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자연수 × 소수 1학년 덧셈 지도안 3학년 나눗셈 세안 초등 국어 지도안 ICT 작문의 장점 기차를 타고 음악 디에네스 교과서 국어 학습지도안 초등 미술 지도안
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"발문형식지도안" 검색결과 441-460 / 1,018건

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    4)도덕-인간이 자연과 밀접하게 관련 맺고 있음을 깨닫고 자연과 조화를 이루며 살기 위한 실천 방법을 알기(세안)
    이 있을 시 보충하게 한다.※ 발표한 사람에 다른 입장을 가진 사람은 상대방의 의견을 논리적으로 평가하고 자신의 입장을내세우도록 지도한다.※ 교사의 역할이 발문주도에서 명료화, 요약 ... ( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 안내1. 단원가. 영역 : 자연?초월적 존재와의 관계 ... 생존의 필수적 요건인 자연 파괴와 환경오염을 불러왔다. 이 단원은 교육과정상 ‘자연?초월적 존재와의 관계’영역의 지도 요소 ‘올바른 자연관과 환경보호’와 관련된다. 인간과 자연
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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    [도덕과교육]도덕과(도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕교육)의 원칙, 도덕과(도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕교육)의 교과서, 도덕과(도덕교육)의 수업관찰, 도덕과(도덕교육)의 교수학습지도, 도덕과(도덕교육)의 평가
    , 종합 논의식 수업이 되어야 한다.(3) 목표상 도덕적 사고력과 가치 판단력을 신장시키는데 주안점을 두어야 한다.(4) 도덕과 학습 지도에서의 생명은 발문의 구안과 응답의 처리이 ... 다. 따라서 학생들의 판단 능력을 존중하면서 추론적 ? 적용적 발문의 비중을 높여야 한다.(5) 도덕과 교과서는 도덕과 교육을 위한 일차적 자료로 활용해야 한다.2. 도덕과의 학습 지도 ... 도덕과(도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕교육)의 원칙, 도덕과(도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕교육)의 교과서, 도덕과(도덕교육)의 수업관찰, 도덕과(도덕교육)의 교수학습지도, 도덕
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21
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    교육실습(교생실습)의 의의와 효과성, 교육실습(교생실습)에 대한 인식, 교육실습(교생실습)의 계획, 교육실습(교생실습)의 문제점, 교육실습(교생실습) 프로그램 사례, 교육실습(교생실습) 프로그램의 체계화 방안
    과 방법지도0 발문 및 응답처리 요령지도0 형성평가요령지도0 소집단활동방법 지도0 수행평가방법지도0 환경교육방법 지도- 기타 활동0 토요체험일 의미지도0 판서요령지도0 하루생활 규범안 있다. ... 기계적이고 형식적으로 이루어지고 있는 실정이다. 또한 현장에서의 실습지도란 무엇이고 어떤 관점에서 어떻게 지도해야 하는가에 대한 실습 지도를 위한 실제나 전략들에 대한 탐색이 거의 ... ) 실직과 운영의 실제0 토론토의학습의 실제0 수업 질 향상을 위한 발문기법- 기타 활동0 판서요령0 학급전교어린이회 운영실제0 레크레이션지도3) C(대용학교)- 지도강화0 학습부진아
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    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18
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    2-1_수학_5.길이재기(4_9)_
    이나 반구체물을 이용한 구체적 조작 활동을 통해서 사고가 가능하다. 그러므로 수학의 개념이나 원리 지도 시 학생들에게 친숙한 생활환경이나 상황을 선정하거나 인위적으로 구성하고, 구체 ... 적인 활동을 통하여 점진적인 추상화 과정을 거치도록 도와주어야 한다.다. 지도관교사는 학습자로 하여금 자신의 학습 전 과정을 스스로 이끌어 갈 수 있는 기회와 경험을 제공 ... 단위에 의한 측정의 단계를 거쳐 학생들을 지도하고자 한다. 동시에 실제적인 조작활동을 통해서 다양한 양감이 길러질 수 있도록 하며 실제 생활 속의 문제 상황을 연관시켜 해결할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21
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    도덕과 교육과정 총론 요약
