"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 세종한국어3 훌륭한 언어교사 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 어휘교수안 주제

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,781-3,800 / 5,495건

현재 우리나라의 다문화현황을 파악하여 기록하고 다문화로 인하여 나타나는 사회적 문제와 다문화가정의 문제점 등을 고려하여 그에 따른 해결책을 구체적으로 제시하시오.

에서 시행하는 1년 과정이 있다. 현재 충남 도내 결혼 이주 여성들의 학교교육활동의 참여가 매우 활발한데 이주 해 온 결혼 이주 여성들을 방과 후 학교 외국어 교육이나 다문화 이해교육 ... 가족생활 적응 지원을 위하여 한국어 및 한국문화 교육, 가족교육, 가족생활상담, 한국어교재와 모성보호가이드 발간, 멘토 매칭 등의 사업을 실시하고 있다.3. 다문화가정의 문제점 ... 하는 등의 선입견에 기초해 판단하는 경우의 사회적 편견도 문제점이다.4. 다문화가정의 해결책1) 결혼이주 여성에 대한 언어교육현재 한국어 방문교사 프로그램은 5개월 과정과 여성가족부

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.03

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근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화가정의 문제점

었던 다문화 가정에 관한 관심은 대부분 이주 여성들에게 그 초점이 맞추어져 있었다. 그들에게 한국어를 가르치며, 한국 문화에 관한 이해를 돕는 것이 전부였다. 근래에 들어서 다문화 ... 가능하다는 장점을 살려, 외국어 교육 혹은 가이드로써의 능력을 활용할 필요성이 있다. 더불어 다문화 가정에 관한 기초생활수급을 점차적으로 확대하여, 경제적인 지원 또한 할 수 있 ... 부모교육근래 국제결혼과 외국인 노동자의 국내취업으로 다문화 가정이 증가하면서 나타나는 다문화 가정의 문제점에 대해서 기술하고, 이를 해결하기 위한 정부지원정책의 방향에 대한 의견

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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학술적 쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재,기능,텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오

하고 있다.교육부에 의하면, 작년 11월 현재 세계 26개국의 초, 중, 고등학교 1111개교에서 제2외국어나 과외활동으로써 한국어를 배우고 있다는, 한국어를 배우는 해외의 아동 ... 학술적 글쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재, 기능, 텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오.한류 붐의 영향에 의해, 해외에서 한국어를 배우는 학생들이 큰 폭으로 증가 ... , 학생은 10만 명에 달한다. 발표에 의하면, 한국어를 제2외국어로 배우는 학생 수가 가장 많은 나라는 태국으로 전체 10만7199명 중 23.3%(2만5021명)를 차지했고, 다음

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23

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a+++ 1. 다문화사회의 배경 2. 다문화가족관련 법과 지원조직 3. 국외 다문화 관련 보건의료정책 및 정책의 변화 4. 다문화가족의 건강과 보건의료 부문 정책과제(향후제시) 5. 출처

- 다문화가족 지원센터는 다문화가족의 한국사회 적응을 위한 서비스를 하는 기관- 가족관계증진을 위한 집합교육, 한국어교육, 방문교육, 상담, 정보 안내, 결혼이민자 통·번역 서비스 ... 교육 홍보 교재 제작, 의료인원에 대한 다문화 교육·연구 및 활동 시행일본: 지역 다문화공생 추진 플랜- 외국어 대응 가능한 병원·약국 정보 제공- 의료 문진표의 다양한 언어로 표기 ... 을 충분히 발휘할 수 있도록 하고, 대한민국 국민과 재한외국인이 서로를 이해하고 존중하는 사회 환경을 만들어 대한민국의 발전과 사회통합에 이바지함을 목적으로 함※ 재한외국인 : 대한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2021.04.08

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문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예

있도록 하는 것2) 외국어로서의 한국어교육에서의 문법교육: 한국어에 대한 지식과 직관이 없는 외국인을 대상으로 한국어의 문법구조를 이해시키고 한국어로 의사소통 할 수 있도록 돕 ... 는 것.?3. 외국어로서의 한국어문법교육의 필요성1)유용성 : 유용하다는 뜻..2)필요성 : 이게 조금 중요한듯.. 의사소통 능력을 분류하면 1)담화적 능력 2) 전략적 능력 3 ... 1. 문법국어문법과는 다른 의미이다. 습득과 학습이 다르다는 점, 한국어교육의 주 학습자가 성인이라는 점, 다양한 언어적 배경을 대상으로 하는 외국인 학습자에게 의사소통을 목적

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.02

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

주고 문법 규칙을 이해하도록 지도하는 것으로 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있는 반면 언어 사용의 실제적 적용 측면에서 지도가 부족하다는 약점 ... 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.가. 머리말한국어 문법을 교육하는 방식 중에서, 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육 ... 을 차이점을 이해하는 것은 어느 문법 교수법이 더 좋고 나쁘고, 옳고 그른 가의 문제가 아니라, 교육 대상이 누구이고 그들의 니즈가 무엇인지에 따라서 취사선택 혹은 혼합해서 교육

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.10.26

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TOPIK 기준 2급/3급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 그에 해당하는 기능으로 말하기 수업을 구성한다.

