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유아교육 유아교육의 역사 페스탈로치 페스탈로찌 생애 철학적 기초 20세기 서양교육사 수학 융합수업 교육정책학 교육사 시험
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"노작교육의 정의" 검색결과 481-500 / 1,026건

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    보육과정과 표준보육과정의 의미
    은 영유아를 대상으로 보호, 교육하는 것으로 정의된다. 이러한 보육은 집에서 하는 보육에서 현대 사회의 발달과 변화에 따라 가정에서보다는 보육시설에서 많이 이루어지게 되었다. 보육 ... 적 목적은 신이며 인간과 자연의 통합을 이해하는 것이다. 놀이를 통한 경험과 능동적인 학습을 강조하면서 노작교육의 기초를 형성했다.② 듀이상징주의를 비판하면서 인간과 환경 간의 사회 ... , 교육한다는 것이다. 한자로 保는 ‘지키다, 편안하게하다, 돕다’라는 뜻이고 育은 ‘기르다’의 의미이다. 영어학 적으로 'care'와 ‘education'으로서 보호. 양육 및 교육
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.27
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    대안학교 방문 - 경주화랑고등학교
    어진 학교이다. 교육법상엔 특성화 학교란 “자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로, 학습자 중심의 비정형적인 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교”라고 정의되어 있 ... 종래의 학교교육과는 다른 학교라 정의 한다.나. 특성화 학교 등장 배경과 특성학력주의, 권위주의라는 사회적 상황, 입시경쟁체제라는 교육적 상황, 교사학생상호부적응 문제, 컴퓨터 ... , 노작학습, 군부대 입소훈련 등의 단체 활동과 월 1회 이상의 다양한 현장학습을 통한 참여와 체험 중심의 실천 교육을 실시하고 있습니다.작은 것에서부터 지역사회에 필요한 학교가 될
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26
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    한국의 대안학교조사
    한국의 대안학교1. 대안교육의 등장배경과 정의1) 대안교육의 등장 배경① 7 ? 80년대에 시도되었던 민중 야학이나 공부방 운동 등이 기반.② 90년대 초에 소모임이나 종교기관 ... 의 학교교육에 대한 ‘대안’으로 주목받게 됨.④ 90년대 추진되고 있던 교육개혁 정책과 만나면서, 1998년 특성화 고등학교라는 새로운 제도 출현.2) 대안교육의 정의① Fantiti ... : 대안학교란 일차적으로 공립학교 교육에 대한 대안형식으 로 시작하여 발전 하였으며, 대안학교의 일부는 자유학교 (free school)라고 주장.② Smith : 대안학교란
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18
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    ʽ우리나라 교육과정의 변천사ʼ
    과정을 말한다.?의의제 1차 교육과정은 우리 손을 만든 최초의 체계적인 교육과정이라는 점에서 의의이 시기의 교육과정은 ‘각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제’로 정의 ... 6장 ?우리나라 교육과정의 변천사?단원 요약교육과정과 교육평가교수님학과교육과정과 교육평가 제 6장 우리나라 교육과정의 변천사6장 우리나라의 교육과정의 변천사?개요- 우리나라는 8 ... ?15 광복 이후 여덟 차례에 걸쳐 교육과정이 개정- 전통적으로 교육부가 고등학교 이하 각급학교의 교육과정을 결정하여 문서로고시해 옴- 초?중등교육법 제 23조는 초?중등학교
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25
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    [교과 교육과정]교과 교육과정의 목표, 교과 교육과정의 중요성, 교과 교육과정의 기본방향, 교과 교육과정의 운영, 교과 교육과정의 정보화, 교과 교육과정의 장단점, 향후 교과 교육과정의 개선 방안 분석
    을 위한 수업 방법을 적용하도록 한다.? 교과 활동 속에서 기본 생활 습관 정착을 위한 태도?가치 교육 등 정의적영역도 강조하여 지도한다.? 학생 중심의 교육과정 운영을 위해 다양 ... 교과 교육과정의 목표, 교과 교육과정의 중요성, 교과 교육과정의 기본방향, 교과 교육과정의 운영, 교과 교육과정의 정보화, 교과 교육과정의 장단점, 향후 교과 교육과정의 개선 ... 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과 교육과정의 목표Ⅲ. 교과 교육과정의 중요성Ⅳ. 교과 교육과정의 기본방향Ⅴ. 교과 교육과정의 운영1. 운영 방침2. 운영 방법Ⅵ. 교과 교육과정의 정보화Ⅶ
