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"평생교육철학적이론" 검색결과 3,421-3,440 / 3,758건

  • [교육사상] 이황,이이 교육사상비교
    성을 체계적으로 드러내는 태도였다.두 인물의 철학사상도 교육사상에 막대한 영향을 끼치므로 알아본다. 이황의 철학사상은 주자의 이기이원론이며, 이에 터한 이기호발설이라 할 수 있다. 즉 ... 적인 면이 함께 그 토대가 되어, 그로 하여금 지성(至誠)으로 구세(救世)하고, 애국적인 정치 활동을 할 수 있게 하였다.이러한 두 인물의 철학 사상에 바탕을 둔 교육적인 인간관 ... 방법 원리로서 성(誠)의 중요성에 미루어 보면 당연하다. 그리하여 그의 교육사상은 필연적으로 평생 교육사상이 되지 않을 수 없으며, 따라서 실사(實事) 에서 결실하게 하는 역행은 교육방법의 총체적인 표현이라 할 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.05
  • [사회학] 파슨스의 생애와 사상
    을 접하기도 하고, 칸트의 순수이성비판 을 읽고 철학을 공부했는가 하면 생물학과 영문학과목도 공부했다. 이와 같이 폭넓은 학문을 접촉한 것이, 후에 인간행위의 일반 이론을 정립 ... 에게해서 교육의 다양화를 기해야 하는 교육기회의 평등화를 호소하였다.Ⅲ. 파슨스의 주요 이론1. 유형변수와 선택의 딜레마파슨스의 초기 사상의 핵심은 행위자와 행위상황, 개인적 욕구 ... 을 때는 이미 파슨스가 베버의 학문을 넘어서서 뒤르껭의 사회학에 이끌린 뒤였다. 이때부터 그는 사회학과로 자리를 옮겼으며, 또한 평생동안 연구의 끈을 놓지 않았던 질서의 문제
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.16
  • [교육론] 교육학의 학문적 성격
    교육을 통해 자신들의 삶을 영위해 나간다. 이렇듯 의도한 것이든 의도하지 않은 것이든 상관없이 사람들은 누구나 평생 동안 교육학과 관련을 맺으면서 살아가게 된다. 따라서 교육 ... 성격은 어떠한 것일까를 피터스와 듀이의 이론을 통해 생각해보고자 한다.피터스의 정의에 따르면, 교육이란 가치 있는 것이 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 전달되고 있거나 전달 ... 는 위치를 알 수 있는 ‘폭넓은 안목’이 필요하다. 즉, 어떠한 사람이 철학자로서, 혹은 과학자로서 단순히 ‘훈련’을 받은 것이 아니라 ‘교육’을 받은 사람인지 알아보기 위해서는 전문
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.24
  • 칼 마르크스 연구 소논문
    를 채워주기에는 많이 부족했다.사상가이자 철학자 그리고 역사학자·경제학자 등등 모든 영역에 넓은 지식을 소유했다는 마르크스라는 한 인물에 매력을 느끼기에 그의 일생과 그가 살던 시대 ... 었다. 자유롭고 교양 있는 가정에서 성장하여 1830∼1835년 트리어 김나지움) 김나지움(Gymnasium): 독일의 중등교육기관. 김나지움은 19세까지의 9년제를 원칙으로 하 ... 계 수업을 받았다. 1년 후 본을 떠나 1836년 베를린대학교에 입학하여 당시 독일의 철학 계에서 강한 영향력을 가지고 있던 헤겔의 철학을 알게 됨으로써 마르크스는 그에게 지대한 영향
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.26
  • 고흐의 성장발달 분석
    의하면 정체감 획득은 일종의 의사결정과정으로서 직업적목표를 설정하고 개인적, 철학적 이념을 확립하는 것을 의미한다. 그녀의 이론에 따르면 빈센트는 직업역할을 수행함에 있어 정체 ... 학교에 입학하여 2년 동안 가족과 떨어져 기숙사 생활을 하며 정규 교육을 받게 된다.? 하비거스트(R.Havighurst)가 아동중기의 발달과업으로 제시하는, 보통 놀이에 필요 ... 오에게 보낸 짧은 편지를 시작으로 그들 형제는 평생 편지를 주고받는다.? 빈센트와 그의 동생 테오와의 관계는 일반적인 형제관계라기 보다는 애정과 정서적으로 의존, 지원과 안정감을 제공해주
