"국어과교육과정"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육과정" 검색결과 381-400 / 9,041건

국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론 ... 에 알맞은 학습내용5. 활동에 필요한 준비나 유의점Ⅴ. 국어(국어과교육) 과정중심학습1. 듣기의 과정1) 듣기 전 활동2) 듣는 중 활동3) 듣기 후 활동2. 읽기의 과정1) 읽기 전 ... 활동5. 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅵ. 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습1. 개관2. 절차1) 반응의 형성2) 반응의 명료화3) 반응의 심화4) 반응의 일반화3

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문 ... 활용전략과 정보취사선택전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경1. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인 육성2. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선1) 국어과 교육 ... 의 실제적 유용성 문제Ⅲ. 국어과(국어교육)의 성격1. 제6차 교육과정에 나타난 성격2. 제7차 교육과정에 나타난 성격Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습1. 교수?학습 계획2

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

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박정수 제1장 말과 글의 이해 초등 국어과 교육과정 발표

2011년 1학기초등 국어과 교육과정발표분야 : 제1장 말과 글의 이해1. 말이란 무엇인가?가. 말의 본질나. 말의 일반적 특성1) 말의 두 가지 면 2) 말의 소리와 뜻 3 ... atic)이며, 구조적(structural)인 특성을 갖고 있다. 따라서 말의 짜임새는 전체적인 짜임새와 낱덩이끼리의 관계로 나누어 생각해 볼 수 있다. 초등 국어과 교육의 길잡이 ... 과 교육의 길잡이, 박정수 지음, 진주교대 국어교육과 8p4) 자의성과 구속성인간의 말은 말소리(형식)와 뜻(내용)으로 되어 있다고 한다. 이 때, 그 소리와 뜻과의 관계는 자의

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.18

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중학교(중등) 국어교육(국어과) 내용구성, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 수준별교육과정 편성운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 교수학습방법과 교수학습자료개발, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 과제 분석

중학교(중등) 국어교육(국어과)의 내용구성, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육과정 편성운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습방법과 교수학습자료개발, 향후 중 ... 학교(중등) 국어교육(국어과)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과)의 교육목표Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교육과정특징Ⅳ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 내용구성1. 내용 체계 ... 구성한 기본 관점2. 국어 교육의 애용 범주화3. 국어 교육의 내용 체계 구조화 관점Ⅴ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 수준별교육과정편성운영1. 국어과 심화·보충형 수준

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학과교육과정, 제7차도덕과교육과정, 제7차한문과교육과정 분석

제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학과교육과정, 제7차도덕과교육과정 ... , 제7차한문과교육과정 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정)1. 국어과 성격 규정의 명료화2. 국어과 목표 체계의 일원화3. 교육 내용의 정선 및 내적 구조 ... 성은 차지하더라도, 교육 과정 편제 구성과 운영 방식이 획기적으로 변화하게 될 제7차 교육 과정은 국어과 교육 과정에 학교급의 개념을 적용하기 어렵게 되어 있다. 이러한 점이 국어과

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

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2007 국어과교육과정 초등학교 5학년 성취기준 분석

국어교육Ⅰ 개별 보고서2007 국어과 교육과정 초등학교 5학년6개 영역 성취기준의 적합성 분석《목 차》Ⅰ. 서론…………p.1Ⅱ. 본론…………p.1. 듣기 영역(1) 성취기준 및 ... 을 일부 보완하고 수정한 교육과정으로, 국어과에서 역시 약간의 변화를 보이고 있다. 기존 수준별 학습활동을 학교급별 재량으로 하게끔 한 대신, 각 학년 학생이라면 기본적으로 성취 ... (1) 성취기준 및 내용 요소 표(2) 성취기준의 적합성 분석Ⅲ. 결론…………p.※참고문헌…………………………………p.국어교육Ⅰ 개별 보고서Ⅰ. 서론2007 교육과정은 7차 교육과정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11

