"국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국어교육과정" 검색결과 401-420 / 24,219건

국어 교과의 대안교육과정

국어 교과의 대안교육과정7차 교육과정이 그 이전의 교육과정에 비해 학생 참여를 중시하는 입장에 서 있긴 하지만, 입시교육에서 자유로울 수 없는 우리나라의 교육 현실에 대한 근본 ... 적인 치유 없이는 어떤 교과서를 사용한다고 해도 주입식 교육의 한계를 벗어나기 힘들 것이다. 국어 교과는 다른 어떤 교과에 비해 실제 삶과 밀접한 관련을 맺고 있다. 대학에서 어떤 ... 하느냐에 따라 학생들에게 전달할 수 있는 것들도 그만큼 달라질 수 있다. 즐겁고 알찬 국어 교육, 학생들의 실생활과 더욱 가까이 있는 국어 교육을 위해서 그 무엇보다 학생이 주체가 되

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11

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국어 임용고시 2차고사 수업실연 대비 예상문제 출제 ( 교육과정 발표(7),(8)에 해당하는 부분)

2016 2차 수업실연문제단원명 : 2. 정보전달을 위한 화법의 과정과 실제 (1) 발표● 대상 : 중2 30명● 장소 : 국어교과교실● 차시 및 학습 내용1차시- 발표준비하기 ... 하여 발표하고 평가하기국어과 본시 교수?학습 지도안단원명5. 나의 삶, 너의 삶 (2) 매체자료를 활용하여 발표하기차시2~3학습 목표1. 매체자료를 효과적으로 활용하여 청자의 이해 ... 하고 스스로 발표를 해볼 것임을 안내한다.? 사진을 통한 동기유발- 교사의 발문에 대답한다.1. 학생시절에 발표를 하고 있어요.2. 국어시간에 시와 관련된 노래를 활용해서 발표

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29

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국어과 교육과정의 방향

국어과 교육과정의 방향1. 개정의 배경1.1 교육과정 개정의 배경급격한 사회변화와 국민과 각계각층의 교육과정 개정에 대한 요구를 반영함으로써 현장 적합성이 높은 교육정책을 수렴 ... 하고 반영하기위하여 교육부는 ‘교육과정 수시 개정 체제 우영 및 활성화 방안(2005.2.25)’에 따라 국어과 교육과정의 개정시안을 연구하였다. 이른바 교육과정의 ‘수시’ 개정 ... 정책의 구현이자 ‘주 5일 수업제’라는 사회변화가 교육과정 개정의 직접 동인이 되었다고 할 수 있다.교육부가 밝힌 교육과정 개정의 배경은 국어과 교육과정 개정 배경에 중요한 시사

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.22

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국어과 교육과정의 세 가지 관점.

멘델은 국어교육의 교육과정 모형을 세 가지로 정리했습니다. 그 첫 번째 모형은 언어 능력 모형으로 언어사용 기능의 완전학습을 목적으로 합니다. 이 언어 능력 모형은 충분한 학습 ... 은 단위로 쪼개고자 했습니다. 그러나 이 모형은 언어세번째로 과정 중심 모형은 학습자 개개인의 언어발달을 목적으로 합니다. 따라서 비교적 학생 중심적이며 학습자 스스로 의미를 구성

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.05

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초등학교 국어교육과정

초등학교 국어교육과정1. 국어과 교육 과정 개정의 배경국어 교과의 교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성fp 대한 계속 ... 적인 평가 등에 의하여, 그리고 국어 교과 교육 과정의 내적인 문제를 개선할 필요에 따라 개정되어 왔다. 국어 교육의 실천과 관련되는 내?외적인 요인을 고려하고, 수준별 학습 ... 다. 이것이 6 차 교육 과정이 적용되는 시점에서 7 차 교육 과정을 개정하게 된 국어 교과의 외적 요인이다.나. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선광복 이후 국어과의 교육 과정

