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"노작교육의 정의" 검색결과 401-420 / 1,026건

  • 대안학교의 과학교육현황과 학생의 태도 분석 논문
    기존 교육을 비판하는 시도는 오래 전부터 있어왔으며, 그 형태가 너무나 다양하고, 대안의 사전적 정의에 따라 대안교육이 확산, 보편화되고 나면 이미 대안교육이 아니게 된다는 점 ... 들에서 보이는 공통점을 찾아보면 아동을 자율적인 존재로 보아 아동 주도의 교육을 한다는 점, 개성과 공동체가치를 동시에 지향한다는 점, 생태주의를 기반으로 한다는 점, 노작교육을 중요 ... 교육이 가지고 있는 한계점을 비판하면서, 대안학교의 개념 정의가 이루어지기 전에 교육실천가들이 독자적인 교육이념을 실현하기 위해 학교를 설립?운영하였다.우리나라는 섬머힐 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.28
  • 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 정의와 배경, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 필요성과 활용, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 사례와 운영방법, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 내실화 과제와 평가
    신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 정의와 배경, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 필요성과 활용, 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 사례와 운영방법, 신문활용교육 ... (NIE, 신문활용수업)의 내실화 과제와 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 정의Ⅲ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 배경Ⅳ. 신문활용교육(NIE, 신문 ... 교사들한테 시급한 일은 신문을 산 교육자료로 활용하여 21세기의 미래 교육을 열어가는 일이다.Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용수업)의 정의NIE는 ‘신문을 학습에 활용하여 신문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24
  • 초등학교 3학년의 교육과정운영중점, 초등학교 3학년의 교과교육과정, 초등학교 3학년의 재량활동교육과정, 초등학교 3학년의 특별활동교육과정, 초등학교 3학년의 학습훈련, 초등학교 3학년의 교육과정평가 분석
    구체적으로 한다Ⅷ. 초등학교 3학년의 교육과정평가1. 교과활동 평가2. 재량활동 평가3. 특별활동 평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론구성주의는 지식이라는 것이 어떻게 정의되든 사람 ... 적으로 이수할 수 있도록 학생의 선택권을 다양하게 확대 나간다.6) 학생의 직접적인 체험활동 확대학교 교육에서는 다양한 교육활동을 통하여 실험, 관찰, 조사, 수집, 노작, 토론, 견학 ... 초등학교 3학년의 교육과정운영중점, 초등학교 3학년의 교과교육과정, 초등학교 3학년의 재량활동교육과정, 초등학교 3학년의 특별활동교육과정, 초등학교 3학년의 학습훈련, 초등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 전인교육(적기교육)에 대하여
    려다 주는 ‘자녀들의 매니저’의 역할을 하며 언론에서는 사교육 ‘막장’이라고까지 부르고 있다. 정녕이 모습이 우리가 생각하는 진정한 교육의 모습인가?그렇다면 과연 교육정의는 무엇 ... 일까? 기능적, 규범적, 조작적 3가지의 정의로 나뉘면 기능적 정의로는 무엇을 위한 수단으로 규정하려는 입장을 뜻한다. 예를 들면 교육은 개인의 사회적 출세를 위한 수단이다 등 교육 ... 이 기여해야 한다고 생각되는 대상에 따라 수많은 기능적 정의를 내릴 수 있다. 이는 도구적 가치, 혹은 외재적 가치를 중요시하는 입장이다.규범적 정의로는 교육을 그 궁극적 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.25
