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형식도야 이론 겔트루드 정신도야론 교육과정 특징 헤르바르트 교육학개론 요약 서양 교육철학 서양교육사 교육과정의 유형 교육학

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"형식도야이론" 검색결과 341-360 / 1,889건

교육철학의 실천적 과제 - 듀이의 프래그머티즘 교육철학을 중심으로

에 처할 뿐 아니라 철학이 결여된 교육은 목적에 대한 물음은 배재한 채 “기술공학화, 제도적 형식화, 관료화”의 흐름 속에서 외적 목표 성취를 향한 도구적 활동으로 변질된다는 것이 ... 다. (Wilfred Carr, 2004) 이와 같은 현실은 교육철학이 교육의 실제적 기능에 있어 이론적 역할을 넘어서지 못함에 있다고 본다. 이러한 문제의식으로부터 교육의 실천 ... 가 있다. 또는 교육철학이 교육의 이론과 실제에 어떻게 관계하는가? 교육철학은 이론철학인가? 실천철학인가?와 관련하여 교육철학의 학문적 정체성에 대한 탐색이 이루어져야 한다. 교육활동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.01

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아리스토텔레스의 실재론

이지만, 벽돌은 형상이다. 그러나 이 벽돌은 또 다른 형상을 위한 물질이 될 수 있다. 즉, 벽돌은 진흙의 형상이지만 집의 물질다. 오늘날의 이 이론은 형식과 매체에 관해 말 ... 의 일관된 지론이다. 이런 원칙하에서 구성된 아리스토텔레스의 교육 순서는 먼저 신체의 단련에서 출발하여 좋은 습관 형성 단계를 거쳐 결국 지성의 도야에 이르게 된다. 즉 처음에는 신체 ... 적 발육에서 시작하여, 다음에 습관 형성의 단계로, 그리고 마지막으로 이성의 도야 단계로 차례차례 진행 된다고 보았다. 다시 말하자면 그는 7세, 14세, 21세를 심신 발육상

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.07

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교육학개론 교육과 인권

성은 어떻게라도 도야할 수 있으나, 정의(성격, 흥미 등)적 요소는 어찌할 수 없다. 사람의 장래는 유전적 소질이 결정한다. - 쇼펜하우어범죄자의 골상은 선천적으로 나타나 있 ... 인간으로든지 만들 수 있다 - 록크 (≒교수님 의견)③ 결론인간 능력의 근본은 유전적 소질이지만, 그것을 구체화하는 것은 환경과 교육이다.3. 학습자/교수 행위이론과 교육학학습 ... 자는 교육의 행위에서 가장 중요시되는 교육의 핵심 대상- 교사의 교수-학습활동은 학습자에 초점을 둠.- 효과적인 교육을 위해서는 인간행동과 관련된 이론(자극-반응 이론, 상호작용

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.09 | 수정일 2022.12.24

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교, 설명하시오

하고 있다. 전이의 문제에서 지식의 구조는 형식도야이론에 비하여 교과의 의미와 내용에 더 관심을 기울여, 교과의 성격을 드러내어 학문중심의 교육과정에 공헌하였다. 다만, 이것이 교육 ... ReporTree주제: 교육과정교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교, 설명하시오2017년도학과:과목명:학번 ... 중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교, 설명하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교과교육학2. 교육과정이론(교육과정 연구의 영역과 과제)3

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.06

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교육학개론 요약 및 느낀점

를 들어, 도덕 교육 같은 경우, 현재 아이들은 이론에만 국한된 형식적인 교육을 받고 있고, 그보다 더 큰 문제는 아이들과 교사 스스로가 도덕 교육을 가볍게 여기고 있다는데 있 ... 어 정말 고맙고 소중한 조언이었다.첫 수업 날 교수님께서는 오리엔테이션을 하시면서 ‘교육학개론’이라는 과목은 전체 12개의 교직이론 수업 중에서 가장 기본이 되어야 할 과목이 ... 의 교육적 과제 등에 이르기까지 여러 가지 주제들을 다루면서, 교육의 본질, 교육학의 틀, 교육의 과제를 다시 생각해볼 수 있는 과목이다. 나도 이 수업을 들으면서, 교육에 대한 이론

