"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 강의 교안 한국어문법교육론 한국어표현교육론 세종한국어1 교안 한국어 문제 Nunan 1989 예시 외국어습득론 구어의 특성

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"한국어표현교육론" 검색결과 4,601-4,620 / 9,761건

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인도 내 한류를 활용한 언어 학습 애플리케이션 '마살라(Masala)'

한국어 교육 수요의 증가[‘한류 불모지’였던 인도, 그러나]아시아를 넘어 미국, 유럽까지 한국 대중문화에 열광하는 시기에 인도는 좀처럼 한류에 관심을 갖지 않는다는 평가가 지배적이 ... 타국의 지배를 받은 경험이 있으며, 가부장적이고 예절을 중시하는 문화 등의 문화적 공통점이 있었기 때문에 성공할 수 있다는 평가가 지배적이다.[인도 내 한국어 교육 수요의 증가]한류 ... 문화의 확산은 자연스레 한국어 교육 수요를 증가시킨다. 대표적으로는 인도 첸나이에 있는 가장 유명한 한류 팬클럽 이 있다. 이들은 한국 드라마와 K-Pop을 포함한 한국 문화

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.05.28

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듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.

외국어로서의 한국어이해교육론 레포트 1주제 : 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.서론 ... 하기 쉬울 때도 있다. 그렇기 때문에 수준에 맞는 교육을 진행해야 하는 것도 중요하고 또한 수준을 나누기 어려울 때는 상황에 맞는 어법구성에 따른 표현법 듣고 이해하는 방법도 좋 ... 은 교육방법 및 지도라고 사료된다. 또한 현재 사회가 다문화 가정이 늘어나고 있는 추세이지만 외국인을 위한 노동인을 위한 특정한 한국어 듣기 교육이 제대로 개설되는 것들이 없어 그

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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한국어교원과제]외국인을 위한 한국문화교육론 과제

들에게는 오히려 한국의 모습이 수용하기 어려울 수도 있는 것이다. 이러한 문화적 이질성은 다양한 문화의 학습자들이 모인 한국어 교육 환경에서도 종종 나타날 수 있다. 이러한 이질성을 상호간 ... 은 언어 교육과 밀접한 관계를 지니며, 한국어를 효율적으로 교수하기 위해 고맥락 문화에 대한 이해를 높이는 것은 무엇보다 중요하다. 단 문화 교육이라는 것은 일방적이고 학습적이어야 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]• 주제 : 관점에 따른 문화간 차이를 비교하고 같은 관점에서 한국의 문화의 특성을 살펴보시오.Ⅰ. 서론2020년 들어 전 세계 나라들이 순차

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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외국어로서의한국어교재론 ) 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다

로서의한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ. 서론교육에 있어 교재 ... 에 대한 정의가 왜 서로 다르게 표현되어 있는지에 대한 생각도 정리하고, 외국어로서의 한국어 교재가 어떠한 특성을 갖추어야 하는지에 대해 알아보고자 한다. 그리고 한국어를 가르칠 때 ... 되고 있다는 점에서 어떠한 교육이냐에 따라 각기 다른 상황에 맞는 교재가 필요하다고 보여진다. 기본적으로 올바르고 정확한 교재를 이용하는 것이 무엇보다 중요 할 것이다. 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.19

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재론

. 결론Ⅰ. 서론한국어교육 현장에서 교재는 교육과정의 구현체로서 교사와 학습자 모두에게 안내서이자 지침서가 되며, 평가의 기준이 되는 중요한 수업 매개물이다. 이와 같이 교재는 교사 ... , 학습자, 수업과 불가분의 관계로 한국어교육 현장에서 매우 중요한 역할을 한다고 할 수 있다.그런데 교재는 학습자의 요구를 반영하여 만들어져야 한다. 따라서 학습자의 연령, 국적 ... , 수준에 따라 그 내용의 선정과 조직이 달라질 수밖에 없다. 특히 한국어교육 현장에서 각 학습자들이 한국어를 학습하는 목적은 교재를 선택하는 데 매우 중요한 기준이 된다. 학습

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론유의어란 ‘개념적 의미가 비슷하며 최소한 한 문장 안 ... , ‘똥’과 ‘대변’은 유의어의 관계에 속한다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 유의어와 관련한 동의어와 반의어에 대해서 살펴보고 한국어교육에서 효과적으로 교수학습할 수 있는 방법에 대 ... 하는 유의미한 연습으로 확정할 수 도 있다.6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)현재 지속적인 한류열풍, 몇 년전 세계적인 가수가 된 싸이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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외국인 학습자를 위한 한국어 높임법 교육 방안 -초급 단계 영어권 학습자를 중심으로-

외국인 학습자를 위한 한국어 높임법 교육 방안-초급 단계 영어권 학습자를 중심으로-목 차Ⅰ. 서 론1. 연구목적2. 연구내용 및 방법3. 선행연구Ⅱ. 높임법의 정의 및 범주Ⅲ ... . 높임법의 체계Ⅳ. 한국어와 영어의 높임법 비교1. 영어 높임법의 특성2. 한국어와 영어 높임법의 공통점과 차이점Ⅴ. 한국어 높임법의 교육방안Ⅵ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 연구 ... 를 보여 주는 큰 특징가운데 하나이며 한국어 학습자에게 매우 어려운 부분이다. 적절한 높임 표현은 원만한 의사소통을 위해 반드시 필요하기 때문에 외국인 학습자가 모어 화자에 근접하게 말

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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일반 목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.