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.24
  • [동양사상] 현대에필요한 사상
    를 기대했으며, 또 그 실현을 위해 직접 노력했다. 평생 배움과 가르침에 정진하는 태도를 견지해 지성을 중시하는 전통을 세운 공자의 교육론은 오늘날 동아시아가 급성장할 수 있었던 문화 ... 나라의 왕양명에게로 계승되어 지행합일 의 양명학이 정립되었다.청대에 이르러서 유교는 점차 쇠퇴하기 시작한다. 유교는 실사구시를 표방하는 고증학이 대두하여 공허한 이론에만 치중 ... 〉·〈서경〉·〈예기〉·〈주역〉·〈춘추〉의 5경이 형성된 것은 유학의 시대가 도래했음을 구체적으로 선포한 것과 같았다. 5경의 구성을 보면 유학교육의 보편적 정신을 알 수 있다. 5경
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.11
  • [교육철학교육사] 루소의 교육철학과 우리나라 교육
    < 교육철학교육사 > - 루소 소논문『 루소의 교육철학과 우리나라 교육 』-사랑하면 놓아 주라-요약(주제){빠른 변화의 경쟁 시대에 살고 있는 현재, 교육에서도 그 논리 ... 의 이론에서 출발한다. 선한 존재를 교육하는 것은 그것을 지켜주기만 하면 되기 때문이다. 그러므로 외부에서 특별하게 가르치거나 주입할 필요가 없다. 그대로 지켜주기 위해 노력해야 하 ... 들 대부분은 알아듣기 힘든 발음상의 결함과 불명확 하게 말하는 상태를 평생 유지하게 된다.또한 지나친 조기교육도 큰 문제이다. 조기교육은 태아 때부터 시작하기도 한다. 그리고 고개도걷는다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.07.05
  • [사회] 로자 룩셈부르크의 생애와 사상
    을 앓은 뒤로는 한쪽 다리를 절며 평생을 장애인으로 살았다. 절름발이인 데다가 유태인이라는 그녀의 특수한 환경은 세상과 그녀를 어린 시절부터 구별짓는 하나의 '벽'이자 '선 ... 해 1897년 박사학위를 받았다.로자 룩셈부르크는 특별히 마르크스의 사회주의 이론을 깊이 있게 이해했다고 한다. 게다가 글 솜씨가 매우 좋아서 주요 관련 기관지에 글을 기고하기 시작 ... 는 정도로 느끼고 저항하게 만든다.로자 룩셈부르크는 앞선 자와 뒤쳐진 자, 전위와 대중, 지도와 피지도, 교육과 피교육의 계몽주의적 이분법을 벗어나고 있다. 혁명적 상황 속에서 대중
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.16
  • [교육행정] 교육행정 정리
    1) 공공적 성격- 헌법 제31조 : 교육의 기회균등, 의무교육, 무상의무 교육, 교육의 자주성, 평생교육, 교육제도와 그 운영, 교육재정 및 교원의 지위 등에 관한 기본적인 사항 ... - 지나친 변화는 오히려 혼란을 야기 시킬 우려가 있음- 특히 교육제도의 변화는 타변수에 미치는 영향이 크기 때문에 신중을 기해야 함제2장 교육행정이론의 발전제1절 교육행정과 과학적 관리 ... 적 교육정책 : 개인의 자율성과 창의성을 최대한으로 보장2. 정책결정 및 의사결정유형과 이론모형1) 정책결정과 의사결정의 개념- 드롤(Y. Dror) : 정책결정이란 정부기관에 의한
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17
  • [의학윤리] 히포크라테스 선서의 현대적 의의
    철학자 ·의학자와 의견을 교환하였다. 고향으로 돌아가서 환자를 진료하는 한편 책을 써서 발표하였다. 또 제2ㆍ3의 여행을 계획하고 관찰력을 길렀으며, 사고력을 깊게 하였다. 그 ... 으로 봐서 히포크라테스의 업적은 어느 정도 한계가 있는 것은 사실이다. 예를 들어 혈액 순환에 대한 그의 생각은 명백하게 틀린 것이다. 그러나 그는 이론적 기초와 방법, 과정을 공식 ... 에게 이 기술을 전수한 사람을 나의 부모님과 동등이 대할 것이며 그와 평생 동료로써 살아갈 것이며 만약 그가 돈이 필요하다면 내 몫을 주고 그의 자녀들 중 남자들을 나의 형제로 대하
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [경영서평]피터 드러커의 경영전략