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특수아 기본교육과정 국어과 같은 종류끼리 짝짓기 지도안 세안

국어과중심 교수?학습 과정안단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓기지도일시장 소초등학교 학년 교실지 도 교 사 : ○○○1. 단원의 개관학생들이 주변에서 자주 접할 ... 지도 계획국어과 중심 교수?학습 과정안학년 ? 반지 도 일 시차 시장 소지 도 교 사초등학교3/4초등학교학년 교실○○○ (인)단 원2. 짝을 찾아 주세요제 재같은 종류끼리 짝짓 ... 에 대하여 협조2○○○- 학습과정안의 활동 전개 방향에 대한 수정?보완- 수준별 학습자료 제작 및 학습지 내용 수정?보완- 공개수업 지도안 평가 방식에 대하여 협조3○○○- 교실 환경

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.08

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 7 상상의 날개를 펴고 지도안

, 전체학습2단원 설정 이유국어과의 교육목표의 핵심은 학습자의 창의적인 국어사용 능력의 신장이라고 볼 수 있다. 즉 학습자의 창의적 국어사용 능력을 길러 다양한 상황에서 적극 ... 적으로 반응하여 자기를 표현하는 능력향상을 중시하고 의미 있는 학습 경험을 가지도록 강조하고 있다.본 수업 연구자가 수업을 통해 도달하고자 하는 학습목표도 국어과 목표 달성을 위한 ... 할지 생각한다.- 사과속에서 첫 번째활동을꺼내 칠판에 붙인다.학습과정학습조직교수-학습 활동시간(분)자료(◎) 및유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동아이디어생성하기학습활동안내동시 듣기몸짓놀

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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[국어과교육과교재연구]화법 교육과정 정리

교육과정 정리Ⅰ. 성 격1. 화법은 말하는 이와 듣는 이가 협력적으로 의미를 창조하는 상호 교섭 행위이다.): 전언(message)을 상대에게 전달하는 일방적 행위가 아니 ... 를 통해 화법에 대한 태도, 가치 등을 엿볼 수 있다.주로 인성 교육 차원(말을 주고 받는 과정에서 지녀야 할 태도적 측면과 가치적측면) 중시)ⅱ 현대적인 화법 문화 어휘적 차원 ... 를 거치기에 ‘나선형식으로 진행된다’고 볼 수 있다.2. 화법 교육의 목적현대적 화법 문화 - ⅰ 듣기 능력 신장 : 의사소통의 중추적 기능인 말하기와 듣기 능력을 신장시키기위한

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.14

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1~6차 국어과 교육과정 개괄정리

1-6차 교육과정의 내용과 지도방법제1차 교육과정1) 내용-언어로서의 내용이 아닌, 국어과의 사명을 달성하기 위해서 무엇을 해야 하는가의 내용-국어과의 지도 내용은 국어 학습 ... 자료의 수집 4 도입 5 기본적 지도 6 발전적 활동 7 평가 의 기본적 학습 단계 마련ㅇ. 실태에 입각한 언어 순화 노력제 3차 교육과정1)내용제3차 국어과 교육과정에서는 교육 ... 의 기준 은 교육법을 바탕으로 하여 19항의 기준을 들었다. 제 3차 국어과 교육과정이 제 1차, 제 2차와 다른 점은 학년 목표를 5개항씩으로 하고 그 목표를 달성하기 위한 내용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24

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10학년 국어과 7차교육과정과 개정교육과정 비교 및 내용 연구

J2008323 김성아- 10학년 쓰 기 -《7차 교육 과정》내용수준별 학습 활동의 예⑴ 쓰기가 의사소통 행위임을 안다.【기본】?의사소통으로서의 쓰기의 특성을 설명한다.【심화 ... 들은 의사 결정 능력을 매우 효과적으로 신장시켜 나갈 수 있다.( 박영목, 한철우 윤희원 공저, 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1997)2. 관련 교과 내용국어(상) 5. 능동 ... 로 바로 의사 결정의 과정이라는 데서 찾을 수 있다. 작문의 과정에서 필자는 자신이 표현하고자 하는 정확한 의미를 발견하고 그것을 효과적으로 전달하기 위해서 작문의 목적, 예상 독자