생각한다. 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.1) 표준발음법 에서 말 ... 은 보통 일상적인 주제, 친숙한 주제, 구체적 주제로 이루어져 있다.Ⅱ. 본론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 요소이다. 따라서 학습 ... 한 요소는 발음이다. 발음은 그 외국어의 유창성을 판가름하는 기준이 되며, 발음이 잘못된다면 의사소통이 어려울 수도 있기에, 발음 교육은 외국어를 유창하게 하는데 뿐 아니라, 외국

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.

기의 정의 및 중요성2. 듣기의 이해 과정3. 한국어 듣기 교육방법4. 교재 선택 및 듣기 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라 한국어가 더 ... 단점을 알아보자. 먼저 장점으로는, 문화와 언어를 접목시켜서 한국어를 공부하는 점이 유익한 것 같다. 외국어를 배울 때, 해당 언어만 공부해서는 깊이 있는 이해와 지식 습득 ... 교재를 선택하여 실제로 평가해 보도록 하겠다. 또한 한국어 교육에서 즉각적으로 활용가능한 매체가 무엇이 있는지 이를 어떻게 활용할 수 있는지에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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(언어의이해 C형) 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오

및 문서 텍스트)를 이해하고 분석(analysis)하여, 인간이 수행하는 언어 관련 작업(가령 문서를 작성한다든지, 정보를 검색한다든지, 외국어로 번역한다든지 하는 등의 작업 ... 와 외국어의 혼합으로 인해 어느 표현이 정확한 것인지 헷갈리는 경우도 발생하여 우리말과 글이 상당히 위축되었으며 영문법은 조금만 틀리면 심각하게 생각하지만 한국어 문법은 틀렸 ... (언어의이해 C형) 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통신 언어란2. 컴퓨터 언어학이란3. 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.03

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다문화 문제, 정책, 시사점에 관하여

하며, 다문화가족의 자긍심을 높이고 한국 사회로 통합되는 데에 기여할 것이다.2. 실천적 개입1) 언어교육의 체계화현재 한국에서는 다문화가족의 언어교육을 위해 한국어 방문교사 프로그램 ... 으로는 용광로 이론, 모자이크 이론, 샐러드볼 이론이 있다. 용광로 이론이란, 문화 일원주의를 바탕으로 한 동화 교육을 의미한다. 다문화 가족의 문화적 배경을 존중하기 보다는 한국 사회 ... 이 이루어지지 않는 것, 문화적으로 차이를 이해하지 못하는 것 등이 포함된다. 둘째로 빈곤과 취약한 사회복지서비스는 그들의 삶에 직접적인 영향을 준다는 점에서 중요하다. 특히

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.17

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, 도입-제시-연습-활용-마무리

(외국어로서의 한국어 문법 교육론 과제)*문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, 도입-제시-연습-활용-마무리단계로 작성한다.)-단 원 명; -고 있다.-학습 ... 다시 한번 이야기를 해줌으로써 목표 문법의 의미를 이해시킨다.T: 당신은 지금 어디에 살아요?S: 학교 근처에 살아요.T: 학교 근처에 살고 있어요? 그럼 학교까지 걸어서 와요?S ... : 네, 걸어서 와요.T: 당신은 요즘 무슨 아르바이트를 하고 있어요?S: 네, 주유소에서 일하고 있어요.-위의 대화를 통해 학생이 이해한 것을 바탕으로 ‘-고 있다’가 어떤 행동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.29 | 수정일 2020.03.14

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외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자

한국어 어휘 교육론외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자.1. 서론의사소통이라고 하는 요리에 있어서 어휘는 요리에 필요한 재료와 같은 역할을 한다. 재료 ... 들이 같은 방식의 영어를 쉽게 배우는 이유가 되기도 하다.2.2 한자어에 대한 이해도한국어 어휘는 고유어, 한자어, 외래어의 삼중 체계를 이루고 있다는 점은 한국어 어휘교육에서 중요 ... 력만 있으면 그 반대의 경우 보다 문장 이해력이 훨씬 높다. 즉, 어휘 지식이 독해력에 있어서 매우 중요한 역할을 한다. 특히 외국어 학습자들은 학습 단계가 올라갈수록 어휘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31

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한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

“한국어 음절구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오”1. 서 론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적인 부분으로 초기 단계에서뿐만 아니라고급 단계에 이르 ... 한국어 음절(자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디) 구조의 특징을 정리해 보고 외국어(영어, 일본어, 중국어, 러시아어)와 한국어의 차이점을 비교해 보기로 한다 ... 때문에 자음과 모음의 특징을 정확히 알고, 한국어의 음절구조를 이해하고 있어야 한다예를 들어, 국제음성문자를 IPA라고 부르는데 이는 ‘International Phonetic

