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영재교육의 기초 Renzulli의 세고리 영재의 정의 특수교육학개론 영재상담 특수교육 영재 영재교육프로그램 체육영재관리

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"영재프로그램" 검색결과 341-360 / 3,812건

과학 영재 핵심 역량 기반의 과학영재교육원 교육 내용 분석 (Analysis of the Curriculum for the Science Gifted Education Center Based on the Core Competency of Gifted Students)

본 연구의 목적은 과학 영재 핵심 역량을 바탕으로 대학부설 과학영재교육원 교육과정을 분석하고, 이를 통해 영재원 교육의 개선 방향을 제안하는 것이다. 이를 위하여 과학교육 및 ... 영재교육 전문가의 설문을 통해 다음과 같은 12개의 핵심역량을 선정하였다. 선정된 핵심 역량은 기초 및 전문지식, 창의력, 과학적 사고력, 탐구능력, 문제해결능력, 융합능력 등 ... 의 인지적 역량군과 과제 집착력, 자기주도 학습능력, 동기강화 및 도전, 의사소통능력, 협업능력, 리더십 등의 비인지적 역량군이었다. 과학 영재 핵심 역량을 기반으로 한 영재원 교육과정

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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차세대 영재기업인 육성 체계 개발 (Developing Education System for the Gifted Enterprisers of the Next Generation)

되었으며, 세 가지 역량군에 따라 온라인과 오프라인 교육 형태로 구성되며, 각 교육 형태에 따라 초-중-고등학교의 교육 단계별로 프로그램을 구성하였다. 또한 차세대 영재기업인 3가지 ... 하였다. 마지막으로 본 연구의 결과를 바탕으로 차세대 영재기업인의 효과적인 육성을 위한 학부모 및 단위학교 교사에 대한 교육과 온라인 프로그램 실용화에 관한 연구를 후속연구로 제언하였다 The ... Technique, CIT), 그리고 SME 인터뷰, 귀납적 Logic-Tree 등을 활용하였다. 차세대 영재기업인의 육성 체계는 창의적문제해결력, 커뮤니케이션, 리더십, 기업윤리

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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디자인적 사고를 적용한 실시간 쌍방향 원격수업이 영재학생과 일반학생의 집단 창의성에 미치는 효과 (Analysis of the Effect of Real-Time Interactive Distance Learning using Design Thinking on the Creativity of Gifed Students and General Students)

목적 본 연구는 디자인적 사고 프로그램을 적용한 쌍방향 원격수업이 영재학생과 일반학생의 집단창의성에 미치는 효과를 알아보고자 하였다.방법 이를 위하여 창의적 체험학습 동아리 활동 ... 시간에 맞춰 10차시의 디자인적 사고 프로그램을 재구성하였고, 2020년 6월부터12월까지 경기도에 소재한 중학교 영재학생 10명과 일반학생 10명을 대상으로 실시간 쌍방향 원격 ... 적 혁신’, ‘분산과 통합을 통한 적절한 응집력’에서 통계적으로 유의미하게 증가한 것으로 나타났다.결론 따라서, 실시간 쌍방향 원격수업을 통한 디자인적 사고 프로그램의 적용이 영재학생

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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팀 프로젝트 중심 미션 발명프로그램이창의성과 수업만족에 미치는 효과 (The Effects of Mission Invention Program of Team Project on the primary students' creativity and satisfaction)

발명 프로그램을 교실현장에 적용할 수 있는 수업안으로 적정화하여 구안하고, 학급 유형을 달리하여 영재학급,발명동아리, 일반학급의 초등학생을 대상으로 프로그램을 적용하였다. 본 ... 본 연구는 팀 프로젝트 중심 미션 발명프로그램이 초등학생들의 창의성과 수업만족에 미치는 효과를 확인하는데 목적을 두었다. 이를 위해 이경화 외(2011)의 팀 프로젝트 중심 미션 ... 연구에서는 프로그램의 효과를 창의성 사전-사후 검사로 측정하였고, 수업에 대한 학생의 만족도를 측정하였다. 결과에 의하면 팀 프로젝트 중심 미션 발명프로그램은 창의성 향상에 효과적이

