 통일교육론 북한말 퀴즈 6.25 전쟁 지도안 남북 교육 비교 남북한 교과서 북한 역사

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"남북한교과서비교" 검색결과 481-500 / 977건

브레인스토밍 정의, 브레인스토밍 원리, 브레인스토밍 규칙, 브레인스토밍 준비, 브레인스토밍의 순서, 브레인스토밍과 속성열거법, 브레인스토밍과 역브레인스토밍, 브레인스토밍의 사례, 브레인스토밍의 효과 분석

만한 변화를 가져오지는 못했다. 학교의 수업은 여전히 20여 평의 공간에 50여명의 아동들을 한데 모아 놓고, 칠판을 앞에 두고, 교과서에 의존한 교사의 일방적인 설명을 듣는 방식 ... 다. ‘분단 이후 남북한 사이에 이질화가 심해졌다고 한다. 이런 이질화의 사례들에는 어떤 것들이 있을까?’, ‘남북한간의 교류와 협력을 촉진하기 위해서는 어떤 방법들이 좋을까?’, ‘우리 ... 의 교사업이 이루어 졌다. 국어는 물론이고, 사회과와 자연과 등의 거의 모든 교과의 수업은 이와 같은 형태로 이루어 졌다. 열린 교육은 오랫동안 거의 아무런 변화가 없던 이와 같은 학교

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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북한문화어의 특징과 비교

문화어의 비교1. 북한의 문화어와 남한의 표준어1)문화어와 표준어의 정의북한은 건국이후에는 남한과 같이 표준어라는 용어를 사용했다. 그러다가 1966년에 제정한 조선말 규범집 ... 는 그대로 쓴다.예) 동, 서, 남, 북, 법, 산, 교육, 산업, 과학 등④고유어로 풀이할 때에는 어휘의 유기적 연관성을 고려하여 반대말, 합성어 구성 등이 어울려야 한다.예) 피경 ... 생각하는 것이다. 실제로 문체에 대하여 다음과 같이 권장하고 있을 정도인데, 이 글의 문체 자체가 남한에서는 보기 힘든 것이다.4) 문법① 북한의 문화어는 남한의 표준어와 비교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.08

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학습자 중심수업에서의 수학교과서 개발

에 대한 연구의 쟁점은 주로 현행 수학교과서에 제시되고 있는 수학 용어의 선정 기준의 일관성, 용어 사용의 적절성, 부적절한 용어의 개선 필요성, 그리고 남북한 수학 용어에 대한 ... 될것으로 드러나고 있다는 점에서 우리나라 교과서와 비교된다.7) 학생의 창의적 사고 제한현행 수학교과서에서는 수학적 개념과 원리에 대한 이해를 돕기 위해서 활동을 강조하고 있 ... 비교연구 등을 포함한다. 수학 용어에 대한 이러한 연구들은 엄밀성을 추구하는 수학 교과의 특성상 교육과정에 포함할 용어 선정의 기준이 합리적이고 일관성이 있어야 하며, 교과서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.04

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임나일본부 무엇이 문제인가

으로서의 역사라는 측면에서 접근하려는 경향을 보여 왔다고 생각한다. 근년 한일 양국의 외교 문제로까지 야기되고 있는 '새 역사교과서 문제'의 경우, 고대사 부분에 있어서는 임나일본부 ... 남조 송?제?양나라의 역사기록에 나오는 왜왕 책봉(冊封) 기사4) 일본서기5) 칠지도6) 철의 왕국 가야4. 임나일본부설에 대한 반론1) 북한학계 사학자 김석형2) 재일교포 사학자 ... . 임나일본부와 임나일본부설1) 임나일본부(任那日本府)'임나(任那)'란 대체로 낙동강 서쪽의 가야지역을 가리키는 말이다. 우리기록에는 매우 드물게 나오지만, 삼국사기에는 신라 문무왕 때

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.07

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[경제교육][민속놀이경제교육][경제관념][경제][학교경제교육]경제교육의 의미, 경제교육의 특징, 경제교육의 목표, 경제교육의 내용, 경제교육의 장점, 경제교육과 민속놀이경제교육, 향후 경제교육의 개선 방안

