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한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 한국어능력시험 과정중심교수요목 외국어습득론 한국어교재비교

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"한국어능력평가론" 검색결과 401-420 / 6,425건

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 레포트

한국어의 보급을 보다 넓히는 것에 있다고 말할 수 있다. 아울러 한국어 사용 능력을 객관적인 시험을 통하여 객관적으로 측정 및 평가하여 그에 따른 결과를 한국 대학에서의 유학 혹은 ... 외국에 있는 한국 기업으로의 취업에 적극적으로 활용하려는 것에 있다.이와 같은 이유로 한국어능력시험의 평가 등급 중에서의 급수 취득은 현재 한국어를 공부하고 있는 외국인 학생 ... 하여 그 이유와 함께 설명해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험에서의 문법 평가 요소가. 1급: 기본적인 조사와 연결어미를 이해하고 바르게 사용할 수 있음나. 2급: 자주 쓰이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

수단이라는 실용적인 목적이나 의의를 두고 배우게 하는 것이다. 한국어 교재의 학습은 성취도 평가로, 습득한 언어사용능력은 숙달도 평가 등으로 주로 평가하여야 한다.구현 매체‘국어 ... 되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업 ... 능력의 신장과 배양을 시켜 한국어 사용 능력의 숙달도를 높이는 것에 목적을 두고 있으며, 최근 한국어를 배우려는 학습자들은 말하기를 중요하게 생각한다.제작 의도와 목표‘국어 교과서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어이해교육론 초급 중급 고급의 듣기 주제 중 하나를 선정

에 들어가기 전에 실력 테스트를 통하여 중급의 과정을 학습 가능한지 확인한 후에 진행한다.2. 본론한국어 3급과 4급의 평가 기준을 이해하고 달성하는 부분에 수업의 목적을 둔다.3급 ... 능력을 평가하여 학생들이 수업을 충실히 이행했는지 확인한다.평가 능력평가 기준음운 듣기 능력학습자들이 구별하기 어려운 경음이나 격음 혹은 모음이 포함되어 있거나 음운 변화로 표기 ... 와 다른 발음을 하는 단어를 받아쓰기와 같은 방법으로 평가 진행사실적 정보 듣기 능력들은 내용 속에 포함되어 있는 구체적인 세부 내용 하나하나를 정확하게 파악하는 능력을 평가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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외국어로서의 한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택 하여 분석해 보세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택 하여 분석해 보세요.Ⅰ ... . 서론외국어로서의 한국어교육개론 과목에서 다룬 4주 2차시 수업은 한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대한 내용을 중점적으로 다루었다. 한국어 교재는 학습자에게 한국어를 효과 ... 적으로 가르치는 데 중요한 도구이다. 따라서 교재의 질과 내용은 한국어 교육의 성패를 좌우하는 중요한 요소이다. 본 과제에서는 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준을 정리

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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중국 대학에서의 한국어 쓰기 성취도 평가 문항 및 범주에 관한 연구 (A study on the letms and Category of Korean Writing Achievement Assessment in Chinese University)

쓰기는 학습자의 언어능력, 인지적 능력, 사회언어학적 인식, 표현으로서 한국어 학습자들에게 중요한 과제로 최근 활발하게 연구하는 경향을 보이고 있다. 본고는 중국 특정 대학 쓰 ... 기 성취도 평가 현황을 분석하면서 보다 효과적인 평가방법을 모색하는데 목적을 둔다. 이를 위해 중국 특정 대학에서의 한국어 학과에서 사용하고 있는 평가도구를 수집하여 분석을 하 ... 명확해보였으며 마지막으로 측정하려는 범주가 위계화 되어있지 않았음을 알수 있었다. 이러한 분석결과를 바탕으로 대학교 한국어 학과 학습자들의 쓰기 성취도 평가함에 있어서 지켜야 할

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한 후 자신이 생각하는 해당 교재의 장단점이 무엇인지 서술하시오.

되어 사용되고 있는 한국어 교재인 세종학당의 한국어 시리즈 중‘세종 한국어 2’를 대상으로 이해영(2001) 등이 평가기준으로 제시한 외적구성 요소와 내적구성 요소인 교재구성 목표분석 ... 능력을 향상시키고 한국문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로라는 교재를 문화체육관광부와 국립국어원에서 마련한 세종학당의 표준한국어 교육과정을 토대로 통합적, 기능별 교재를 개발 ... 란과 듣고 말하기, 읽고 쓰기 활동으로 구성하여 실생활에서 활용 능력을 기를 수 있도록 하고 있다.두 번째로, 교재의 내용측면에서 살펴보면 본 교재는 세계 한국어 학습자의 의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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고려인 청소년 한국어교육 프로그램 운영 사례 연구 (A Case Study on Korean Language Education Program for Koryeoin Youths)