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학부설 과학영재교육원의 운영 현황 분석 및 시사점 도출 (Analysis on Current Status and Implication of the Science Education Center for Gifted Affiliated with University)

및 교육프로그램, 질관리 등의 4개 영역에 대해 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 영재원의 교육목표에서 과학, 영재 등에 가장 인접한 단어는 탐구, 지역 등으로 영재원 ... 본 연구의 목적은 대학부설 과학영재교육원의 현황을 분석하고 관련 쟁점의 논의를 통해 영재원의 발전방향을 모색하는 것이다. 이를 위해서 영재원의 교육목표 및 운영, 선발, 교육과정 ... 다. 셋째, 영재원 교육과정은 특정 영역에 편중되어 구성된 경향이 강했고, 영재원에서 개발된 프로그램은 교사용 자료가 부족하였다. 넷째, 영재원의 질관리를 위한 연차평가 지표는 보고서

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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영재학급 선발 공고

영재나. 수업일정 : 주말 및 방학 중 프로그램 운영다. 교육방향 : 학생 스스로 학습 주체가 되어 주제를 정하고 발명을 하는 학습자 중심 교육3. 선발방법 안내가. 교사관찰추천 ... 2024학년도 초 지역공동영재학급영재교육대상자 선발 공고1. 선발 영역 및 모집대상1. 모집 분야 및 정원모집분야지원가능대상선발 영역계일반전형대상자사회통합전형 지원 대상자발명영재 ... (5학년)현재 시전 지역 초등학교4학년 재학생20명 이하모집정원10%이내(2명) 우선 선발최대20명 이하2. 동부초 지역공동영재학급 교육과정 기본 운영방향가. 과 정 명 : 발명

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2024.07.02

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미성취 영재를 위한 교육적 중재에 관한 연구 (Educational intervention strategies for gifted underachievers)

한국영재교육학회 최병연

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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무엇이 영재교육의 효율적인 운영을 방해하는가?: 영재담당교사들이 인식하는 영재교육 운영 장애요인 탐색 (What Bothers Current Gifted Education Operation?: Gifted Education Teachers' Perception on the Operating Status and Barriers of the Gifted Education)

.00)의 수준으로 운영되고 있다고 평가했으나 평균 4점 이상의 항목은 존재하지 않았다. 반면 미성취 영재를 위한 교육과정 차별화, 잠재적 영재를 위한 판별과 프로그램 제공, 일반교사 ... 들을 영재교육의 운영 영역에 따라 분석해 본 결과, 지적, 창의적 영재 판별은 프로그램 및 평가도구의 미비가, 잠재적 영재의 판별 및 프로그램 제공은 교육청의 정책이, 교과 영역의 지도 ... 적으로 업무과다 또는 시간부족 요인이 21.7%로 가장 높게 나타났고, 다음으로 프로그램 및 평가도구의 미비(19.6%), 영재교사의 전문성(13.6%), 교육청의 정책(12.8%) 등

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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본인 종목의 효과적인 운동부 지도방안에 대해 다양한 측면에서 작성

체육학주제: 본인 종목의 효과적인 운동부 지도방안에 대해 다양한 측면에서 작성*영역: 지도대상*세부내용: 체육영재의 선발 및 관리, 훈련 및 경기 관련 계획 수립 관리목차I ... . 서론II. 본론1. 체육 영재(스포츠 영재)의 개념2. 축구 영재 선발 전략3. 축구 영재 훈련 전략III. 결론IV. 참고문헌I. 서론축구는 우리나라에서 가장 인기가 많은 스포츠 ... 까지 체계적으로 이들을 훈련하고 관리할 수 있는 시스템이 구축되어야 할 때가 됐다.아래에서는 축구에 재능과 소질을 보이는 영재들을 선발하고 관리해서 이들을 효과적으로 훈련하는 방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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한국 영재교육의 방향 모색 -융합형 창의 인재 육성- (A Direction of Gifted Education in Korea -Development of creativity and fusion thinking-)