리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.07

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2007 국어과 교육과정 문학영역 비판

도 많았고 개정 과정도 비교적 공개적이었다. 교육과정의 개발 및 시스템 구축이 투명하고 합리적이었다는 평가를 받기 위해서는 여전히 많은 부분을 보완해야 하지만 국어교육 분야에 종사 ... 하는 여러 연구자들이 교육과정의 중요성에 대해 인식하고 개발 과정에 대해 관심을 가질 수 있는 계기를 마련하였다는 점에서 의미 있는 과정이었다고 할 수 있다.국어교육 분야에서 국가 ... 의 기준 설정 및 평가 방향 정립 등 국어교육의 거의 모든 분야에 관여한다. 그러므로 교육과정이 바뀌면 그에 따라 해당 교과의 교육 내용 및 방법 등도 함께 수정되는 것이 현재

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.14

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7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정

7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정들어가면서7차 교육과정의 개정안이 발표가 되었고, 2009년부터 초등학교 1,2학년을 시작으로 하여 2013년까지 개정안 ... 을 점진적으로 시행할 계획이라고 한다. 이 글에서는 7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정을 비교·분석함으로써 2007 국어과 교육과정에서 보이는 발전과 한계에 대하 ... 여 생각해 보고자 한다.7차 국어과 교육과정과 2007 개정 국어과 교육과정의 비교목표구 분7차 국어과 교육과정2007개정 국어과 교육과정목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.09

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국어과 교육과정의 개정중점, 국어과 교육과정의 성격과 고등학교 국어과의 고전문학교육, 고등학교 국어과의 비문학교육, 고등학교 국어과의 읽기교육, 고등학교 국어과의 독서교육 분석(고등학교 국어과 교육과정)

국어과 교육과정의 개정중점, 국어과 교육과정의 성격과 고등학교 국어과의 고전문학교육, 고등학교 국어과의 비문학교육, 고등학교 국어과의 읽기교육, 고등학교 국어과의 독서교육 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 국어과 교육과정의 개정중점Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격Ⅳ. 고등학교 국어과의 고전문학교육1. 고어 해독1) 해독을 위해 무엇을 공부해야 하는가?2) 어떤 교재로 어떻게 ... 이해 과정에 동원되는 지적 능력을 길러주는 교과이다. 국어 교과가 다른 교과의 도구적 특성을 지닌다는 것도 바로 국어 교육에서 길러 주는 이런 언어적 표현과 이해의 지적 기능

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.18

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국어과 2007 개정 교육과정

Ⅰ. 국어과 교육과정 개정의 중점1. 담화와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향○ 구체적이고 실제적인 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장 ... 하고 유창한 언어활동을 영위할 뿐만 아니라 자신의 언어활동을 역사적, 사회적 맥락에 서 성찰할 수 있는 능력과 태도를 가져야 한다는 관점을 국어과 교육과정을 통해 구체화하고자 하 ... 할 필요가 있다.○ 매체 담화?글의 창의적, 비판적 수용을 강조함으로써 국어 교육의 외연을 확장할 수 있다.Ⅱ. 학년별 내용1. 1학년1) 읽기○ 담화의 수준과 범위- 우리말 자음

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.14

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[수준별교육과정]수준별교육과정의 가치, 수준별교육과정의 도입 배경, 수준별교육과정의 운영 지침, 국어과의 수준별교육과정, 사회과의 수준별교육과정, 수준별교육과정의 고려사항, 향후 수준별교육과정의 과제

수준별교육과정의 가치, 수준별교육과정의 도입 배경, 수준별교육과정의 운영 지침, 국어과의 수준별교육과정, 사회과의 수준별교육과정, 수준별교육과정의 고려사항, 향후 수준별교육과정 ... 의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수준별교육과정의 가치Ⅲ. 수준별교육과정의 도입 배경Ⅳ. 수준별교육과정의 운영 지침1. 단계형(수학과) 수준별 교육과정2. 심화?보충형(국어, 사회, 과학 ... , 영어) 수준별 교육과정Ⅴ. 국어과의 수준별교육과정Ⅵ. 사회과의 수준별교육과정1. 수준별 교육과정의 특징2. 단원 정리 학습1) 선정 기준2) 집단 구성 방법3. 수준별 교육과정

