"쓰기교육과정"의 검색결과 입니다.

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"쓰기교육과정" 검색결과 361-380 / 100,187건

내용 변환에 따른 쓰기 교수-학습 현상 (How Teachers Teach Writing Strategy LearningFocused on the Conversion of Knowledge)

이 연구는 교사가 쓰기 전략을 가르칠 때, 지식의 변환이 어떻게 일어나는지를 설명하여, 쓰기교육내용 전반에 작동하는 지식의 본질을 설명하고자 한다.교육내용을 구성하는 가장 기본 ... 적인 틀인 교육과정에 담긴 아이디어가 수업이라는 상황 속에서 어떻게 작동하고 있는지를 해석할 수 있는 가능성은 기본적으로 수업에서 교사와 학습자가 소통하는 교육내용의 논리적 특성 ... 기 교육내용의 변환은 크게 교과서와 교사와 학습자의 대화과정에서 찾아 볼 수 있다. 교과서에서는 교육과정의 내용이 수업목표로 상세화 되면서, 일반화된 개념으로 접근하기 때문에 절차적인

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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과정 중심의 국어 교과서 구성 방안-쓰기 영역을 중심으로- (The method of constructing a process-oriented korean textbook - focusing on the writing area -)

본 연구는 과정 중심의 국어 교과서 구성 방안을 살펴본 것이다. 쓰기 영역을 중심으로 기존 국어교과서를 비판적으로 분석해 보고, 과정 중심 쓰기 교육의 본질에 충실한 교과서 구성 ... 방안에 대해 살펴보았다.쓰기 교육을 위한 접근 방식을 크게 결과 중심 접근과 과정 중심 접근으로 나누어볼 때, 현재 사용되고 있는 초중등 국어 교과서는 대체로 과정 중심 접근 ... 을 취하고 있는 것으로 볼 수 있다. 대체로 일련의 쓰기 과정을 거쳐 한 편의 글을 쓰도록 구성되어 있다.그러나 몇 가지 점에서 문제가 도출되었다. 몇몇 교과서에서는 ‘좋은 글’을 주

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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세종학당 한국어 읽기와 쓰기 교재 개발을 위한 기초 연구 (Basic Study for the Development of Korean Reading and Writing Textbooks for King Sejong Institute)

을 도출하는 데 목적이 있다.방법 이를 위하여 이 연구에서는 세종학당의 교육과정과 운영 현황을 살펴보며, 한국어 교재를 분석하고, 읽기와 쓰기 교재 개발을위한 요구를 분석 ... 단원을 제작하여 그 타당성을 검토하였다.결론 세종학당의 교육과정과 현황을 분석한 결과, 한국어 교재를 분석한 자료, 요구분석의 결과와 타당도 검토 결과를 바탕으로 세종학당 한국어 읽 ... 목적 이 연구는 세종학당의 중급상과 초급상 수준의 한국어 학습자를 대상으로 읽기와 쓰기 교재를 개발하기 위한 기초 연구로, 세종학당의 기능 분리형 읽기와 쓰기 교재의 개발 방향

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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국어과 쓰기 교육과 쓰기 활동의 이해 (Writing Instructions and Understandings of Writing Activitiesin Korean Language Arts Education)

본 고는 현재 국어과 교육과정의 지배적인 양상의 하나가 `활동` 중심임을 주목하고, 쓰기 기능을 중심으로 하여 국어과 교육에서 활동의 문제를 어떻게 이해할 수 있을지를 논의 과제 ... 로 삼았다. 이를 위하여 활동을 심리적이고 철학적인 차원에서 다룬 활동 이론의 안목을 빌고, 현재 쓰기 교육에서 전개되고 있는 활동의 문제를 크게 고등 정신 기능으로서 쓰기 기능 ... 을 통해 발달해 간다는 활동 이론의 설명은 고등 사고 능력으로서의 쓰기 능력의 발달에서도 예외일 수 없다. 쓰기 교육에서 쓰기 활동은 쓰기능력의 발달과 분리될 수 없는 것이며, 단순히