  • 실과교육에서 합리적인 문제해결력 신장방안
    -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실과 문제의 의미2. 실과교과와 문제 해결과의 관계3. 실과 문제 해결 교수-학습 전략1) 실과 교육에서 문제해결능력의 증진 방법2) 문제 해결 ... ) 실과 교과를 위한 문제 해결 수업모형을 구안하기 위한 전제 조건Ⅲ. 결론실과교육에서 합리적인 문제해결력 신장 방안Ⅰ. 서론우리가 살고 있는 일상적인 상황 속에는 여러 가지 문제 ... 들을 해결할 수 있는 능력, 즉 문제 해결 활동을 적극적이고 효과적으로 할 수 있는 능력을 길러 주는 것이 교육에서 중요한 부분을 차지한다. 그것은 곧 삶에 대한 대처 능력을 길러 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.14
  • 계발주의와 국가주의 교육의 필요성과 학생 가치관의 정립을 위한 교사의 교육
    시하는 계몽사상에 대한 반동으로서 정의를 존중하고 인간성의 원만한 발달을 숭상하며 역사와 민족에 중점을 두는 인도적 사상이 문예적, 철학적인 면에 낭만주의로 나타났다. 즉, 교육은 외부 ... 하고 개별화된 교육을 함축하며 고전에 대한 맹목적 부흥이 아닌 선택, 비판적 문예를 부흥시켜 전통적인 교육관을 개선하였다. 마지막으로 노작 중심교육 활동과 지덕이 조화된 전인교육을 전개 ... 계발주의와 국가주의 교육의 필요성과 학생 가치관의 정립을 위한 교사의 교육관1. 계발주의 교육계발주의란 교육은 외부로부터 성인의 표준을 강제하는 대신에 내부로부터 아동의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 협심증 환자의 간호
    증의 형태? 안정형 협심증 = 노작형 협심증(effort dr exertional angina)? 정의- 협심통의 발병 형태나 지속시간, 부위, 흉통의 강도 등이 비교적 안정 ... ※ 협심증에 대하여 정리1) 정의2) 원인 및 병태생리3) 증상 및 징후4) 진단검사5) 의학적치료6) 간호과정1) 정의- 가역적인 심근세포 손상에 의한 심근허혈의 결과. ... 을 사정.-대상자와 가족교육(약물명, 복용 이유, 투여경로,부작용)-통증발생 즉시앉은 자세에서 설하용이나 저작용투여, 기타 경구용 제제는 공복에 복용-알코올은 저혈압초래? 저작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.14
  • 슈프랑거의 생애와 그의 교육사상
    시켜 기르고자 하는 노력을 말한다.- 노작교육의 원리 : 아동의 자주적 정신활동과 수공적 노작활동을 결합시킴으로써 인류의 문화적 활동의 의의를 원초적으로 이해시키는 노력이다.- 협동사회 ... 형식에 관심을 가지게 되었고, 정신과학적 심리학에 의해서 문화철학의 기초를 세우려고 하였다.▣ 슈프랑거의 교육사상1. 교육사상의 개요?독일의 철학자이며 교육학자로서 정신생활의 개념 ... 을 문화와 관련시켜 문화적 교육을 주장하고 문화교육철학의 기본이념을 완성시킨 학자이다.?교육의 본질은 문화의 번식에 있으며, 전대의 문화를 다음 세대에 전달하고 다음세대는 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02
  • 교육행정및교육경영 - 학급경영 내용 정리 레포트
    들은 교직원회를 중심으로 교육활동이나 학교운영에 민주적으로 참여할 수 있어야 하며, 학생들은 학생회를 중심으로 하는 자율과 자치를 실천할 수 있어야 하고, 학부모들은 민주적인 ... 학습경영이란 교육목표를 달성하기 위해 동일한 지역사회에서 성장하여 공통의 생활경험을 가지고 신체적으로나 정신적으로 발단단계가 비슷한 동일 연령층의 아동들을 대상으로 보다 효과적인 ... 교위한 학습환경을 조성하는 일로 보는 관점으로 학급활동을 수업과 경영활동으로 분리하고 경영활동은 수업을 위한 조건정비와 유지활동으로 한정하는 입장이다.? 교육경영으로서의 학급경영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.16
  • 발도르프교육