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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[국어교육과정 및 교재연구] 스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제(그림 카드를 이용한 가락 짓기)와 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교육적 효과

스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제(그림 카드를 이용한 가락 짓기)와 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교육적 효과목차1. 스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제가. 나무와 악보 ... . 나뭇가지 위에 새 앉히기를 통한 가락짓기(2단계)1) 나뭇가지에 새 그림카드 붙이기2) 모둠 별 발표하기2. 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교육적 횩과1) 스토리텔링은 사물 ... 고 있어야 하고 한 마디가 완성될 때 마다 박자가 맞추어 졌는지 계산을 해야 한다. 박자라는 시간적 개념이 눈에 보이지 않기 때문에 아이들은 이 과정을 매우 어려워하고 결과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24

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제7차 국어교육과정에서 육성하고자 하는 인간상

제 7차 국어교육과정에서 육성하고자 하는 인간상1. 7차 교육과정이란 무엇인가?7차 교육과정은 1997년 12월 30일에 대한민국 교육과학기술부가 발족한 이래 일곱 번째로 개정 ... 한다.3. 7차 국어 교육과정에서는 어떠한 인간상을 추구하는가?7차 국어 교육과정에서는 한국인의 전통과 삶이 녹아있는 국어를 정확하고 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 다가오 ... 있는 인간상을 추구한다.이러한 국어 교육과정에서 추구하는 인간상에 도달하기 위해 국어가 사용되는 맥락과 목적, 대상을 종합적으로 고려하면서 열린 마음으로 국어의 사용과 내용을 정확

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23

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2007개정교육과정 국어 비

Ⅰ. 개정 방향과 중점1. 수준별 교육 내실화 : 국가 중심의 수준별 교육과정→단위학교 중심의 수준별 수업 (∵ 학습자의 다양한 수준을 정확하고 섬세하게 구분하고 이를 근거 ... 로 적절한 교수 ? 학습 방법을 적용할 수 있는 주체는 해당 교과 수업을 담당하고 있는 교사)2. 담화/글의 생산 ? 수용 중심의 국어 교육 지향- 구체적이고 실제적인 담화/글을 수용 ... 의 변화에 따른 ‘매체’ 관련 내용의 확대- 인터넷 중심으로 다양한 매체 사용과 영향 급격히 증대- 매체 담화/글의 창의적, 비판적 수용을 강조함으로써 국어 교육의 외연 확장Ⅱ

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03

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교육연극적용 5학년 국어과 교수학습과정안

2010 수업연구대회초등학교 5학년 국어과 - 말 ? 듣 ? 쓰교수?학습 과정안1. 셋째마당 : 경험과 상상 - 2. 이야기의 바다2. 학년 : 제 5학년 1반(10명)3. 일시 ... 깊이를 확장해 주겠음? 아동 개별 독서 성향과 능력을 분석하여 편향된 독서 습관을 바로 잡도록 하겠음학습방법선호도독후 활동 선호도? 60% 학생이 교육연극을 활용한 독후 활동 ... 았음? 교육 연극 중 문학 감상 수업에 접목할 수 있는 핫시팅, 마임, 해설이 있는 즉흥극 등을 적극적으로 수업 활동에 도입하겠음? 그림이나 책 만들기 활동을 하면서 글쓰기 활동도 지도

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과서

를 내면화하며, 문화적인 힘을 기를 수 있게 된다.2) 개인적 기능-언어는 사고의 도구.(사고를 촉진하거나 매개)-국어과 교육에서의 사고 : 인지적 사고, 정의적 사고)-5차 교육과정 ... 적2) 국어과 교육과정의 수준중앙집권적 교육과정 체제: 국가가 교육과정을 개발하고 평가. 획일화되고 경직되기 쉬우며, 권위주의적 교육풍토를 조성할 가능성이 있으며, 한번 제정 ... 의 국어과 교육과정학교교육의 규범성과 균질성을 꾀할 수 있으나 지역, 학교, 학급 등의 특성 반영은 어렵다.너무 상세히 제공되면 지역과 학교의 자율성과 전문성을 침해하게 된다.②지역