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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대학 글쓰기에서의 다시 쓰기에 대한 재인식과 교육 방안 (Reconsideration of Rewriting and the Educational Plan for Rewriting in University Writing)

이 연구는 글쓰기 과정에 있어서 다시 쓰기에 대한 인식을 전환하고, 다시 쓰기의 효용성과 교육 방안을 이론적 측면에서 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 이 연구 ... 을 통해 글쓰기 과정에서의 개요 작성과 다시 쓰기에 관한 이론적 논의를 살펴보았다.국내 글쓰기 교육 현장에서는 Flower와 Hayes(1981)의 문제 해결 모델을 토대로 계획 ... 과정의 회귀성 회복을 위한 측면에서 다시 쓰기에 대한재인식의 중요성과 글쓰기 실습 중심의 교육 방안을 제안해 보았다. The aim of the study was to c

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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데이터 기반 학습(Data-Driven Learning)을 통한 학문 목적 쓰기 교육 연구 (Academic Purpose Writing Education Research Through Data-Driven Learning)

부설 한국어 교육 기관에서 실행 가능한 교육 과정 운영안을 제시하였다. 결론: 본 연구는 한국어 학습자들이 실제적인 언어 자료를 통해 학문 목적 쓰기 능력을 개발할 수 있도록 하 ... 목적: 본 연구는 학문 목적 한국어 쓰기 교육에서의 데이터 기반 학습 적용 방안을 살피고자 수행되었다. 방법: 데이터 기반 학습 관련 선행 연구를 바탕으로 문헌 분석을 수행 ... 하였다. 이때 주요 분석의 대상이 된 것은 제2 언어 교육 연구, 그리고 학술 및 학위 논문 장르와 관련된 학문 목적 쓰기 연구였다. 결과: 본 연구에서는 데이터 기반 학습의 개념

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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과정드라마를 활용한 글쓰기가초등학생의 쓰기 효능감에 미치는 영향 (The Influence of Process Drama based Writing Program on Elementary Students’ Writing Self-efficacy)

이 연구는 Heathcote의 DIE와 O'Neill의 과정드라마를 활용한 글쓰기 지도 방안이 초등학생의 쓰기 효능감에 미치는 효과를 알아보고자 하는데 그 목적이 있다. 연구 ... 를 실행하기 위해 과정드라마를 활용한 글쓰기 지도 방안을 개발하고 초등학교 4학년 19명의 학생에게 적용하였다. 이러한 수업이 학생들의 쓰기 효능감에 미치는 영향을 양적 연구 방법 ... 어서 유의미한 차이를 이끌었다. 본 연구는 과정드라마를 활용한 글쓰기 지도가 초등학생의 쓰기 효능감 향상에 통계적으로 유의한 활동이라는 시사점을 준다. The purpose of this

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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세종학당 한국어 쓰기 교재 개발의 원리와 실제 (Principles and Practice of Developing a Korean Writing Textbook for King Sejong Institut)

에서는 쓰기 교재 개발을 위한 기초 자료를 수집하기 위해 세종학당에서 진행되고 있는 쓰기 교육의 현황을 조사하며, 세종학당의 기존 교재를 비롯하여 국내에서 간행된 한국어 교재를 분석 ... 했다. Ⅲ장에서는 쓰기 교재 개발을 다룬 선행연구를 고찰한 후에 필요한 쓰기 교육의 원리를 살펴서 쓰기 교재 개발에 필요한 이론적 배경을 검토했다. Ⅳ장에서는 쓰기 교재에 포함 ... 되는 주제 선정, 교육과정 설계, 교수요목 설계의 원리와 절차를 논의했다. Ⅴ장에서는 앞 장에서 논의된 내용이 구체적으로 교재에서 실현되는 단원의 실제를 보였다. Ⅵ장에서는 논의를 정리

