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유아교육 유아교육의 역사 페스탈로치 페스탈로찌 생애 철학적 기초 20세기 서양교육사 수학 융합수업 교육정책학 교육사 시험
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"노작교육의 정의" 검색결과 461-480 / 1,026건

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    유아교육의 성격과 이론적 기초
    의 의의가. 유아교육의 대상유아교육은 유아기의 아동들을 대상으로 한다. 유아기의 연령 범위는 시대나 학자 또는 국가에 따라 달리 정의 되어 왔기 때문에 그 개념 규정이 명확하지 않 ... 이다.4) 사회화의 원칙원만한 사회생활에 필요한 협동과 예절이 유아교육에서 다루어져야 한다.프뢰벨은 이상과 같은 그의 교육 사상을 실현하기 위해 은물을 제작하였고 노작활동을 선정 ... 하였다. 이 은물과 노작은 후에 수정? 보완되어 지금까지도 유치원 교육과정의 기본이 되고 있다.(다) 세계 각국의 유아교육① 미국의 유아교육미국의 유치원 교육은 1855년 독일
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    | 리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.01.24
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    페스탈로치 발표자료
    사조 (18 세기 ) 에 반대하고 정의 , 인간성 , 역사 , 민족을 중심으로 한 사조이다 . - 고대 그리스 세계를 동경하여 또 다시 그 이상적 생활을 실현해 보 는 교육사조이 ... 의 올바른 인식을 기초로 함 노작교육 페스탈로치는 그 교육활동의 출발점을 농민의 자녀들의 노작교육에 두었다 . 교육의 원리 및 방법현대교육의 시사점 및 유아교육에 끼친 영향 1) 노작 ... Heinrich Pestalozzi, 1746~ 1827)목 차 페스탈로치의 생애 시대적 배경 가정 적 배경 페스탈로치 사상에 영향을 준 배경 교육사상 교육사상의 기초 교육사상의 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.23
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    제2장 실과교육의 철학적 탐색 에 대한 논의
    실과교육과제)2.‘제2장 실과교육의 철학적 탐색’을 읽고 다음에 제시하는 논의와 주요개념을 정리하고 논평하여 제출.1.실과교육에서 노작교육의 확대적용 방안?실과교육은 생활과 기능 ... 면 실과의 특징을 노작 활동적인 기능교육이라고 말하고 있는데 교과의 성격을 충분히 이해하고 미래 지향적 관점에서 해석을 내린다면 창의적-문제 해결적 노작 경험을 체험하는 ‘창의적 문제 ... 해결 교과’라는 등의 정의가 있다. 그럼 여기서 노작이라는 개념을 알아보면 노작은 개개인의 의지적 가치 실현의 행위이며, 정신적-신체적으로 통합된 즉물적, 실체적, 객관적, 구체
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.28
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    에너지절약교육(에너지교육) 필요성, 에너지절약교육(에너지교육) 실태, 에너지절약교육(에너지교육) 내용, 에너지절약교육(에너지교육)과 교재와 재량활동, 에너지절약교육(에너지교육) 지도방법과 개선과제 분석
    에너지절약교육(에너지교육)의 필요성, 에너지절약교육(에너지교육)의 실태, 에너지절약교육(에너지교육)의 내용, 에너지절약교육(에너지교육)과 교재와 재량활동, 에너지절약교육(에너지 ... 교육)의 지도방법과 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)의 필요성Ⅲ. 에너지절약교육(에너지교육)의 실태1. 학생실태2. 학부모 실태3. 교사의 지도 실태Ⅳ. 에너지 ... 절약교육(에너지교육)의 내용Ⅴ. 에너지절약교육(에너지교육)과 교재1. 학생용 교재1) 적합성2) 정확성3) 연계성4) 참신성5) 성취 기준 및 평가 기준2. 교사용 지도서1) 교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
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    [학급경영][학급교육과정][교육과정]학급경영의 개념, 학급경영의 목표, 학급경영의 주요활동, 학급교육과정의 기본방향, 학급교육과정의 편성방침, 학급교육과정의 개발실제와 제언 분석
    의 교육목적을 효율적으로 달성하기 위한 협동체적 활동으로서 인적?물적 자원을 활용하여 계획?조직?지도?통제하는 활동이다. 이 정의 속에 포함된 주요 요소는 조직의 목적, 자원의 사용 ... , 경영과정 그리고 협동이다. 이들 요소를 중심으로 학급경영의 정의를 부연하면 다음과 같다.1. 학급경영은 학급의 목적을 추구하는 활동이다학급의 목표는 학교교육목표를 바탕으로 하 ... 학급경영의 개념, 학급경영의 목표, 학급경영의 주요활동, 학급교육과정의 기본방향, 학급교육과정의 편성방침, 학급교육과정의 개발실제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학급경영의 개념1