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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외국어 교수법 정리

’에 대한 연구이며, 한국어 교육 분야에서 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용하는 단계에서 한국어 교육의 특성을 고려한 교수법을 모색하는 것이다. 여기에서는 한국어 교수 ... 수단으로 간주하여, 외국어 학습이란 단순히 문법적 지식을 습득하는 것이라기보다는 의미와 의사소통 차원에서 이해와사용 능력을 기르는 것으로 본다. 여기에는 의사 소통식 교수법 ... 과 목 명 : 외국어 습득론과제 주제: 외국어 교수법을 정리하고 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1. 서 론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이다. 따라서

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.10

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한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.(본인이 생각하는 방향에 대해서)최근 들어 외국인의 한국어 학습 열기가 고조되어 한국어를 배우려는 수요 ... 는 교사, 학습자와 함께 외국어교육 현장의 3대 요소로 불린다. 교사가 교육 현장에서 학습자에게 ‘그 무엇’을 가르치고, 학습자가 ‘그 무엇’을 배운다고 할 때, 교재는 ‘그 무엇 ... ’을 담아내는 총체적인 도구이다. 이런 의미에서 볼 때 외국어교육에서의 교재는 유형, 무형의 언어 자료 전체를 의미하게 된다. 여기에는 특정 기준에 의하여 선정, 조직되어 체계

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.26

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한국어 쓰기 교육에서 학습자의 오류와 그에 대한 피드백의 방법을 이론적으로 정리함

피드백3.2. 직접적 피드백과 간접적 피드백3.3. 어휘, 문법적 피드백과 내용적 피드백IV. 결론참고문헌I. 서론외국어로서의 한국어를 배우는 외국인 학습자들 중에는 대학교나 대학원 ... , 보고서, 논문, 시험 답안 작성 등을 잘하기 위해서는 쓰기 능력이 필수적이기 때문이다. 이런 이유로 한국어 교육 현장에서 쓰기 교육의 중요성이 점차 커지고 있으며 학습자의 쓰기 오류 ... 적용하거나 또는 목표어의 규칙을 완전히 이해하지 못하여 불완전하게 적용하는 나타나는 오류다.3) 교육 과정에 의한 오류교육 과정에 의한 오류는 학습자의 학습 환경에 따른 것이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.11

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문법교육이 필요한 이유는 무엇인지에 대해 문법 교육의 효융성을 바탕으로 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 문법교육론문법교육이 필요한 이유는 무엇인지에 대해 문법 교육의 효융성을 바탕으로 서술하시오2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 문법교육론문법교육이 필요한 이유 ... 교육이 필요한 이유와 문법 교육의 효융성에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 필요성외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 다양한 논의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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한국어 교육 간 문화의 통합적 접근방법 적용

에 익숙 해지지 못한 초급 단계의 학습자 라고 정의 할 수 있겠다. 다국적 학습자들의 한국어 교육 과정 간 문화 학습의 최종 목적은 다국적 학습자들의 언어적인 능력 뿐 아니라 실제 ... 와 관련하여 학습자들의 국제 문화적 감각을 형성하기 위한 궁극적인 학습 목표에 도달하기 위해 교사가 활용할 수 있는 방법과 기술이 무엇인가? 무엇보다도 외국어 학습과 문화 교육이 효과 ... 를 거두기 위해서는 그 학습 방식이나 이론에 치중하는 것 보다 교사와 학습자 간의 상호 협동 체제가 중요하다. 또한 외국어 학습과 관련한 문화 교육에서 간과해서는 안 될 사항

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.

하면, 국어에 관한 교육은 그 대상에 따라 모국어 화자를 대상으로 하는 국어 교육과 외국어로 접근하는 사람을 대상으로 하는 한국어 교육으로 구분될 수 있다. 국어, 한국어 모두 대우법 ... ReporTree주제: 외국어로서의한국어학개론현대 국어에 나타나는 대우법을 살펴 체계화해 보고, 현재 변천해 가는 현상에 대하여 설명해 보시오.2017년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어학개론현대 국어에 나타나

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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수준별 한국문화 수업에 대해 논하시오.

와 비교·대조를 통해 이해하는 단계로 이행되는 단계이다.④ 체험 학습을 통한 문화 이해를 중심으로 문화 교육이 이루어질 수 있도록 유도하는 것이 필요하다.3) 고급 단계: 한국어능력시험 ... 문화 상대주의적인 관점에서 이해하도록 하는 것이 중요하다.④ 가장 기본적이고 일상적인 언어 행위문화를 중심으로 학습한다.2) 중급 단계: 한국어능력시험 3, 4급이 해당된다.① 기본 ... 의 외국어를 학습한다는 것은 비효율적인 학습 방법이라 할 수 있다. 학교 수업에서 학습자들이 배워야 하는 문화적 능력, 바꿔 말하면 대상으로 하는 문화에 적합한 사회적 생활에 대한 깊이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.25 | 수정일 2017.06.14

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