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"고교평준화의정의" 검색결과 441-460 / 804건

  • [정책]3불정책&3불정책에 관한 언론보도
    만 오늘의 비평준화 지역 고교 상황은 참담하기만 하다. 경쟁력은 고사하고 ‘경쟁 자체’가 실종됐다. 학교 간 서열이 고착되면서 학교를 선택하는 ‘학생 간’ 경쟁은 있으나 ‘학교 간 ... 3불정책에 관한 언론 보도를 효과론적, 구성주의적 관점에서 분석하시오.현재 대학 입시제도의 근간은 본고사, 고교등급제, 기여입학제의 금지를 뜻하는 3불 정책이다. 3불정책에 관하 ... 번째로 고교등급제에서 보면 고등학교 교육기회의 평등화와 중학교 교육의 정상화를 해칠 수 있고 주장하는데 너무 부정적인 부분만 보고 있지 않는가? 하는 생각이 든다. 세계화에서 치열
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.04
  • [행정학 정책학 비용 편익 분석]고교평준화 정책 분석 보고서
    Ⅰ. 서론최근 대학 입시와 관련하여 몇몇 사립대의 고교등급제 적용을 놓고 적잖은 사회적 파장과 함께 고교평준화정책의 실효성에 대한 논란이 이루어졌다. 과중한 입시경쟁과 엘리트 ... 중심의 교육, 그리고 교육서열화 등과 같은 병폐에 반(反)하여 도입된 고교평준화정책의 전국적 확산은 교육기회의 평등과 같은 긍정적인 영향을 미쳤다는 것은 부인하기 어려운 사실이 ... 다. 그럼에도 불구하고 평준화정책에 정면으로 대립하는 대학들의 고교등급제 적용은 평준화정책의 문제점을 반증하는 사례라고 할 수 있다. 고교평준화정책을 둘러싼 이런 논쟁 속에서 과거지향
    리포트 | 20페이지 | 4,500원 | 등록일 2005.12.30
  • [교육학/사회학]자립형 사립고
    형 사립고 시범 운영 방안 확정.2.2. 고교 평준정의와 문제점2.2.1. 정의고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작 ... 에서, 다양화?특성화된 교육체제로의 일환으로 학습자의 소질?적성 및 창의성 개발을 지원하고 학생?학부모의 다양한 요구 및 선택기회 확대에 부응하려는 변화가 불가피함?정부는 현행 고교평준 ... 화 제도의 기본 틀을 유지하면서 고교평준화의 문제점으로 지적되 고 있는 획일성을 보완하기 위해 고교 교육의 다양화?특성화를 추진하고 있음?대입 전형제도의 변화로 자립형 사립고 제도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.29
  • [교육과정][교육과정 법령 문제점][교육과정 추진 방향]교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석
    ?고교, 특수목적고, 영재학교, 대안학교의 교육과정 특례 규정 미비7. 사립종교학교 종교교과 편성 근거 및 학생의 선택권 보장 규정 미비8. 교과용도서 사용의 특례 규정 미비Ⅷ ... 이나 감상도 그것을 특징을 지우는 정의적, 인지적, 운동기능적, 사회적 개념 등으로 분석될 수 있다고 본다.하지만 분석이란 어떤 기계적인 활동의 학습에 대해 적절한 반면에 매우 제한 ... 를 분명하게 규정할 필요가 있다.6. 특성화중?고교, 특수목적고, 영재학교, 대안학교의 교육과정 특례 규정 미비학교유형의 변화에 따라 특성화 중?고등학교, 특수목적고등학교 등의 유형
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 교육행정 중등임용고시 2000년부터 기출문제 chapter별 정리
    교육 실시 ② 고교평준화 정책의 기본 골격 유지③ 선택과 집중에 의한 대학 재정 지원 ④ 정책결정 과정에 국민의 참여기회 확대10. 학교경영의 과정을 기획, 의사결정, 조직, 교신 ... 론 ③ 협동행위론 ④ 사회과정론6. 행정행위설(또는 경영설)에서 강조되고 있는 교육행정의 정의는?① 수업이 잘 이루어지도록 도와주는 수단적 활동이다.② 교육에 필요한 인적?물적 조건을 정비