학습방법을 실시하고 있었다. 국내 영재교육 전문가의 면담 및 설문조사와 해외 사례 분석 결과를 토대로 본 연구에서는 교육목표, 선발, 교육과정 및 교수학습 방법, 영재교육프로그램 ... 본 연구는 우리나라 영재 교육의 현실을 진단하고 세계 교육 패러다임의 변화에 따른 영재교육의 새 방향을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 국내 전문가 의견조사와 해외사례 분석 ... 을 실시하였다. 영재교육 전문가들의 의견을 조사한 결과 영재교육에서 개선해야할 점은 ‘간학문적 영재교육 강화, 학생주도적 교수학습 강화, 인성·리더십 교육 강화, 교사의 전문

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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영재상담(영재아, 영재아동의 상담 필요성, 원리, 특성)

은 전체 학생에 대한 것이었으며, 영재학생에게도 약간의 특별한 관심이 생겼다.1970년대에는 상담 자체만이 아니라 상담 프로그램, 평가, 학교상담 관련 연구까지 강조하는 완전히 성숙 ... 된 상담 프로그램이 영재상담을 위해 개발되었다.1980년대에는 미성취, 여성, 소수민족 등이 특별한 주제로 부각되어 영재상담의 다양화가 이루어졌기에 이 시기는 상담모형과 접근 ... 처럼 기술되기는 하지만, 각 특성들은 어느 정도는 중첩되어 있다. Landrum(1987) 은 영재상담 프로그램의 분야를 개인-사회적 분야(영재 자신이 타인과의 유사점과 차이점을 평가

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.10

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뉴질랜드의 영재교육에 관한 소고 (A Remark on Gifted Education in New Zealand)

한국초등수학교육학회 최창우

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.03 | 수정일 2025.05.07

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영재의 정의(영재아, 영재아동)

영재교육 프로그램 및 선별방안인 DISCOVER가 개발되었다(Maker et al., 1994). ... 영재의 정의(영재아, 영재아동)목차영재의 정의(영재아, 영재아동)1) 우리나라 영재교육진흥법의 영재성 정의2) 미국 영재교육법의 영재성 정의3) Renzulli의 영재성 정의4 ... ) 기타 영재성 정의* 참고문헌영재의 정의(영재아, 영재아동)영재성(giftedness)이란 영채가 지닌 인지 ? 정의 ? 사회적 특성을 포함한 심리적 특성을 의미한다. 영재교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.10

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영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)

프로젝트2) 토요일 프로그램 및 방학 프로그램* 참고문헌영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)영재아동의 교육방법은 크게 속진과 심화학습으로 나누어지며, 이를 설명하면 다음과 같다.1 ... 번에 한 학년만 월반하게 하고, 기초기술 진단 후 미숙한 기술을 습득할 수 있도록 교사, 상담가, 또래들의 도움(사회성에 문제 있는 영재들의적응을 위해)을 제공해 주어야 한다.2. 심화학습심화학습으로는 개별학습과 개별프로젝트 및 토요일 프로그램과 여름방학 프로그램이 있다. ... 영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)목차영재아동의 교육방법(영재아 교수방법)1. 속진1) 유치원 및 초등학교 조기입학(1) 조기입학(2) 월반2. 심화학습1) 개별학습과 개별

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.30

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비고츠키의 학습-발달 이론과 수학 영재 교육 (On application of Vygotsky’s theory in math education for gifted students)

수학 영재교육 프로그램은 해당 학생이 영재인지의 여부를 판별하는 것 못지않게 영재학생에게 잠재된 능력을 최대한 계발하는 기회를 제공하는 것에 중점이 놓여야 한다. 본고에서는 이러 ... 한 문제의식에서 수학 영재교육에 시사를 주는 ‘후천적 영재’ 이론이라고할 수 있는 Vygotsky의 관점을 살펴본다. 수학 영재의 특성과 Vygotsky의 학습 심리이론을 기반 ... 으로 한 논의는, 현행 수학 영재 수업에서 적절한 수업 모형의 제시뿐만 아니라 교실 문화 상황과 교사의 역할을 중요하게 부각시킨다. The focus of gifted

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.19

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영재의 이해와 영재아 판별_융합영재교육 영재성 혹은 잠재력 평가를 위해 어떤 단계의 자료수집이 필요할까.

