"외국어로서의 한국어교육과정및 교수요목"의 검색결과 입니다.

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교수요목 설계 교수내용배열기준 synthetic syllabus i ~ iv 단원 문법구조교수요목 과정중심교수요목 한국어 교재 분석

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"외국어로서의 한국어교육과정및 교수요목" 검색결과 501-520 / 627건

외국어로서의한국어교재론,문법적교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 해결방안, 한국어2급

2018 1학기 외국어로서의 한국어 교재론 과제 주제 : 문법적교수요목과 개념?기능적교수요목의 특징/공통문제점/해결방법 문법 중심 교수요목의 특징 먼저, 문법 중심 교수요목 ... 에 편리한 틀이며 다른 유형의 교수요목내용과 쉽게 연결이 된다. 단점으로는 기능의 등급화와 선정기준이 명확하지 않으며, 의사소통 능력에 대한 단순한 시각을 보여주며 의사소통 과정 ... 다. 문법적 교수요목의 경우, 담화 단위 보다는 문장에 집중하고, 의미보다는 형태에 집중한다. 반면에, 개념?기능적 교수요목의 경우에는 다양한 기능을 위해 사용되는 표현 및 숙어

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.02 | 수정일 2024.06.15

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리

상세화와 순서에 관련되어진 교육과정의 일부로서 교육과정이 학생이 직접적으로 참여 하는 학교 내의 모든 활동을 가리키는 광의 개념이라면 교수요목은 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말 ... 한다. 한국어 교육에서는 해당 두 가지 개념을 구분해 사용하는 것이 일반적이라고 말할 수 있다.일반적인 한국어 교육에 있어서 교수요목에 관한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 교과 ... 과정은 요구 및 분석을 포함하는 최초 계획, 목표 설정, 내용 선정 및 등급화, 교수 학습 방법, 학습 활동 배열, 평가 등과 같은 총칭을 가리키며 교수요목은 학생이 숙달해야만 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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한국어 교원 - 외국어로서의한국어교재론 - 한국어 교재의 현황을 분석하고 교재 개발 방안 서술하기

부터 의사소통 교수법을 한국어 수업에 적용하여 말하기 중심 한국어 교육과정을 위한 교재를 개발해 자체 사용하고 있다. 각 단원에는 문법 2가지 ? 대화 ?과제 ? 읽기 ? 듣기 ? 쓰 ... 로서의 한국어 교육은 외국인 및 재외 한국인을 대상으로 한 교육을 의미하기 때문에 한국어 교재 또한 외국인과 재외 한국인의 이해를 돕기 위해 제작되었다고 할 수 있다. 그런데, 근대 이전 ... 에 교재를 이용해 실시된 외국어로서의 한국어 교육은 외교적 필요성에 의해 공식적으로 역관들이 교육받았다.근대적 한국어 교재는 선교를 위해 종교적 목적으로 서양인 중심으로 발달한 측면

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.05.05 | 수정일 2019.05.20

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한국교수요목개론

과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정 ... .◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식 ... 지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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배론과제 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정 ... .◈ 과정중심 교수요목(Process-oriented Syllabus)-언어 교육에 대한 분석적 접근방식을 취함-한국어를 통째로 제시해 주면 학습자가 규칙을 인지하고 사용 방식 ... 지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.22

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어휘 교육론 (교재 3장에서 1. 어휘 교육의 개념, 2. 언어 교수에서의 어휘, 3. 어휘 교수 내용, 4. 어휘 선정)

의 과정을 이해하게 도와주었다 . 어휘 목록을 조직화할 수 있게 하였다 . 의의 관계를 공부하는 것이 단어의 완전한 의미를 이해하게 해 준다어휘 교육의 개념 한국어 어휘 교수에 대한 ... 어휘교육론목차 어휘 교육의 개념 언어 교수에서의 어휘 어휘 교수 내용 어휘 선정어휘 교육의 개념 어휘 교육이 필요한가 ? 어휘 교육이 무용하다는 관점 : 청각구두식 교수법 ... 능력을 구성하는 핵심적인 요소 어휘력이 부족하면 원활한 언어 활동 불가 숙달도가 올라갈수록 어휘에 대한 요구가 커진다는 점 → 한국어 학습자를 위한 어휘 단위 , 교수방안의 문제

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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교재에 나타나는 대화 분석