의 과정과 내용, 참가자 정보, 캠프 프로그램의 세부 내용을 자세히 다루었다. 또한 한국어 집중 캠프 프로그램의 평가를 위하여 네 가지평가 지표를 설정하고 측정했는데, 만족도 조사 ... 와 한국어 성취도 평가, 캠프 이후에 자신의 목표를 세우도록 하는 액션 플랜 세우기, 한국어와한민족 정체성 효능감 평가가 그것이다. 학생들은 대체로 한국어 집중 캠프 프로그램에 높 ... 은 만족도를 보였으나 개별 프로그램에 대한 보완점에대해서는 추후 논의가 더욱 필요하다. 한국어 성취도 평가 결과를 살펴보면, 진단 평가에 비해 참가자들의 한국어 실력이 통계적으로 유

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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한국어 쓰기의 교실 기반 평가 사례 연구: J대학 한국어 연수 과정의 경우 (A Case study of class-based assessment of Korean writing)

이 글의 목적은 일반 목적 한국어 교육에서 학습자들의 쓰기 능력 향상을 위한 효과적이고 바람직한 성취도 평가 방법을 제시하는 데 있다. 그 동안 한국어 교육에서 쓰기 평가와 관련 ... 해서 교실에서 이루어지는 상시적 평가에 대한 논의는 거의 전무하다고 볼 수 있다. 이에 본고에서는 지금까지의 쓰기 평가에 대한 논의들을 바탕으로 대학 내 한국어 연수 과정에서 실제 ... 적으로 활용될 수 있는 과정 중심의 쓰기 교육과 평가의 방법을 제시하고자 한다. 본론에서는 1년 동안 실시한 한국어 4급 연수 과정에서의 쓰기 평가 방법을 제시하고, 그 결과

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

의사소통 능력에 대한 평가는 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자와 교포를 대상으로 한국어로 자신의 생각 및 감정을 언어적인 기제(문자, 음성)와 비언어적인 기제(표정, 몸짓 ... 이 아니라 한국어로 소통을 할 수 있는 능력이 있는가를 평가하는 과정인 것이다. 기본적으로 음성으로서의 의사소통 행위는 말하기와 듣기 간 상호 순환적 과정을 거치게 된다. 그래서 듣 ... 한 욱 자세히 파악할 수 있다. 한국어능력시험의 평가 영역 중 듣기는 읽기와 함께 이해 영역에 포함된다. 듣기평가가 갖는 궁극적인 목적을 정리해 보면 그의 내용은 다음과 같다. 첫째

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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[A+레포트] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

십시오. Ⅰ. 서론 한국어에 대한 세계적인 관심이 커지고 있는 현재, 한국어 교육은 언어적 소통 능력뿐 아니라 한국 문화를 이해하고 공유하는 수단으로서 그 중요성이 점차 강조되고 있 ... 된다. 예를 들어, 일상 대화나 간단한 편지 등을 읽고 쓰면서 한국어 문장 구조에 대한 이해를 깊이 할 수 있다. ? 발음 연습과 자기 평가: 발음 연습 부분에서는 학습자들이 발음 ... 1-2는 초급 학습자가 한국어를 기초부터 체계적으로 학습할 수 있도록 구성된 교재로, 실제 생활에서 필요한 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 단원은 학습자의 적극적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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외국어로서의한국어표현교육론- 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)

외국어로서의한국어표현교육론한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)목차1. 의사 ... 소통 능력 향상을 위한 한국어 교육의 방향2. 한국어 말하기 교육(1) 목표(2) 방향3. 참고자료1. 의사소통 능력 향상을 위한 한국어 교육의 방향한국어 교육에서 의사소통 능력 ... 을 향상시키는 것은 적극적인 참여, 의미 있는 상호작용, 실용적인 언어 사용을 장려하는 교실 환경을 조성하는 것입니다. 한국어 교육 수업에서 의사소통 능력을 향상시키기 위한 몇 가지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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(A+)외국어로서의 한국어표현교육론[학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.

평가 방법교육 현장 및 다양한 사회적 맥락에서 중요한 역할을 하고 있는 한국어 말하기 능력은 그만큼 정확한 평가 또한 필요함이 당연하다. 한국어 교육이 국제화됨에 따라 다양 ... 한 배경을 가진 학습자들이 한국어를 학습하고 있기에 이들의 말하기 능력을 정확하게 평가하는 것은 더욱 더 중요해지고 있다. 그러나 현재 교육 현장에서 사용되고 있는 평가 도구들이 학습 ... 자의 언어 사용 능력을 정확히 반영하지 못하는 한계점이 드러나고 있기에 다양한 환경에서의 말하기 능력 평가가 요구된다. 현재 한국어 말하기 능력 평가는 구술시험, 발표 등을 통해

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.26

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외국어로서의한국어표현교육론 과제

도움을 준다. 개인 과제는 내면의 생각이나 감정을 외부로 표현함으로써 자아 인식을 높이고, 개인적 가치와 경험을 공유시키며 한국어 의사소통 능력을 심화시키는 것을 목표로 한다.2 ... 과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론과제주제 : Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성 ... : Goh & Burns (2012)Goh & Burns (2012)에 의해 제시된 말하기 과제 유형은 외국어 교육, 특히 말하기 능력 향상에 있어 중요한 교육적 접근을 제공한다. 이