을 유도한다.? 시장경제의 특징 : 남북한 헌법 중 경제 조항을 비교하며 시장경제의 특징을 찾도록 한다.? 사회 문제의 경제적 해결 : 교통, 주거, 범죄, 환경 문제 등을 경제 ... 에 적용할 수 있도록 하는 것이다.제6차와 달리 새롭게 접근하는 교과서 사례를 들어 보기로 하자.? 합리적 의사 결정 : 의사결정 모형을 경제 상황에 적용하여 실제 학습자가 활용 ... ’과 연결된다. 되는 내용으로 구성되어 있다. 교수?학습 과정도 추상적인 이론을 설명하는 방식보다는 교과서 내용과 관련된 시사 자료를 많이 활용하여 경제 학습이 현실 경제를 이해하는 데

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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국사지도안

. 이슬람문화권° 교과서 71쪽을 펼치도록 한다.° [중세의 세계]을보여주면서 설명한다.° 질문- 약간의 차이점도 있지만 어떤 특징을 보이는 것 같아요?° 교과서 71쪽을 펼친 다 ... 할 시간을주고, 자유롭게 이야기해 볼 수 있도록 한다.PPT[남북한 통일]3. 태조의 정책① 북진정책② 대호족 정책가. 회유- 혼인, 사성나. 견제- 기인, 사심관③ 대민정책④ 정치제도 ... 고등학교 국사 교과 학습 지도안일 시 :대 상 :장 소 :차 시 :지도교사 :소 속 :교육실습생 :결재교육실습생지도교사부 장교 감교 장◈ 단원 지도계획1. 단원명Ⅲ. 통치구조

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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한중일 역사분쟁 해결방안

를 가지게 되어 'KCU 우리역사의 미스터리'라는 과목을 수강하게 되었다. 수험 한국사 공부에 치우쳐 중국의 동북공정과 일본의 역사교과서 왜곡부분을 공부하면서도 그 깊은 내용과 이면 ... 수 있다.2) 일본의 역사교과서 왜곡일본은 우리나라의 역사에서 떼려야 뗄 수 없는 국가이며 우리민족에게 가장 큰 피해를 준 국가라 해도 무방하다. 이러한 일본이 우리나라 역사 ... 에 또 다시 상처를 주는 일이 발생했으니 한반도가 들썩할 만도 하다. 이는 다름 아닌 역사교과서 왜곡 사건이다. 일본 문부성은 그들의 침략적 과거를 미화하는 반역사적, 반인권적인 교과

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.19

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국사과(국사교육)의 특징, 목표, 교수학습원리, 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 내러티브 적용, 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 지역화와 지방사서술, 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 교사 자세와 제언 분석

인식의 변화가 나타나고 있다. 사관의 변천, 민주사관에 바탕한 역사 인식, 남북한의 역사 연구와 인식의 비교, 사회 경제사 연구의 진전, 고대사?고고학의 발달, 문화 인류학 등 ... 1. 역사교육 지역화의 의미2. 국사 교과서의 지역사 서술 현황1) 지역사 관련 서술 현황2) 지역사 서술 체계와 인식Ⅶ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 교사 자세1. 학생중심 ... 역사적 사실의 홍수 시대이다. 이 같은 학문적 연구 성과가 어떻게 얼마나 교과서 편찬시에 반영되었으며, 이를 어떻게 구성하여 지도할 것인가. 나날이 쏟아져 나오는 역사 연구물에 대하

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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5.16 군사정변과 유신체제 지도안-역사재판극

의 과제? 6 ? 25 전쟁 이후 북한 사회의 변 화 과정? 7 ? 4 남북 공동 성명의 의의? 남북한 통일 방안의 특징 비교? 평화 통일의 중요성신문자료컴퓨터PPT자료강의학습시청각학습 ... 어 한국 근 ? 현대사 교과서도 한국 근 ? 현대사의 이해, 근대 사회의 전개, 민족 독립 운동의 전개, 현대 사회의 발전 순으로 서술되어 있다. 그 중 우리가 살펴볼 대단원 4 ... 이후에 들어선 박정희 정부의 행보와 성격을 파악할 수 있다.2. 박정희 정부에 대해 긍정적인 면과 부정적인 면에 대해서 토의하여 발표할 수 있다.수업매체교 사학 생교과서, 판서

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.22

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중국과 일본의 한국 역사왜곡 실태

의 역사 왜곡.(1) 2001년 6월 11일 ‘새로운 역사 교과서를 만드는 모임’에서 쓴 「새로운 역사 교과서」가 일본의 베스트셀러가 되었다. 「새로운 역사 교과서」는 기존의 일본 ... 를 가하고 있다. 과거의 잘못을 은폐하고 전쟁을 미화하는 이 책이 베스트셀러가 되고 학생들의 교과서가 되고 있는 현실에 한국과 중국 그리고 일본의 양심 있는 지식인들은 일본에서 군국 ... 주의가 부활하지 않을까 깊은 우려를 나타내고 있다. 여기서는 일본의 중학교 역사교과서에서 가장 크게 문제가 제기되고 있는 임나일본부설에 대해 살펴보겠다.(2) 개념 : 임나일본부설