    -학생 활동 중심형/ 교사 발문 중심형*형식과 구성요소-> 고정된 것 없음 !!, 다양하게 구안, 적절한 형식 및 필수요소 함축지도안 작성에 문제점-수업: 하나의 창조적 활동-계획 ... 과 재량에 따라 재구성 가능(시사성, 지역화, 학교설정)*교수학습 지도안의 개념다양한 요소들을 고려하여 예상되는 수업 전개 과정을 체계적으로 진술한 수업계획서; 실제 수업에 투입 ... 되는 목표, 내용, 교수 학습 방법, 활동, 평가 등의 다양한 요소로 구성-지도안 작성시 고려사항: 제재 및 학습 목표의 계열성(학년별 교육과정), 학생들의 발달 수준*교수학습 지도
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    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05
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    5)도덕-이웃과 더불어-이웃의 의미와 소중함과 이웃 간에 지켜야할 도리와 예절(세안)
    도덕과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교차 례Ⅰ. 수업에 임하며Ⅱ. 단원 지도의 개관1. 단원명2. 단원 ... 의 개관3. 단원의 계열4. 단원의 목표5. 단원 지도 계획6. 지도상의 유의점Ⅲ. 실태분석1. 일반적 실태2. 본 차시 학습 관련 실태3. 지도 대책Ⅳ. 교재 연구1. 수업 모형 ... 의 탐색Ⅴ. 본시 교수-학습 계획1. 수업자의 의도2. 본시 교수-학습 과정안3. 판서 계획4. 평가 계획5. 첨부 자료Ⅰ. 수업에 임하며‘도덕은 뻔해서 재미도 없고 지루해요.’‘도덕
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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    1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은 점
    (바른 생활)과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수 업 일수 업 자단 원5. 사이좋은 친구교 과 서62~67쪽 (1/4차시)학습형태전체 학습수업모형실천 중심 수업모형학습주제친구 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습문제인지하기동기유발? 동기유발T: ‘텔레비전에 내가 나왔으면’ 노래 알 ... 학습목표제시? 학습목표 제시친구의 좋은 점을 찾을 수 있다.1‘학습활동안내? 학습활동 안내활동1. 좋은 친구?활동2. 너가 내 친구라서 참 좋아!- 롤링 페이퍼바른 행동 알아 보
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
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    [지도안 세안] 6학년 음악 6-2.3.1 악기들이 모였다 세안, 국악기의 이름과 모양, 종류 살펴보기 세안 지도안
    도록 크로스오버음악, 국악밴드, 퓨전국악 등의 자료를 활용하여 지도해야겠다.다. 지도관음악은 전 지구적으로 없어서는 안 될 필수요소라고 가히 말하고 싶다. 음악을 통해 심신의 안정을 꾀하 ... 교수ㆍ학습 과정안(음악)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 반 지도교사 :수 업 일2012년 6 월 19 일 화요일 3 교시수업자교생단 원3. 음악의 여러 모습교과서음악 44쪽 ... 《2012 수업실습Ⅱ 6학년 심화대표수업 과정안》(음악)과 교수-학습 과정안일 시2012. 6. 19 ( 화 ) 3 교시장 소6 학년 반 교실대 상6학년 반28명 (남 14명
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    | 리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.18
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    열린교육의 의의, 열린교육의 원리, 열린교육과 대화, 열린교육과 마인드맵, 열린교육과 문학, 열린교육과 수행평가 분석(열린교육, 열린수업, 열린학습, 열린교실, 대화, 마인드맵, 문학, 수행평가, 학교교육)
    을 실천하기 위해 내가 해야할 일은 무엇 일까요?”라는 형식으로 발문하여 아동들에게 대화의 주제를 바꾸어 준다.검소한 생활이 학습의 중심가치가 되는 덕행이라면, 각자가 검소한 생활 ... , 태도를 가르치는 일, 즉 교수 쪽에 중점을 두어 왔으나 앞으로는 학습자가 자신의 문제와 맞서 최선을 다하며 다양하게 생각하고 스스로 모색하여 문제를 해결하도록 지도하여야 한다. 교사 ... 다. 교사는 학생 각자가 자력으로 해결하는 주체적 학습을 지원하는 수업으로 바꾸어 학생 스스로 찾아 배우는 학습의 능동적 주체로 성장하도록 지도하여야 한다.열린 교육의 유연성, 개방
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.08
