"말하기쓰기"의 검색결과 입니다.

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"말하기쓰기" 검색결과 321-340 / 312,573건

[영작문]<<Doing the Things We Do Not Enjoy 하기싫은 일을 하며 살아야하는 이유에 관한 글>>마인드컨트롤,영어로글쓰기,문법오류없음,A+자료,영어말하기대회,영어로,스피치,주제,후회없는자료

Doing the Things We Do Not EnjoyIn life, there are a lot of things that people have to do but do not enjoy, and there are several reasons why people h..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.23 | 수정일 2020.07.02

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[언어지도] 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념과 지도방법에서 고려해야 할 점

[언어지도] 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념과 지도방법에서 고려해야 할 점목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 개념1) 말하기2) 듣 ... 기3) 읽기4) 쓰기2. 영유아의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 지도방법에서 고려해야 할 점1) 말하기의 지도방법에서 고려해야 할 점2) 듣기의 지도방법에서 고려해야 할 점3) 읽 ... 며 유아들에게 언어는 여러 가지 현상들을 이해하고 개념화 할 수 있는 인지적 수단으로 작용한다. 언어의 능력 중에는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 이해하기 부분이 있다. 그 중

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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[14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 연계활동 계획안 서 론 한국어 교육에서 통합교육의 개념은 대체로 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 기능을 통합적으로 교육하는 것으로 사용된다. 학습자는 듣 ... 기, 말하기, 읽기, 쓰기의 통합과정을 거치며 언어능력을 습득하게 된다. 이런 의미에서 한국어 교실에서 이러한 통합교육에 근거한 교실 활동은 학습자들의 의사소통능력을 향상시키는 데 ... 중요한 역할을 한다. 이번 과제에서는 이를 고려한 초급 수준의 학습자를 대상으로 한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 4가지 언어 기술이 통합된 연계활동 계획안을 구성해 보고자 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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3학년 1학기 국어 듣기 말하기 쓰기 6. 좋은 생각이 있어요.

.?공부할 순서 알아보기 사진 속 사실을 찾아라! 우리 반의 모습에서 사실을 찾아라! 우리 반 다섯 고개문제해결하기학습전략확인?‘사실’의 개념 확인-사실’이 무엇인지 말하여 봅시다 ... -학생들이 사진 속의 있는 그대로의 사실을 말할 수 있도록 유도한다.문제해결하기학습전략확인?우리 반 모습에서 사실을 찾아라!?우리 반의 모습을 있는 그대로 글로 써 보기-우리 반 ... (예상) 반응 및 활동]문제확인하기전시학습상기동기유발학습문제확인? 전시학습상기? ‘사실과 의견’ 노래 부르기-지난 시간 배운 내용을 생각하며 ‘사실과 의견’노래를 불러봅시다.? 동기

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.11

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외국어로서의 한국어표현교육론 ) 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리

쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있 ... 외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 ... 습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할. 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.29 | 수정일 2019.12.10

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(한국어교육론 공통) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오

(한국어교육론 공통) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 ... 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예1) 말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예2) 듣기·말하기에서 의사소통 중심 교수법 ... 을 적용한 예3) 듣기·말하기·읽기·쓰기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예4) 듣기·말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예5. 한국어교육에 적용 가능한지 평가6

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.09

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말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오

한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.말하기란 자신의 생각이나 느낌을 말로 표현함으로써 타인과 원활하게 의사소통을 하 ... 는 것에 그 목적이 있으며 실생활과 밀접한 관련이 있기 때문에 그 의존도가 높다. 또한 말하기의 영역은 쓰기/읽기와는 달리 학습자 스스로의 실력을 판단할만한 정확한 기준도가 애매 ... [외국어로서의 한국어 표현 교육론]? 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05

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쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.(외국어로서의 한국어표현교육론)

언어 기능쓰기-말하기학습 단원저출산 현상시간50분학습 목표?저출산에 관한 지식을 익히고 그에 관한 글을 읽고 이해할 수 있다.?저출산에 관련된 어휘 및 표현을 익히고 이해 ... 하면서 자유롭게 글쓰기를 해봅시다.S (텍스트를 읽고 글쓰기) 텍스트활용2말하기(15’)?짝끼리 토의하기?앞에 나와서 발표하기* 학생들은 자신이 쓴 글을 친구들 앞에서 발표하고, 토론 ... 하여 저출산에 관한 본인의 생각을 글로 표현할 수 있다.?글로 표현한 본인의 생각을 말할 수 있다.학습 대상고급 / 외국인 유학생 (학문 목적 학습자)단계(분)지도 방향교수?학습 활동학습

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.08 | 수정일 2015.02.20

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.(예를 들 ... 어, ‘초급’ 학습자 대상의 ‘전화’ 주제 듣기 연습을 한다고 하면, 읽기 연계 활동, 쓰기 연계 활동, 말하기 연계 활동을 각 1가지씩 총 3가지 만들 수도 있고 읽기/쓰기/말하기 ... 자 대상으로 '소개'라는 주제에 대해 지문을 만들고 쓰기, 말하기 활동과 연계. 간단한 신상정보를 이용하여 다른 사람을 소개하는 활동.3. 초급, 전화다음을 읽어 보세요.수지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.14 | 수정일 2018.06.29

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듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 위한 활동계획안(활동명, 활동목표, 활동자료, 활동 방법, 활동시 유의사항 등)을 각각 작성해보고 언어지도를 위한 교사의 역할이 무엇인지 자신의 생각을 서술하세요.

듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 위한 활동계획안(활동명, 활동목표, 활동자료, 활동 방법, 활동시 유의사항 등)을 각각 작성해보고 언어지도를 위한 교사의 역할이 무엇인지 자신 ... 기, 읽기, 쓰기를 경험해본다.동시를 즐겨 감상하고, 가을의 아름다움을 느낀다관련요소의사소통 > 듣기 > 동시 듣고, 읽어보기의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기의사소통 ... 기에, 같이 읽어준다.2. 언어지도를 위한 교사의 역할.인간이 삶을 살아감에 있어 언어생활은 매우 중요한 부분이다. 언어생활은 말하기와 듣기, 글쓰기와 읽기 등, 말과 글을 이용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15

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[ 어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대해 정리해 보세요. 또한 이와 관련하여 학습자의 숙달도, 학습 목적에 따라 어휘 지도 방식이 어떻게 달라져야 하는지 토론해 보십시오. ]

어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대해 정리해 보세요. 또한 이와 관련하여 ① 학습자의 숙달도, ② 학습 ... 를 예로 들어보면 영어 어휘를 말하거나 듣기, 쓰기와 읽기 어느 부분도 제대로 학습하기 어렵다. 하지만 우리나라의 영어교육 현실은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 언어 기능을 중시 ... 이 조금 낮고 학습의 흥미를 많이 잃은 전문계 고등학생들에게 어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하는 통합 어휘를 가리키는 것을 이야기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.28

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한국어 표현교육(말하기와 쓰기)

말하기 교육1. 서론의사소통이 중요시되는 상황에서 말하고 읽고 쓰고 듣는 4가지 기능 중에 가장 중요시되는 것은 말하기 기능이다. 말하기는 ‘구어의 표현 영역’에 해당하는 것 ... 에서 말하기 교육은 예전보다 훨씬 중요하고 또 필수적인 것으로 간주되고 있다.외국어로서의 한국어도 교육이 시작된 이래 말하기에 치중하였으며, 이로 인해 교실 내 수업의 가장 많은 시간 ... 을 말하기에 할애해 왔다. 한국어 학습자들은 다양한 언어를 모어로 사용하며, 대부분 한국어를 낯선 언어로 인식하고 있다. 이들에게 한국어로 말함으로써 자신의 생각과 감정을 표현

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20

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수업계획서(언어영역-듣기,쓰기,읽기,말하기)

하나씩을배워 볼 수 있다.-말하기-동요 듣고, 느낌과 단어 말하기제시방법개별(그룹) 지도연령3.5세 이상교구카세트제시방법☞ 유아를 초대하여 카세트의 동요를 들려준다.☞ 다 들은 후 ... 하는 것이 다 달라요. 그러니깐 친구들에게 말을 할 때 상대방을 생각하면서 말하기로 해요. 선생님이랑 약속 ~!!흥미점*카세트에 나오는 동요 알아가기*친구들과 생각 나누기잘못의 정정 ... *어린이직접목적*말하기 능력의 발달*정확한 발음으로 말할 수 있다.간접목적*자기 느낌의 조절과 발표력을 키울 수 있다.*친구의 느낌을 들으며 집중력을 기를 수 있다.-말하기-동화

리포트 | 16페이지 | 1,600원 | 등록일 2011.08.09

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(한울)외국어로서의 한국어표현교육론 과제(말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.)

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다.학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론아이들이 말을 배워갈 때 부모는 어떤 역할을 해주어야 말을 잘 배울 수 ... 있을까 생각을 하곤 했었다. 한국어를 가르침에 있어 교사의 역할 역시 이와 비슷한 것으로 생각된다. 말하기 수업에서 교사의 역할로는 통제자로서의 역할, 촉진자로서의 역할, 상담자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29

