"통합교육론"의 검색결과 입니다.

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"통합교육론" 검색결과 3,781-3,800 / 207,801건

장애아동의 통합교육에 대하여 논하시오.

에서 제외되어서는 안 된다. 그러므로 교육의 목적이라는 측면에서의 통합교육은 우리가 지향하는 교육의 외형적인 형태에 있어서 궁극적으로 성취해야 할 과제인 것이다. 또한 교육을 실천 ... 하는 수단으로서 통합교육은 아동의 개별적 필요에 대응하는 다양한 특수교육적 서비스 지원 체계상의 하나의 선택적 배치이며 수단이라는 것이다. 교육의 주체자인 교사들은 이와 같이 교육 ... 의 기본적인 목적이자 수단으로서 그 중요성이 강조되고 있는 통합교육의 개념과 역사적/이론적 배경을 이해하고 이를 통해서 통합교육의 당위성을 주장할 수 있어야 한다. 그리고 더 나아가

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.24

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통합교육의 문제점과 각 나라별 사례 및 최근동향

Ⅰ. 서 론기능주의패러다임 다중패러다임 분리교육패러다임 통합교육패러다임 시설, 서비스중심 패러다임 지원, 역량강화 패러다임1. 시작하면서…진보적휴머니즘구조갈등주의기능주의해석주 ... 할 경우에만 장애학생을 일반 학생과 분리하여 교육한다. 3. 장애 학생은 가능한 집 에서 가까운 학교에 배치하여야 한다. (4) 통합교육 (integration) 완전통합(full ... inclusion)2. 통합교육에 대한 요구1. 통합교육은 교육적 산출(결과)에 대한 효과가 있는가?Ⅱ.통합교육에 대한 문제점장애를 가진 학생들은 통합교육에서 수업의 효과를 얻

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.04.06

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[특수아교육] 장애아동의 통합교육

에서의 생활과 교육을 통해 큰 어려움 없이 성인으로서의 능력이 키워지지만 정신지체 아동의 교육은 장기적인 계획을 세우고 구체적인 방안들을 마련해야 성공을 거둘 수 있다.장애아동의 통합교육 ... 에 의해 통합교육이 이루어지고 있는지를 간략하게 검토하고자 한다.먼저 장애학생의 통합교육은 헌법 제 10조의 “모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리 ... 의 통합교육과 관련된 근거를 찾을 수 있다. 교육기본법 제 4조(교육의 기회균등)에는 “모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.19

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초등학교 통합교과 교육과정에 대한 고찰

교육과정과 교육평가 보고서초등학교 통합교과 교육과정에 대한 고찰- 우리들은 1학년, 슬기로운 생활,바른생활, 즐거운 생활 중심으로제출일 : 2007. 6. 11 월교과명 : 교육 ... 과정과 교육평가-박현주교수님이화여자대학교 초등교육과학번 : 0537041이름 : 전지혜목 차Ⅰ. 서론- ‘통합’ 이란?Ⅱ. 본론1. 통합교육과정의 개념 및 이론적 배경2. 통합교육 ... 과정의 역사3. 7차 통합교육과정 분석4. 우리들은 1학년 -7차 개정시안의 개정방향 및 내용5. 바른생활 - 7차 개정시안의 개정방향 및 내용6. 슬기로운 생활 - 7차 개정시안

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.02

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국어 교육과정에 대한 통합주의적 관점의 필요성

국어 교육과정에 대한 통합주의적 관점의 필요성교육과정(curriculum)의 개념에 대하여 학교와 같은 교육기관이나 교수자와 학습자가 만나는 교육 상황에서, 학습자의 더 나 ... 은 배움과 삶을 열어주기 위하여 ‘무엇을 어떻게 가르치고 배울 것인가’에 대한 일체의 계획과 실천의 과정을 뜻한다고 일차적인 정의가 가능할 것이다. 이를 바탕으로 본다면 결국 국어 교육 ... 과정이란 교육과정 일반의 보편성과 국어교과의 특수성을 고려하면서, 학습자에게 국어와 관련된 사고?능력?가치관을 바람직하게 형성해 줄 수 있도록 하는 교육의 내용과 교육의 운용