    과학에서 가정은 대단한 존재가 아니지만 사회과학은 기초 컨셉이 연구에 지대한 영향을 미친다. 회사가 가지는 이런 가정이 기업이론이다. 드러커에게 기업이론은 환경에 대한 가정, 사명 ... 다. 다음이 제조업이고 그 다음이 농업, 철학 등의 인문학은 돈 있는 사람이나 하는 자위적 지위만을 가지고 있는 것으로 보인다. 한국은 이공계 위기를 말한다. 하지만 인문학은 벌써 죽 ... 는가? 표준은 시장에서 만들어 간다. 팔릴만한 물건을 팔리게 만드는 것이 이 시대의 대세다.3. 매니지먼트드러커는 전체주의를 싫어한다. 그래서 소련도 나치도 싫어한다. 그는 평생을 다양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12
  • [리더십] 덕성여자대학교 리더십 관련 커리큘럼 보고서
    과 300여명의 교직원이 전문교육과 전인교육의 이념을 실현하고 있습니다.또한 서울 도심에 위치한 아름다운 고궁인 운니동 캠퍼스에는 평생교육원을 개설하여 성인들에게 교육의 문을 확장개방 ... 에 얽매이지 않고 자유롭게 사고하며 올바로 판단할 수 있는 지적 능력을 배양하고 인격을 조화롭게 형성시키는 것을 목적으로 하는 교육이다. 덕성여자대학은 자유교육철학을 토대로 교육 ... 을 담당하는 연구기관으로서의 사회적 참여를 적극 추진하고 있다.▶ 평생교육원대학을 성인들에게 확장 개방하여 그들이 대학교육의 경험을 향유하고, 전문분야의 새로운 지식과 기술을 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.09
  • [사회복지, 장애인복지, 장애인자립생활]장애인 자립생활의 현황과 과제
    있는 자립적인 삶을 이루는 것은 참으로 멀고 어렵게 느껴졌었다.이런 현실에서 자립생활이 이슈화되는 것은 이것이 인권운동이자 이론이며 실천모델일 뿐만 아니라 장애우 문제를 바라보 ... (Sue) 와 즉석 인터뷰.ADA 이후 삶에서 달라진 게 있다면? 그리고 이제 더 바라는 게 있다면?건물에 대한 접근성이 놀랍게 높아졌고 학교에서 교육을 동등하게 받을 수 있게 되 ... 었고 아르바이트도 할 수 있게 되었다고 했다. 하지만 이제는 고등학교를 졸업하고 장애를 장애로 느끼지 않고 직업을 수행할 수 있도록 하는 지원이 필요하다. ADA 의 반차별 철학
    리포트 | 266페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.04
  • [교육학]루소의 교육사상
    그녀와의 사이에서 5명의 자녀를 보았다. 그러나 교육이론서의 저자인 정작 자신은 경제적인 이유로 자식들을 모두 고아원 문 앞에 보냈다. 이 일은 루소를 평생동안 죄의식 속에서 고통 ... 루소의 교육철학에 관해 알아보고자 하는데, 그 교육 철학 바탕에는 그 시대 상황이 영향을 많이 끼칠 것은 너무나도 자명하다. 그래서 루소와 계몽주의를 연관지어 생각해보고, 그 ... 받게 할만큼 그의 삶에 가장 큰 멍에였다. 또한 이 일은 루소를 이론뿐인 교육이론가 로 비난받게 하기에 충분하였다.1749년에는 디드로의 요청에 때라 의 에 관한 항목들을 집필
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05
  • [프랑스문학] 시지프의 신화를 읽고
    와 함께 빈곤 속에서 자랐다. 초등학교 시절 L.제르맹이라는 훌륭한 스승을 만나 큰 영향을 받았으며, 고학으로 다니던 알제대학교 철학과에서는 평생의 스승이 된 J.그르니에를 만났 ... 는 이야기이다. 이와 같은 부조리성과 반항의 의욕을 철학적으로 설명한 것이 《시지프의 신화(神話)》(1942)이다. 《이방인》이 부조리의 사상을 '이미지'로써 펼쳐 보인 것이라면, 《시 ... 지프의 신화》는 그것을 이론적으로 전개한 것으로, 신화상의 인물 시지프(시시포스)처럼 인간은 부질없는 짓인 줄 알면서도 부조리에 반항하면서 살아야 하는 숙명임을 강조하였다. 희곡
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.21
  • 공리주의자 벤담