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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한국어 고급 학습자를 위한 웹 기반 쓰기 포트폴리오 평가 모형 설계 연구 － 자기 피드백과 동료 피드백의 적용을 중심으로 (Web-based writing portfolio evaluation model design study for advanced learners of Korean － Focusing on application of self-feedback and peer feedback)

피드백을 적용하여 다양한 관점에서의 평가를 진행할 수 있다는 장점이 있다.뿐만 아니라 웹 기반 쓰기 포트폴리오를 통해 학습자들은 자신의 쓰기 과정에 대한 전반적인 자기 성찰 ... 본 연구에서는 온라인 교육 시대의 흐름에 따라 웹을 기반으로 한 쓰기 포트폴리오 평가가 가지는 의미를 살펴보면서 한국어 고급 학습자를 대상으로 한 쓰기 포트폴리오 평가 모형 ... 을 설계해 보고자 하였다.전통적인 종이 쓰기 포트폴리오 평가 방식과는 달리,웹을 기반으로 한 쓰기 포트폴리오 평가는 시·공간의 제약이 없으며,교사피드백과 함께 자기 피드백과 동료

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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프로토콜 분석을 활용한 쓰기 과정 지도 및 평가 - 논술 텍스트 생산 과정 모형을 중심으로 (Teaching-learning and Assessment Method of Writing Process through Protocol Analysis : Focused on the Text Production Model)

쓰기 교육의 관심이 결과 중심(product-oriented approach)에서 글을 완성하기까지의 과정을 강조하는 과정 중심(process-oriented approach ... )으로 변화하고 있음에도 현장에서는 과정 중심 글쓰기 학습 모형과 같은 거시적인 전략을 구체화 한 미시적인 방법론이 부족한 실정이다.기존의 쓰기 지도는 학생이 작성한 텍스트를 첨삭 ... 은 필자의 의미 구성 과정을 추론한 것으로 한 마디로 글을 쓰는 동안 각 학생들이 어떤 생각을 하고 있는지를 파악하는 진단 방법이다. 프로토콜 분석의 토대가 되는 ‘논술 텍스트 생산

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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유아 연령별 읽기, 쓰기에 대한교사의 기대수준과 실제 지도수준 비교 (A Study of Comparison between Teacher’s Expectation Level and Actual Teaching Level of Children’s Reading and Writing by Age)

명을 연구 대상으로 질문지를 통해 자료를 수집하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 읽기와 쓰기에 대한 교사들의 기대수준과 실제 지도수준이 국가수준 교육과정에 제시된 의사 ... 교육과정 제고를 통해 문해교육의 범위 및 계열을 재정비할 필요를 시사한다. 문해교육의 종적 위계 및 횡적 연계의 정립은 교육 환경 구성 및 교재·교구 제공에 영향을 미쳐 유아 문해 ... 본 연구는 유아 연령별 읽기와 쓰기에 대한 교사의 기대수준과 실제 지도수준에 차이가 있는지 알아보기 위한 목적으로 실시되었다. 전국의 만 3-5세 유치원 및 어린이집 교사 337

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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판매자 표지

외국어로서의 한국어표현교육론

과목_외국어로서의 한국어표현교육론< 과제주제 >쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고, 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술 ... 하십시오.< 목차 >1. 서론1) 쓰기의 개념2) 쓰기의 중요성2. 본론1) 쓰기 교육의 접근법2) 과정 중심 쓰기 모형3) 장르 중심 쓰기 모형3. 결론4. 참고문헌1. 서론1 ... 음을 강조한다.2) 과정 중심 쓰기 모형쓰기를 문제 해결의 과정으로 파악하고 작문 과정 전체를 파악함으로써 쓰기 활동 주체를 학습자로 두었다. 1980년대부터 과정 중심 쓰기 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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데이터기반 교수(Data-Based Instruction)의 쓰기영역 적용 사례: 초등학교 저학년 학습장애 위험 아동을 대상으로 (The Application of Data-Based Instruction to Writing Instruction: A Case Example of a Student at Risk for Writing Difficulties)

