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"영재프로그램" 검색결과 381-400 / 3,812건

  • 실용 트리즈를 활용한 수업이 초등 발명 영재 학생들의 창의력과 문제해결력 향상에 미치는 효과 (The Effects of Practical TRIZ-based Classes on the Improvement of Creativity and Problem-Solving Ability of Invention Gifted Elementary Students)
    본 연구는 초등 발명 영재 학생을 대상으로 실용 트리즈를 활용한 교육 프로그램을 개발하고 이를 수업에 적용하여 실용 트리즈가 학생들의 창의력과 문제해결력을 향상시키는 데 도움 ... 구성하여 학생들이 일상생활에서 겪는 불편한 문제를 단계별로 해결할 수 있는 12차시의 교육 프로그램을 개발하고 초등 발명 영재 학생 42명을 대상으로 적용하였다. 연구 결과 실용 ... 트리즈를 활용한 교육 프로그램은 초등 발명 영재 학생들의 수준에 맞게 개발되었고, 실용 트리즈를 활용한 수업은 초등 발명 영재 학생들의 창의력과 문제해결력 향상에 유의미한 결과가 있
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05
  • 영재아동 교육의 문제점과 과제 및 전망
    며, 교사의 자질을 향상시키고 다양한 교육프로그램 개발 활용하여야 한다.현재 우리나라 교육 체계에서는 영재아동에 대한 교육이 대부분 일반학교에서 이루어지고 있다.이로 인해 영재아동 ... 의 양성이 원찰하게 진행되고 있지 않기 때문이다.특히, 영재에 관한 사회적 관심은 높아졌지만, 영재아동을 어떻게 지도할지에 대한 교수방법과 교수프로그램의 개발은 지지부진한 상태이 ... 이 높아지면서 사행성 영재교육프로그램이 유행하고 있으며, 이로 인해 사교육비가 많이 지출되는 사회적 법리현상이 발생하고 있다.따라서 향후 효율적이고 효과적으로 영재교육을 추진하기 위
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23
  • 영재교육 교수방법
    영재교육 교수방법영재아를 위한 교수방법의 기본 개념은 아동의 서로 다른 교육적 필요에 따라 차별적인 교육 프로그램과 교수방법을 사용해야 한다는 차별화된 교육프로그램의 적용이 ... 을 2년에 마칠 수 있도록 압축하여 운영하고 있다.외국의 연구에 의하면 이와 같은 속진 프로그램에 참여한 영재아가 그렇지 않은 영재아보다, 그리고 속진 프로그램에 참여한 일반 아동 ... 하고자 하는 노력이 엿보인다.(2) 심화 프로그램영재교육이 속진만으로 다 이루어질 수 있는 것은 아니다. 빨리 가르치고 빨리 배우는 것뿐 아니라 아동의 사고력, 탐구력, 창의력을 길러주
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본
    영재성을 발굴하는 것이 목표가 되어야 함.-잠재적 영재 방치 시 Savant Syndrome (천재성을 지닌 자폐아)4)영재 학습법1. 속진 프로그램(동일 교육과정 빨리 진행 ... but 상급학생과 지내면 사회성 발달 저하 우려)2. 심화 프로그램 (일발 교과과정 넘어서는 개별화.독립적 프로젝트.심화학습) ex)영재학급 but 학생 과로3. 영재학생 집단 구성 ... 이론(상대적으로독립적인다중의 지능요인이 존재-뇌손상환자,학습부진영재아동 존재) >> 자연.개인내.음악적.신체운동적.언어적.논리-수학적.공간적,대인관계 지능-비판점 1. 경험적 타당
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04
  • 영재아동 판별 절차(영재아 검사 과정 단계) 및 사례
    검사, 창의성검사, 학문적성검사, 표준화 성취도검사 등을 실시하여 영역별 영재를 판별한다.3/ 3단계(정치단계) : 1, 2단계를 통해 영재로 선발된 학생들에게 영역별 영재프로그램 ... 단계 : 교육프로그램에의 배치 및 수행행동 관찰 평가 실시II. 영재판별 사례우리나라의 영재판별 사례 중 초등학교와 고등학교의 사례를 소개하면 다음과 같다.1. 경기도 시흥 장곡초등 ... 영재아동 판별 절차(영재아 검사 과정 단계) 및 사례목차영재아동 판별 절차(영재아 검사 과정 단계)I. 영재판별 절차에 관한 이론1. Fox(1976)의 판별절차2
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
  • 교육심리 시험 예상문제 및 답안(1장~11장)