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26

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[국어교육]국어 교수 학습 과정안, 읽기교육(늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기,초등국어)

? 학과 ?00교육학과? 학번 ?000000? 이름 ?0 0 0? 제출일 ?13.13.13Ⅰ. 서지사항? 제목 : 늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기? 저자 ... 는데 있다. 이를 위해 국어과에서는 다른 사람의 입장에서 생각하고 말하며 들을 수 있는 능력을 기르도록 해야 한다고 생각했다.첫째, 이야기를 적극적으로 해석하려는 능력을 길러주 ... 해석을 할 수 있는 모델로 삼을 수 있다. 이를 통해 보다 창의적인 반응을 유도할 수 있는 자료가 될 수 있다.Ⅲ. 교수 ? 학습 과정안본시 단원5학년 다섯째 마당, 행복한 만남

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.06

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2012.12 개정포함 2009 개정 국어과교육과정 성취기준 표정리

를 바탕으로 맥락과 목적과 독자를 고려하여 적절하고 효과적으로 글을 쓰고, 쓰기의 윤리를 지켜 책임감 있는 태도로 글을 쓴다.국어 운용의 원리에 대한 이해와 탐구를 통해 문법 ... 을 체계적으로 이해하고, 국어에 대한 사랑을 바탕으로 국어 발전에 참여하려는 능동적인 태도를 기른다.문학의 다양한 특성에 대한 이해를 바탕으로, 다양한 관점과 방법으로 작품을 해석 ... 하고 평가하며 자신의 일상적인 삶을 작품으로 표현한다.내용 성취 기준⑴ 듣기와 말하기의 소통과정을 이해하고 효율적인 듣기와 말하기 계획을 세운다.⑵ 공식적인 상황에서 상대의 말을 정리

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.16

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국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론 ... 에 알맞은 학습내용5. 활동에 필요한 준비나 유의점Ⅴ. 국어(국어과교육) 과정중심학습1. 듣기의 과정1) 듣기 전 활동2) 듣는 중 활동3) 듣기 후 활동2. 읽기의 과정1) 읽기 전 ... 활동5. 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅵ. 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습1. 개관2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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국어과교육과정 변천, 발전 과정 고찰 및 분석

∥도전과 응전으로서의 국어과 교육과정 변천 발전 과정∥1. 머리말21세기를 위한 교육개혁의 요구를 반영한 7차 교육과정은 2002년 이후 5~6학년까지 전면적으로 시행되기 시작 ... , 교육 방법 및 평가에 대해서 구체적인 그림을 그리지 못했기 때문이다.국어과 교육과정 역시 교과로서 왜 국어 교육을 해야 하는지, 교육의 유무에 따른 사람들의 차이점, 국어교육 ... 에서는 무엇을, 어떻게 가르치고, 학습자들이 배웠다는 것을 어떻게 알 수 있는지에 대한 답을 명확하게 알려주어야 한다. 또한 제 7차 국어과 교육과정이 보충ㆍ심화의 수준별 교육과정이

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20 | 수정일 2015.07.19

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2009 개정 국어과 교육과정 이해 및 운영 방안

2009 개정 국어과 교육과정 이해 및 운영 방안Ⅰ. 개정 배경1. 국가?사회적 요구가. 사교육비 경감을 통한 사회적 비용의 축소나. 미래 사회를 대비하기 위해 창의성과 인성 ... 가정 운용에 적합한 선택 과목의 재정비 필요2. 국어교육 내의 요구가. 교육과정과 대학입시의 연계성 확보가 필요나. 학습자 발달 수준에 맞는 국어 교육과정 적정화의 필요다. 학년군 ... . 교육과정 개정의 전체 방향가. 기존 영역의 통합을 고려한 교육과정 구성나. 국어과의 지속적 추구 목표인 ‘창의적 국어 능력 함양’과 최근의 사회문화적 변화에 대처한 ‘국어문화

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06

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