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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독도영유권분쟁

[ 목 차 ]Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 독도2. 독도의 가치3. 독도 영유권 문제와 한·일관계4. 한·일어업협정5. 유사 영유권 분쟁 사례와 독도와의 비교Ⅲ. 결 론○ 참고자료Ⅰ ... , 그리고 일본역사교과서의 왜곡문제, 일본극우단체들의 독도영유권주장 등으로 우리나라 국민들의 감정을 자극하고 있다.특히 일본은 독도와 관련하여 역사적으로나 현실적으로, 한국이 독도를 평화 ... . 서 론우리는 일본에 대해서 말할 때, 흔히 ‘가깝고도 먼 나라’라고 말하고 있다. 한국과 일본은 동북아경제의 중심에 있으며, 지리상으로 볼 때 가깝게 위치하고 있지만, 과거

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.16

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[역사][역사진행][역사학][역사 어원][진보][역사 양면성][역사 보편성][역사 특수성]역사의 어원, 역사의 정의, 역사와 진보, 역사의 양면성, 역사의 보편성, 역사의 특수성, 역사와 진실, 역사에서의 인과관계

의 사사오입사건이 있는데 이는 진실과 양심의 궤도를 이탈한 사례로서 이승만 대통령은 이에 대한 국민의 저항으로 영원히 돌아오지 못할 다리를 건너게 되었다. 또한 북한 교과서에서 왜곡 ... ·은폐된 사실은 너무나 많다. 예를 들어 북한의 교과서에는 신라의 김유신, 백제의 무령왕, 신라의 진흥왕등이 나오지 않고 있으며 남한 교과서에서는 전혀 보이지 않는 각종 봉기지도자의 이름은 빠짐없이 등장하고 있다. ... 다. 우리나라는 분단된지 반세기가 넘도록 세계에서 유일하게 분단국가로 남아 있다. 이제 우리 민족은 남·북한의 특수성과 민족전체의 공동선이라는 보편성의 원리를 조화롭게 도출해내는 지혜

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.02

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중2 음악교과서 비교

였다. 그리고 다른 교과서와 비교해 볼 때 학습활동이나 이해부분을 더욱 쉽게 설명해놓아 학생들의 이해를 돕고 있다. 특히 이해와 활동 모든 부분에서 30~50%를 차지하는 국악 관련 부분 ... , 남북한의 음악용어비교, 화성음악, 조옮김, 장단의 빠르기 등으로 구성되어 있다.2)활동영역가창활동이 21개로 많은 영역을 차지한다. 그중에서도 서양음악 가창영역이 15개로 가장 많 ... 등을 통해 비슷한 영역을 비교하여 통합적인 사고를 할 수 있도록 돕고 있다. 또 다른 교과서에 비해 실제생활에 필요한 음악지식을 더 많이 포함하고 있다. 그리고 ‘음악 여행’이란

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.11

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‘브루스커밍스의 한국현대사’를 읽고

고 있는 역사지식으로도 이해할 만하다. 38선이 그어진 후에도 오랫동안 전략상의 요충지를 점령하기 위해 미국의 반대에도 불구하고 대규모 소규모의 전투가 있었고, 김구는 남북한 ... 으로 인해 한반도가 쑥대밭이 되어 공장, 농토는 모두 폐허가 되었고, 주요 산업시설들도 북한에 있었는데 그건 어떻게 할 것인가? 하는 의문이 남는다. 브루스 커밍스는 그의 주장 ... 을 반영할 많은 일본 자료를 소상히 밝히고 있다. 일본 자료에 대해 지금의 일본은 역사를 교과서에서 조차 왜곡하는데 과연 그 자료가 믿을 수 있을지 그리고 그 자료가 아니더라도 남북

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30

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사회지도안/6학년 3. 대한민국의 발전/시민성전달모형

제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3. 대한민국의 발전■단원 도입 및 계획?단원의 학습 내용을 개략적으로 알아 보기?장기 학습 과제 정하기100～101102～1031(1/14 ... 으로 인한 우리 민족의 고통●학습 내용 탐구 및 해결[학습 1]6?25 전쟁이 일어나게 된 배경, 원인 조사T: 교과서 123쪽을 펴서 윗 문단을 읽어보세요. 6?25 전쟁이 왜 ... 통일을 위해 이러한 노력을 기울여야겠습니다.―남과 북이 대화하고 공동의 발전을 위해 노력―북한에 대해 바로 알기○차시 예고?우리나라 민주 정치의 성장 과정 알기11′8′7′1′◇6