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
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    미술과(미술과학습, 미술교육)의 특성과 목적, 미술과(미술과학습, 미술교육)의 교육 중점, 미술과(미술과학습, 미술교육)의 내용, 미술과(미술과학습, 미술교육)의 문제점, 미술과의 교수학습방법과 제언 분석
    에는 발달 단계에 따른 노작 활동의 중요성을 고려하여 표현 활동에 비중을 두었고, 중?고등학교로 갈수록 일반 교육으로서의 미술에 대한 기본적인 교양과 미적인 안목을 발달 ... 미술과(미술과학습, 미술교육)의 특성과 목적, 미술과(미술과학습, 미술교육)의 교육 중점, 미술과(미술과학습, 미술교육)의 내용, 미술과(미술과학습, 미술교육)의 문제점, 미술 ... 과의 교수학습방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술과학습, 미술교육)의 특성Ⅲ. 미술과(미술과학습, 미술교육)의 목적Ⅳ. 미술과(미술과학습, 미술교육)의 교육 중점Ⅴ. 미술
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
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    대안학교의 기원과 대안교육운동
    을 실로 봉사하며 학습효과를 높이는 데 중점을 두어야 할 것이다.3.대안학교의 이념교육의 주체인 학생이 협동심을 배우도록 유도하고 공동체 가치를 중시하며 노작교육을 통해 생명 존중 ... 과 사회적 협동을 체험시키는 것이다. 크게 평화교육 노작교육 인간화 교육을 들 수 있다.1)평화교육(1)마음의 평화: 어떤 무엇보다 본질적인 자신 내부의 마음을 잘 다스려야함을 주체 ... 한다.2)노작교육(1)페스탈로치의 '일하면서 배우고, 배우면서 일한다.'의 교육원리에서 비롯하였다.꽃을 가꾸고 밭을 갈고 논에 물을 대고 모를 심고 소를 모는 일 자체가 효과적인
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09
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    대안학교 조사자료
    1. 대안학교 정의대안학교(代案學校)란 서구 교육계의 '얼터너티브 스쿨(alternative school)'에서 나온 말이다. 우리나라에서 대안교육이라는 말이 본격적으로 쓰이 ... 를 '자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육 목표로 학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교'로 정의하고 있으며 획일적인 공교육제도에서 탈피, 교육목적 ... 게 된 것은 90년대 중반이다. 우리나라에서는 억압적인 입시교육에서 벗어나 좀더 다양하고 자유로우며 자연친화적인 교육을 받을 수 있도록 가르치는 학교를 말한다.교육법에서는 대안학교
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.09 | 수정일 2025.07.25
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    영유아교수방법)유아교육사상가
    에선도 가슴에 해당하는 사랑과 도덕성을 중시하였다. 페스탈로치는 체험 학습을 강조하였으며, 생활에 바탕을 둔 노작 교육을 중요시 하였다.3. 교육 방법자연의 포괄적인 지식과 본질적인 ... Ⅰ. Comenius 코메니우스코메니우스는 체코 태생의 17세기 최고의 교육자이며, 현대교육의 시조로 불리 운다. 그의 유아교육 사상은 공립적 집단교육, 유아의 인격에 대한 존엄 ... 성의 강조, 놀이의 교육적 의의에 대한 높은 평가, 그리고 근대적인 자연과학과 리얼리즘을 주축으로 하는 교육 내용론 등은 현재의 유아교육에도 많은 영향을 주었다.1. 유아교육관
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.24
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    교육학 주요교수방법
    ) 루소의 자연에 의한 교육은 습관형성과 노작과 연습에 의한 능력개발을 통한 정신적, 육체적 성장을 강조(4) 루소의 교육은 성인사회의 사고나 도덕을 아동들에게 주입시키는 '적극적인 ... 페스탈로치는 감각에 의한 실물교육이라는 직관원리의 의미를 넘어서 도덕적 ·종교적인 영역에서의 정의적인 직접경험을 포함하는 넓은 뜻으로 사용하였다.즉, 직관이란 감각기관에 의한 인상 ... 주요 교수 방법1) Socrates 의 산파술소크라테스는 교육에서의 산출작용을 강조하여 교육을 산파술에 비유하였다. 산출방법으로서는 반어법과 산파법이 있는데 반어법은 무의식
