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"콜버그도덕성이론" 검색결과 3,381-3,400 / 3,432건

  • 학교와 학급의 도덕공동체 방안
    으로 구체화하고 있다.그러나 우리 나라에서의 콜버그의 미국식 도덕교육인 정의공동체 이론을 실천하는 데 있어서는 많은 제약을 가지고 있다. 입으로는 교육의 지방자치화를 말하고 있 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달 단계-콜버그는 사람들이 실제로 도덕 문제에 어떻게 답하는가 하는 사고체제를 연구하여, 이것을 바탕으로 도덕성 발달단계로 6단계로 나누었다.1) 인습 ... 의 분위기에 의해 좌우된다. 콜버그는 이러한 부도덕한 학살행위는 부도덕한 상관의 명령이 통용될 수 있고, 명령에 복종할 것이 강요되며 의사결정과정에서의 개개인의 참여가 봉쇄되고 인간
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.15
  • 중등 임용 교육학 최신이론 정리 및 교육학 관련 용어 정리
    는 모든 학생들에게 높은 학문적 기대를 갖는다.-다양한 계층의 아동의 입장에서 학습과제를 제시한다.-생태학적 요소가 충분히 고려된 학습 자료를 사용한다.반두라의 이론-성과기대 : 철수 ... 있도록 하는 것이다.-주어진 수업의 목표를 달성하기 위해 학습자의 개인차를 충분히 고려한 설계를 한다.지능이론-sparman : 일반요인과 특수요인으로 분류-Thurstone ... : 독립된 여러개의 특수한 요인제시, 인간이 기본적인 정신능력(PMA) 중요성을 강조-Guilford : 지능의 3차원요인, 사회적인 판단과 창의력의 중요성을 강조가드너의 다중지능이론
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.25
  • [유아교육] 잠재적교육과정과 표면적 교육과정
    한 것이 더 많다고 하였다.7) Kohlberg- 콜버그는 학교교육의 잠재적 기능이 도덕교육의 장을 제공한다고 보았다.8) 김종서- 「잠재적 교육과정」에서 “잠재적 교육과정은 학교 ... - 잠재적 교육과정의 창시자이며, 자기 예언적 욕구충족의 개념과 탈 사회화 이론을 설명하였다.2) Jackson- 잠재적 교육과정의 집대성과 학생들에게 영향을 주는 학교의 생태 ... 한 신념?가치관?도덕성을 배양시켜 준다.- 학생들에게 동일시 감정?행동을 유발시킨다.- 학생 상호간의 인간관계 개선을 촉진한다.- 좋은 학습 분위기를 조성해서 높은 학습의 성취효과
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.05
  • [도덕교육] 초등도덕교육
    허용구 , 1999년 12월역할놀이 수업의 효과1 아동의 도덕 판단 능력을 향상시키는 것으로 밝혀졌다. 이 결과는 콜버그가 제시하고 있는 도덕 판단 능력발달은 아동들이 경험하는 역할 ... 채택의 기회와 양 그리고 질에 의해서 결정된다는 이론을 지지한다.2 역할놀이 수업은 한국적인 문화 조건 하에서도 미국, 대만, 멕시코 등에서와 마찬가지로 아동들의 도덕 판단 능력 ... 도덕 조별 숙제1. 관용의 개념 정리가) 관용☞사전적의미- 관대하게 용서하는 것. 너그럽게 받아 들이는 것.(연세 한국어사전 -두산 동아-)- 1너그럽게 받아들거나 용서
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04
  • [교육학] 도덕비평
    를 이끌어 내기 위한 과도기적 설명부분이 너무 빈약했다.나의 의견을 덧붙인다면, 콜버그도덕성 발달 단계를 남성기준이라고 하지 않고, 책에서 제시된 대안적 도덕성 발달 단계를 여성 ... 언급이 있어야 하는데 뒤의 내용과는 뚜렷한 관계성을 보이지 않고 있다.3번 덕의 도덕 교육론에 제시된 이론적 토대 부분의 내용은 도덕 교육에 대한 내용으로 제목이 내용에 적합하지 ... 도덕과 교재 연구지능의 도덕성 결여와 감성적 도덕교육통합적 인간발달과 보살핌의 도덕교육도덕의 실종과 덕의 교육 부활인성교육의 인권교육적 지평 확대가치의 다양화와 복잡화 그리고
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08
  • [인간] 인간의 이해
    1.이론적 접근우리는 개인이라는 인간적 존재가 본래 사회적 존재라는 사실을 전제하고 있다.개인이 없이 사회가 있을 수 없으며,사회 없이 개인이 있을 수도 없다.따라서 개인과 사회 ... 에서 개인의 성장 및 그 발달을 검토할 때, 발달 이론들과 사회공합들을 연계시켜 봄이 중요하다.(1)프로이트프로이트의 관심을 집중시킨 현상을 심리학적 성격을 띤 것이었기 때문에 그 ... 만족을 혹은 보다 높은 수준의 만족을 위해서 즉각적인 만족을 연기한다.이러한 프로이드 이론의 강조점은 인간 서어비스 관계 문헌에 통합되어 왔다.사회체게의 관점에서 볼 때,정신분석
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.15