    시험자료 | 72페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 2000년대 부터 급속도로 확대되어지고 있는 가족의 분리된 경험을 겪고 있는 기러기 아빠 에 대해 익히 알고 있을 것입니다. 이와 같은 가족구조는 현대사회에서 가족의 해체,
    . 그리고 고교평준화 정책을 폐지시켜서 우리나라 학생들의 학력의 위상을 높여주어야 합니다. 또한 이민이 아닌 자녀 혼자의 유학을 통해 아이의 자립심도 길러주며 조금 생활비라도 아끼 ... 현상을 뜻하는 말입니다. 단어의 정의에서도 알 수 있듯이 기러기 아빠가 생기게 된 가장 큰 원인중 하나로 외국어 교육과 사교육의 과열화를 꼽을 수 있습니다. 아무래도 자식이 유학
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.27
  • [교육학]고교평준화의 문제점과 그해결방안인 고교등급제
    평준화의 문제점과 그해결방안인 고교등급제한국사회의 문제를 논함에 있어 교육의 불평등과 평준화에 대한 문제를 논하지 않을 수 없다. 물론 교직 관련인 으로서 관심을 가지지 않을 수 ... 평등을 지향해 왔다. 때문에 근래 교육 평등화와 그것을 위한 교육 평준화가 당연한 듯이 인식되어져 왔고 그 근본적인 정의나 의미. 실현가능성, 방법론 등에 관한 것은 소외 된 듯 ... 였을 것이다. 전국의 평준화 정책이 시행된 학교에서 가르치는 내용에도 규제를 두었을 뿐만 아니라, 하이 퀄리티의 교육이라는 대학교육을 받을 기회도 모든 인문계고교와 실업계 고교
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.07
  • 교육정책이란?
    부터 '고교평준화 정책'을 계속 시행하고 있다. 그로인해 비정상적인 중학교육을 바로잡고 고교의 서열화를 일부 방지했으며 과열과외와 재수생이 크게 줄었고 인구의 도시집중이 완화 ... 되었다. 하지만 학생의 선택권 감소와 학력의 하향 평준화, 사학교육의 위축, 학생생활 지도곤란은 여전히 문제시 되고 있다.특히 '대입 제도'에 따른 고교생의 인성.적성 교육 부실과 과열 ... (場)= 교육주체(先生) + 교육객체(學生) + 교육매개체2. 정책의 본질1) 정책의 개념: 다의적인 정책의 개념 가운데- '정부의 방책'으로 간략히 정의.2) 교육정책의 정의-국가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11
  • 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석(한국사회문제 B형)
    만이 누릴 수 있는 특권화특수 목적 고등학교와 자사고가 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교 ... {목 차Ⅰ 서론(특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 논란에 관한 고찰)Ⅱ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 정의 및 현황 분석1. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 ... 고등학교의 정의 및 설립 배경2. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 종류 및 현황(1) 종류(2) 학교 현황3. 자립형 사립고의 특징(1) 학생선발(2) 교원자격(3
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.29
  • [교육사회]교육평준화에 대해서..