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11

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[사회과학] 통합교육

1. 통합의 개념 이해통합은 장애아동에게 일반아동과 함께 생활할 수 있도록 제한도지 않은 환경에서 교육의 기회를 제공하는 것이다. 통합교육의 실제로 공교육 프로그램으로 실시된 것 ... 으로 전개되었다. 다시 1990년에는 특수교육이 일반교육의 장으로 완전 통합되어야 한다는 비분리 완전통합(full inclusion) 개념으로 전개되었다. 새로운 통합의 개념은 각 장애 ... 도록 기회를 제공하는 것이다.2. 통합교육과정의 목표장애유아 통합유치원 교육과정의 궁극적인 목표는 유치원 프로그램에 함께 입학된 장애유아와 정상적인 발달을 보이는 일반유아들의 사회

리포트 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2003.05.01

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[교육]통합적 언어교육을 위한 학습활동계획 및 운영

제 9장 통합적 언어교육을 위한 학습활동계획 및 운영- 언어지도 실제편-- 목 차 -1. 언어교육 목표 및 내용 설정2. 통합적 언어 교육과정의 구성원리1) 통합의 개념2) 통합 ... 적 언어교육과정의 기본 원리3. 통합적 교육과정 구성의 예1) 주제 중심2) 문학 중심4. 통합적 언어 교육과정의 교수전략유아교육과정의 특징은 통합적이라는 것이다. 유아 언어교육 ... 에서도 이 통합적 특징은 그대로 적용된다. 즉, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합되고 언어가 다른 교과 영역과 통합된다.＊＊박혜경?김영실?김진영?김소양(2002). 유아언어교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06

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[교육]통합교과단원의 분석과 재구성

통합교과 단원의 분석 및 재구성 과제선택 교과목: 슬기로운 생활단원: 2학년 1학기 2단원단원명: 살기 좋은 우리 집광주교육대학교목 차1)단원 내용의 개괄*평가 방법*단원의 개관 ... *주제망*단원 지도 계획*평가 계획4) 느낀점슬기로운 생활 2-1-2. 살기 좋은 우리 집1) 단원 내용의 개괄* 단원의 개관 요약이 단원은 교육과정의 ‘우리 집 살펴보기, 동물 ... 이나 식물이 자라는 모습 관찰하기’를 통합해서 구성한 것이다. 주요 활동은 사물의 같은 점과 다른 점을 살펴보고, 유기체가 살아가는 모습을 관찰하는 기능이다. 이 활동을 통해 아동

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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[교육행정]통합교육(특수교육-장애교육)이 나아갈 길

통합 교육은 어느 길로 가는가!서론2005년 현재 교육인적자원부가 공개한 교육 정책은 초 중등 학교 교육의 내실화, 대학교육의 혁신, 교육개방과 국제교류협력 강화, 사회통합 ... 의 장애인 교육 실태를 파악하고 그에 따른 특수 교육의 방향에 대해 알아보기로 하겠다.본론1. 통합교육정책의 배경과 정의13세기경부터 장애아들은 사회로부터 격리시켜 시설에 수용하기 ... 시작하였으나, 이러한 분리는 시간이 흐름에 따라 장애인의 처우에 관한 비판의 근거가 되었다.이러한 배경으로 현대사회의 특수교육은 보다 넓게 통합 교육이라는 말로 해석된다.이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

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[유아교육]유아 문학의 통합적 접근

♠ 목차1. 그림책의 개요2. 그림책 중심 통합 활동 계획3. 활동진행과정4. 일일교육계획안의 예5. 활동의 예6. 개 작1. 그림책의 개요관련주제전통음식제 목숨쉬는 항아리저 ... 숨을 쉬어서 메주를 맛있는 된장으로간장으로 만들어 내는 멋있는 숨쉬는 항아리가 된다.2. 그림책 중심 통합 활동 계획언어?전통음식에 대한 이야기 나누기?음식책 만들기?음식과 관련 ... ?동극-그림책 뒷이야기로 동극하기?과학-요쿠르트 만들기4. 일일교육계획안의 예학급명보라반유아연령만5세지도교사강동림/이경선조보란/김영원일시2005. 11.생활주제전통음식활동주제김치목