    -노작교육적 특성-노작교육의 대표적인 예 “발도르프 교육”발도르프 교육은 세상을 보는 지혜를 강조하며 개성을 중시하고 학생의 발달단계에 적합한 교과를 구성한다. 인간에게 중요 ... 다. 그러나 입시위주의 현 교육체제에서 발도르프 교육을 전적으로 도입하는 것은 시기상조라고 할 수 있다. 그럼에도 불구하고 학생의 개성을 존중하고 인지적 영역 이외의 정의적, 심체 ... 한 것은 체험이므로 인간의 인지, 체험, 행동에 대한 접근을 매일 매 수업에 응용하고 있다.발도르프 교육의 창시자 슈타이너는 현대교육의 과제로서, 전인 즉 정신·마음·몸의 조화가 잡히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26 | 수정일 2015.02.23
  • 유아교육사상-페스탈로치
    했으나 실패했고 빈민학교를 열어 노작교육을 통한 인간교육에 힘썼다. 1770년 자신의 아들 야곱을 관찰하면서 「육아일기」를 썼고, 1780년에는 「은자의 황혼」을 쓰게 되 ... 그리고 노작의 원리로 살펴볼 수 있다.첫째, 직관의 원리는 그가 직관을 모든 인식의 절대적인 기초로 생각하고 교육의 본질도 직관에서 찾으려고 했다. 또한 직관은 외계의 인상을 경합 ... Ⅰ. 서론페스탈로치는 코메니우스와 루소의 교육철학인 합자연의 원리에 의한 교수법과 직관 · 실물 · 감각교육 등 많은 영향을 받았다. 이러한 철학적 사상을 바탕으로 페스탈로치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.10
  • 대안학교에 관한 레포트 입니다
    1. 정의- 공교육의 문제점을 보완하고, 학습자 중심의 자율적인 별도 교육 프로그램을 운영하도록 고안된 특별학교.‘대안’이라는 용어는 영어의 ‘alternative'에서 비롯 ... 가 활발해지면서 대안교육에 대한 나름의 개념 정의가 시도되고 있다. '기존의 교육과는 다른 교육으로서 현재의 학교가 안고 있는 문제를 해결하려는 다양한 교육 방법'으로 정의 ... 력과 상상력을 키울 수 있도록 교육한다.(5) 전원학사에서 노작 교육을 중시한다.- 오전에는 교과활동을 실시하고 오후에는 노작활동을 통해 자연과 친근하게 생활하도록 하고 노동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.28
  • 생태주의 교육의 특징과 동향
    적인 과학주의 교육관의 특성과 한계점에 대한 이해가 선행되어야 한다.★ 생태주의 교육정의생태주의 교육은 생태론적 세계관에 기초를 둔 유아교육이며, 유아교육 자체를 기계론적 접근 ... ★ 생태주의 교육의 배경생태주의는 비교적 최근에 부각되는 사조로서 생명주의, 자연주의, 생명사상 등의 말과 혼용하여 사용하는데 심각한 환경문제를 해결하기 위한 인간중심적 사고 ... 에서 출발을 하고 있다. 하지만 요즘에 와서는 보다 넓은 개념으로 환경문제에서 교육, 사회, 문화, 예술, 정치, 경제 등으로 확대되어 가고 있다. 교육 부문에 있어서 포스트모더니즘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.26
  • 서양교육사 서브노트
    ) : 지적교육, 독서금지, 노작교육▶ 청년기(15~20세) : 종교적 ? 도덕적 교육 : 정념통제▷ 바제도우의 범애주의 교육사상▶ 세속화된 공공교육론 주장 : 특정 종파에 관계없 ... 서양교육사1. 고대 그리스 ? 로마의 교육- 고대 그리스의 교육▷ 스파르타▶ 군국주의, 교육목적은 건강한 군인을 만드는 것▶ 교육의 국가통제▶ 여성교육의 장려▶ 문자교육의 경시 ... , 문학/예술을 교육내용으로 취급하지 않음▷ 아테네 전기▶ 교육목적은 훌륭한 시민의 양성▶ 가정교육의 중시, 체육교육과 음악교육 중시▶ 비형식적 교육을 통한 지적 교육▶ 여성을 위한
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • [교육학개론] 요약본
    중반 이후· 전인교육· 21C 대비교육· 조기·영재교육-현행 교육법 93조· 국민생활에 필요한국민초등교육-일반적 목적· 교육법 1조 5항1. 어원에 따른 교육정의(1) 교육 ... 적으로 변화 + 무의도적 변화- 가정, 학교, 사회, 가치지향적- 형식적교육 + 비형식적 교육- 표면적 교육과정 + 잠재적 교육과정(2) 동·서양 교육정의1) 동양 : 피교육자의 타고난 ... . 교육에 대한 일반적인 정의(1) 전수형 : 가치지향성(교육+훈련)을 강조 (R.S.Peters)(2) 인간의 잠재가능성 : 자아실현의 가능성을 최대한으로 발현시키는 것→ 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07