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.07

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[교육][교육]국어과 교육과정의 변천사

국어과 교육과정의 변천사가. 제1차 교육과정과 국어과 교육제 1차 국어과 교육과정 수립을 위한 작업은 실제로는 1947년경부터 진행되었지만, 50년에 일어난 6?25로 인하 ... 년 6월 1일에는 우리나라 제1차 교육과정이 공포되었다.제 1차 국어과 교육과정의 체제는 다음과 같이 되어 있다.一. 국민 학교 국어과의 목표1. 국민 학교 교육의 목표와 국어 ... 해 올바른 국어생활에의 향상을 꾀하는 데 있다.제1차 국어과 교육과정은 체험을 통한 국어사용기능의 신장을 중시하였으며 이것은 오랜 일정에서 벗어난 당시의 상황으로 인하여 국어생활

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.07

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2007 개정 국어과 교육과정 및 초등 교과서 읽기 영역 분석과 평가

1. 2007년 개정 국어과 교육과정1) 성격 및 특성2007년 개정 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 ... 을 실현하기 위해 개정 국어과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구분하였다. 이미 1987년 개정된 제5차 교육과정 ... 하였다. 이를 통해 국어과는 기능적 문식성의 신장과 국어 문화의 창조, 공동체의 발전과 자아 성장에 중점을 두어야 하는 교과임을 분명히 하였다.)국어과의 성격에 제시된 교육의 목적

리포트 | 41페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.03.31

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제7차 교육과정과 2007개정 교육과정에서의 초등학교 국어과 비교

제7차 교육과정과 2007개정 교육과정에서의 초등학교 국어과 비교전반적으로 2007개정교육과정은 제7차 교육과정과 전반적인 내용은 비슷하나 그 표기와 방법을 달리하고 있 ... 10년이나 지났다니 변화가 필요했다는 생각이 들었다.전반적으로 2007 개정 교육과정에서는 국어과의 실제 성향인 올바른 실생활에 활용을 할 수 있도록 실제적인 담화 사용이라든지 매체 ... 다. 이렇게 되면 좀 더 학생에 맞는 섬세한 교육과정이 가능할 거란 생각이 들었다.배열 부분에서 보면 목표 부분에서 개정 국어과 교육과정은 제7차 국어과 교육과정의 목표 진술 방식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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국어과 교육 변천과정

1. 국어과 교육 과정 개정의 배경국어 교과의 교육 과정은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 계속적인 평가 등에 의하 ... 이 적용되는 시점에서 7차 교육 과정을 개정하게 된 국어 교과의 외적 요인이다.나. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선광복 이후 국어과의 교육 과정이 여섯 차례라 개정 ... 한 교육 과정 편성 체제 및 운영 방향과 관련지어 본다면, 전통적 의미의 국어과 교육은 고등 학교 1학년에서 종결되는 셈이고, 이 기간 동안 이루어지는 교육 활동은 수준의 개념

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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(개정교육과정) 2학년 1학기 국어과 학부모 공개수업 교수학습안(수수께끼놀이)

국어과 교수 ? 학습 과정안2학년 1반 담임 : 안 소 영1. 학급 소개학급특성?활발하고 자기중심적인 성향은 있으나 남을 배려하는 마음이 향상되어 즐겁게 학교생활을 하고 있 ... 한다.?1인 1역 활동을 통해 책임감을 지니도록 하며 리더십이 있는 학생이 되게 한다.?단위학년 책임교육을 통해 전 학생의 학력 증진을 위해 힘쓴다.2. 본시 교수 ? 학습 개요 ... 놀이’를 할 수 있다.수업전략최적 수업 모형최적 수업모형 선정 의도와 배경문제해결학습모형?문제 해결 학습모형은 학습자 주도의 문제 해결과정을 강조하는 학습자 중심의 학습모형이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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2007년 개정 초등국어과 교육과정 특징 분석