    교육 프로그램에 대하여 논하시오.영재교육의 초창기에는 주로 속진 프로그램이 활용되었다. 속진 프로그램영재의 학습 속도에 맞는 수업 진도를 허용하며, 학교에서의 수업 연한 ... 과 깊이를 조정한 교육과정으로 수업하는 방식인 심화 프로그램을 더욱 선호하게 되었다. 심화 학습에서는 특별한 주제를 연구하게 하거나, 일반 학급에서의 과목을 심층적으로 다룸으로써 영재한다. ... . 안하며 암기하도록 유도하는 것이 필요하다.Q. 현재 우리나라에서 수행 중인 교사 관찰추천 선발 방식의 타당성에 관하여 논하시오.종래 각종 지능검사나 영재판별 검사 등을 통해 영재
    시험자료 | 15페이지 | 16,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2022.04.29
  • 생성형 인공지능을 활용한 과학 동화책 만들기가 초등과학 영재 학생의 자기효능감과 창의적 문제해결력에 미치는 영향 (The Effect of a Science Storybook Creation Program Using Generative Artificial Intelligence on the Self-efficacy and Creative Problem-solving Ability of the Science Gifted Students in Elementary Schoo)
    본 연구의 목적은 생성형 인공지능을 활용한 과학 동화책 만들기 프로그램이 초등과학 영재 학생들의 자기효능감과 창의적 문제해결력에 미치는 영향을 알아보는 데 있다. 이를 위하 ... 여 초등과학 영재반 5학년 학생 60명을 대상으로 본 연구에서 개발한 프로그램을 투입하였으며, 프로그램 투입에 따른 학생들의 자기효능감과 창의적 문제해결력에 효과가 있는지를 분석 ... 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 생성형 인공지능을 활용한 과학 동화책 만들기 수업은 초등과학 영재 학생들의 자기효능감, 창의적 문제해결력 향상에 긍정적인 영향을 끼친 것
    논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 교육대학원 교육방법과 학업계획서
    의 복잡성을 연구하기 위한 주요 과제와 잠재적 솔루션: 통합적이고 역동적인 사람 중심의 관점 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 생성 인공지능 활용 교육 프로그램영재 학생의 창의 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 교육학과를 졸업한 다음에 OOOO직렬 공무원으로서 OOO에서 근무했습니다. 제가 한 업무는 OOO행정 프로그램 OO제작, OOO감사 OO보조, OOO ... 대학원 교육방법학과에 진학을 한 다음에 듀이의 성장이론에 담긴 평생교육 이념 연구, 수학 고도영재 판별과 교육지원 방안 마련을 위한 델파이 조사 연구, 사고방식과 성별 고정관념에 대한
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    필즈상 계기로 대한민국 교육을 확 바꿔야 하는 이유에 대해 논하시오
    첫째, 청소년기에 있는 수학영재를 조기에 발굴하고 교육하기 위해 더 많은 연구와 프로그램 개발이 필요하다. 이것은 우리나라가 IMO에서 종합우승을 하기 위한 목적도 있지만, 미국 ... 의 연방교육부 영재교육법에서 명시된 것처럼 초중등학교 시기에 영재들의 능력을 개발하지 못하면 영재의 잠재력은 사장될 가능성이 높다는 점을 고려한다면 매우 중요한 일이다.둘째, 필즈상 ... 을 비롯한 세계적인 수학자상 수상자들 중에서 IMO에 참가한 경력이 있는 수상자들이 다수 있었던 점을 고려할 때, IMO에 참가했던 학생들이 대학을 진학한 후에도 수학영재교육의 연계
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)
    영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)목차영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)(1) 과도한 완벽주의(2) 과흥분성(3) 지나친 민감성(4) 예민한 지각능력 ... (5) 과도한 동기와 집착(6) 주의력결핍 및 과잉행동장애(7) 우울증* 참고문헌영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)영재는 근본적으로 지능이 우수하기 때문에 사회 ... ? 정서적 발달도 우수하고 스스로 살아갈 수 있다고 생각하는 경향이 있지만, 영재의 높은 인지적인 요소와 사회정서적 ? 신체적 발달의 불균형, 즉 비동시적 발달(Silverman