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
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    국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정의 학습방법과 제언 분석
    차 국어과 교육과정의 내용 체계는 인지적 측면인 ‘본질, 원리, 태도’와 정의적 측면인 ‘실제’가 유기적으로 조직되어 있다. 즉 인지적 측면인 ‘내용’의 학습과 정의적 측면인 ‘실제다. ... 국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정 ... 의 학습방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과교육)의 성격Ⅲ. 국어교육(국어과교육)의 원리Ⅳ. 제7차 국어과교육과정의 성격Ⅴ. 제7차 국어과교육과정의 창의성Ⅵ. 제7차 국어과
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
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    [교수학습이론][교수학습원리][교수학습과정][도덕][즐거운생활]교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정
    교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정 분석Ⅰ. 교수학습이론1. 교수이론 ... . 수업모형의 특징4. 수업단계 설정1) 수업목표 설정2) 출발점행동(=도입단계)3) 수업절차4) 성취도 평가Ⅳ. 교수학습과정의 요소변인Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 교수학습과정1. 도덕 ... 교수학습의 일반적 절차2. 통합적 접근을 취하는 도덕과 교수학습의 일반적 절차1) 인지적 영역 중심(1차시)2) 정의적 영역 중심(2차시)3) 행동적 영역 중심(3차시)Ⅵ. 즐거운
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
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    프뢰벨 저 을 읽고
    이 있다.이 책은 내용적인 면에서 살펴보면, 전체 5편으로 구성되어 있다.제1편은 '총론'으로 신과 인간, 자연, 교육에 대한 기본개념을 프뢰벨의 철학적·종교적·과학적 사상으로 정의 ... 『인간의 교육』을 읽고- 프뢰벨 저 -이 책은 프뢰벨의 대표적인 저서이며 프뢰벨의 교육사상이 잘 드러나 있는 책으로 인간의 본성에 내재한 신의 성품을 개발하는 것이 곧 교육임 ... 학교를 졸업하고 1807년부터 프랑크푸르트의 모범학교에서 교사생활을 하던 중 교직이 천직임을 깨닫고 생애를 교육에 바치기로 결심하였다. J.H.페스탈로치에 감화되어 1816년
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.17
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    [발명교육][발명교육 필요성][발명교육 목표][발명교육 실태][발명 발상기법][발명교육][발명반]발명교육의 필요성, 발명교육의 목표, 발명교육의 실태, 발명교육의 현황, 발명의 발상기법, 발명교육의 내용 분석
    에서는 과학 또는 기술·가정(또는 실과)과 사회, 미술 등의 교과교육에서 발명을 직·간접적으로 발명을 포함시키고 있다(특허청·한국학교발명협회). 결론적으로, 이상의 두 가지 정의에서 발명 ... 는 기회를 제공하는 것이다. 왜냐하면, 본질적으로 발명이 인간의 창조적 능력의 산물이며, 생산적 노작 활동의 결과이기 때문이다. 결국 학교에서 발명 교육이 필요한 까닭은, 학생 ... 발명교육의 필요성, 목표와 발명교육의 실태, 현황 및 발명의 발상기법 그리고 발명교육의 내용에 관한 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 발명교육의 필요성Ⅲ. 발명교육의 목표Ⅳ. 발명교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.06
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    페스탈로치의 생애와 교육사상00
    페스탈로치의 생애와 교육사상00Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 페스탈로치의 생애 (1746.1.12 - 1827.2.17)Ⅲ. 교육사상적 배경Ⅳ. 페스탈로치 교육사상의 기저1. 유아관2 ... . 인간관3. 가정관4. 종교관Ⅴ. 교육사상 및 교육목적, 교육방법의 원리1. 교육사상2. 교육목적3. 교육내용4. 교육방법5. 교육방법의 8가지 원리Ⅶ. 맺음말Ⅰ. 들어가는 말아동 ... 은 자라는 동안 학업에 대한 부담이 없이 자유롭게 성장하고 자연과 친하여 성장할 수 있는 여건을 부모들이 만들어주어야 할 것이다. 그런 면에서 루소와 페스탈로치의 교육사상이 현 사회