    을 지향해 왔다. 때문에 근래 교육 평등화와 그것을 위한 교육 평준화가 당연한 듯이 인식되어져 왔고 (본인도 평준화 세대이다.) 그 근본적인 정의나 의미. 실현가능성, 방법론 등 ... 모든 문제는 해결되는가?평준화 정책의 대표라 할 수 있는 고교평준화는 우리나라 교육의 변천사라고 할 만큼 교육기회 확대를 이끌어온 중요한 교육정책의 기조였다. 1969년 중학교 ... 이 전입하는가 하면 중학생의 91%가 하루 4시간 이상 과외수업을 받기까지 했다.‘중학교입시지옥’이라는 이 같은 과열고입 경쟁을 해소하기 위해 1974년 고교평준화 정책이 도입
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.03
  • [교육사회학]교육평준화에 대한 문제점과 해결방안
    는 주로 고교 평준화를 둘러싼 논쟁으로 이루어지고 있다.이에따라 본 보고서에서는 평등지향 교육과 수월성 지향 교육이 무엇인지 분석하고, 우리나라의 교육이 나아갈 방향을 모색하고자 한다 ... . 그리고 이같은 논의의 효율성을 위해 고교 평준화 정책을 둘러싼 논쟁을 분석하는데 초점을 두고자 한다.2. 평등교육과 수월성 교육1) 평등지향교육이란?평등지향교육이 어떤 개념인가 ... 가 가세하면서 평준화 정책은 커다란 위기에 봉착하게 되었다.③확대(1979-1981)고교 평준화 찬반 논의가 국회에서까지 거론되기에 이르자 문교부는 한국교육개발원에 연구를 위촉
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.12 | 수정일 2021.04.28
  • [교육]교육행정문제 보고서
    다. 각각의 문제에 대한 간단한 코멘트를 통해서 이들에 대한 비판과 긍정을 더해 교육행정 문제를 바라보는 안목을 키워나가도록 해 보자.本1. 고교평준화 & 수요자 중심 교육 & 자립 ... 으로 해서 교육의 속성을 유지하려는 노력을 하되, 현재 사회의 요구에 맞춰, 학생의 선택권을 보장해 줄 수 있는 자립형 사립고나 또는 평준고교 안에서 제대로 된 수준별 수업의 실시 ... 형 사립고일단 고등학교에 다니던 시점까지는 나는 평준화 찬성 주의자였다.(그리고 또 평준화 실시 지방에서 학교를 다녀서 평준화의 수혜를 받을 수 있었기도 했다.) 고등학교에서 대학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.02
  • 교육의 기회균등
    다. 대표적인 예로는 1974년부터 시행된 우리나라의 고교평준화 정책)을 들 수 있다.② 콜맨보고서(Colman report) :콜맨은 1966년까지 교육평등을 학교간의 차이에 초점 ... 교육의 기회균등1. 교육 기회균등의 일반적 정의교육의 기회균등이란 누구나 능력에 따라 교육을 받을 수 있는 기회를 갖는 것을 뜻한다. 민주 국가에서는 성별, 인종, 신앙, 정치 ... 해야 한다.교육의 기회균등 유형의 분류구 분내 용기회의 평등허용적 평등보장적 평등내용의 평등과정적 평등교육조건의 평등보상적 평등교육결과의 평등2. 허용적 평등① 허용적 평등의 정의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14
  • [교육사회]고교평준화 에 관한 모든 것!!!
    목 차1 . 들어가기 앞서2 . 고교평준화제의 정의3 . 고교평준화제의 도입배경4 . 고교평준화제의 현 실태5 . 고교평준화제에 대한 여러 쟁점6. 관련 기사7 . 고교평준화제 ... 의 길을 걷고 있는 우리가 간과 할 수만은 없는 고교평준화 문제, 그에 대한 내용들을 지금부터 자세히 다뤄보고자 한다.2. 고교평준화의 정의고등학교 평준화 제도는 1973년 “입시 ... 의 개선책* 참고 문헌1. 들어가기 앞서고교평준화는 해방 이후 초등학교 취학률이 증가하면서 중학교 진학을 위한 치열한 경쟁상황을 초래하게 되자, 중학교 무시험 제도를 도입하게 되
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14
  • 디지털컨버전스 세대와 경제활동
    ) 소재세대 1959-1970 년 37-48 세 12.12 사태 5.18 광주민주화 6.10 항쟁 석유파동 기술집약적 산업 국제교류 확대 전국고교평준화 88 서울올림픽 핵가족화 자율 ... D igital Convergence 세대와 경제활동목차 01 . Digital Convergence 정의 02 . Digital Convergence 등장 배경 03 ... 정의 02 . Digital Convergence 등장배경 03 . Convergence 환경변화와 서비스 플랫폼의 부상 04 . Digital Convergence 세대의 경제활동
