"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 세종한국어3 훌륭한 언어교사 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 어휘교수안 주제

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,861-3,880 / 5,495건

[외국어습득론] 외국어 학습에 있어서 고려해야할 인지적 요인, 정의적 요인, 언어적 요인에 대해 기술하시오.

적 요인, 언어적 요인, 그리고 인지적 요인이 있다. 이렇게 다양한 요인이 어떻게 학습자가 외국어 학습을 하는 데에 있어 영향을 줄 수 있는지 알아보고 한국어 교실에서 어떻게 교육적인 ... . 한국어 교실에서 활용할 수 있는 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국제화 시대가 도래되면서 기본적으로 외국어를 하나씩은 반드시 할 줄 알아야 현재의 경쟁사회에서 적응할 수 있 ... 이고 그것을 얼마나 유창하게 구사하느냐가 가장 중요한 요소다. 사회언어 능력은 목표로 하고자 하는 외국어의 사회적인 문맥을 이해하고 적절하게 언어를 사용할 수 있는 능력이다. 대화

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.07.17

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외국어로서의 한국어교재론(신)과제 Q: 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.

의 내적 요소와 학습자와 환경, 교수 등 교육 외적 요소를 교재를 만들어야 하는데 그렇게 함으로써 좋은 교재를 개발 할 수 있다고 보는 것이다.마지막으로 우리가 배우는 한국어 교육 ... 의 교재와 연결시켜 보면 된다. 한국어 교재 분석을 통하여 일반목적 및 특수 목적, 기타 목적을 가진 학습자와 교수에게 적합한 교육 내용과 방법, 목표 등을 찾아낼 수가 있으며, 교재 ... Q: 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.A: 1. 교재를 분석하고 평가하는 목적어느 과목의 교육이든지, 해당 교육에는 교수와 학습자에게 필수적인 학습

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어교육개론 과제

외국어로서의 한국어교육개론주 제 : 학습자가 오류를 생성할 때 교사의 오류 수정은 언제 어떤 방식으로 이루어지는 것이 바람직한지 설명하고 교사 동료 학습자 스스로 오류를 수정 ... 하는 방식의 장·단점을 서술하시오.1. 서론 ? 오류란 무엇인가한국어 교육에서 학습자의 오류는 지식이 충분하지 못한 상태에서 일어나는 부정확한 언어활동을 의미한다. 따라서 비문법적인 ... 도구로 볼 수 있다. Nunan(1988)은 오류를 두고 완전한 발화의 중간언어라고 평했다. 한국어 교수법이 결과중심에서 과정중시로 변해가는 만큼 오류에 대한 정확한 인지와 대응

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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[국어국문학과] 2017년 2학기 한국어교육론 교재 전 범위 핵심요약노트

을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1 ... 제1강 세계 속의 한국어1. 언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육② 한국어 교육: 외국인 ... , 문장구조 등의 언어적 기호를 정확히 사용하여 문법적으로 올바른 문장을 생성해 내는 능력② 사회언어학적 능력: 묘사, 설명, 설득, 정보 전달 등의 특정 언어 기능을 수행하기 위해 사회적 맥락과 담화 상황에 맞게 문법적 형태를 사용하거나 이해하는 능력- 중략 -

방송통신대 | 91페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.01.17

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★ 다문화교육의 현황과 사례, 목표와 쟁점, 성과와 발전방향

에 동화되도록 하는 교육이 충분하다는 것이다. 반면에 비판적 다문화 교육을 주창하는 학자들은 다양성을 이해하고 관용, 존중, 신뢰의 정신을 발휘하는 것이 시민의 중요한 자질이 ... 된 교육과정을 바탕으로 아이들이 실천을 통해 다문화를 이해하는 태도를 함양시키고자 하는 방법이다. 다문화가정 아이들이 경험하는 차별과 인권 침해 등을 근본적으로 해소시키지 못하고 피상 ... ’을 추진하였는데 대표적으로 소수자 적응 교육, 소수자 정체성 교육, 다수자 대상의 소수자 이해 교육으로 나누어 볼 수 있다. 소수자 적응 교육은 다문화 아이들이 한국 문화에 적응할 수