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01
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    강의식 지시적 교수법
    강의식 지시적 교수법1. 강의식 교수법의 개념강의식 교육은 면대면(面對面) 교수법 중 가장 일반적으로 사용되고 있으며, 가장 보편적인 교수법으로서 확고한 위치를 차지하고 있 ... 자는 이것을 능동적으로 받아들이게 된다.수업상황에서는 특정의 지식이나 정보를 다루게 되는데, 다양한 수업방법 가운데 강의식 교육은 이러한 상황 속에서 교수가 해당 분야의 지식에 대한 ... 권위자로서 지식이나 정보들을 학생들에게 전달하는 것이라고 볼 수 있다. 교수 자신이 가장 효율적인 매체로서의 역할을 수행한다는 것이다.강의식 교육은 그 역사와 전통에 기초를 둔
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.04
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    국제경영론, 테마파크경영론, 스포츠경영론, 학교경영론, 학급경영론, 특수학교경영론, 지식경영론, 경영조직론, 경영환경론, 경영자혁명론, 어업생산 경영관리론, 바나드의 경영자기능론, 페이욜의 경영과정론 분석
    . 학급경영의 방침4. 학급경영의 원리1) 자유의 원리2) 협동의 원리3) 노작의 원리4) 창조의 원리5) 흥미의 원리6) 요구의 원리7) 접근의 원리8) 발전의 원리Ⅵ. 특수학교 ... 경영론Ⅶ. 지식경영론Ⅷ. 경영조직론Ⅸ. 경영환경론Ⅹ. 경영자혁명론1. 버어남의 경영자 혁명론의 정의2. 버어남의 이론에 대한 비판?. 어업생산 경영관리론1. 생산 위험 축소2 ... 교육시키는 제도이다. 오프 스테이지의 대상이 된 cast는 다시 미스테리 쇼핑에 참여하게 되는데 제 3자의 입장에서 타인의 서비스를 배우게 될 뿐만 아니라 각 부분에 대한 부족
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.09.14
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    실과교육내용 조사, 연구
    성을 고려한 교육 내용의 배치→ 계열성(sequence)과 계속성(가) 교육과정 내용의 범위(Scope)① 범위의 정의 및 개념- “얼마만큼의 내용을 제공할 것인가”라는 문제로, 교육 ... equence)① 계열성의 정의 및 개념- 교육과정 내용이 제시하는 순서로 정의할 수 있으며 선행 경험 또는 내용을 기초로 하여 다음 경험 또는 내용이 개발되어 점차적으로 깊이와 넓이 ... 실과 교육 내용- 목 차 -가. 실과 교육 내용의 선정(1) 교육 내용 선정의 준거(2) 교육 내용 선정의 방법(3) 실과 교육과정 내용 선정의 기준나. 실과 교육 내용의 조직
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
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    대안학교 ppt 자료 입니다.
    을 강조 한다. 경험을 중시한다. 전원학사에서 노작 교육을 중시한다. 교육주체의 원상회복을 강조한다. 지역사회에 뿌리를 내린 작은 학교를 지향한다.구 분설립기간 (년)대학입시프로그램 ... 第7果들어가기 전에우리가 다녔던 학교 교실을 떠올려보기 여러분들이 가진 학교의 느낌은? (특히 고3시절) 그렇다면 여러분이 생각하는 학교는?정의대안이라는 용어는 영어 ... 의 'alternative'에서 비롯 사전적 정의-둘 혹은 셋 이상에 하나를 택할 여지가 바로 대안이다. 대안학교는 이러한 대안을 실천하는 학교로 현재의 학교 체제의 문제점을 비판하고, 그
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.28
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    [학급경영][학급교육과정][학급교육과정 편성운영원칙]학급경영 의의, 학급경영 원리, 학급교육과정 성격, 학급교육과정 편제, 학급교육과정 개발절차, 학급교육과정 편성운영원칙, 학급교육과정 교과지도와 제언
    . 따라서 학급경영은 인간은 교육을 통해서 성장 발전한다는 신념 아래 학생 개개인의 지적, 정의적, 신체적 능력을 최대로 개발하여 자아실현 된 인간에 도달할 수 있도록 하여야 한다 ... 학급경영의 의의, 학급경영의 원리, 학급교육과정의 성격, 학급교육과정의 편제, 학급교육과정의 개발절차, 학급교육과정의 편성운영원칙, 학급교육과정의 교과지도와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 학급경영의 의의Ⅲ. 학급경영의 원리1. 교육적 학급경영2. 학생이해의 학급경영3. 민주적 학급경영4. 효율적 학급경영Ⅳ. 학급교육과정의 성격Ⅴ. 학급교육과정의 편제1. 교과1