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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학습자 중심 발표 수행평가를 위한 루브릭 개발 연구 - 대학에 재학 중인 학문목적 외국인 유학생 대상에 적용 방안 모색 - (A Study on the Rubric Development for the Learner-centered Presentations Performance Assessment - Seeking on the Application Method for the Foreign University Students Attending Academic Purpose)

한국문화융합학회 강란숙

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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섀도잉(shadowing)이 한국어 학습자의듣기 능력에 미치는 영향: 중․고급 학습자를 중심으로 (The Effects of Shadowing on Listening Ability of Korean Language Learners - Focusing on the intermediate and advanced learners)

본 연구는 섀도잉이 한국어 중․고급 학습자의 듣기 능력에 미치는 영향을 조사하는 것이 목적이다. 이를 위하여 한국어 학습자 43명을 섀도잉 기법에 따라두 개의 집단(섀도우 스키핑 ... , 섀도우 리딩)으로 나눈 후 다시 한국어 숙달도에 따라 두 집단(고급과 중급)으로 나누었다. TOPIK 듣기 평가를 사전 시험과 사후시험으로 사용하였고 그 사이 세 번에 걸쳐 ... 섀도잉 수업(섀도우 스피킹, 섀도우리딩)을 진행하였다. 결과는 다음과 같다: (1) 모든 섀도잉 집단의 한국어 듣기능력이 통계적으로 유의미하게 향상되었다; (2) 섀도잉은 한국어 숙

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

도록 한국어 말하기 교육은 체계적으로 이루어져야 한다. 외국어 교육에서 의사소통 중심 접근법이 등장하면서 외국어 능력은 의사소통 능력으로 평가되며, 말하기는 인간의 의사소통에서 가장 중요 ... 중심으로 전환하는 추세에 따라 한국어 능력 평가도 급속히 변화, 발전하고 있다. 2020년 한국어능력시험에 말하기 평가 제도를 마련해 모의시험을 시행하였다. 따라서 본론에서는 말 ... 할 수 있다. 따라서 한국어 학습자들은 한국어 교육을 통해서 정확하고 유창하게 자신의 생각이나 의견을 말할 수 있어야 한다. 한국어 학습자들이 유창한 말하기 능력을 기를 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22

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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.- 목 차 -I. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 평가 문항의 현황2. 초급 말하기 능력 평가 계획Ⅲ. 결론IV. 참고 ... 문헌I. 서론한국어능력시험은 한국어능력을 평가하기 위한 본 시험으로 외국인 학습자가 보유한 한국어능력별 평가를 중심으로 진행됩니다. 이런 한국어 능력시험을 보는 외국인학생들이 늘어나 ... 이 말하기 분야 시험과목으로 불참한 것으로 지적된 한국어능력시험을 개선하기 위한 세미나를 개최하였습니다. 소통 과정에서 가장 기본적인 연설 평가가 없다는 게 치명적 약점입니다. 글쓰

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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[한국어교재론] 문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명

를 중심 내용으로 삼아 언어는 이를 보조하는 도구로 활용된다.또한, 두 교재의 평가 방식도 상이하다. 《서울대 한국어 3A》는 각 기능별 과제를 통해 학습자의 언어 능력을 종합 ... 는 언어에 담긴 문화적 맥락을 이해할 때, 의사소통 능력의 질이 향상되며 실제적인 언어 사용이 가능해지기 때문이다. 이에 따라 한국어 교재는 다양한 문화 접근 방식을 반영하고 있 ... 적으로 평가하며, 역할극, 작문, 듣기 평가 등 다양한 언어 수행 평가를 포함하고 있다. 이에 반해 《한국어와 한국문화 중급1》은 문화 지식 이해도를 중심으로 평가가 이루어지며, 문화 관련

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위한 교수법을 기술하시오.

길러주기 때문에, 종합적인 언어 능력 향상에 기여하는 것으로 평가된다.또한, 한국어 말하기 교육은 디지털 미디어와 온라인 교육 플랫폼의 발전에 힘입어 다양한 교육 자료와 도구 ... 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위한 교수법을 기술하시오.1. 서론한국어 말하기 교육은 학생들이 효과적으로 의사소통 능력 ... 을 배양하기 위해 다양한 교수법이 적용되어 온 중요한 교육 분야이다. 최근 몇 년간 국내외 교육 연구 결과에 따르면, 한국어 말하기 능력은 언어 습득의 핵심 요소로 인식되며, 이를 위한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.15

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

외국어로서의 한국어 능력평가론리포트 주제 : 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제1장 서론1990년대로 접어들면서 한국으로 입국하는 외국인 유학생 수가 급증하기 시작 ... 와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이다. 또한 한국어의 공부 방향을 제시하여 한국어의 보급 확대를 위한 것이다. 동시에 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 ... 기, 쓰기를 평가하고 있다. 1997년도에 처음으로 한국어 능력 시험이 등장한 시기였고, 4개국에서 2,274명이 지원하여 시행하였다. 2011년도엔 121,000여 명이나 지원하여 그

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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