특징을 따져보고자 한다. 2007년 개정 교육과정 해설서의 국어과 교육과정 개정의 중점을 먼저 보면 다음과 같다.- 담화와 글의 수용, 생산 중심의 국어 교육 지향- 실제와 내용 ... 적 상황을 고려해 볼 때 다양한 매체 속의 국어 내용을 수용하고 재생산해내는 능력이 중요한 상황에서 이를 국어과의 주요 교육 내용으로 다루는 것은 당연한 일이라 생각된다. 특히 ... 교육과정은 개정 이후 대략 10여년이 지나는 동안 다양한 사회적, 언어적 환경의 변화를 거치면서 이번 2007년 개정 교육과정으로 새롭게 태어났다. 개별적이고 탈맥락적인 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06

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국어교육의 개념, 스키마 이론의 발생 배경, 스키마의 개념과 구조와 기능, 4차 국어과 교육과정과 5차 이후 국어과 교육과정의 비교

의 교양프로, 교양 강좌 등까지 국어교육의 범위로 포함할 수 있다. 이중 대표적인 국어교육은 학교에서 정규교육과정으로 이루어지는 ‘국어과교육(국어 교과 교육의 준말)’이다.국어과교육 ... 의 경우에는 제4차 교육과정 시기에 해당한다.1981년 고시된 4차 국어과 교육과정은 3차 국어과교육에 대한 반성으로 등장하였다. 3차 교육과정 때 다른 교과는 모두 학문중심을 채택 ... 하였으나 국어과만은 경험중심을 채택하였다. 4차 교육과정에서는 다른 교과와 발맞추어 학문중심 교육과정의 정신을 살리고자 하였고 국어과 교육의 특성을 강화하는 것에 중점을 두

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.04

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[제6차교육과정][영어교육과정][사회교육과정][미술교육과정]제6차교육과정의 특성, 제6차교육과정의 개정중점, 제6차국어과교육과정, 제6차영어과교육과정, 제6차사회과교육과정, 제6차미술과교육과정 분석

제6차교육과정의 특성, 제6차교육과정의 개정중점, 제6차국어과교육과정, 제6차영어과교육과정, 제6차사회과교육과정, 제6차미술과교육과정 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 제6차교육과정의 특성Ⅲ ... . 제6차교육과정의 개정중점1. 교육과정 결정의 분권화2. 교육과정 구조의 다양화3. 교육과정 내용의 적정화4. 교육과정 운영의 효율화Ⅳ. 제6차국어과교육과정1. 제6차 교육과정 ... 이 안 되어 있다고 해서 언어와 문학영역에 적용할 수 없는 것은 아니라는 점이다. 셋째, 직접교수법은 행동주의에 토대를 둔 것으로 학생들의 창의적인 언어활동을 강조하는 국어과 교육

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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`5.삶과갈등(1)소설동의보감`_국어과 교육과정안_국어과 교수학습지도안

자기 주도적 학습력과 사회성 계발을 위한국어과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소대 상실습교생지도교사Ⅰ. 국어 교육의 개관1. 국어과 교육과정의 기본 방향국어과 교육과정에서는 지식 ... 와도 유기적으로 연결되는 사항이다. 그리고 관점에 따라 도구 교과적 성격, 민족 교육의 성격, 문화 교과적 성격 등 어느 한 면을 강조하게 되기도 한다. 그런데 7차 교육과정에서는 국어 ... 학교의 학교급 차이를 두지 않았다.나. 국어 교과의 개념, 목적, 내용, 강조점, 수준별 교육과정의 운영에 관한 방향이 포함되는 구조로 제시하였다.다. 국어 교과 교육의 교육 내용

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30

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