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.21 | 수정일 2015.03.10

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교육학개론 레포트입니다. (1~7단원 요약)

거나 영향을 미치는 것.- 정적전이 : 영향 미치는 것을 용이하게 할 때 / 부적전이 : 영향 미치는 것을 방해할 때6) 학습의 전이와 관련된 이론형식도야 설인간의 사고를 기억력, 사고력 ... , 상상력, 추리력 등 몇 개의 두뇌작용으로 구성되어 있다고 봄→ 학교 교육에 미친 영향이 큼.전습법형식도야 설이 학습전이 맞지 않는다는 반론을 제기하면서 나온 이론최초학습상황 ... 1. 교육의 개념과 교육이해● 학습목차0. 인간의 교육성과 교육1. 교육의 정의2. 학습자·교사의 행위이론과 교육학3. 교육의 종류와 성격● 학습목표0. 교육의 개념을 이해

시험자료 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01

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교육과정 및 교육평가

을 수행하는 등의 지원이 있어야 한다.2) 형식도야이론- 형식도야이론은 19세기의 심리학 이론인 능력심리학에 기초를 두고 있다. 이 심리학에 따르면 우리의 정신 또는 마음은 뚜렷이 ... Books)」을 통해서 이성의 도야를 꾀했다.W. Bagley - 버글리는 이리노이 대학, 콜롬비아대학에 재직하였는데,「학교교육(1914)」,「교육범죄」,그리고 「사회진보(1931 ... 의 보급에 의한 학구적 수준의 하락과 기능적 문맹의 문제를 지적하고 있다. 그는 교육이론의 두 가지 토대로서 개인과 사회, 자유와 훈육, 흥미와 노력, 유희와 직업, 직접적 욕구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

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대학원 교직 기출문제 풀이

으로 보는 경우가 이에 해당하고 국가적 입장에서는 부국강병의 수단이라고 보는 것들을 대표적인 예라고 할 수 있다. 그러나 이는 교육행위 자체의 가치나 의미를 훼손할 수 있다.5. 형식 ... 교육과 비형식교육의 바람직한 관계에 대하여 논의하고 그 이유에 대하여 설명하여 보라.- 교육은 의도에 따른 형식과 절차의 유무에 따라 분류된다. 또한 교육의 의도성 유무와도 밀접 ... 한 관련을 가지기 때문에 의도적 교육과 무의도적 교육으로 분류하기도 한다.1) 형식적 교육 : 특정한 교육의 이상과 목적에 따라 그것의 실현을 위하여 의도하는 바를 계획적이고 지속

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.09 | 수정일 2024.12.06

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[유아교육사] 근대사회의 유아교육 - 중세의 교육, 르네상스, 종교개혁기, 실학주의, 계몽사상기, 메니우스의 교육사상과 유아교육

의 일치를 구하는 일에 전력을 다함. 이론으로써 신앙을 변호하고, 철학으로써 교회를 옹호하고, 논리로써 이단을 없애고자 함. (결론) 신앙의 정당성을 지지하기 위한 이성적 능력 ... 하는 의견과 해석에 해답 제공 및 반박- 주된 교과서: 토마스 아퀴나스의 ‘신학대전’■교육방법- 논리적으로 잘 조직된 교과를 사용하여 강의하는 형식: 교육방법은 논리분석적임- 교수 ... 을 선택하는 방법■스콜라 철학의 비판점- 교육내용이 변증법적 해석이라기보다 추상적이고 비물질적인 교육내용이었음.- 논쟁을 위한 형식 문제에 지나치게 집착하였음- 개인의 창의성이나 개성

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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로크의 오성의 능력과 교육

’은 이 세상에서 행복한 상태의 간략하나 충만한 서술이다. 이 말은 그의 도야론적 교육개념과 관련이 있는 듯하다.형식도야 이론은 학습된 것의 가치보다 오히려 학습과정의 가치를 강조 ... 한 연습을 제공하는 것이다.형식도야이론은 교육의 중요한 목적이 학습되는 것이 아니고 그것의 학습과정이라고 주장한다. 정신력이 학습을 통하여 획득되는 지식보다 더 중요하다는 거의 플라톤 ... 하였다. 이러한 관점에서 그 이론은 중세 스콜라주의와 고전적 키케로주의의 형식주의의 부활이고 새로운 항변일 뿐이었다. 이러한 좁은 고전적 인문주의의 새로운 정당화는 교육을 종교적 관점