내용을 전달하는 물리적 실체로서 교육 목표를 달성하는 총체적 도구의 의미를 지닌다.본고에서는 아시아 국가에서, 한국어학과 및 강좌 개설 대학교 수(數)로 절대 우위를 차지하고 있 ... 해야교육과정에의 적합성’, ‘구성’, ‘교수적합성’, ‘언어적 적합성’, ‘교수·학습활동 유형’, ‘실용성’의 6개 영역, 총 50개 항목을 제시하였다. 서종학(2001)에서는 평가 ... 항목을 ‘형식, 학습자, 교수법, 학습 내용, 교육과정’으로 나누어 설정하였으며, ‘학습 내용’은 다시 ‘학습 내용의 체계성과 정확성, 언어 기능, 발음, 문자, 어휘, 문법

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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교수요목의 개념과 특징

) - 통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구 / 네이버 교육학용어사전 / 진흥원격평생교육원 - 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 학습 자료 / 안선영(2014 ... 에 명시되어 있다. 이로 인해 교수요목은 교과서나 그 밖의 학습자료를 제작하는 데에 기준이 된다고 볼 수 있다.통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구 (김정숙,2003 ... )에서는 교수요목이란 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도로서 교육과 교재 구성의 근간을 이루는 것이라고 주장하였다. 이 외에 다른 학자들, 첫번

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.25

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한국어교육,전략교수,전략교수란,교사의 역할,의사소통전략,상호작용전략,듣기전략의 분류

교육자료 한국어 특수성 반영 BUT, ' 전략 ' 에 대한 고려 충분치 않음 교육과정 전략 관련 수업 반영 안됨 교수요목 설계 고려하지 않음 교수방법 교사 , 교육자료 그리고 교육 ... 한국어 , 어떻게 배우세요 ?[ ] 1. 한국어교육의 현황1 교사 학습전략 개념 및 중요성 인식 미미 2 3 4 5 학습자 학습전략에 대한 관심 및 활용 부족 , 소극적 활용 ... 과정의 교육철학 반영 따라서 ' 전략교수 ' 에 대한 고려 미흡[ ] 2. 전략교수 전략교수란 ?/ 전략의 필요성전략교수란 ? 학습전략 전략교수 효율적인 학습 또는 정보를 효율

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.09

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술

서론에서 거론한 바와 같이 최근 한국어 교육은 학습자의 목적에 의거하여 학습이 구체화되는 양상을 보이고 있다. 일반적으로 한국어 교수 및 학습에서 그의 대상이 되는 한국어는 ‘일반 ... 2. 외국어로서의한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 있다.< 목적별 한국어 교육의 유형 분류 >위의 그림에서 특수 목적의 한국어는 일반적으로 한국어가 통용되는 현장인 학업 및 직업 등과 같은 전문적인 분야에서의 생활 영위를 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

’는 의사소통 중심의 교수요목에 큰 틀을 둔 교재라고 말할 수 있다. 왜냐하면 본 교재는 한국의 현대 문화, 실생활 문화에 대한 내용을 담고 있으면서도 일상에서 빈번히 발생 가능한 상황 속에서의 의사소통을 중심으로 하여 교육이 진행되는 과정을 담고 있기 때문이다. ... 6. 외국인을위한한국문화교육론주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식 ... .그러므로 외국어 교육에는 타문화에 관한 이해와 더불어 문화 간의 소통에 대한 교육적인 내용이 전반적으로 포함될 수 있어야 한다고 생각한다. 왜냐하면 단순한 대화 수준을 넘어 상호

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16 | 수정일 2019.09.17

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한류콘테츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다

5. 외국어로서의 한국어이해교육론주제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 교육의 개념2. 읽 ... 들을 가르치고 있는 교수자와 연구자들의 노력이 다각화되어가고 있다. 유학생들을 보다 효율적으로 가르치기 위하여 다양한 교수요목과 과정을 연구하고, 과목을 설계하며, 그를 효과적으로 구현해낼 ... 대학에 다니는 외국인 유학생의 수또한 급격히 많아졌다. 그 수치는 2006년에 비해 약 3배 증가(2014년 기준)하였다고 한다. 교육부의 한 보도 자료에 따르면 학위 과정에 재학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘읽기’의 개념2. 한류콘텐츠 활용 ... 것이 사실이다. 이와 같이 읽기 과정에 대하여 많은 학자들이 지속적인 관심을 갖는 것은 글을 읽는 사람이 어떠한 과정을 통하여 텍스트 속에 존재하는 정보를 이해 및 습득하고 나아가 ... 하는 연습을 수행한다.- 의사소통 중심 교수요목도 포함한다.- 인터뷰 자료 나누어 주기: 인사말을 하고, 방탄소년단에 대해 알고 있는지 묻는다.- 자료를 읽기 전에 방탄소년단에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교