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28

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외국어로서의한국어교재론-‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

A++외국어로서의한국어교재론주제A++ ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고, 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목표로 개발된 책이다. 도달 목표를 일상적인 맥락과 지본적인 공공장소에서 자주 접하는 화제 ... 에서 한국 사회를 올바르게 이해할 수 있도록 실제적 자료와 문화 정보를 다수 포함하고, 양방향의 문화 학습이 이루어질 수 있도록 지필 되어있다.필자는 ‘세종한국어 1’을 언어학

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2019.05.16

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다문화 기말

전체적인 인식 제고 문제2. 정책 대상 기준: 한국어 교육, 한국 문화 교육, 다문화 이해 증진 교육, 정보화 소양 교육 등단기적, 즉흥적 정책 계획 및 추진스크립트다문화 교육 ... , 하기 때문에 한국어 보완과 외국어를 유지하는 언어교육이 이루어져야 합니다.다문화가정 학생을 위한 언어교육 관점1. 언어 교육의 방향1. 자국어 교육의 관점ㄱ. 한국어를 모국어 ... 되었습니다.이 가운데 중앙부처에서 추진하고 있는 정책이 다문화 교육 16개, 보건의료 복지지원 8개, 법적 지원 8개, 상호이해 6개 총 38개로 이는 전체의 39%로에 해당하였습니다.또한

시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.17

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영어공용화와 관련된 우리나라 교육정책의 모순

영어 공용화, 교육 정책의 모순과목: 글쓰기 심화학과: 간호학과학번: 20181842이름: 이단비작성일: 2018년 12월 12일영어 공용화, 교육 정책의 모순이단비목차1. 서론 ... : 영어 공용화론의 의미 및 실태2. 영어 공용화 필요성(1) 한국 사회에서의 영어의 중요성(2) 싱가포르의 영어 공용화 성공 사례3. 대한민국 영어 교육의 현실(1) 주입식 ... 형태의 영어 교육(2) 의사소통 중심 영어 교육 사례4. 결론 : 앞으로 나아가야 할 방향1. 영어 공용화론의 의미 및 실태우리에게 영어라는 언어는 그다지 낯설지 않습니다. 보통 저

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2021.01.19

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다문화교육의 배경,

을 살펴보면 다양성을 이해하는 창의적인 글로벌 인재양성을 비전으로 하며 한명의 학생도 놓치지 않는 다문화 친화적 학교 육성을 목표로 교육방향을 잡고 있다. 한국어 및 기초학력 책임 ... 을 겪고 있다.-다문화 이해 교육에 대한 교사들의 올바른 인식이 부족하다. 다문화 교육을 외국어 교육 정도로 생각하거나 다문화 가정의 자녀를 동정의 대상으로 여기는 등 교사 ... 나라의 문화를 배움으로써 서로 이해하며 인정하는 사회를 만드는 것이 목표라 할 수 있겠다.다문화 교육의 목표나 개념이 다양하게 설명되고 있지만, 궁극적인 목표는 다양한 사람

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.15 | 수정일 2020.12.11

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한국어 수업의 구성과 실제

기에, 발음 교육은 외국어를 유창하게 하는데 뿐 아니라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육 ... 이유이다. 이러한 목적을 이루기 위해서는 한국어 학습이 선행되어야 한다. 그리고 한국어 말하기와 한국어 쓰기를 위해서는 먼저 한글의 자음과 모음의 조합을 이해를 하는 것이 필요 ... 하다고 생각한다.이처럼 한국어 말하기와 쓰기를 처음 학습하는 외국인은 한글의 자음과 모음을 이해하는 것부터 시작하여 한국어를 학습해야 한다고 생각한다. 본문에서는 구체적으로 한국어 말

