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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론 인간과교육

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"콜버그도덕성이론" 검색결과 3,341-3,360 / 3,435건

[도덕교육] 도덕 사회화와 도덕 교육

도덕 사회화와 도덕 교육* 도덕 사회화(moral socialization)와 도덕 교육에 관한 사회과학에서의 이론 및 연구 결과들을 검토해 보고자 한다.* 사회과학에서 취해지 ... 는 개인적 선택 혹은 선호1. 도덕 사회에 관한 제 이론 : 사회가 개인이 선택하는 도덕적 가치들에 대하여 어떤 영향을 미치는가?1) 사회학에서의 도덕 사회화♡ 뒤르켐 [도덕 교육 ... 여 이루어짐.♡ 기능주의적 이론과 현상학적 접근법에서의 도덕 사회화 개념에 대한 비판* 기능주의 이론은 사회화 및 교육의 과정에 있어서 이데올로기, 권력, 계급과 같은 요소들의 미치

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[여성학]남성과 여성, 양성 심리의 차이

되었다. (콜버그의 도덕성 발달 이론).남성은 성공의 유일한 형태로서 개인적인 업적에만 관심을 둔다. 인간관계에 대한 여성의 관심과 배려는 실제적인 생활 속에서는 장점으로 작용하지 ... 발달 이론성 정체감의 기원에 대한 가장 영향력 있고 논란의 대상이 되는 이론은 프로이트의 이론이다. 신생아와 유아의 성별 차이의 학습은 남근의 소유 혹은 부재를 중심으로 한다는 것 ... )에 기대되는 것이 무엇인지 그 모델을 제공한다. 즉 어린이는 동일시(identification)를 통하여 성역할(sex role)을 배우게 되는 것이다. 이와 같은 성역할의 이론은 남성

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.18

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콜버그의 도덕발달단계

. 콜버그의 도덕성 발달이론 정리피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그이다.콜버그는 피아제의 2단계 구조설이 도덕적 행동과 관련된 인지구조를 너무 단순 ... 이 단계에서 올바른 행위는 스스로 선택한 도덕원리에 따르는 것으로 정의된다.여기서 도덕원리란 공정성·정의·인간권리의 상호성과 평등성·인간의 존엄성에 대한 존중을 포함한다.{이론의 예시 ... Ⅰ. 도덕발달단계{수준과 단계무엇이 옳은가옳은 것을 행하는 이유단계의 사회적 조망단계 5사회계약 내지유용성과 개인권리보통의 가치와 규칙은 상대적임을 각성. 규칙은 사회계약이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.18

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교육의 심리학적 기초

었는지. 도덕성 발달 단계는 보통 3수준 6단계로 제시되고 있다.콜버그의 도덕성 발달 이론은 장기간 종단적 연구를 통해 체계화되었으며 도덕 교육에 많은 영향을 주었다. 특히 도덕적 ... 사고의 발달을 촉진시키는 방안으로 제시된 소집단 토론법은 도덕 교육 방법에 큰 변화를 가져왔다.그러나 콜버그 이론과 관련하여 인습 이후 수준의 도덕성의 적합성, 도덕적 판단과 도덕적 ... 행위 간의 불일치, 도덕적 퇴행 현상, 문화적인 편향성 등이 지적되어 왔다. 최근에는 도덕성 발달에 있어서 사회적인지의 중요성에 많은 관심이 주어지고 있다.수준 및 단계특 징수준

리포트 | 22페이지 | 7,000원 | 등록일 2003.06.23 | 수정일 2024.07.23

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[가치 교육] 사회과와 가치지도

주는 방법 (판단에 따른 구체적 행동 선택)☆ 콜버그의 도덕성 발달의 6단계l 복종과 벌의 단계2 남을 수단적으로 이용하여 자기의 욕구를 충족시키는 단계3 대인관계에서 다른 사람 ... 의 윤리★콜버그식 도덕교육의 인간적인 윤리를 소홀히 하고 논리성만을 강조한 것에 반발하여 다른 사람을 보호하고 사랑하며 감사하게 생각하는 윤리를 교육해야 한다는 도덕교육 의 방법 ... )사회 사상의 갈등가. 근대화 이론과 종속 이론나. 균형론과 갈등론다. 관념론과 유물론라. 실증주의와 해석학적 이론마. 개인주의와 집단주의(3)지역간 및 소집단 사이의 가치 갈등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22

