"국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국어교육과정" 검색결과 361-380 / 24,219건

국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등학교 국어과(국어교육) 발전방안

국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등 ... 학교 국어과(국어교육)의 발전방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육과정 변천1. 구성 방향2. 구성 체제3. 목표4. 내용5. 지도 및 평가상의 유의점Ⅲ. 국어과(국어교육 ... )의 교육과정 목표Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 제7차 국어과 교육과정 상에 드러나는 ICT 관련 항목1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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국어교육(국어과교육)의 정의와 과정, 국어교육평가(국어과교육평가)의 목표, 국어교육평가(국어과교육평가)의 특징과 기본원리, 국어교육평가(국어과교육평가)의 문제, 국어교육평가(국어과교육평가)의 반성 분석

국어교육(국어과교육)의 정의와 과정, 국어교육평가(국어과교육평가)의 목표, 국어교육평가(국어과교육평가)의 특징과 기본원리, 국어교육평가(국어과교육평가)의 문제, 국어교육평가(국어 ... 과교육평가)의 반성 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과교육)의 정의Ⅲ. 국어교육(국어과교육)의 과정1. 쓰기1) 쓰기 교육의 성격2) 쓰기 교육의 목표2. 말하기1) 말하기의 원리2 ... 평가(국어과교육평가)의 문제1. 전반적인 문제1) 국어과 교육 평가에 대한 학문적 탐구의 미성숙2) 교육과정의 목표와 내용에 비추어 본 평가의 타당성 결여3) 학생의 학업 성취

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.13

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[교육과정]국어 교육과정

◇ 7차 교육과정 요약 ◇Ⅰ. 개정 기본방향이번 개정은 세계화·정보화·다양화를 지향하는 교육체제의 변화와 급속한 사회변동, 과학·기술과 학문의 급격한 발전, 경제·산업·취업구조 ... 까지 학교교육에서 다뤄 온 교육내용 전반에 걸친 근본적이고 종합적인 검토와 개혁을 요구하고 있다. 교육과정 체제 및 구조개선 기초연구, 교원·학생·학부모의 요구조사, 교육과정 국제비교 ... 연구 등을 통해 교육과정 개정의 기본방향을 ‘21세기의 세계화 정보화시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’으로 설정했다.Ⅱ. 학교 교육과정의 편성제7차 교육과정은 학교

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28 | 수정일 2015.06.10

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프랑스의 중학교 국어교육과정 내용

프랑스 교육과정의 주기별 읽기 영역 내용학년내용읽기교재적응주기(중1)? 읽기의 다양한 방법을 습득하여 비고, 재창출을 할 수 있다.? 읽기에 대한 취미를 발달시킨다.? 여러 가지 ... 한 작품들을 역사교육과정과 연관시켜 시대적 배경을 알고, 문학작품을 쉽게 이해할 수 있도록 추출 글 읽기를 통해 학습한다.- 이때 추출 글은 전체 글과의 연계성이 있어야 하고, 이러 ... -완전한 논술 형태의 글쓰기프랑스 교육과정의 주기별 쓰기 영역 내용프랑스 교육과정의 주기별 입말표현(듣기,말하기) 영역 내용적응주기(중1)· 학생 개개인이 짜임새 있게 말할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.12

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09교육과정 국어과의 `문학1,2`

)② 매체와 관련된 작가ㆍ작품ㆍ독자, 생산ㆍ유통ㆍ수용의 특성을 이해한다.*필요성┍작품을 중심으로 한 소통에 참여하는 주체와 소통과정을 이해┖특히 매체와 관련된 문학 소통의 맥락 ... 화하여 풍요롭고 가치 있는 삶을 영위한다.*문학활동 - 풍요롭고 가치 있는 삶 (과정)문학의 수용과 생산을 일상생활에서 지속적으로 실천 → 자신의 내면세계를 깊고 넓게 함 → 다양 ... 자의 구체적인 삶과 관련지어 문학에 대한 이해를 심화하고 문학의 가치와 아름다움을 향유할 수 있도록 내용을 선정한다.*취지학교에서의 문학 교육과 학습자의 일상생활이 통합되도록 교수·학습