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.10
  • [영재의 개념] 영재성의 정의
    , 영재를 어떻게 정의하느냐에 따라서 어떤 대상자를, 어떤 방법을 사용해서 선정하고, 어떤 유형의 영재교육 프로그램을 제공할 것인지가 결정되기 때문이다.따라서 영재성에 대한 정의도 학자 ... 다. 이러한 변화는 무용이나 마임과 같은 예술적인 심리운동 재능은 공연예술에 포함될 수 있고 신체적으로 재능이 있는 학생들은 일반적으로 영재 프로그램 이외의 특별교육이 잘 제공되고 있 ... [영재의 개념] 영재성의 정의목차[영재의 개념] 영재성의 정의I. 미국 교육부의 정의II. Renzulli의 세 고리 모형III. Gardner의 다중지능 정의IV. 일반 영재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 영재성은 만들어 질 수 있는 가, 영재교육의 문제점
    1. 영재성은 만들어 질 수 있는 것인가에 대한 자기 생각을 기술해보시오.개인적으로 영재성은 만들어 질 수 있는 것이 아니라고 생각합니다. 영재는 태어날 때부터 타고난 것이 ... 며, 성장과정에서 이것을 잘 관리해주며 그에 맞는 환경을 제공해주어 영재성이 잘 발달될 수 있도록 해주는 것이지 선행교육이 되어 한 분야에 타고난 재능을 가질 수 있게 훈련하는 것 ... 은 영재라고 할 수 없다고 생각합니다. 교수님이 보여주셨던 jtbc 영재교육 기관만 2500개 넘지만 “선행학습으로 변질”이라는 영상 속에서 노벨상 수상자인 마스카와 도시히데는 천재
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2020.12.23
  • 영화 파파로티 특수학습자 교육방법 감상문
    고 아이의 재능에 대한 특성을 잘 알지 못하고 교육 시키는 것 또한 큰 재능의 손실을 유발할 수 있기 때문이다. 영재 선발 방식은 curry와 Apley의 프로그램 연속모형, 뉴욕 ... 하여 영재를 선정하고 조직된 전문가 집단의 협의를 걸쳐 엄격한 판별기준에 의거하여 영재를 선발한다. 마지막으로 선발된 영재아들을 교육 프로그램에 정치한 뒤 지속적인 관찰과 평가를 하 ... 가 끝날 때 까지 까지 유지하면서 부른다.음악영재아의 선발과 함께 판별된 음악영재들의 성장과 발달을 촉진할 수 있는 효율적이고 다양한 교육 프로그램이 뒷받침 되어야 한다. 음악
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.09
  • 학습장애진단과 학교기반중재반응모형
    하고 출현율의 차이를 가져왔을지라도, 교사들의 의뢰결정은 특수교육 서비스 프로그램의 배치에서 가장 중요한 위치에 있다는 것이다. 이러한 것과 유사한 문제는 영재판별에서도 나타나고 있 ... 다(박춘성,김동일,2007).일선 학교에서 이루어지고 있는 학교기반 영재판별과, 영재성의 정의나 영재연구에 의해 판별되는 연구기반 영재판별 간에도 차이가 있음을 밝혔다. 즉 각각 ... 의 판별에 가장 큰 영향을 미치는 변인은 달랐는데 학교기반 영재는 지능이, 연구기반영재는 창의성 변인이주요한 영향을 미치는 요인인 것으로 밝혀졌다.이러한 문제와 관련된 연구 결과
    리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.09.27
  • CAQDAS에 의한 부모의 관찰 기록 및 질적 선발 자료에 나타난 한국과학영재학교 학생들의 행동 특성에 관한 질적 연구 (Qualitative Research on Behavioral Characteristic of KSA Students That Appear to Observation Recording of Parents and Qualitative Admission Data by CAQDAS)
    아니라 영재성의 구체적인 영역으로서 과학 영재의 행동 특성을 파악할 수 있게 하여 과학 영재를 판별 도구 및 교수학습 프로그램의 개발에 유용한 자료로 이용될 수 있을 것이다. The ... 2009학년도 한국과학영재학교 신입생 143명의 자기소개서와 지도 교사와 교수가 관찰한 학생들의 영재성 사례와 관찰 기록을 담은 추천서, 학부모의 학생에 대한 관찰기록지를 컴퓨터 ... 보조 질적 분석 체계(Computer Assisted Qualitative Date Analysis System)를 이용한 질적 분석을 통해 과학 영재에게서 나타나는 행동 특성