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[교육심리학]피아제 ,프로이드, 에릭슨, 콜버그 이론의 교육적 함의

2.피아제 ,프로이드, 에릭슨, 콜버그 이론의 교육적 함의에 대해 기술하시오.Ⅰ.프로이드(Frued) 이론과 교육 시사점그림 1 프로이드 프로이드는 인간의 성격구조를 '원초아 ... 도덕적 규범이 무엇인지 알게 되면서, 양심이나 죄책감, 도덕성으로 발달하게 된다. '초자아'는 무의식 영역에 있으며, '원초아'의 욕구와 충동을 억제하도록 하며 자아가 현실적인 ... 기 보다는 오히려 무의식적이고 비합리적이라고 본 것이다. 인간을 본능적인 충동들과 그를 억압하려는 사회적 체제 사이에서 항상 고민하는 갈등적 존재로 보았다.다음으로 프로이드 이론의 교육시사점

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.16

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[발달이론] 파울러의 발달이론

파울러와 신앙발달신앙 발달에 관한 연구 조사와 신앙 발달 이론은 70년대와 80년대 초에 등장했다. 이것은 콜버그(Lawrence Kohlberg)와 그의 동료들에 의한 도덕적 ... , 콜버그의 도덕발달론, 에릭슨의 자아이론을 적용하여 제시한 것이다.1. 파울러의 신앙의 기본 개념파울러(Fowler)는 그의 동료들과 함께 연구한 것을 "신앙의 기원과 성장 ... 들을 사용하는 것은 바로 이 때문이다."앎"으로서의 신앙은 오늘날의 객관적, 과학적 인식론과의 차이를 가진다. 특히 파울러는 피아제나 콜버그의 이론에서 나타난 인식과 신앙의 인식은 많

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.22

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기독교 교육 (도덕론

의 연구를 통해 광범위하게 진행되었으며 , 그 연구결과는 최근 도덕교육의 내용구성과 교수방법의 형태에도 큰 변화를 일으키고 있다.그러나 1970년대 중반 이후 콜버그의 이론은 그 ... 의 도덕발달에 대한 소개를 장 에서는1970년대 중반이후 콜버그의 도덕발달이론에 대해 비판하거나 보완한 여러학자들의 견해를 소개하고 장에서는 그들의 이론을 근거로 하여 기독교교육이 어떻 ... 게 도덕적 성숙을 도울수 있는가로 결론을 맺고자 한다.II. 콜버그의 도덕발달콜벅의 도덕발달을 살펴봄에 았어서 이 장에서는 먼저 배경으로 그가 도덕발달이론을 전개함에 있어서 다른

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.09

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[유아사회교육] 사회교육

된다. 그들은 콜버그 이론에 관련되어 제기되어온 몇 가지 문제를 주목하고 있다. 여기에는 도덕적 행위가 종종 사람들의 도덕적 발달단계와 일치하지 않고 유아의 발달이 뛰어넘을 수도 있 ... 목 차유아교육에서의 사회교육I. 사회적 능력과 도덕성 발달1. 도덕성의 3 측면2. 조망수용3. 시사점II. 시간과 역사 개념의 발달1. 시간에 대한 이해2. 시간개념과 역사간 ... 를 살인 결정을 하기 위해 유아들은 반성적 사고와 의사결정을 필요로 하는 경험이 필요하다.Beyer(1974)는 유아의 도덕성 발달을 더 높은 단계로 자극하는 5가지 교수지침을 제시

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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[간호윤리] 콜버그와 길리간

**콜버그 VS 길리간**-콜버그의 도덕교육 이론은 그가 제시하는 도덕성 발달 단계를 중심으로, 그리고 그 단계에 기초하여 이루어진다. 그는 도덕성의 발달 단계를 여섯 단계 ... 로 제시한다. 도덕교육은 아동·학생이 현재 처해 있는 단계보다 더 높은 다음 단계로 상향적 이동이 가능하도록 도덕성의 발달을 촉진하는 과정이다. 그러므로 콜버그 이론에 의해 도덕교육 ... 을 접근하려면 무엇보다도 먼저 그가 제시하는 도덕성의 발달 단계가 무엇인가를 알아야 한다. 콜버그가 1981년에 제시한 도덕성 발달의 여섯 단계 각각의 정의와 설명을 살펴보면 다음