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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[교육과정변천][국어교육][수학교육][도덕교육][기술가정교육][미술교육]국어과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 변천, 도덕과 교육과정의 변천, 기술가정과 교육과정의 변천, 미술과 교육과정의 변천 분석

국어과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 변천, 도덕과 교육과정의 변천, 기술가정과 교육과정의 변천, 미술과 교육과정의 변천 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과 교육과정의 변천Ⅲ. 수학 ... 기능 영역을 풀어서 국어과 교육과정 영역을 6가지로 벌였다는 점에서 다를 뿐 기본적인 내용은 4차와 크게 다름이 없다. 다만 영역을 늘이면서 각각의 세부 내용이 더욱 늘어났다. 예 ... 과 교육과정의 변천1. 내용의 조직2. 내용의 영역별 특징Ⅳ. 도덕과 교육과정의 변천1. 미군정하의 도덕과 교육(1945～1948)2. 정부 수립후의 도덕과 교육(1948～1954

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.08

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교대 국어교과 교육과정 분석 및 제안

교육대학교의 국어교과 관련 교육과정을 분석하고 제안하시오교육대학교는 타 대학들과는 달리 수업 중 발표 뿐 아니라 수업시연 활동도 매우 많다. 수업시연을 포함하는 과목은 보통 1 ... 를 기울여 관찰할 수도 있을 것이다. 때문에 국어 교육과정에서 뿐 아니라 모든 교육과정에서 가장 기본이 되는 ‘말하기’를 가르치는 과목은 1학년에서부터 가르쳐야 하는 것이다.교육 ... 대학교의 국어교육과정은 수업의 적용 시기 외에도 수업의 양에서도 문제점이 있다. 실제로 현 초등학교 교육과정에서 국어의 수업시수는 저학년이 448시간, 중학년이 408시간, 고학년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.13

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특수 학교 기본 교육과정 국어 지도안 ( 약안 )

지도교사결재국어과 교수 ? 학습과정안단 원 명? 4.학교 한 바퀴일시장 소학습범위기본 국어차 시1/4교 사(인)학습주제?학교 여러 곳의 명칭을 알아봅시다.학습목표가 수준학교에 있 ... 수: 남 3명, 여 1명 계 4명.? 국어과 학습 실태-손 사용이 어려운 학생이 있어 수업 시간에 도움이 필요하다.? 선수학습 정도 및 본시학습 준비도- 산책 후에 여러 가지 학교 ... 모습을 보면서 명칭을 알려줌.동기유발 전 략?학교 모습으로 된 모형의 문을 직접 열어 보게 함으로써 호기심을 유발하도록 한다.특수교육보조원활용계획? 나 수준의 학생들은 스스로

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.23

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국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석(국어교과평가, 국어교육평가, 수행평가, 교수학습평가)

국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어 ... 교육)의 과정Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 평가 항목1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 국어지식5. 문학Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가1. 평가 계획 수립시 고려할 점2 ... . 평가의 방향3. 심화?보충형 수준별 교육과정에서의 평가 방안Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 수행평가1. 통합적 언어 수행 능력의 평가2. 국어과 수행평가의 원리1) 언어 반응의 주체

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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국어과교육 7차교육과정 개정교육과정 비교

국어과7차교육과정과 7차 개정교육과정 비교1. 개정 배경? 급격한 사회 환경 변화에 맞추어 교육 내용을 지속적으로 개선할 필요성이 있음.- 매체 관련 내용의 확대? 국민과 각계 ... 각층의 교육 과정 개정에 대한 요구를 탄력적?체계적으로 수렴?반영함으로써현장 적합성이 높은 교육 정책을 구현하기 위함.? 교육 내용의 비체계성, 과다한 학습내용 분량 개선.? 국어 ... 고 비공식, 비공식적 차원에서 긍정적, 부정적 인간관계 모두를 아울러 학습할 수있도록 하였다.- 7차의 ‘국어지식’을 개정 교육과정에서는 ‘문법’으로 변경하였다. 국어지식이라는 단어