  • 학교에서 실과지도의 문제점과 해결방안
    1. 시작하는 글고학년과 저?중학년의 교육과정 중 큰 차이를 꼽으라고 한다면 가장 쉽게 눈에 띄는 부분 중의 하나가 ‘실과’이다. 실과는 보다 성장한 아이들에게 개인, 가정 ... , 산업생활의 이해와 탐색을 경험하도록 하는 것은 물론 실생활에 필요한 노작적 체험을 통하여 현재와 미래 사회를 살아가는 데 필요한 생활역량을 기르고 궁극적으로는 사회 복지와 국가 발전 ... 과 개선방안1) 실과 교과의 중요성에 대한 인식 부족으로 인한 소홀함실과교육이 좋은 목표를 가졌음에도 불구하고 교사, 학생, 학부모들 대부분이 대입위주의 사회 분위기, 학력위주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.14
  • 교육철학 및 교육사 19세기교육
    함으로써 20세기에 있어서 생활교육의 기초를닦음아동의 자발적인 노작활동에 의한 기능의 기초훈련을 중시한 것은 20세기부터 발전한 노작교육사상의 기초가 되었다.헤르바르트 교육 목적헤르바르트 ... 최고의 교육 목적: 도덕적 품성의 도야도덕적 생활을 하는 데 있어 불가결한 요소로써 실천이념인 오도념을 제시내심의 자유1완전의 이념2호의의 이념3정의의 이념4보상의 이념5오도념교육 ... , 창조라 보고 어린이의 모든 단순한 생산 활동을 노작으로 보는 노작의 원리단순한 놀이기구가 아닌 그 속에 철학적 의미가 내포된 일종의 교육용 장난감인 은물 을 이용한 놀이의 원리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.08
  • 페스탈로치 교육사상,생애,평가,나의생각
    의 깊게 관찰하고 실험 결과를 4년간 기록하면서 교육에 관심을 가지기 시작하였다. 그 후 1774년에 가난한 아이들을 교육시킬 빈민학교를 열어 노작교육을 통한 인간교육에 힘을 썼 ... 는 고아원의 관리자로 초청되어 교과서나 시간표도 없었지만 그의 독특한 노작교육으로 단시일에 많은 효과를 거두었다. 아쉽게도 고아원이 야전병원으로 변해버려 결국은 아이들과 헤어지게 되 ... 었으며 철학상·문예상의 낭만주의가 교육상 신인문주의로 대두한 것이었다. 이는 계몽사조(18세기)에 반대하고 정의, 인간성, 역사, 민족을 중심으로 한 사조이며 그리고 고대 그리스 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06
  • 실과과제지도안
    Ⅰ. 단원명* 6학년 실과 가정생활영역의 ‘간단한 생활 용품 만들기’ , 손바느질로 용품 만들기Ⅱ. 단원 분석 및 지도계획 현행 7차 교육과정과 개정 7차 교육과정 의생활 단원 ... 비교학년단원현행(7차 교육과정)개정(교육과학기술부 고시)58바늘과 실로 용품 만들기손바느질하기6학년 과정으로스킬자수와 뜨개질하기9없었던 단원옷 입기와 관리하기(신설)나의 생활과 옷 ... 과 중등과정과도 연계되는 중요한 교육내용이다.② 기초 바느질인 시침질, 홈질, 박음질을 익히고 이를 통해 아동들이 필요한 생활용품을 만들 수 있게 한다. 또한 단추달기 등을 배워 실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.27
  • (교육철학) 인간주의 교육
    에서 태어록 하는 것㉢ 도덕국가, 문화국가, 정의국가의 이상을 향한 도덕적 이념을 발전시키도록 교육하는 것⇒자신의 시민교육의 과제를 해결하기 위하여 케르센슈타이너는 노작활동속에서 공동체 ... 하며 G. Kerschensteiner의 노작 교육론 : 정신적 활동과 육체적 활동의 통일을 강조* R. M. Hutchins의 고전독서 교육론 : 고전을 통한 내면세계의 풍요를 강조 ... 으로써 보장된 삶을 개척하게 도와주는 것* P. Freire의 의식화 교육론 : 억압된 사회를 역사의식의 계발로 개혁해 나갈 주인의식 함양을 강조* H. Obara의 전인학사교육론 : 노작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26
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