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.16

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[도덕 및 인성교육] 개인 및 사회의 도덕성 회복

와 학습을 통해서 가능하다는 것이다. 인지적 판단능력 은 개인의 이성을 도덕 행동의 중요한 원인으로 보는 것으로, 인지발달이론의 주된 논의이다. 인지발달이론에서는 선·악의 기준이 개인 ... 내부의 이성에서 기인하는 것이며, 이성과 함께 발달하는 것으로 본다.{) 콜버그는 인간의 도덕성을 6단계로 발달한다고 보았다. 1단계(벌과 복종의 도덕성), 2단계(도구적 이기 ... < 도덕 및 인성 교육론 >{- -개인 및 사회의 도덕성 회복----------------------------{Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 도덕의 본질 및 사회 도덕의 정의와 한국사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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교과교육이란 무엇인가

만을 이나 물리학적 지식의 발달 과정콜버그(L.Kohlberg)의 도덕성 발달 이론-도덕교과에서 학습자의 도덕성 지도로 활욜촘스키(N.Chomsky)나 비고츠키(L.S.Vygotsky ... 부터 교직 이수과목으로서 교과교육론이 채택되면서 교과교육에 관한 관심이 한층 커졌다.2. 교과교육학의 성격1) 교과 교육의 정의. 교과교육이란? 학교가 국어, 도덕, 수학, 사회 ... 이 특정의 교과나 지식을 전제로 하느냐 그렇지 않느냐에 따라서 구분된다고 할 수 있다. 일반교육학 이론과 특정의 교과교육학 이론이 서로 어떤 관계에 있는가의 문제는 일반 교육학의 원리

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.26

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[교과교육론] 교과교육이란 무엇인가

에서의 적용이 많다. 또한 촘스키(N. Chomsky)나 비고츠키(L. S. Vygotsky)의 언어에 관련된 연구는 언어교과교육에서 주로 활용된다. 그리고 도덕교과에서는 콜버그 ... 의 도덕성 발달이론을 토대로 학습자의 도덕성 지도를 할 수 있다. 이러한 종류의 연구들은 일반교육학에서의 적용보다는 개별 교과교육학에서의 활용이 많다. 이들 연구의 결과들은 특정 ... 1. 교과교육학의 발달그 동안의 교육학 연구는 대부분이 교육의 일반적 원리를 찾는 데 초점을 맞추어 왔으며 이 분야에서 많은 발전을 이룩해 왔다. 이론이란 본래 탐구를 통하여 어떤

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.27

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아리스토텔레스의 교육사상

치 않다. 개인적으로 콜버그의 도덕성 발달이론을 배우면서 강하게 들었던 의문 중 하나가 과연 그런 도덕적 상황에 대해서 어떻게 판단할지 지금의 보통 상황에서 선택하고 그것으로 한 사람 ... 평가는 스스로가 자신에게 느끼는 지극히 주관적인 부분이 될 수밖에 없을 것이다. 하지만 아리스토텔레스는 행복에 대하여 객관적인 평가를 내리기를 원했고 이는 새로운 윤리학 이론

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.28

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[발달이론] 피아제 이론 비교

1. 피아제와 비고츠키의 비교1)아동에 대한 관점 와 인지 변화2)학습3)발달 단계4)언어5)연구 방법2. 피아제와 콜버그의 도덕성 발달 이론1)공통점2)피아제의의 도덕성 발달단 ... 계설3) 콜버그의 도덕성 발달단계설피아제 이론은 아동발달 이론에 있어서는 학령기 전후의 아동을 키우는 일반인들조차 한번쯤을 들어봤음직한, 과히 독보적이라고 말할 수 있는 이론일 것 ... 이론을 발달시켰다. 37세에 요절한 비고츠키의 이론은 그가 계속 발전시켰다면 오늘날의 아동교육을 바꿨을 것이라 생각될 만큼 과학적이고 체계적이었다고 할 수 있다.또한 콜버그의 도덕