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22

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언어교수법의 장단점에 따른 효율적인 한국어교수법

있는지를 살펴보도록 하자.문법 번역식 교수법은 외국어를 가르칠 때 문법 규칙의 설명과 원전의 번역에 중점을 두는 교수법이다. 이 교수법은 초기 한국어교육 현장에서 영어를 수업 ... 의사소통 능력을 강화하면서도 한국어에 맞는 교수법에 대한 연구와 개발이 요구되는 시점이다. 그럼 지금부터 간략하게 각각의 언어 교수법의 장단점과 한국어교육에서는 어떻게 사용될 수 ... 과 한국인 교사로 운영되는 상당수의 한국어교육 기관에서는 광범위하게 활용할 수 있을 것이다.청각 구두식 교수법은 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.07 | 수정일 2022.03.07

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오

을 일깨우고, 학습자에게자신의 언어 사용을 되돌아보도록 장려한다.끝.레포트 [제70기 외국어로서의한국어문법교육론]PAGE PAGE 1 ... 의 문법 교육과 과정 중심의 문법 교육, 그리고 기능중심의 문법 교육 세 가지가 있다. 결과 중심의 문법 교육은 특정한 형식과 의미에 초점을 두어 학습자가 문법 규칙을 이해 ... 중심의 문법 교육은 연령적으로는 임계기 이전의 유아와 아동에게 효과적인데, 이 시기에는 언어의 규칙이나 이치에 관심이 없을 뿐만 아니라 그것을 교육한다고 해도 이해하지 못하기 때문

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.03

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한국어의 자음과 모음 체계를 다른 언어의 자음과 모음 체계를 비교하면서 설명하시오.

자의 모국어 언어 체계에 대한 이해가 수반된다면, 각 언어권에 따른 학습자의 발음 교육에 있어 긍정적인 지침이 되어줄 것으로 기대한다. 요컨대, 본고에서는 한국어 교육에 있어 초보 학습 ... 한재영의《한국어 교수법》(2005)과 오성애의〈중국인 학습자를 위한 한국어 발음 교육〉(2003), 허용·김선정의 《외국어로서의 한국어발음 교육론》(2007)에서와는 다른 결론이 ... 자의 자음과 모음 체계 습득 과정의 중요성에 주목하며, 한국어와 기타 언어권 국가의 자음 모음 체계를 비교하는 방법을 통해 효율적인 자음 모음 체계의 교육 방안에 대해 모색하는 시간

리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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외국 학습자가 생각하는 한국 문화의 정형과 교사의 역할

외국 학습자가 생각하는 한국 문화의 정형에는 어떠한 것이 있으며 그것이 한국어 교육에 미치는 긍정적·부정적인 영향을 교사의 역할에 비추어 설명하시오.1. 머리말일반적으로 외국 ... 문화에 대한 이해가 필수적이라 할 수 있다. 왜냐하면 언어는 그 언어가 통용되고 있는 사회의 문화적 특성을 그대로 반영하고 있기 때문이다. 따라서 외국어 학습자가 그 언어를 효과 ... ’이 무엇인지 알아본 후 한국어 학습자가 생각하는 ‘한국의 문화 정형’에는 어떠한 것이 있으며 이것이 한국어 교육에 미치는 긍정적 또는 부정적 영향을 교사의 역할에 비추어 설명해 보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2016.02.01

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조기 이중언어 학습을 찬성 혹은 반대하는 입장들을 비교하여 설명하시오

언어교육이중언어교육은 한국어 교육뿐만 아니라 외국인 가족 구성원의 모국어까지 교육하는 것이다. 이중 언어자란 나름의 어휘집과 규칙체계를 가진 별도의 두 가지 언어를 능숙하게 구사 ... 이다. 모국어가 평가 절하되거나 자주 사용되지 않는 환경에서는 모국어가 외국어보다 원활하게 기능하지 않을 수 있다고 한다(HaKuta, 1987).2. 조기 이중언어 교육 찬성 ... 애써야만 겨우 도달할 수 있기 때문이다.이중 언어교육은 모국어 교육뿐만 아니라 다른 나라 문화의 외국 모국어까지 교육하는 것이다. 두 개 문화, 두 개 언어 사이에서 정체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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A+++2019. 2학기 국제비즈니스와 통번역 중간고사 총정리