결혼으로 태어난 다문화가정의 자녀들은 한국에서 태어났지만, 그들이 가정에서 학습하는 언어적 배경을 한국어로만 한정할 수 없다. 왜냐하면 학습자들이 제도권의 교육에 들어서기 전 ... 를 사용하는 데 큰 어려움을 겪는다. 따라서 다문화가정 자녀들의 언어교육은 결혼이주여성의 언어교육과 함께 이루어져야 할 것이다. 결혼이주여성들이 자신이 학습한 한국어를 자녀 ... 을 위한 각 단계의 학교에 입학하기 전 단계에 선행학습을 위한 교재를 따로 마련하는 것이 좋겠다. 초중고 각각의 단계에 따라서 선행해야 하는 교육목표를 설정하면서 그에 맞는 한국어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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외국어로서의 한국어 교육 개론) 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

외국어로서의 한국어 교육 개론주제: 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 목적별 한국어 교육의 유형 분류2. 학문 목적 ... 한국어 교육3. 직업 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 학습하는 사람은 그의 양상이 매우 다양하다. 외국인(다문화가정), 입양인, 그리고 해외동포 등이 그 ... 상황을 긍정적으로 수용하고 집단 문화적인 테두리가 아니라 개개인의 시각에서 한국의 문화 및 한국어를 해석하여 자신의 표현 수단으로서 활용할 수 있게끔 하는 수업이 필요하다.이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육 방안 -장소의 ‘에’, ‘에서’를 중심으로-

을 나타내는 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’는 그 의미가 비슷하면서 한국어 표현에 매우 빈번하게 사용되므로 한국어 학습자들에게 올바른 교육 방안이 필수적이다. 이지영(1995)은 조사 ... 한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육 방안-장소의 ‘에’, ‘에서’를 중심으로-목 차1. 연구의 필요성 및 목적2. 이론적 배경 및 선행 연구2.1. 한국어 교재의 부사격 ... 로서의 한국어를 학습하는 외국인들을 위한 한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육방안 마련으로 한국어 교재와 사전에 제시된 기술방식을 살펴보고, 한국어 교육에 도움이 될 수 있는 인지

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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랩을 통해 알아본 한국어 발음의 특징

, 경구개음, 연구개음, 후음으로 체계적으로 나뉘어 만들어졌다. 자음 체계는 중, 고등학교 국어 문법 수업에서 반드시 교육하는 내용이므로 일반적인 한국어 화자는 자음 체계를 기본 ... 랩(rap)을 통해 알아본 한국어 발음의 특색과제명: 음성음운론 기말 리포트.주제: 한국어 발음의 가장 큰 특색은 무엇인가?학번:이름:목차1. 들어가며2. 한글의 특징2.1 ... 한데, 라임은 쉽게 말해 시에서의 운율이다.아래는 래퍼 조원우(랩네임 헤딘)의 프리스타일 랩 가사 중 일부다. 5개의 제시어(알바, 아빠, 교육, 왕따, 엄마)를 사용해 즉석

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

기능 수행에 필요한 언어 형태나 표현을 중점적으로 학습하거나 장르의 특징적인 면을 익히는 심화 학습 면에서 이 교수요목을 도입하기에는 다소 어렵다는 단점이 있다.Ⅱ.2 한국어교육 ... 과목명 :이 름 :과목명 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1 교수요목의 종류Ⅱ.2 한국어교육과정 개발 절차 과정와 유의할 사항Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론Ⅰ.1 교육과정의 구성요소교육과정 ... 방법을 구체적으로 설계해놓은 계획이라고 하였다. 즉, 교수요목은 교육 과정을 운영하기 위하여 교육내용을 체계적으로 배열하고 구체화시킨 계획으로서 교재 개발의 근간이 된다. 한국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

1. 외국어로서의 한국어교육개론 레포트 1주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 를 설명하세요.서론자모 교육의 경우 한국어 수업을 진행하기에 앞서 우리가 영어의 알파벳을 배우듯이 필요한 구성체이다. 한글 맞춤법 구성에서는 한글의 구성 중 자모는 총 24개로 자음 ... 이 아닌 말 그대로 음운으로 만들어진 것으로 어문 규정에서는 한국어 자모와 한글 자모로 나뉘게 된다. 이렇게 한국인 사람들도 발음하고 있던 자모가 당연히 존재할 것으로 생각

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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한국어 교육과정 개발

1) 프로그램 명 : 드라마를 통해 배우는 한국 문화와 표현2) 교육대상 : 결혼이민자 20명, (한국어 중급 이상)3) 프로그램의 목표 : 한국 드라마를 통해 한국 문화를 접하 ... 한국어교육과정론주제: 한국어 교육과정 개발포함해야 할 내용:1) 개발된 교육과정: 프로그램 명, 교육대상, 프로그램의 목표, 교육내용의 범주, 교육기간, 수업시수, 수업시간 ... 한 이유를 설명해야 함.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육과정2. 교육과정을 개발코자 하는 이유와 그의 목표Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세상의 모든 교육은 단일의 체계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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한국 건국신화 중 하나를 골라 특징을 정리하고 한국어 교실에서의 활용방안을 논하라.