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.12

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[도덕과]도덕과 세안

에서 요구하는 문제에 대한 해결방법을 찾을 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관교육에 있어서 학생은 가장 중요한 대상이다. 콜버그의 발달단계 이론에 따르면 초등학교 4학년 시기는 인습 ... 도덕과 교수·학습안{1. 제 재 : 3. 공정한 생활2. 학 년 : 제 4학년 1반(32명)3. 일 시 : 2005. 10. 18(화) 6교시4. 장 소 : 4학년 1반 교실5 ... 할 일을 계획하며 몇몇의 구체적인 상황의 예시를 통하여 공정한 생활을 실천하고자 하는 마음을 지닐 수 있게 할 것이다. 그리고 여러 도덕 교육방법을 통해 바른 가치관을 심어주고 사회

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.17

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[사회복지]인간행동과사회환경-태아기 부터 아동기 까지

, 또래 등의 가치를 자신을 것으로 내면화 하면서 양심을 발달시켜 나간다. 이는 콜버그의 도덕발달단계에서 전 인습적 수준의 시기인 동시에 성인의 기대에 부응하려는 시기이므로 도덕적 ... 는 Erikson의 심리사회이론에 따르면 근면성이 발달하는 시기이다. Erikson의 심리사회적 자아발달 8단계의 제 4단계인 근면성 대 열등감은 아동이 정상적으로 근면성을 발달시키지 못하 ... . 아동기에는 도덕의 판단기준이 생기게 되고 규칙과 분배의 공정성을 이해하게 된다. 아동의 도덕성 발달에 중요한 역할을 하는 것은 부모의 도덕적 수준과 부모-아동간의 관계의 질이

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.26

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[사회학] 성차와 성역할 사회화

gnitive-Deveiopment Theory)-인지발달이론은 행위에 있어 인간의 주체적인 인지 능력을 강조한다. 피아제와 콜버그는 사회화를 인간의 인지적 성숙과정으로 설명 ... 이 되고, 근육이 발달한다. 여성은 난소에서 에스트로겐과 프로게스테론을 분비해서 이로 인해 유방발달을 돕고 자궁발달을 촉진시킨다.2. 성역할 사회화에 관한 이론사회화란?인간유기체 ... 의 사회화란?사회화 과정을 통해 개인은 자신의 성과 연관된 지위와 역할을 학습하고 내면화하는 과정.성역할 사회화 과정을 통하여 개인의 성은 대부분 정형화된다.동일시이론

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.03

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[교육] 아동발달과 도서선정

) - 콜버그의 도덕성발달론마. 인성적 발달Ⅲ '어린이 도서 연구회' 추천도서 믿을 만한가Ⅰ 적서선정의 필요성현대사회는 거대한 정보의 바다이다. 인터넷 통신의 발달로 우리는 보다 ... 하는 것은 쉽지 않은 문제이다. 여기서는 콜버그의 도덕 성 발달론을 적용해보자.도덕성을 인간의 보편적인 성향이 공감을 보다 적절한 형태로 재구성하는 하나의 과정으로 이해할 때 ... 기준'나. 보다 체계적인 적서 선정기준2. 아동의 발달단계에 따른 적서 선정기준가. 신체적 발달나. 인지적 발달 - 피아제의 인지발달론다. 언어적 발달라. 도덕성 발달(정의적 발달

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.03.21

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[국민성연구] 국화와 칼

된다는 듀이, 콜버그 등의 이론도 있었다.{국화와 칼}에 나타난 일본인의 의식구조를 주의 깊게 살펴보면, 일본에서의 '도덕'이라는 것은 뒤르껭의 도덕이론과 합치되는 면이 많이 있 ... 다양한 견해가 있을 수 있다. VC나 반도덕교육학파와 같이 도덕을 개인적 결단과 선택의 문제로 보는 이론도 있었으며, 뒤르껭과 같이 도덕을 사회적 현상으로 보고, 개인을 도덕적 ... 으로 길러낼 책임을 사회에 지우고 있는 이론도 있었으며, 도덕의 영역에서 개인과 사회의 이분법적 범주 구분의 정당성을 의심하고 개인과 사회적 환경 사이의 상호작용에 의해 도덕성이 형성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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