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    3)국어(읽기)-함께사는세상-이야기에 대한 여러 가지 생각이나 느낌 비교하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 함께 사는 세상교과서/차시읽기 57-6113/14 차시학습형태전체학습, 모둠 활동수업모형반응 중심 학습 ... 이나 느낌을 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(?)반응준비하기동기유발학습목표확인학습활동안내◎ 동기유발T ... 기T: 교과서 57쪽과 58쪽에는 ‘병태와 콩 이야기’를 읽고 쓴 글 두 가지가 나와 있습니다. 57쪽의 태훈이가 쓴 글의 형식은 무엇인가요?T: 그럼 58쪽에 세련이가 쓴 글
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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    국어 쓰기교육 지도안
    국어 교육의 이해쓰기교육- 목 차 -쓰기교육 교수-학습 과정안수업에 적용된 쓰기 교육 원리마인드맵 예시참고 문헌 및 사이트활동지쓰기교육 교수-학습 과정안수 업 일2010년 5월 ... 수업모형과정 중심 쓰기 모형학습주제중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글쓰기학습목표중요한 내용이 잘 드러나게 추천하는 글을 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 이 잘 드러나게추천하는 글을 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)전개쓰기전활동▣ 활동 1: 쓰기 상황
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.10
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    2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사 :수 업 일수 업 자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서/차시듣?말 77～81 (1/4)학습형태전체학습수업모형 ... 문제 해결 학습 모형학습주제수수께끼 문제 만드는 방법 알기학습목표수수께끼 문제를 만드는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 어요.♤ 이름을 가지고 만들어요. 이름이 여러 가지 뜻을 가지고 있는 단어를 이용해서 수수께끼를 만듭니다.3′* 수수께끼의 정의에 대해서 아이들이 알고 넘어갈 수 있도록 지도한다.# 감과
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31
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    음악지도안
    수업 지도안단 원14. 기차를 타고일 시지도교사차 시1, 2, 3 / 3대 상교과서32-33본시주제악곡의 특징과 형식을 익히고 노래부르기장 소음악감상실수업형태가창중심수업모형학습 ... 표는 한 마디 안에서 한 음 앞에만 붙어 그 마디 안에서만 적용된다고 알려준다.▷ 악보에 나오는 임시표를 찾아보게 한 후, 임시표가 붙은 음은 어떻게 읽어야 하는지 알아본다.[발문 ... ′? 제재곡의 형식을 알아본다.▷ 이 노래는 총 몇 소절로 이루어져 있는지 말해보도록 한다.[발문 1] 이 노래의 소절의 개수☞ 6소절[강화 및 정리] 노래가 총 6소절로 되어 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18
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    국어(상) 2. 짜임새 있는 말과 글 (1)용소와 며느리바위 수업지도안 및 학습지
    . 용소와 며느리바위 내용 조직 방법을 설명할 수 있다.학습자료학생교과서, 공책, 학습지, 필기도구학습형태교사교과서, 지도안, 학습지, 수업도구단계교수 ? 학습과정교사학생학습자료 ... 고 있는지 발문한다.(학습활동 1번에 해당-p74)▶ 신문기사의 구성형식에 대해 설명하고 용소와 며느리바위의 내용을 신문기사로 바꾸어본다.▶ 본문의 내용이 기사내용으로 어떻게 조직 ... 2009학년도 국어과 교수 ? 학습 지도안국 어 (상)2단원. 짜임새 있는 말과 글(1) 용소와 며느리 바위일 시2009년대 상장 소발 표 자지도교사(국어)교과 교수 ? 학습
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
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    4)체육-3. 경쟁활동 - 씨름놀이를 통한 공격과 방어
    결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 씨름놀이를 통한 공격과 방어교과서/차시체육 교과서 p.68( 2/7 )차시학습 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및 유의점(※)도입동기유발(전체)학습목표 제시 및 활동 안내(전체)준비 운동(전체)?동기유발: 씨름경기를 봤던 경험 ... 도록 하겠습니다.-네-돼지씨름, 씨름, 게씨름, 팔씨름, 손바닥 씨름 등이 있습니다.-상대방을 넘어뜨려야 합니다.7분☞매트 1장(시범용)※형식적인 동작이 되지 않도록 함.학습 목표씨름