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.01

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[유아특수교육] 유아특수교육에 대한 고찰 - 유아특수교육의 개념 정의 및 향후 발전방향(통합교육으로의 진전)에 대한 고찰

유아특수교육의 정의 및 개념인류는 문화를 유지하고 발전시키기 위하여 사회 구성원의 능력을 계발·신장시키고자 많은 교육적 노력을 기울여 왔다. 현대 사회에서도 특히 공교육은 경제 ... ·사회적 지위, 인종, 종교 및 능력에 관계없이 개개인의 교육적 요구에 부응하는 기회를 제공하여 그 능력을 극대화시키고자 노력하고 있다. 이는 인간의 가치와 개성을 존중하는 민주주의 ... 최적의 환경과 조건 속에서 교육을 받아 재활과 사회적 참여를 꾀할 필요성이 있기 때문이다. 이와 같은 관점에서 볼 때, 우리 사회가 장애를 지니고 있거나 불우한 처지에 놓여 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.14

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유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와 문제해결 능력을 배양할 융합인재교육(STEAM) 제안하고 실시하고 있다. 최근 교육현장에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장적용 방안을 제시하시오

유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고 ... 다. 이런 학교교육환경에서는 교과서에 수록된 개념을 교사가 학생에게 직접 설명하는 형식이므로 다른 분야의 학문과 연계하거나 통합하는 방식은 거의 고려되지 않고 있다. 그러나 ... 와 문제해결 능력을 배양할 융합인재교육(STEAM) 제안하고 실시하고 있다. 최근 교육현장에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장적용 방안을 제시하시오Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.18

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[아동복지론] 장애아동의 문제점을 요약 설명하고 그 중 교육문제와 관련하여 장애아동통합교육의 문제점 및 필요성 등 자신의 의견을 기술하시오

[아동복지론] 장애아동의 문제점을 요약 설명하고 그 중 교육문제와 관련하여 장애아동통합교육의 문제점 및 필요성 등 자신의 의견을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아동 ... 의 문제점1) 장애아동 가족의 문제2) 장애아동 재활치료 문제3) 장애아동 교육 문제4) 장애아동의 사회적 차별과 고립 문제2. 장애아동통합교육의 문제점1) 특수교육 보조 인력의 부족 ... 2) 장애아동에 대한 이해교육 부족3) 통합교육 시설 부족4) 교사의 특수교육 전문성 부족3. 장애아동통합교육의 필요성4. 장애아동통합교육의 발전방안5. 장애아동통합교육의 문제점

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27

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우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오

우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유치원 교육과정2. 표준보육과정3. 유치원 교육과정 ... 프로그램의 성격과 구성5. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 통합에 대한 나의 의견6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아교육에서 가장 중요한 과제는 유아의 전인적인 성장과 더불 ... 로 구성한다. 따라서 본론에서는 우리나라 유치원 교육과정과 표준보육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 진술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유치원 교육과정우리나라의 유아교육과정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17

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[교육]특수학급 아동의 교육적 통합을 위한 방법론

I. 서론우리나라의 특수교육의 역사는 점진적 통합의 성격을 띠고 있다. 1971년에 대구 칠성 초등학교에 경도 정신지체 학생을 위한 특수학급이 처음으로 설치되었고, 1994년 ... 특수교육 진흥법 제 2조 4항에서는 특수학급의 정의를 고등학교 이하의 각급 학교에 설치된 통합교육을 제공하기 위한 학급으로 규정함으로써 정부가 특수아동을 일반교육 환경에서 교육 ... 하려는 의지를 표명했다. 1996년 교육부에서는 특수교육 발전방안을 발표하면서 통합교육 정책을 공식화하였고, 1997년에 개정된 특수교육진흥법과 1998년 특수교육진흥법 시행령

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14

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아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 ‘반응중심 문학활동’과 ‘통합적 문학활동’의 개념을 중심으로 기술하고, 아동 문학 교육을 위한 그림책 활용 수업 설계를 위한 전달 매체 연구에 대해 설명하시오.