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29

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서양교육사

.(형식도야설 / 전이이론)- 가정교육 중시?몽테뉴- 조기교육, 개성존중, 실용적 교육, 가정교육, 체벌 부정?베이컨-귀납적 연구방법 확립-관찰, 실헙, 경험 중시한 감각적 실학주의 ... 으로부터 이성을 해방?합리적인 교육내용(교육과 과학)실용적 교과 중심 구성(종교/실제생활 현실 등한시)?감각주의와 도야주의에 의한 교수?영향-합리주의와 형식도야설-자연주의-범애주의 ... 서양 교육사1. 그리스의 교육● 특징? 인문주의강조 : 인간 중심 교육? 심미성 추구? 자유교육 실시 : 목적은 이성의 도야를 통한 품성의 도야즉 도덕적 실천이 주된 목적이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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교육철학과 서양 한국 교육사 개념정리

☆교육철학과 서양 ? 한국 교육사개념 정리☆목 차☆ 교육철학1. 형이상학(존재론)2. 심신 연속성의 이론(듀이의 이론)3. 명제적 지식4. 정합설5. 실용주의6. 자연주의7 ... . 구조주의8. 항존주의9. 재건주의10. 실존주의11. 분석철학12. 교육기능 복권론13. 포스트모더니즘14. 대화적 협력학습15. 홀리스틱 교육16. 비판이론17. 유학18. 무위 ... 주의와 세계주의5. 수도원학교6. 스콜라철학7. 기사도8. 도제교육제도9. 문예부흥운동10. 고타교육령11. 메사추세츠 교육령12. 고타교육법13. 형식도야설14. 합자연의 원리

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11

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고대 그리스의 교육(서양교육사1)

⓶ 체육 교육 : 초기단계 중점. 신체&도덕적 품성(인내) ⓷ 음악 교육 : 품성의 도야 목적. 노래, 악기연주, 읽기, 쓰기, 문자 등 ⓸ 비형식적 교육을 통한 지적 교육 ... -18세 이상 청소년은 교육기관 부재. -무형식적 교육. 연극, 시장에서의 논쟁, 의회에서의 토론. ⇒ 일상생활을 통한 교육, 파이데이아.(paideia ... ) : 범학문적인 철학 훈련. -학문 그 자체의 가치추구 : 산술 중심.수사학교·정치활동 준비를 위함. 수사학적 기술을 가르침.예)이소크라테스의 학교철학학교·초기 그리스 사상의 전통에 따름.·진리 탐구에 중점.(이론중심)

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.02

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[초등임용문제풀이] 교육방법 및교육공학

은 부소능력, 곧 마음의 근육을 단련하는 지적 훈련에 적합한 내용으로 구성되어 있다.① 형식도야(formal discipline) ② 능력심리학(faculty psychology ... ogniti격하게 변화해 가는 상황적 요구에 대해 적응력 있는 대처능력이라고 할 수 있다. 이 이론의 기본 전제는 지식의 특성과 구성과정에 있다. 복잡하고 다양한 학습환경의 조성과 인지 ... 3판. 학지사, 129~133.(강의노트 p.41).102008#34문제 : 다음의 이론적 관점과 가장 관계가 먼 것은?인간의 마음은 지각, 기억, 상상, 추리, 감정, 의지 등

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.30

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교육학개론 시험대체 레포트(6강~10강)

)개인노력 최대로 북돋아줌(5)학교행정에 활용할 수 있는 이론들▶고전적관리론(1910~1930):성악설/인간-기계부속품/능 률·생산성 극대화▶인간관계론(1930~50):조직운영-사회 ... 에 기능적으로 연관된 한 체제▶동기이론:동기-인간 욕망→행동으로 나타냄(내적동기,외적동기)허즈버그-동기위생이론매슬로-욕구위계이론앨더퍼-ERG이론(ERG생존관계성장)동기요인:내재,심리 ... 이론 ＊앨더퍼-매슬로와 달리 욕구,퇴행하기도 한다고 봄2)과정이론①브룸-기대이론:행위여부결정→가치,수단,기대복합 /M=f(V,I,E) ②아담스-공정성이론:노력→보상 공정