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.05
  • [파워포인트] 특목고 교육의 현황과 대안.ppt
    . 일반적특정 분야에 소질이 있는 학생을 선발해 특화된 교육과정을 운영하 는 고등학교2. 법령 90조특수 분야의 전문적 인 교육을 목적으로 하는 고등학교특목고개 념 정 의고교 평준 ... 특목고오늘과내일교육사회01특목고의 정의02형성 배경 및 목표03종류 및 현황04학교의 특성과 교육의 특징 및 장점05현재 부각되는 사회적 쟁점06앞으로의 방향에 대한 제안목 차1 ... 에 들어간 993명 출신 고교 분석 ▶8명 이상 대원외고(46명) ㆍ 한영외고(24명) ㆍ 명덕외고(18명) ㆍ안양고 (12명) ㆍ 대일외고(11 명) ㆍ 대전외고ㆍ이화외고(10명
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • [교육학개론]한국 교육의 문제점
    을 버려야 하지 않을까? 필자는 이러한 사고방식에서 “대학가서 놀자!” 라는 생각이 비롯된 것이 아닌가 하는 생각을 한다.두 번째로 지적을 할 문제는 고교평준화 정책₁으로 인한 ... ? 물론 그것은 아니다. 그들 나름대로의 심오한 연구와 경험을 토대로 제도ㆍ정책을 설정하는 것임은 틀림1. 고교 평준화(高校 平準化) : 1974년부터 도입된 지역별로 고교 입학시험 ... 가 참여왔다. 이러한 교육은 인간의 인지적 변화, 인간행동의 계획적 변화, 자아실현을 돕는 일 등의 교육의 정의, 목적과는 크게 어긋나는 것이다.1. 한국 소비자 보호원이 1993년 말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29
  • 3불정책의 이해와 장단점 및 영향에 대한 분석
    분석1.‘3불정책’의 정의(1)기여입학제:학교의 발전에 기여한 사람들의 자녀에게 그 대학에 들어 갈 수 있는 특권을 주는 것을 의미한다.(2)고교등급제:고등학교마다 수준의 차이 ... -목차-(1)‘3불정책’의 정의(2)‘3불정책’이 논란이 되는 이유(3)‘3불정책’의 장점과 단점(4)‘3불정책’이 우리에게 미치는 영향3불정책의 이해와 장단점 및 영향에 대한 ... 허용하는 것을 의미한다.이 3가지를 금지하는 것을 3불정책이라 한다.2.‘3불정책’이 논란이 되는 이유고교등급제, 대학별본고사, 기여입학제 금지 정책을 말하는 것입니다. 김영삼
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.27
  • [교육사회] 고교평준화제도 유지해야 할 것인가 폐지해야 할 것인가?
    고교평준화제도(주제 : 고교평준화제도 유지해야 할 것인가 폐지해야 할 것인가?)1. 고교평준화제의 개념⇒ 고교평준화에 대한 개념을 잡기위해 조사한 단계- 고교평준화제도의 정의 ... 으로 우리 나라 교육이 나아가야 할 방향 등을 제시할 수 있는 단계- 조원들의 보고서 작성후의 소감1. 고교 평준화의 개념⑴ 정의고등학교 평준화 제도는 1973년 “입시제도 연구위원 ... - 고교평준화의 실시 배경2. 설문조사⇒ 고교평준화에 대한 고등학생들의 견해를 조사하기 위한 단계- 설문조사지- 설문조사 결과 & 분석3. 인터뷰⇒ 설문조사로 인해 생기는 구체성 부족
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • 교육과정과 평가 - 8년연구를 통해 본 중등교육 정상화와 대학입시 방안
    특별전형1) 대입 특별전형의 배경 및 문제점2) 해결방안5. 맺음말중등교육 정상화 및 대학입시방안1. 머리말고등학교 1학년생이 고교 4년과 대학 4년이라는 8년 동안 경험한 진보 ... 화하도록 요구원리의적용특정한 논리의 원리 적용결론이 전제와 논리적으로 일치하는지 확인 요구증명의 특성정의와 가정을 확인하고, 적절성 판단신뢰로운 정보원에의 친숙성다양한 교과 영역 ... 제가 존재하는 한 어떠한 입시제도도 성공할 수 없다. 유일한 대안은 대학평준화라고 생각한다.대학평준화란 모든 대학의 교육여건을 균등하게 발전시키는 것, 원하는 학생이면 누구
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.19 | 수정일 2015.02.23
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2025년 08월 21일 목요일
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