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.28
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    [환경친화력][환경친화력과 실과교육][환경친화력과 가정교육][환경친화력 향상 방안]환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석
    를 해결할 수 있는 능력을 개발하기 위한 교사와 학생간의 교수-학습 활동을 의미한다.Ⅲ. 환경친화력의 현실실과교육은 현실 생활에 밀착된 노작과 실천적인 학습 경험을 통하여 건전 ... 환경친화력의 개념, 환경친화력의 현실, 환경친화력과 실과교육, 환경친화력과 가정교육, 환경친화력의 향상 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 환경친화력의 개념Ⅲ. 환경친화력의 현실Ⅳ. 환경친화 ... 력과 실과교육Ⅴ. 환경친화력과 가정교육1. 환경 보전에 관한 가족 토의 활동2. 1가정 1주제 환경 탐구 발표대회3. 환경 보전 활동 실천 카드 작성 활용Ⅵ. 환경친화력의 향상 방
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.04
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    대안학교의 정의와 이념
    과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동, 여건 등을 제공할 수 있도록 고안된 학교’라고 정의한다. 우리나라의 경우교육부에서 말하는 바로는 기존의 학교교육이 지닌 한계 ... 지만, 가급적 자연 파괴적인 기계의 편리함보다는 인간의 노동과 불편함을 행복으로 느낄 수 있는 태도를 중시한다.다섯째, 대안교육은 노작 활동을 중시한다. 일과 놀이와 공부가 엄격하게 구분 ... ? 정의(1) 대안의 사전적 의미에 기초하여대안이라는 용어는 영어의 ‘alternative'에서 비롯된 것으로, 사전적 정의에 따르면 둘 혹은 셋 이상에서 하나를 택할 여지
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
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    사회과수업(교육, 학습) 목표, 사회과수업(교육, 학습) 성격, 사회과수업(교육, 학습) 교과서, 사회과수업(교육, 학습)과 사회과학, 사고력신장, 사회과수업(교육, 학습) 평가, 사회과수업(교육, 학습) 학습지도모형
    사회과수업(교육, 학습)의 목표, 사회과수업(교육, 학습)의 성격, 사회과수업(교육, 학습)의 교과서, 사회과수업(교육, 학습)과 사회과학, 사고력신장, 사회과수업(교육, 학습 ... )의 평가, 사회과수업(교육, 학습)의 학습지도모형 분석 Ⅰ. 사회과수업(교육, 학습)의 목표 Ⅱ. 사회과수업(교육, 학습)의 성격 Ⅲ. 사회과수업(교육, 학습)의 교과서 1 ... . ‘사회’ 교과서 2. ‘사회과 탐구’ 교과서 3. 사회과 교사용 지도서 4. 사회과 부도 Ⅳ. 사회과수업(교육, 학습)과 사회과학 1. 사회과학으로서의 사회과의 역사 : 직접적인 배경
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
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    특별활동교육과정 필요성, 특별활동교육과정 영역별 목적과 영역별 편성, 특별활동교육과정 자치활동, 적응활동, 계발활동, 특별활동교육과정 봉사활동과 행사활동, 특별활동교육과정 사례와 영역별 지도방법 분석
    활동으로 본다면, 이 때는 ‘교육 과정’의 개념을 어떻게 정의하느냐에 따라 특별 활동과 생활 지도와의 관계가 결정된다.과거의 교육 과정 편제에 의하면, “교육 과정은 교과 활동 ... 에 대한 단일한 해석 또는 정의에는 도달하지 못한 형편이다. 이와 같은 교육 과정 자체의 모호성이 특별 활동 개념의 불분명성의 원인이 된다고 볼 수 있다.교육학자들 간에는 특별 ... 여 학급 활동, 클럽 활동, 학교 행사 등을 통해서 행해지는 교육 활동’이라고 잠정적으로 정의 내리고 있다.Ⅱ. 특별활동교육과정의 필요성‘제7차 교육 과정은 자율과 창의에 바탕
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
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    서머힐 학교에 대해
    하는 교육행복에 대한 서술적 정의첫째, 행복은 균형감과 생에 대한 충족감이다.둘째, 행복은 불안으로 인한 심리적 억압이 최소화된 상태로서 신경증의 상반 개념이다.셋째, 행복은 자율 ... 에 초점을 둔다.⑵ 노작교육① 페스탈로치의 '일하면서 배우고, 배우면서 일한다.'의 교육원리에서 비롯.② 체험을 통하여 자연에 아름다운 질서와 법칙이 있고, 우리 삶도 그 법칙 안 ... 에 런던 교외의 레이스턴 마을에서 설립한 학교이다.② 니일은 40여 년에 걸친 서머힐 학교 운영의 실제적인 경험에 바탕을 두고 교육에 관한 전반적이고 총체적인 보고서인 『서머힐』을 출간