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.26 | 수정일 2025.03.17

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국어과 교육과정에 대한 나의 견해

국어과 교육과정에 대한 나의 견해1. 국어과 교육과정에 대한 나의 관점과 체계지난 시간에 국어 교육관과 국어교육의 체계에 대해 잠깐 배우고 나서 나의 생각을 적었는데 정리 ... 가 제대로 되지 않아서 그런지 막연히 떠오르는 생각들을 두서없이 적은 것 같다. 이를 요약하면 다음과 같다.먼저 국어과 교육과정의 관점으로 나는 지식중심 국어 교육관으로 보았다. 지식중심 ... 국어 교육관은 학문중심의 교육과정인데 가르쳐야 할 대상인 지식을 중요하게 본다. 지식중심 국어 교육관을 바탕으로 영역체계는 화법교육, 작문교육, 독서교육, 문학교육, 문법교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가와 당면 과제 분석(국어)

고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가 ... 와 당면 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과의 교육과정 변천1. 제 1차 교육 과정 시대의 국어과 교육2. 제 2차 교육 과정 시대의 국어과 교육3. 제 3차 교육 과정 시대의 국어과 ... 교육4. 제 4차 교육 과정 시대의 국어과 교육5. 제 5차 교육 과정 시대의 국어과 교육6. 제 6차 교육 과정 시대의 국어과 교육7. 제 7차 교육 과정 시대의 국어과 교육Ⅲ

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.17

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2007개정 국어과 교육과정 고등학교 선택과정 ‘매체언어’ 분석

4. 2007개정 국어과 교육과정 고등학교 선택과정 ‘매체언어’ 분석1.성격매체는 일반적으로 사람들이 직접 만나지 않고 간접적으로 생각과 느낌, 정보와 지식을 전달하고 공유할 때 ... 하고, 문학과 예술을 향유하며, 언어 문화를 반성적으로 성찰함으로써 창조적인 국어 생활을 하는 데 기여하도록 한다.‘매체 언어’는 국민 공통 기본 교육과정의 ‘듣기’, ‘말하기 ... 적 이미지와 결합되어 의미가 전달된다는 특징이 있다. 우리는 이러한 듣기, 읽기, 시각적 이미지 보기 등이 결합된 복합적 활동(신문, 드라마 등)을 국어교육에 적용시킬 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.02 | 수정일 2014.01.30

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개정 국어과 교육과정 요약

에서는 ‘실제’가 중심축나. 제 7차 교육과정의 6영역 체제 유지현행 6영역 체제를 유지하고, 향후 4영역 체제에 대한 논의를 진행하기로 함. ‘국어지식’은 ‘문법’으로 변경함다. 영역 ... 2007 개정 교육과정 요약 정리1. 개정 방향과 중점①수준별 교육 내실화(기본)과 (심화)로 구분 제시한 것을 삭제텍스트의 내용, 범위, 수준 등을 종합적으로 고려하여 학년 ... 여 그 동안 물구나무 선 내용 체계를 다시 거꾸로 세우고 국어 교육 활동의 정상화를 도모③ 언어 행위를 성찰하는 학습자 지향자신의 언어활동을 역사적, 사회적 맥락에서 성찰할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18

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조어론의 개념, 유형, 단어의 형성, 고교 국어교육과정에서의 조어론(단어의 형성)의 문제점

교과서에서는 단어의 형성(조어론) - 단어의 갈래(품사론) 순서로 구성되어 있다. 그런데 학문 내적으로나 교육과정적으로나 단어의 형성 부분이 단어의 갈래 부분보다 앞서는 것 ... , 부사 등의 품사가 지속적으로 언급될 수밖에 없다는 점을 고려하면, 단어의 형성 부분이 단어의 갈래보다 앞서 제시되는 것은 정합적이지 못하다.또한 교육과정적으로도 단어의 형성 부분 ... 로 파생' 과 같은 다양한 형성의 과정을 자연스럽게 다루기 힘든 한계가 있다.즉, 합성법과 파생법이라는 단어 형성의 과정을 중심으로 교육 내용을 표상하는 것과, 단어 형성의 결과