    공리주의창시자벤담(1748.2.15~1832.6.6)◇ 생애....영국의 철학자법학자. 런던 출생. 변호사를 하다가 나중에 민간연구자가 되었다. 인생의 목적은 최대 다수의 최대 ... 런던에서 태어났다. 그는 전형적인 법률가 집안에서 태어났다. 그의 아버지는 교육에 열심인 사람이어서 '영재 교육'이라고 할 만한 것을 벤담에게 시켰다. 3-4살 밖에 되지 않 ... 변호사의 자격을 땄으나, 별로 여기에 흥미를 가지지 않았다. 그는 법의 해석보다도 오히려 평생 법의 개정에 힘쓸 것을 생각하고 있었다. 법개정에 주력할 것을 결심한 벤담이 우선 착수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19
  • [독후감] 부자 아빠 가난한 아빠 서평
    1위에 랭크되었던 책이다. 하와이 주의 교육감을 지냈으나 평생 부채에 쪼들렸던 저자의 '가난한 아버지'와 국민학교도 못 나왔지만 자신의 사업을 일으켜 엄청난 부를 일군 친구 ... 의 '부자 아버지'. 이 두 아버지의 돈에 대한 철학과 태도를 비교하면서 '금융 IQ'를 높이는 교육의 필요성을 역설한다.책은 크게 두 부분으로 나뉜다. 앞부분에서는 저자가 9살 때 ... 부터 '부자 아버지'에게서 교육받았던 '돈에 대한 철학과 돈을 다루는 방법'을 소개하고 있다. 비교육적일 수도, 아이가 이해하지 못할 만큼 어려울 수도 있는 '금융 교육'을 저자
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.01
  • 교육사회학 요점정리
    - 3제2장 교육현상과 기능주의적 접근 --------------------------------- 41. 사회학과 교육사회학의 이론적 접근 ---------------------- ... -------- 42. 기능주의 이론 ---------------------------------------------- 53. 기능주의와 학교교육 ----------------- ... -------------------------------------- 82. 갈등이론과 학교교육 ----------------------------------------- 83
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12
  • 평생교육
    되어 평생교육철학적, 심리학적, 사회학적 측면에 관하여 활발한 논의가 시작되어짐으로써 그 계기가 되었다. 또한 1980년 10월 23일 제정된 헌법 제 29조 5항에는 "국가 ... ♧ 평생교육 ♧I.평생교육의개념1. 평생교육의 정의평생교육의 개념은 UNESCO에 의하여 1965년경부터 발전하기 시작하였다. 1965년 12월 파리에서 개최된 UNESCO ... 고 활동하는 원리로서 평생교육이라는 구상을 승인해야 한다."를 받아들임으로써 평생교육이라는 용어가 보편화되기 시작했다. 1970년 '세계 교육의 해'에는 평생교육을 하나의 지도 이념
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.31
  • [교육철학] 교육철학교육사report- 루소
    교육철학교육사 report루 소ROUSSEAU목 차1. 들어가며…………………………………32. 루소의 생애와 업적……………………3? 출생~청년기 ... ………………………………………? 청년기~노년기 ……………………………………? 그의 생애와 업적에 대한 평가…………………3343. 루소의 교육 사상………………………5? 저서《에밀 Emile》을 통해 본 교육사상 ... ………(제1부~제5부)? 그의 교육사상에 대한 평가………………………584. 나오며……………………………………105. 참고자료…………………………………111. 들어가며한 사람의 인생은 어린
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
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2025년 07월 09일 수요일
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