절차를 일주일에 3회, 1회에 30분 동안, 12주에 걸쳐 실시하였다. 교육과정 중심 측정(curriculum-based measures; CBM) 쓰기 그림 단어 검사도구를 사용 ... 연구목적: 본 논문의 목적은 장애 학생의 효과적인 개별화 교육을 돕는 접근 방법인 데이터기반 교수(data-based instruction)를 쓰기 교수 영역에 적용한 사례 ... 를 살펴봄으로써 쓰기영역에서의 데이터기반 교수의 적용 가능성을 알아보는 것이다. 연구방법: 초등학교 1학년 쓰기 학습장애 위험 학생을 대상으로 연구기반 쓰기교수와 함께 데이터기반 교수

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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왼손잡이 차별에 대한 비판적 자문화기술지: ‘왼손 필기’를 중심으로 (A Critical Autoethnography of the Experiences of Left-handed Discrimination: Focusing on Writing)

으로 인정받는 공식적 교육과정이지만, ‘왼손으로 글씨 쓰기’는 영 교육과정으로 남아있다. 둘째, 오른손잡이를 기준으로 하는 지필 평가형식의 근본적인 방향성은 왼손잡이를 불리하게 만들 ... 었고, 이로 인해 ‘나’는 시험 경쟁에서 불리한 위치에 놓이고 있었다. 이러한 결과를 바탕으로 도출된 교육적 의미는 다음과 같다.첫째, ‘글씨 쓰기’는 학습에 기초적이고 필수적인 능력 ... 이 연구는 왼손으로 필기를 하는 ‘고집스런 왼손잡이’가 겪는 차별의 경험을 보여주고 그 교육적의미를 고찰하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 연구자는 비판적 자문화기술지의 방법

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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소통 중심의 서평쓰기 강의 설계와 교육적 효과 (Designing Communication-centered Book Review Writing Class and Its Educational Effects)

기 과정에 내재하는 소통의 양상을 텍스트와의 소통, 작가와의 소통, 사회 문화적 소통, 담화공동체 내 소통으로 구분하였다. 그리고 이와 연계하여 서평쓰기의 교육과정을 실제 교육내용 ... 에 따라 읽기과정, 사고과정, 담론참여과정, 쓰기과정의 4단계로 구분하고 각각의 내용에 맞는 교육활동을 설계하였다.3장에서는 서평쓰기 강의 설계에 따라 실제 강의를 운용하며 경험 ... 의 양상과 실제 교육과정을 연계하여 설계한 서평쓰기 강의는 텍스트에 대한 비판적 읽기와 확장된 사고, 능동적 상호작용을 토대로 학습자의 적극적인 수업 참여를 유도하고 문제해결 능력

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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훈민정음 제자원리에 기반한 한글 파닉스 지도 프로그램이 학습장애 아동의 단어 읽기 및 쓰기 능력에 미치는 효과 (The Effect of Korean Phonics Program on the Reading and Spelling the words in Children with Learning Disabilities based on Hunminjeoungeum.)

한 초등학교 학습장애 학생 3명을 대상으로 연구를 실시하였다. 본 연구에서는 중재의 효과를 조사하기 위해 교육과정중심평가 측정에 의한 준거변동설계를 적용하였다. 연구 결과, 본 중재 ... 아동의 단어 읽기와 단어 쓰기 능력 향상에 효과적임을 의미하며, 교육 현장에서 단어 읽기와 단어 쓰기에 어려움을 보이는 학습장애 아동에게 유용하게 활용될 수 있다는 점을 시사 ... 본 연구는 훈민정음 제자원리에 기반한 한글 파닉스 지도 프로그램이 학습장애 아동의 단어 읽기 및 쓰기 능력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 A시와 C시에 소재