이 융합영재교육에 도입되어야 한다고 주장한다. 따라서, 현재 영재를 위한 융합프로그램은 영재교육에 관심이 있는 교사집단과 한국교육개발원, 한국과학창의재단과 같은 다양한 국가기관에서 많 ... 은 연구 및 개발이 진행되고 있다. 또한, 한국과학창의재단에서 개발·보급된 융합형 영재교육 프로그램은 초등 및 중등을 중심으로 연구되어 교육현장에 있는 많은 교사들에게 보급되고 있 ... 다.다음에 제시되는 융합형 영재교육 프로그램을 위한 개념틀에서는 영재를 위한 융합영재프로그램은 하나의 교과에만 치중되어서도 안 되고, 잠재된 영재의 발견 및 영재들의 지적 호기심

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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예술영재에 대한 인식 변화: 1999~2013 신문기사 내용분석을 통하여 (Change of Attitude Toward the Artistically Gifted: Seen through Newspaper Articles from 1999 to 2013)

영재교육에 대해서 전체적으로 필요하다는 인식이었지만 과도한 교육열에 대한 우려와 예술영재교육이 발전하기 위해서는 예술영재 분야별 판별 기준, 교사 양성, 프로그램 개발 등에 대한 ... 예술영재에 대한 인식의 변화를 알아보기 위해 1999년 7월부터 2013년 9월까지 14년 2개월간의 국내 주요일간지에 실린 예술영재 관련 신문기사를 분석하였다. 분석대상은 5개 ... 주요일간지의 예술영재 관련 기사로, 결과는 다음과 같다. 기사의 건수는 모두 1,281건이 나타났고, 기사의 양은 전체적으로 증가 추세를 보였다. 구체적으로 영재교육진흥법이 시행

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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영재가 현재 일반 학교 생활에 잘 적응하기 위해서 어떤 노력이나 방안이 필요하다고 생각하는가?

다. 영재교육원이란 교육청이나 대학에서 운영하는 학교이며 주1회 방과후 또는 주말에, 또는 방학에 운영하는 집중 교육 프로그램이다. 영재학교란 정부 주도로 설립 운영하는 전문분야 ... 하고 있다. 단지 단위 학교별로 영재가 학교생활에 잘 적응하기 위한 영재교육과 관련된 내용은 수월성 교육 프로그램에서 찾아볼 수 있다. 그 주요 내용은 특기적성교육과 자기주도학습 ... **교육 김**1. 영재가 현재 일반 학교 생활에 잘 적응하기 위해서 어떤 노력이나 방안이 필요하다고 생각하는가?영재교육진흥법에 영재란 ”재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.28 | 수정일 2023.03.12

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특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

자 모두에게 확실하게 보이도록 함9. 조기교육 대상자의 진단과 평가의 단계 순서로 맞는 것은? ?? 장애영유아 발견 → 선별 → 진단 → 개별화 프로그램 계획 → 평가? 장애영유아 ... 발견 → 진단 → 선별 → 개별화 프로그램 계획 → 평가? 장애영유아 발견 → 진단 → 개별화 프로그램 계획 → 선별 → 평가? 선별 → 장애영유아 발견 → 진단 → 개별 ... 화 프로그램 계획 → 평가10. 장애예방과 조기교육의 목적과 노력의 정도 중 1차 예방 단계의 내용이 아닌 것은? ?? 새로운 문제 발생 감소에 의한 예방으로 발생률 감소? 위험에 놓이

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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스포츠정책론 ) 우리나라 스포츠클럽육성사업의 역사 및 정책적 한계점을 서술한 후, 그 한계점을 극복할 방안에 대해서 자신의 생각을 논하시오.

영재 양성 프로그램은 참가자들이 재정적인 부담 없이 무료로 참여할 수 있다. 최근에는 아동들의 여가스포츠 참가에 대한 관심이 높아지고 실제 참가율이 증가함에 따라, 많은 어린이 ... 는 자격 조건의 기준이 있거나, 비지망생 같은 경우에는 예산 지원을 하지 않거나 줄이는 등의 대안이 필요하다.마지막으로, 스포츠영재 양성 프로그램에 참여한 학생들이 프로그램을 완료 ... 인해 체육계 관계자들은 새로운 영재 육성 시스템의 필요성을 강조했고, 그 결과 정부가 개입하여 스포츠 인프라를 강화하기 위해 '스포츠영재 사업'이라는 선발 및 육성 시스템이 도입

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.23

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