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.19
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    사회과의유형 : 시민성전달모형, 사회과학모형, 반성적탐구모형, 개인발달모형, 사회비판모형
    Ⅰ. 사회과의 유형사회과 교육이란 시민교육의 목표를 달성하기 위해 사회과학과 인문과학을 함께 활용(통합)하는 분야라고 정의할 수 있다. 이 정의는 우선 ‘통합’을 강조하며, 이 ... 사태 변화에 매우 놀라게 되었다.이 시기에 교육발전에서 가장 영향력 있던 사람은 철학자이며 교육학자인 듀이일 것이다. 그는 뉴 잉글랜드지방 논촌 마을에서의 경험과 노작 중심 실험학교 ... 관점에서 사회과 교육은 사회과학의 자료와 인문과학의 통찰을 통합적인 관점으로 접근하려는 유일한 분야이다. 사회과는 다양한 경향, 관점, 목적으로 이루어지나, 그 본질이 민주사회
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.08.03
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    프뢰벨의 유아교육
    하였다.5) 노작교육의 원리아동의 모든 단순한 생산 활동을 노작으로 보고, 생명 그 자체를 활동, 노작, 창조라고 보았다. 인간의 사명은 행동을 통하여 신성을 표현하는 것이며, 이 ... 「프뢰벨의 유아교육」Ⅰ. 프뢰벨의 생애1782년 프뢰벨은 4월21일독일의 튀링겐 지방에 있는 슈바르츠부르크의 오버바이스바흐 마을에서 목사의 아들로 태어났다. 프뢰벨이 생후 9개월 ... , 그림, 도안, 지리, 독일어 등을 가르치면서 교육적인 문제에 대해 관심을 가지기 시작했다. 8월에 스위스의 이페르텐으로 페스탈로치를 방문하여 2주일 동안 체류하며 페스탈로치
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.22
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    실천신학 정리 Report
    는 학문이다.3) 교회 교육학우리는 교회교육 자체를 신학적으로 문제 삼아야 한다. 앞으로의 교회교육은 미래의 인간형성을, 다시 말해서 전신도 훈련을 염두에 두면서 실시되어야 한다 ... . 이제 과거와는 달리 교회교육은 “하나님의 선교”에 참여하는 준비교육을 담당하는 것이어야 한다.4) 예배학예배학은 예배의식, 기도와 찬송, 성례전의 올바른 집행, 세례와 성찬 ... 목회학이란 것은 “사람이 사람에게 하나님의 말씀을 전달하는”학문이다. 그러나 이러한 입장은 목회자체의 개념이 별로 들어맞지 않는 집단 목회의 경우엔 정확한 정의가 못 된다. 목회학
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29
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    교육의정의
    교육의 정의Ⅰ. 서 론교육이란 단어에 의미는 가르친다라는 의미의 교자와 기른다는 의미의 육자가 합쳐져서 말들어진 것이다. 교자의 의미는 윗사람은 베풀고 아랫사람은 모방한다는 뜻이 ... 으로써 인간을 인간답게 기르는 것을 말한다고 할 수 있다. 즉 교육은 아름답고 화려하게 치장된 것이 아니라 우리 주변에 있는 그대로 소박하게 일어나는 현상이다.교육을 일반적으로 정의하자 ... 고 포괄적인 의미를 지니고 있기 때문에, 교육에 대한 정의는 시대와 학자 그리고 관점에 따라 다양하게 표현되고 있다. 그럼 지금부터 교육이 학자와 시대에 따라서 어떻게 정의되고 있
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
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    [재량활동교육과정]재량활동 정의, 재량활동 필요성, 재량활동 특징, 재량활동 목적, 재량활동 변인, 재량활동 지도내용, 재량활동 지도사례, 재량활동의 운영방법, 재량활동의 학습성과, 재량활동 관련 제언 분석
    재량활동의 정의, 재량활동의 필요성, 재량활동의 특징, 재량활동의 목적, 재량활동의 변인, 재량활동의 지도내용, 재량활동의 지도사례, 재량활동의 운영방법, 재량활동의 학습 ... 성과, 재량활동 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동의 정의와 필요성Ⅲ. 재량활동의 특징Ⅳ. 재량활동의 목적Ⅴ. 재량활동의 변인1. 상황변인1) 여건2) 요구2. 내용 변인1) 교과 재량 ... . 인성교육2. 창의성 ? 자기주도적학습3. 정보통신기술Ⅶ. 재량활동의 지도사례1. 제재명2. 제재의 개관3. 제재의 목표4. 지도 계획5. 지도상의 유의점6. 평가1) 평가의 방향
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
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