위해 적절한 한국어 표현을 부가4. 청자가 이해할 수 있도록 표현의 자연스러움에 비중을 둔 표현으로 조정 - 왼쪽에서 오른쪽으로 방향성 준수실제 연습In South Africa ... ) 환자는 자신의 증상을 잘 설명해야 의사는 적절한 처방을 내리며 연인은 자신의 진정한 마음을 전달하고자 소통을 하는 것이다- 대화 촉진법: 관심 기울이기, 진술 확인, 이해 확인 ... 비즈니스의 거래 가운데 재화는 무엇을 말하는가? ① 상품 ② 공연 ③ 교육 ④ 진찰3. 비즈니스의 주체가 아닌 것은? ① 기업 ② 공장 ③ 개인 ④ 운송(일종의 경제적 행위)4. 대화

시험자료 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.17

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주요 교수요목의 개념과 특징 정리

한국어 교육과정 및 교수요목설계 – 최영환과제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 요약하고 정리하였습니다. 주요 교수요목 ... : 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 가져올 수 있지만 언어 사용의 실제성에 있어 약점을 가지고 있다. 또한 문법 지도에 초점을 맞추어 교육이 되며, 학습자의 표현 능력 ... 소통 능력 개발보다 각각의 수행 양상에 초점을 둔다.과제 중심 교수요목개념: 교수.학습 목표에 도달하기 위해 수행하는 과제를 중심으로 교육하는 교수요목이다.특징: 외국어 교수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.15

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다양한 유형의 가족(한부모가족,다문화가족,조손가족,장애가족,맞벌이가족 등)중 한가지 유형의 가족을 선택하시고

언어소통 능력 향상을 위한 한국어교육 등을 받을 수 있다.다문화가족 구성원은 결혼이민자 등의 출신, 국가 및 문화 등을 이해하는데 필요한 기본적 정보를 제공받고 관련 교육을 지원 받 ... 이 문화적 다양성을 인정하고 존중할 수 있도록 다문화 이해교육을 실시하고 홍보 등 필요한 조치를 하고 있다.여성가족부장관은 위에 따른 조치를 함에 있어 홍보영상을 제작하여 「방송법 ... 할 장관과 특별시·광역시·특별자치시·도·특별자치도의 교육감은 유치원 및 학교에서 다문화가족에 대한 이해를 돕는 교육을 실시하기 위한 시책을 수립·시행해야 한다.2) 생활정보 제공

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04

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한국교수요목개론

하게 되는 교과내용-외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급단계 보다는 중급, 고급 단계에서 더 효과적이다. (예: 제일동포청년 IT국내 직업연수 한국어 교육 ... 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.절차 중심교요목과 내용중심 교수요목은 과정 ... 지향적인 교수요목으로 절차중심의(과제중심)의 교수법과 내용 중심 교수법 중심의 장.단점과 실제로 한국어 교육 현장에서 적용할 수 있는 수업의 실제 예들을 중심으로 알아보고자 합니다

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다

에서 의사소통을 위해 한국어를 배우는 학습자라면 모국어 화자가 이해할 수 있는 발음을 학습하는 정도면 충분하다는 것이 최근 한국어 교육의 추세다. 최근들어 외국어 학습에서 의사소통 능력 ... 과제주제한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다.Ⅰ.서론한국어 발음 교육을 할 때는 목표를 어디에 두느냐에 따라서 그 ... 방향이 달라진다. 학습자들이 한국어와 관련된 전공을 선택하거나 한국 문화와 깊은 관련을 맺는 공부를 계속하고자 하는 경우, 혹은 훗날 한국어 교사로 활동해야 한다면 한국어 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.01 | 수정일 2019.12.26

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