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
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    [극한][극한 정의][극한 오개념][극한 학습지도][극한 지도방향]극한의 정의, 극한의 오개념, 극한의 수학적 기초, 극한의 학습지도, 극한의 지도방향, 극한 관련 제언 분석
    극한의 정의, 극한의 오개념, 극한의 수학적 기초, 극한의 학습지도, 극한의 지도방향, 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 극한의 정의Ⅲ. 극한의 오개념1. 극한 개념의 이해와 관련된 인지 ... 8. 극값 정리9. Tayor 정리Ⅴ. 극한의 학습지도1. 극한 개념과식 정의 사이의 간극2. 극한 기호의 문제점과 무한개념Ⅵ. 극한의 지도방향Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론 ... 할 경우 Socrates식 발문을 통해 학생이 자신의 오류를 수정하도록 격려해야 한다. 이 단계에서 교사는 학생들이 개발한 아이디어에 대한 정보와 전체 토론을 위한 정보, 그리고 다음
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
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    5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 평행사변형의 넓이
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 평면도형의 넓이교과서99쪽(2/10)차시학습형태전체활동 - 짝활동수업모형원리탐구학습 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 이해 단계자유탐구 및 조작활동동기유발학습목표 제시학습활동안내활동1◎동기유발하기T ... 의 형식화활동2평행사변형 친구가 파티에 들어갈 수 있도록 5학년 1반 친구들이 도와줘요T: 평행사변형의 성질을 다시한번 알아봅시다. (PPT를 같이 본다) 평행사변형은 어떤 성질
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
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    수학. 2학년 나, 4단원 덧셈과 뺄셈
    수 학 과 수 업 안수학과 교수?학습 과정안 작성을 위한 수업 설계 흐름도설계 흐름도1. 교과와 단원 선정2. 단원목표설정:〔단원명의 제시〕⇒〔단원의 개관기술 〕⇒〔단원의 목표 ... 설정〕3. 학습과제분석:〔학습요소 구조도 작성 및 순서〕⇒〔차시별 계획〕⇒〔교재연구〕4. 출발점행동의 진단5. 수업전략: 본시 수업안 작성: 모형, 집단조직, 매체 활용, 수업형태 ... 학습 과제 분석가. 학습지도 요소 계열선수학습본 단원 (2-나-4)후속학습- 받아 올림과 내림이 없는두 자리수의 계산- 받아 올림과 내림 있는두 자리 수 계산 (2-가-2, 4)
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.29
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  • 자료 표지
    5)사회-3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 문화의 발달에 대해 알아보기
    결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선교과서106-108쪽(82-83쪽)(4/16)차시 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 파악탐색 및 입증탐구상황 제시탐구문제 확인자료 수집 및 자료 분석◎드라마 ... 이 세종대왕의 가장 큰 업적이예요. 세종대왕이 훈민정음을 만든 이유는 무엇일까요?S1: 자식이 부모님을 해친 기사였습니다.S1: 네~ 이런 일은 일어나면 안되요S2: 교과서를 다 같이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
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    2)국어-마음을 주고 받으며-초대하는 글(세안)
    국어과 교수·학습 과정안-초대하는 방법 알기-결재일지도교사연구부장교감교장교 과국 어 (쓰기)단 원4. 마음을 주고받으며학습주제(차시)초대하는 글(2/4)일 시장 소수 업 자초 등 ... 고, 학습 지도에도 긍정적 반응을 보임가정환경▶맞벌이 가정이 12명으로 48%를 차지하고, 조손, 한 부모 가정 등 결손 가정 학생이 5명이 있으며, 이 중 1명은 향진원 ... 을 분담하려는 학생이 있음, 이런 학생의 경우 모둠활동시 모둠원과 충돌이 생기지 않도록 주의▶질문의 깊이가 깊어지거나 확장된 사고에 대한 발문을 이해 못하고 다른 대답을 하는 경향
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.27
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