실로 세계화의 중심에 선 느낌이다. 이에 걸맞게 한국어 그리고 한국어 교육도 지금처럼 단순한 언어 구사력의 증진에 중심에 둔 생활언어교육에서 탈피하여 점차 한국문화를 이해 ... 요소이러한 내용과 특색을 갖는 고전소설들의활용은 이제 한국어 교육이 단순히 의사소통에만 둘 수 없다는 현실인식을 바탕으로 전개되어야 한다. 그리고 이를 위해 우선 교사 자신이 고전 ... 」, 「박혁거세」 등 고대소설이 한국어교육 교재로써 큰 역할을 할 수 있다.3. 효율적 활용방안시조, 전래동요 등은 짧고 주제가 선명하고 또한 정형화된 형식이어서 읍조리거나 함께 부르

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.11 | 수정일 2023.08.04

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 한국어 초급 문법 'N은/는 N이에요/예요' 수업 지도안과 자료

과제 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.Ⅰ 서론한국어 ... 는 것이 사실이다. 본 과제는 초급 한국어 학습자를 위한 효율적인 한국어 종결어미의 교육방안을 모색하기 위하여 초급 한국어 학습자를 위한 학습 목표에 맞는 종결어미를 선정하여 PPP ... 교수모형의 단계에 따라 구체적인 교육방안을 제시하고자 한다.Ⅱ 본론한국어 초급 종결어미의 선정: [N은/는 N이에요/예요]한국어 교육 1급의 총괄 목표는 다음과 같다.▶ 1급

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2024.08.17

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교재 및 문형 선정 (한국어교원실습)

었다. 또한 자녀들의 언어 발달에도 영향을 주는 것을 보면서, 결혼 이민자의 한국어 교육이 무척 중요하다는 것을 느꼈다. 이 교재의 경우 한국이민자들이 실생활에서 자주 접하게 되 ... 교재 및 문형선정성명-ID-교재교재명결혼이민자와 함께하는 한국어 3저자기획: 국립국어원 / 집필자: 강현화, 김선정, 황인교출판사도서출판 하우출판년도2011년 12월 2일선택 ... 겠어요’는 자신의 의견을 조심스럽게 전달하거나 다른 사람에게 조언할 때 사용한다.기타*교재 선택의 이유내가 한국어 교사로 일하고 싶다고 느낀 주된 이유 중 하나는 주변의 다문화

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.18 | 수정일 2020.10.08

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자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오 ※ 최근 본 언어 시험이 없는 경우, '한국어능력시험(TOPIK)'을 바탕으로 과제 작성할 것

외국어로서의 한국어능력평가론 레포트 1주제 : 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과 ... )에 의해 분석하시오※ 최근 본 언어 시험이 없는 경우, '한국어능력시험(TOPIK)'을 바탕으로 과제 작성할 것(기출문제 http://www.topik.go.kr/usr/cmm/s ... )에 의해 분석하시오.서론한국어에 대한 기준으로 한국어능력시험을 접수하여 시험을 침으로 학습자 스스로가 자신이 한국어에 대한 기준을 세울 수 있는지를 알 수 있다. 이와 같은 과정을 통해

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

라는 것은 언어적인 표현과 비언어적인 표현을 제대로 이해하고 학습했을 때 제대로 이루어진다고 할 수 있다. 하지만 대부분의 교육기관에서 언어적 의사소통에 대해서 비교적 체계적인 교육 ... 이 이루어지고 있는 반면 비언어적 표현에 대한 교육은 소홀히 되고 있다. 진정한 의사소통을 하기 위해서는 그 나라의 문화요소를 제대로 이해해야만 비언어적인 표현도 보다 쉽게 학습 ... 처럼 우리가 어떤 문화권 안에서 의사소통을 원활하게 하기 위해서는 그 나라의 언어뿐만 아니라 비언어적 표현, 즉 문화에 대해서도 반드시 잘 알고 있어야만 한다.외국인을 대상으로 한국어

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02

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[14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 연계활동 계획안 서 론 한국어 교육에서 통합교육의 개념은 대체로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 기능을 통합적으로 교육하는 것으로 사용된다. 학습자는 듣 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합과정을 거치며 언어능력을 습득하게 된다. 이런 의미에서 한국어 교실에서 이러한 통합교육에 근거한 교실 활동은 학습자들의 의사소통능력을 향상시키는 데 ... -지 마세요, -아야/어야 돼요 씨! 이렇게 하세요 결 론 초기 한국어 교육의 주된 학습 방법은 문법의 이해와 암기를 통해 일상 생활의 단순한 의사소통에 목적을 두었다. 그러나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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