하듯이, 한국어 교육은 외국인들에게 한국어를 가르치는 일만을 의미하지 않는다. 교수 및 학습의 과정을 통하여 학습자들이 교실 안에서 배운 한국어를 교실 밖의 다양한 상황에 적용해 활용 ... 외국어로서의한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 목적 ... 한국어는 이주 노동자와는 다르게 전문 직종에 종사하는 사람들을 대상으로 하여 수행되는 교육이다. 즉, 직장에서 그의 업무를 보다 효과적 및 경제적으로 수행하기 위해 필요한 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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한국어교재에서의 문화항목 교육과정 사례분석

다. 외국어 교육과정에서의 문화의 도입 수준은 간이 지나면서 확대되고 있는데 가장 큰 특징은 언어 관련 문화로 한정하였던 것이 이제는 사회 현상 전반으로 확대되고 있다는 점이고 ... 한국어 교육과정에서 문화는 중요한 위치를 차지하며 주제, 문법, 담화와 함께 4대 요소 중의 하나로 자리매김이 되어 있음을 알 수 있다. 한국어 교육과정에서의 문화 도입의 중요성은 현 ... 시대 외국어 교육학계의 일반적인 추세이며 한국어 학습자의 변인의 다양화와 특성에 맞는 글로벌 시대 세계 시민 교육 육성의 중요성 등 외국어 교육 기능에 이 중요성이 반영되고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08

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02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론

자의 흥미, 숙달도, 요구에 대한 적합성- 교사의 교수 여건, 요구에 대한 적합성○ 교수요목의 의사소통 적합성- 교육 내용의 유용성과 실제성- 교수 방법의 효율성1-3. 한국어 교재 ... 기 위해목표와 교육과정 및 수업 내 상황에서 교려되는 구체적 요소를 가시화시킨 것으로, 언어 교재는교육 현장의 형식적, 내용적 구성 요소와 상황을 설명하기 위한 자료로 쓰인다.→ 한국어 ... 가치 판단 (교재의 실용성, 교수 학습을 위한 지원 등)○ 한국어 교재 분석의 영역 및 기준교육목표구성원리1. 교재 구성 목표를 명확히 밝히고 있는가2. 어떤 교재 구성원리

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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주요 교수요목의 개념과 특징 정리

한국어 교육과정 및 교수요목설계 – 최영환과제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 요약하고 정리하였습니다. 주요 교수요목 ... 적인 평가를 포함하고, 교실 활동 각 단계에서 교수 요목들 간의 상호작용을 유도하는 장점을 가지고 있다. 이에 반해 학습자들을 유도하는 과정에서 정교하지 못하면 원했던 교육효과를 보 ... 소통 능력 개발보다 각각의 수행 양상에 초점을 둔다.과제 중심 교수요목개념: 교수.학습 목표에 도달하기 위해 수행하는 과제를 중심으로 교육하는 교수요목이다.특징: 외국어 교수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.15

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한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.

, 교수-학습자료, 순서적 배열, 평가과정 표함교육과정의 설계절차 : 요구조사-교육 목적 및 목표 설정-교수요목 유형결정-교육 내용 선정-교육 내용의 배열 및 조직③ 학습동기 유발학습 ... 된다. 이러한 교재는 교육과정과 교수요목, 또한 교육철학, 교육 기관의 교육 정책 등이 포함되며, 또한 교수 학습 상황에 맞는 교수 목표와 교수요목에 따라 선정된 내용이 체계 ... 하면 다음과 같다(이미지, 4-5).(표 1 참고)기능내용① 교수목표 제시교육기관 및 교사가 설정한 목표, 학습자가의 요구가 고려된 교수목표② 교육과정 구현목표, 내용, 전략, 기술

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14

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외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.

는 한국어’의 등급별 구성3. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 특징4. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론교육이란 인간 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 결혼이민자를 위한 한국어 교육과정2. ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 구성1) ‘여성결혼이민자와 함께하는 한국어’의 단원구성2) ‘여성결혼이민자와 함께하 ... 에서는 외국인 학습자를 위한 한국어 교육을 위해 활용되는 좁은 의미의 교재를 선정해 그 교재에 대해 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 결혼이민자를 위한 한국어 교육과정교육에서 무엇보다 중요

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

라고 생각한다. 훈련을 통해서 이해 습득과정에 다다른다고 생각하므로 그에 맞는 교육 내용 및 방법이 요구된다.-참고문헌 및 자료 출처-1. 심민희(2017), 외국어로서의 한국어이해교육 ... 를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론일상생활의 의사소통 상황에서 가장 큰 비중을 차지하는 듣기 영역에 대하여 교육과정과 교수요목에 대한 연구적 중요성이 크 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론글쓴이 : 고미정주제한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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