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
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    [슬기로운생활]슬기로운생활교육의 성격, 슬기로운생활교육의 수행평가, 슬기로운생활교육의 기본 방향, 슬기로운생활교육의 멀티미디어 활용, 슬기로운생활교육의 도서관 활용, 슬기로운생활교육의 교수학습방법
    학년과의 관계를 고려할 때, 사회, 자연분야 중 초등학교 저학년에서 다루어야 할 주요 개념과 생활 규범, 노작, 공작 등을 중심으로 구성Ⅱ. 슬기로운생활교육의 수행평가1. 수행평가 ... 슬기로운생활교육의 성격, 슬기로운생활교육의 수행평가, 슬기로운생활교육의 기본 방향, 슬기로운생활교육의 멀티미디어 활용, 슬기로운생활교육의 도서관 활용, 슬기로운생활교육의 교수학습 ... 방법 분석Ⅰ. 슬기로운생활교육의 성격Ⅱ. 슬기로운생활교육의 수행평가1. 수행평가 방법2. 수행상의 유의점Ⅲ. 슬기로운생활교육의 기본 방향Ⅳ. 슬기로운생활교육의 멀티미디어 활용Ⅴ
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
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    [서양교육사] 19~20세기의 교육사상가 -페스탈로치/헤르바르트/프뢰벨/스펜서/몬테소리/니일
    (heart)능력지적교육 노작교육 도덕교육(3)교육원리① 자발성의 원리(성장관)② 방법의 원리(일정한 단계를 거침)③ 직관의 원리(수,형,어→수학,기하학,국어중시 )(직관이란?:외계 ... 교육(직관의 ABC)*교육내용-아동의 필요를 기준으로 결정(수,형,어)*노작교육: 인간성의 도야를 위한것. 그자체로서 가치*평등교육론 , 생활교육2. 헤르바르트(1) 개관-윤리학 ... 하는 작용④ 흥미: 학습의 필수조건, 살아있는 흥미(3) 교육의 목적: 도덕적 품성의 도야덕성=내적인 자유=의지=생각의 결과*5도념: 내적 자유의 이념/완전성의 이념/호의의 이념/정의
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
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    교육철학 및 교육사 - 페스탈로치
    는 노작교육을 실시하였다. 그러한 교육을 통하여 학생들은 모든 지식의 본질을 구체화 할 수 있으며, 작업과 근로의 소중함을 깨달을 수 있다고 하였다. 그러나 페스탈로치에게 있어 기술력 ... 페스탈로치의 교육사상과 목 명 : 교육 철학 및 교육사지도교수 :학 과 :학 번 :제출일자 : 2007.06.08제 출 자 :< 목 차 >Ⅰ. 서론1. 필자의 동기 및 계획 ... . 페스탈로치의 교육사상 .......................................2-1. 교육사상의 기저
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
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    서양교육사(08년 임용시험 준비하면서 정리한 것)
    화 방법교육단계 : 음악, 체육, 군사훈련 (도덕적 습관) → 수학, 과학 → 철학(지배계급만 교육)교육목적 : 이데아를 인식 할수 있게 계급별 덕을 실현함 → 사회적 정의 실현특징 ... 취학: 신체교육아동기(5~12세) : 감성교육 - 놀이를 통한 자발적 학습청소년기(12~15세) : 지식교육 - 과학을 중심으로 진행, 노작교육, 독서금지청년기(15~20세 ... ) : 종교적, 도덕적교육(자기삶의 주체자,고상한 야인), 소극적 여성교육영향 : 범애파에 영향, 아동중심교육(소극적 교육론, 능동적 아동관), 생활교육사상, 노작주의발달에밀 : 성선설
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.27
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    조현초 사례 분석
    답사와 박물관 학습, 테마가 있는 여행, 과학 실험과 노작, 재배와 사육, 구체적 조작과 체험 활동을 통해 세상을 배우게 한다.다. 생활 속에서 자기를 바로 세우는 실천 교육 : 작 ... 경기도 양평 - 조현초등학교【목차】1. 조현초등학교 교육상2. 조현초등학교 교육방향3. 교육목표와 주요 사업4. 교육 10대 프로그램5. 「꿈자람 교육과정」이란?6. 교육과정 ... 다. 양평 조현초등학교의 경우 평교사 출신 교장이 부임한 이후 다양한 교육 프로그램을 통해 즐거운 학교를 만들었다. 학교를 바꾸는 교장선생님으로 인해 변화한 좋은 학교를 찾아 서울
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06
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