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한국어 교육 개론 표현 교육 -말하기와 쓰기 중심

12장. 한국어 표현교육(말하기와 쓰기)을 어떻게 해야 할까목 차- 말하기와 쓰기 교육을 중심으로 -Ⅰ. 왜 중요한가Ⅱ. 무엇을 가르쳐야 할까Ⅲ. 어떻게 가르쳐야 할까Ⅳ. 활동 ... 에는 어떤 것이 있을까Ⅰ. 왜 중요한가1. 필요성1) 말하기 교육① 의사소통이 중요시 되는 상황에서 말하기 기능이 네 가지 기능(말하기, 쓰기, 읽기, 듣기) 중에서 가장 중요시 ... ② 교통?통신의 발달로 세계 사람들이 서로 왕래하고 접촉할 기회 증가⇒ 점차 말하기 교육이 필수로 간주2) 쓰기 교육① 쓰기: 생각과 설계 및 특별한 기술을 요하는 과정이며 후천적인

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.31

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말하기, 쓰기 수업지도안

1. 생활과 글쓰기 (말하기 ? 쓰기)(1) 생활 속의 글쓰기(2) 영화 소개하기Ⅰ. 단원 개관이 단원은 두 개의 소단원으로 구성되어 있다. 소단원 (1)에서는 ‘생활 속의 글쓰 ... 는 어떠한 점이 다르고, 어떻게 말해야 효과적인지에 대해 공부하고자 한다.Ⅱ. 단원 학습 목표1. 글을 자주 쓰는 습관을 지닌다.2. 쓰기와 말하기의 공통점과 차이점을 알 수 있다.3 ... 기’를 (2)에서는 ‘영화 소개하기’를 다루고 있다. 이는 우리 생활과 밀접하게 연관된 것들로 이 중 일상생활 속에서 주고받는 대화와 달리, 다른 대상(매체)을 소개하는 말하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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[영유아발달] 아동의 언어발달 특징 - 어휘와 문법의 발달, 듣기와 말하기의 발달, 읽기와 쓰기능력의 발달

아동의 언어발달 특징목차1. 어휘와 문법의 발달2. 듣기와 말하기의 발달3. 읽기와 쓰기능력의 발달참고문헌1~2학년은 문장을 문법에 맞게 구성하거나 완전한 문장으로 완성하지 못하 ... 여 구체적으로 제시한다. 또한 언어능력은 남녀 아동 모두 개인차가 크게 나타나 잘하는 아동과 못하는 아동의 수준 차이가 크다. 이러한 언어발달을 어휘와 문법，듣기와 말하기，읽기와 쓰 ... 하는 경우가 많다. 특히 존칭어와 관련된 실수는 복문인 경우에 현저하게 나타난다.2. 듣기와 말하기의 발달다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고，그 의미를 정확하게 이해하며, 전달내용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.25

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 5.정보를 모아(조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기) 1/6차시 지도안

(국어)과 교수 ? 학습 과정안지도교사수석교사교감일 시대 상4학년지도교생단 원5. 정보를 모아차 시1/6본시주제조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 말하기교과서쪽 수말듣쓰 77 ... (?)및 유의점(☞)교 수 활 동학 생 활 동문제확인하기자료탐색및지식발견하기동기유발학습목표제시활동1(전체활동)◈ 동기유발?재석이와 명수의 설명을보여주고 누구의 말이이해하기 쉬운지 물 ... 어보기?누구의 말이 이해하기 쉬울까??조사할 때 어떤 것을 이용하는가?◈ 학습목표 확인? 재석이와 명수의 설명을 보고 무엇을 설명하는지 맞추기?재석이의 말? 인터넷, 사전, 책 등

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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[초등](말하기 듣기 쓰기) 교수학습 과정안

(말하기 듣기 쓰기) 교수?학습 과정안단원(첫째마당) 삶과 이야기1. 마음의 물결지도 일시장소대학본부102학습 주제이야기를 듣고, 내 생각을 자유롭게 말하기학습형태전체 및소집단 ... 학생교과서, 색칠도구단계교수?학습 활동시간(분)자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입◎ 동기 유발하기- 여러 가지 그림 보여주기- 그림을 보고 자신의 생각 말하기5'?그림파일이야기 ... 는 문제를 확인시킨 다음, 이야기를 다시 들려준다.▷ 정확해 내용을 파악했는지 확인한다.- 그림을 보고 자신의 생각말하기▷ 이야기를 듣고 내용을 대략 파악한다.▷ 문제를 확인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11

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언어지도 - 영유아가 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 관심을 갖기

언어지도 - 영유아가 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 관심을 갖기 위한 언어활동들은 어떤 것이 있는지 각 영역의 예를 들어 서술하시오.1. 영유아의 언어활동일상에서 언어가 쓰이 ... 는 형태를 보면, 언어가 쓰여서 표현 될 수도 있고 말로 표현 될 수도 있으며, 말이나 쓰여진 자료에 대한 해석을 내릴 수도 있다. 즉 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등 기본적인 언어 ... 에 대해 이해한 후 말하기 시작하고, 그 후 읽기와 쓰기를 학습하게 되며, 파악정도는 문자 형태에서의 언어를 인식, 해석, 사용하는 능력에 영향을 준다.2) 의사 소통의 상호성이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.05

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