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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부모 탐구보고서 쓰기가 초등학생의 효에 미치는 영향 분석 (Analysis of the effect of parental inquiry report writing on the filial piety of elementary school students)

는지알아보고자 한다. 연구결과, 부모 탐구보고서 쓰기는 초등학생의 효(孝) 증진 효과가 있었고, 부모 탐구보고서 쓰기는 기존의 도덕교육과정에서 제시한 내용보다 유의미하게 효(孝) 증진 ... 위해 본 연구에서는 서사적 접근의 한 방법인 부모 탐구보고서 쓰기를 제안하고, 부모 탐구보고서 쓰기가 효 증진에 도움이 되는지 그 효과를 검증하고 초등도덕교육에 어떤 함의가 있 ... 현대 사회는 도시화, 산업화, 자동화, 정보화로 물질적 풍요를 누리고 있지만 가족 간의 유대와 윤리는 해체되어 여러 가지 가정문제가 증가하고 있는 실정이다. 초등도덕교육

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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생태학적 관점의 쓰기 평가 도구 개발 방안 (Development writing assessment of ecological viewpoint in evaluation of 2007 revision curriculum language education)

는 자연스러운 상황에서 학습과 평가가 동시에 일어날 수 있도록 매우 실제적이고 직접적인 평가이다.본고에서는 먼저 개정 국어과 교육과정에 생태학적 관점의 평가가 반영된 양상과 특성 ... 을 살펴보고자 하였다. 그리고 교육의 장에서 직접적인 실행을 위한 하나의 방안으로 생태학적 관점을 중심으로 쓰기 평가 도구를 개발하였다.쓰기 평가 도구 개발 시 주의할 점은 생태학 ... 되어야 한다. 또한 이러한 평가를 통해 수집한 정보를 활용하여 의사결정으로 이어질 수 있어야한다. 여기에서는 2007 개정국어과 교육과정의 성취기준을 반영하여 개발한 교과서의 단원목표

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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판매자 표지

한국어표현교육론_한국어 쓰기 피드백

과 과정 중심의 쓰기 교육 방식인 두 가지로써 분류가 된다고 할 수 있다. 이러한 쓰기 교육 방식의 세분화된 의미를 이해하고 효율적인 쓰기 교육 방식을 이해하면서 언어 발달의 과정 ... 의 거법 형태소나 적절한 어휘가 사용이 되었는지 맞춤법 및 구도법 등을 기준으로 해서 교사가 학습자의 글을 일방적으로 평가하는 쓰기 교육 방식을 의미한다. (2) 과정 중심 쓰기 교육 ... 의사소통능력에 대한 중요성이 부각되며 상호작용적인 쓰기 교육 과정을 중시하면서 단순한 평가가 아닌 모든 과정에서의 전 과정 자체의 교육자의 개입과 학습자와의 수정과정을 거치면

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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디지털 플랫폼 기반 중학생 과정 중심 글쓰기 사례 연구 (A Case Study on the Digital Platform-Based Middle School Student Process Centered Writing)

연구자 2인과 전문가 1인이 학습 목표와 수업 전개 과정을 계획하고 수업 흐름에 적합한 온라인 도구를 선정하였다. 또한 온라인 도구를 활용한 쓰기 수업의 교육적 효과를 살펴보 ... 에 대한 이해와 달성, 의미 있는 상호작용, 쓰기에 대한 접근의 용이성, 개별화 수업 가능 학습 과정과 결과의 가시화로 인해 본인 수업에 대한 성찰과 반성 등 긍정적 효과가 나타났으며 ... 본 연구의 목적은 온라인 도구를 활용한 중학교 글쓰기 수업을 통해 온라인 도구를 활용한 학교 현장의 수업 사례를 살펴보고 교육적 효과 및 시사점을 제안하는 데 있다. 이를 위해

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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