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01

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뉴라이트 역사교과서 집필자와의 인터뷰와 차이점분석

교과서의 문제점을 두고 볼 수만은 없었다"는 것이다.―기존 교과서들의 가장 큰 문제점은?"8·15 이후의 현대사를 남북한 각각의 '분단의 역사'로 서술했다. 통일 이후에야 완전 ... 현행 역사 교과서의 이념적 편향을 바로잡겠다는 목적으로 지난 2005년 뉴라이트 계열의 지식인들이 발족한 '교과서포럼'(공동대표 박효종·이영훈·차상철)이 3년 동안의 집필 작업 ... 끝에 '대안(代案)교과서 한국 근·현대사'(기파랑 刊) 최종본을 23일 출간했다.필자들은 "민족주의 사관과 분단체제론에 입각해 대한민국의 역사적 의미를 왜소화한 현행 교과서의 문제

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08

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동북아 균형자론의 국제정치학적 의미를 중심

21세기 한국 외교의 좌표와 과제:동북아 균형자론의 국제정치학적 의미를 중심으로Ⅰ.서론분단 이후 한국의 외교는 남북한관계의 한반도 축과 동북아 지역질서라는 국제정치 축에 의해 ... 만들어졌는데 지금까지 한반도 국제환경은 주로 국제정치의 축에 의해 결정되어 왔다.2002년 출범한 노무현 정부의 평화번영정책은 남북한 관계와 동북아 지역질서라는 두 개의 축에 대한 ... 가 놓여 있다.2.동북아 균형자론의 등장 배경2005년 초, 노무현 대통령은 한국의 역할을 동북아 균형자로 선언하였다.이런 한국의 동북아 균형자론 선언 배경에는 독도문제 및 교과서

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.06.19

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남한과 북한의 유아교육

. 연구, 북한의 유아 교육제도 분석 등은 남한의 유아교육과 북한의 유아교육을 대비시켜 비교·분석하지 못하였고, 정태근(1994)의 남·북한 유아교육 현황의 연구에서는 유아교육 ... 하는 데 그치고 있다.따라서 본 연구에서는 개괄적이나마 남·북한 유아교육의 전반적인 영역에 걸쳐 서로 병치시켜 비교 고찰하고자 남한과 북한의 교육의 기조인 교육이념과 교육목적을 비교 ... 하고, 이어서 남한과 북한의 교육제도를 비교한 다음에, 남한과 북한의 유아 교육과정의 내용 및 유아 교육방법을 비교한 점이 선행연구들과 차이점이라고 볼 수 있다.6. 남 · 북한

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.13

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초등 도덕 6학년 통일관련 수업 대표수업지도안(세안)입니다.

에서는 한반도의 현 정세를 알고, 이 정세 속에서도 평화 통일을 이루기 위해 우리가 나아가야 할 방향을 알아본다. 현 정세를 진단하여 무엇보다도 한반도의 안정을 유지하기 위해서는 남북한 ... 의 우호적 관계가 필요하다는 것을 지도하고, 평화 통일을 구축하기 위해 초등학교 학생의 위치에서 자신이 해야 할 일을 스스로 찾아 실천하도록 하며, 통일이 이루어진 후를 대비하여 남북한 ... 속 학 습5 - 9한 마음으로 평화 통일을6 - 8평화 통일의 길8 - 2 - 4남북 통일과 통일 실현 의지?평화 통일의 당위성 알기?남북한 예술단 교류 공연의 의의 알기?평화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06

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북부지방 학습지도안 입니다.( 수업용)

의 우상화, 노동력의 효율적 관리 및 통제, 남북한 총선거 대비③자연지역 : 낭림 산맥 ?? 서 - 관서 지방?? 동 - 관북 지방3) 북부 지방의 지형적 특색(북부만 나온 그림 ... 적 중요성은 무엇인지 교과서를 통해 한번 알아봅시다.*자, 선생님이 우리나라 전도를 한번 그려봤어요. 잘 그렸나요?여기서 북부지방의 위치를 한번 살펴봅시다.북부지방은 지리적으로 멸악산맥 ... 어야겠죠?*통일의 필요성(국토분단으로 남북한 간에는 주민생활과 문화적 차이가 깊어지고 군사적 대립이 강화되고 있다. 더욱이 막대한 국방비의 부담은 경제발전 저해하는 요인이 되고 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.29

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