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • [영재아동교육] 영재아의 교육적 접근
    [영재아동교육] 영재아의 교육적 접근우리나라에서 이루어지는 아동과 초등수준의 영재를 위한 프로그램들은 중 ? 상류층 가정의 아동을 중심으로, 즉 사회 ? 경제적 수준이 높은 영재 ... 교육 프로그램을 변형하여 정규교육이 외의 교육내용을 첨가하여 교육과정을 깊이 있고 폭넓게 다를 기회를 주는 영재교육의 운영방식의 하나로 보다 넓고 깊게 가르치는 것을 말한다. 즉 ... 들에게만 교육적 혜택이 주어지고 있어 열악한 환경의 영재들이 소외되고 있는 문제점이 있다. 그러나 모든 영채아들에게 능력과 자질 그리고 그에 따른 특별한 요구에 맞는 교육을 실시
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.31
  • 특수교육학 영재아 발표 PPT 자료 및 대본
    성6. 유아 영재 교육 교사의 역할(자질, 지도방법 등)7. 교육 프로그램8. 복지정책9. 기사 (현 사회의 이슈)[발표 PPT 자료]- 목 차 -1. 영재아의 정의2. 영재아의 ... ) 개인적인 차원의 필요성? 잠재 능력 최대 발휘? 행복한 삶 영위6. 영재교육의 방법1) 심화 학습: 해당 학습의 수준은 그대로 두면서 정규교육 프로그램을 변형하여 정규교육 외 ... 에 드는 영재아에게만 적용됨.7. 영재 유아 담당 교사의 중요성 및 자질1) 영재 유아 담당교사는 왜 중요성한가?교사는 영재 교육의 시작부터 종료까지 판별, 프로그램을 개발·적용
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    영재의 이해와 영재아 판별_융합영재교육을 위한 영재판별 조건과 계획
    정의하는 것이다. 미국 문교부는 영재는 ‘전문가에 의해서 능력이 뛰어나 이후 큰 성취를 보일 가능성이 있는 자이며, 그들의 잠재력을 계발시키기 위해서 특수 프로그램을 필요로 한다고 ... 영재의 이해와 영재아 판별융합영재교육을 위한 영재판별 조건과 계획차 례1.서론2.본론1) 영재판별 조건2) 영재판별 계획3.결론1. 서론21세기 지식기반사회로 접어들면서 우수 ... 한 융합영재를 확보하기 위한 노력들은 계속되고 있다. 융합영재들의 양성은 세계 각국 여러 분야의 경쟁력을 키워주는 수단이 되기 때문이다. 그리하여 융합영재교육을 위해서 어떻게 영재
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 영재아 부모상담
    어야 한다.1/영재교육 및 프로그램에 관한 제반 정보: 영재 정의, 판별, 영재교육 방법, 교과과정, 심화와 속진, 월반제, 조기입학제, 프로그램의 종류, 특성, 내용, 운영체계, 중요 ... 영재아 부모상담영재 부모는 영재 자녀를 양육하는 데에 많은 어려움을 갖고 있다. 영재 자녀를 일반 아동의 발달단계나특성에 맞추어 기대하기 때문에, 그 기대에 자녀가 부응하지 못할 ... 때에는 대처에 어려움을 겪는다.예를 들어, 영재는 다르기 때문에 사회적으로 부적응할 수 있다고 생각은 하지만, 실제 우수한 능력을 지니길 바라면서 동시에 '이상한'아이로 비쳐
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24
  • 영재아의 출현율, 판별, 교육배치
    아동만을 위한 학교를 설립하여 운영하는 방법과 영재아동만을 위한 학급을 편성하는 방법, 일반학급에 통합되어 있으면서 보충프로그램을 운영하는 방법으로 나누어 살펴볼 수 있다. 이러 ... 영재아의 출현율, 판별, 교육배치목차영재아의 출현율, 판별, 교육배치I. 출현율II. 판별III. 교육배치* 참고문헌영재아의 출현율, 판별, 교육배치I. 출현율우리나라에서는 아직 ... 까지 영재아동에 대한 출현율이 공식적으로 파악되지 않고 있지만, 현재 여러 문헌에서 제시된 영재아동의 출현율은 전체 학생 중 약 3-5%가 영재 학생이라고 추정되고 있다(Gagne
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.21
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2025년 08월 18일 월요일
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