아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 ‘반응중심 문학활동’과 ‘통합적 문학활동’의 개념을 중심으로 기술하고, 아동 문학 교육을 위한 그림책 활용 수업 설계를 위한 전달 매체 연구 ... 으로 나타났다. 이에 본론에서는 아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 ‘반응중심 문학 활동’과 ‘통합적 문학 활동’의 개념을 중심으로 기술하고, 아동 문학 교육을 위한 그림책 활용 ... 적 교육과정은 유아교육 과정에서의 통합의 개념은 아동중심적인 철학에 기초를 두며 아동이 전인적인 인격체로서 성장하도록 돕기 위해 유아들에게 의미 있는 교육과정을 제공하는 것으로 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.05

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진정한 교육자치는 일반자치와의 완벽한 통합으로부터

진정한 교육자치는 일반자치와의 완벽한 통합으로부터1. 서언국회 교육위원회는 2006년 11월 7일 ‘지방교육자치에 관한 법률 개정안’을 의결하여 본회의에 제출하였다. 지루하게 끌 ... 로 통합한 것은 현재와 같이 이중 또는 삼중의 심의·의결구조로 인하여 야기되는 운영상의 비효율성과 의결기관의 중복과 이원화로 인한 지방교육청의 행정력 낭비, 행정부담의 증가 등과 같 ... 들의 견해에 따르면 정치적·이념적·지역적 대결과 차이가 심각한 지금의 상황에서 교육행정을 일반행정에 흡수·통합할 경우 정당에 소속된 자치단체장이나 의원들이 임기 내 자신의 치적을 쌓

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오

장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론적 배경(1) 장애아동의 개념(2) 특수교육의 정의와 유형(3) 통합교육의 정의2. 통합교육의 이해(1) 통합 ... 교육의 배경1) 정상화2) 최소제한환경(2) 통합교육의 목적(3) 통합교육의 유형과 방법1) 장애 아동의 통합 교육 유형2) 통합교육에서의 사회적 상호작용 방법(4) 통합교육의 조건 ... 1) 장애아동의 준비2) 일반아동의 태도3) 교사의 태도4) 부모의 태도(5) 통합교육의 효과1) 장애아동에 주는 효과2) 일반아동에게 주는 효과(6) 통합교육의 현황3. 우리나라

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.03

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[교육학]초등학교 실과와 타교과와의 통합교육의 방안

2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서이화여대 초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과와의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구김 난 (교육 ... 학과 0435003)*요 약본 글은 초등학교 교육과정의 실과교과와 타 교과와의 통합적 접근에 대하여 살펴본 글이다. 실과교과의 본질과 효율성을 살리기 위한 방안으로서 통합적 접근 ... 으로, 통합적 접근에 대한 실제적인 감각을 높여주는 것이다.Ⅰ. 서 론실과 교육은 여러 학문이 모인 종합 교과라고 한다. 실과 교육의 학문적 구조를 살펴보면, 관점에 따라 다양한 분류

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27

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장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.

장애아동의 통합교육에 대한 논의Ⅰ. 서론현대 사회 사람들이 많이 개방되었다고 하지만 장애인에 대한인식을 보면 별로 그런 것 같지 않다. 다른 사람에게 낙인이 찍힌다는 이유로 장애 ... 으로 부름으로써 특수한 문제를 가지고 있는 사람들에 대한 친근감을 형성하고자 하고 있으며, 교육현장에서는 장애아동과 일반아동을 통합하여 교육하려는 시도가 이루어지고 있다. 이것은 특수 ... 의 프뢰벨로서 유아가 놀이 활동을 통하여 자아를 실현하고 나아가서 신과의 통합을 이룰 수 있는 환경으로 유치원이라는 교육기관을 창설하였고 현재 미국등 각국에서 그 용어를 쓰고 있다.유치원

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.30

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