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17 | 수정일 2017.04.12

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국어교육과정 말하기 영역

게 조직하여 말한다.상황에 따라서 적절한 어투로 말한다.말하기에 능동적으로 참여하려는 태도를 가진다.선정이유말하기와 듣기가 음성 언어 사용 과정이란 점에서 지니는 공통점과 차이점 ... 에 관한 지식이 많고, 말하기 기능이 유창할 뿐만 아니라, 즐겨 말하는 태도를 지녀야 한다는 점을 중시하여 선정하였다.관련지식말하기와 듣기는 음성 언어의 과정이란 점에서 공통적이 ... 다. 그러나 말하기는 언어 표현 현상이고 듣기는 언어 이해 현상이란 점에서 서로 다르다. 말하기는 머릿속의 생각을 선조적인 질서를 갖춘 담화로 표현하는 과정이며, 듣기는 언어적 질서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.12

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국어교육과정해설서 문학 영역

를 이해한다.작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.작품 속에 드러난 갈등의 해결 과정과 인물의 심리 상태와의 관계를 파악한다.작품 속에 드러난 역사적 현실 상황을 이해한다.작품 속 ... 작품을 읽고(듣고), 해석하는 과정을 통해서 인식함을 이해하도록 선정한 항목이다.갈등의 해결 방식과 과정은 인물의 성격이나 심리 상태와 직접적으로 연관됨을 이해하도록 하기 위해 선정 ... 하였다.작품의 사회적, 문화적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지니도록 하기 위해 선정하였다관련지식문학 교육은 생산자로서의 작가, 중개자로서의 교사, 수용

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.12

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국어교육과정해설서 쓰기영역

았다. 필자의 외부에서 관찰하는 입장에서 작문의 과정을 보았다.-작문의 인지적 과정보다는 외부적으로 관찰되는 작문의 결과에 기반을 둔 모형-작문 교육 : 이상적인 모범 텍스트 ... 는 학습자가 글쓰기의 가치를 몸소 체험하여 능동적인 글쓰기를 할 수 있다는 점을 중시하여 선정하였다.학습활동쓰기와 말하기의 본질, 쓰기와 말하기의 과정, 쓰기와 말하기의 결과 등 ... 까지 앞의 과정을 다시 반복하게 한다.토론 내용을 적극적으로 활용하여 글을 쓰도록 학습 활동을 계획한다. 이를 위해, 찬반 양론이 분명히 갈리는 문제를 주고 토론하게 한다. 그런 다음

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.12

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2016 감성스마트교육 교수학습과정안(6학년 국어) - 효과적인 방법을 활용하여 공익광고 만들어 보기 (국어 - 6학년)

감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습활동 모델효과적인 방법을 활용하여 공익광고 만들어 보기(국어 - 6학년)단 원5. 광고 읽기학습주제효과적인 방법을 활용하여 공익광고 ... 미디어 노트 자료검색 어플 활용4. 지도 과정학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간스마트교육 기반디지털교과서 활용,교수학습 자료(?)유의점(♣)문제확인하기동기유발다양한 공익광고 살펴보 ... __심미적 감성능력__학습태도(∨) 집중도(몰입) (∨) 흥미도(∨) 자신감 ( ) 기타_______________2. 감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 계획- 다양한 공익광고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.07

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국어 교육과정 키워드 정리 - 갈래바꾸기, 구성요소

인물의 말지문동작,표성,심리상태,배경,분위기 등을 지정하는 말해설연극의 무대지시,등장인물,배경등을 설명한 말5. 갈래 바꾸기의 장점① 다른 형식으로 바꾸어 보는 과정에서 문제를 다양

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.13

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