시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.18

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교육철학

하는 그 무엇이어야 할 것이다.10.1.1 형식도야로서의 교육가르쳐야 할 교육내용의 근거에 대한 역사상 최초의 이론으로서, 교육은 지각·기억·추리·감정·의지 등과 같은 몇 가지 기본 ... 적인 정신기능을 개발하는 노력이며, 이러한 정신기능을 개발하는 데에 적합하다는 것이다.훈련의 ‘일반적 전이’를 가정으로 하고 있다.형식도야이론에서 중요시되는 교과는 일반적 능력 ... 적 가치가 큰 것으로 인정되었다.교육의 문제점은 ‘주입식 교육’이다. 지력의 계발로서 형식도야론적 교육에 의하면 교과 그 자체의 ‘도야적 가치’에 의해 결정되고, 교육의 방법면

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.08

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루소와 칸트 교육에 관하여

와 칸트 이 두 사람의 교육에 관한 생각을 알아보도록 하자.2. 본론1) 제1부 : 루소의 자연주의 교육관장자크 루소는 스위스 제네바에서 태어난 프랑스의 교육이론가로서 전통교육을 배격 ... 하고 소극적인 교육을 주장했다. 그가 말하던 진정한 교육은 교훈이 아닌 실천에 있었던 것이다. 그러나 그는 사회발달이론에 대한 이해가 부족했기에 사회발달이론에 대한 이해부족의 모습 ... 는 교육 즉, 비형식적, 소극적 교육의 형태를 중요시 했고, 교사는 개입하지 않은 자유를 중시했기 때문에 학교교육을 경시했다. 체벌을 반대했고, 논리적 설명 반대했다. 따라서 자연

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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교과교육과정과 생활적응교육과정 비교

교육과정이 강조된 시기는 1980년대 이전이다. 교과교육과정의 목적은 형식도야이론에 근거한 심근의 연마이며 교과중심 교육과정은 형식도야이론에 기초를 두고 있다. 우리의 정신은 지각 ... 년대 이전대 표 학 자로크목 적·형식도야이론에 근거한 심근의 연마?형식도야 이론: 교과중심 교육과정은 형식도야이론에 기초-우리의 정신은 지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지등 ... 훈련과 연습이 중요-교육목적이 될수 있는 이유? 도야된 형식이 전이 되기 때문.내 용(수업방식)·무엇을 가르칠 것인가? 지식.(지식중심의 교육과정 이론)·교육목표: 지식전달+학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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[교육학개론] 교육제도의 중요성과 학제에 대한 이해 및 한국의 학제의 이해(취학전교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육)와 변화과정

은 “인격을 도야하고, 국가와 인류사회의 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 응용방법을 교수 연구하며, 국가와 인류사회에 공헌함을 목적으로 한다.”우리나라 대학교육의 이러한 목적 ... 교육이념을 다음과 같이 규정하고 있다. "교육은 홍익인간(弘益人間)의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하 ... 적으로 어린이의 보호기능을 담당하여 왔으나 최근에 와서는 교육기능도 수행하고 있다. 이러한 취학전 교육기관 중에서 형식적인 학교교육의 성격을 가지고 있는 기관은 유치원이다. 유치원

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.24

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서양 고대의 교육

형식적 교육 별도의 교육기관은 없음 일차적 사회집단인 가족 정신적 안정을 위한 종교교육에 치중 주된 교육내용은 생리적 필요 충족을 위한 교육, 영(靈)의 세력들을 달래기 위한 제사 ... 에 따른 덕의 이론에서 지혜, 용기, 절제, 정의 등의 4 주덕을 논하였으며 문학, 체육교육을 강조하고 일반 서민에 대한 교육의 필요성은 불인정 그의 저서로는 소크라테스 변명 , 향연 ... 해야 한다.'고 강조 통일적 국민교육원칙을 명시 연령 단계별 교육을 해야 한다고 주장 육목적을 자유인을 양성하는데 역점을 두었다 일반도야와 직업도야의 교육 개념을 처음 제시 인간

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19

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