  • 피아제와 콜버그
    기 때문에 아동에 대한 이해를 풍부하게 해주었다는 점에서 많은 심리학자들에게 경의를 받는다.콜버그서론콜버그에 있어서 도덕 교육이란 도덕적 선택과 결정을 내리는 과정 자체를 학생 ... 피아제서론피아제 이론에서 교육의 목적은 도덕적·인지적으로 자율적인 개인의 발달이다. 타인에 의해 지배됨을 의미하는 타율성과는 반대로 자율성은 자기 자신에 의해 지배됨을 의미 ... 있는 기회를 제공하여 아동으로 하여금 타인들과 서로의 관점을 조절하는 가운데 행위 규칙을 구성하려는 동기를 부여한다.구성주의적 교육의 사회 도덕적 목적은 도덕 규칙의 구체적 내용
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28
  • 도덕교육론
    원리에 대한 정확한 이론의 교육을 실시할 것을 요구한다.3) 뒤르켕의 사상 및 도덕교육론의 문제교육은 조직적이고 계획적인 사회화를 의미하는 데 성인사회에 의한 바람직하고 합의된 가치 ... 에 따라서, 서서히 자기 통제 능력을 몸에 익혀 가는 것이다.♠ 행동주의 이론① 자극-조건의 모형에 기초하여 도덕성을 "조건화된 반응 혹은 행동양식"으로 규정한다. ② 바람직하지 않 ... 에게 추상적으로 보여준다.♠ 사회학습이론① 승인되지 않은 행동의 억제, 즉 유혹에 대한 저항뿐만 아니라 자기 평가적 반응들과 같은 자기 통제의 성격이 함축되어 있다. 따라서 도덕
    시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.29
  • [인간발달] 인간 발달 이론 제 요약
    하는 타율적 도덕성의 단계 -> 규칙은 상호 협의에 의해서 고쳐질 수도 있으며 결과보다는 의도를 고려하여 도덕성을 판단하는 자율적 도덕성의 단계▶콜버그도덕추론 단계 : 도덕의 척도 ... 1.초기의 이론들 : 전성설, Locke, Rousseau▶전성설 : 아동들을 이미 만들어진 성인의 축소판으로 인식한 것으로 과학에 있어서는 태생학의 초기이론이 되었다. 인간 ... 를 넘어서지 않은 범위에서 교육시켜야 함을 주장하여 교육이 근본적으로 사회화 과정임을 보이며 현대 학습이론의 초석을 세운 철학자라 하겠다.▶Rousseau : 아동은 특유의 감정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • [사회학]가치지도방법
    (공자의 사상)- 인(仁)의 정의를 암기하는 방법 지양 행동을 통하여 인(仁)실현시키는 것을 강조- 가치의 원리를 학습하는 것을 강조2 가치학습 모형 (콜버그도덕성 발달 이론 ... 적 특수성에서 오는 가치 갈등1 전통적 가치와 현대적 가치2 동양적 가치와 서양적 가치3 보수와 진보 또는 혁신의 이데올로기 갈등(2) 사회 사상의 갈등1 근대화 이론과 종속이론2 ... 균형론과 갈등론3 관념론과 유물론4 실증주의와 해석학적 이론5 개인주의와 실증주의(3) 지역간 및 소집단 사이의 가치갈등1 지역간 가치 갈등2 계층간, 세대간, 남녀간 가치의 갈등
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.16
  • [사회학원론] 사회화
    반응형식을 그와 비슷한 다른 자극에도 적용하는 경향이 있다는 일반화의 원칙과 모방 등의 개념 등을 동원하고 있다.위와 같은 학습이론에 대비되는 관점은 콜버그이론으로 성정 ... 을 따지지 않는다는 것이다.4. 상징적 상호작용론적 접근상징적 상호작용론 중 미드의 사회심리학은 바로 이난의 자아형성과정을 이론적 추측으로 함으로써 그 자체가 사회화이론이라 할 수 ... 있다. 하지만 미드의 이론은 자신에 의해 분명히 정리되어 발표된 사항이 아니므로, 그의 이론을 요약한 커트렐의 이론을 통해 살펴보도록 한다.커트렐도 다른 상호작용론자들과 마찬가지
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.25
  • [교육과정] 7차 도덕과 교육과정 중간고사 정리
    사고와 합리적 가치 판단능력을 높이는 대화와 토론방 법)6)최근의 도덕교육이론의 반영-종래의 인지적. 정의적, 행동적 접근(각각 장단점이 있으므로 어 느 한쪽에만 치우치면 바람직 ... 한 활용고려(역할놀이, 개념분석, 가치갈등, 집단탐구, 가치명료화, 콜버그 수업모형* 6차에서 강조(3)실천을 위한 지도: 도덕 원리를 체계화하고 자율적인 실천 성향을 함양하기 위 ... 도덕과 교육과정1. 개정배경은?①교육개혁위원회의 인성교육 및 민주시민교육강화 방침과②교육과정 총론의 기본정신 및 교육의중점③제 6차 도덕과 교육과정의 문제점에 대한 반성
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.16
  • 간호관리 학습목표
    딜레마란 어느 쪽을 선택하여도 곤란한 상황을 의미한다.2)도덕발달단계 이론(1)콜버그도덕발달이론의 특징①수준 A-관습 이전 도덕(preconventional morality)1 ... 7.윤리학의 기본개념과 이론1)기본개념(1)moral & nonmoral의 개념을 구분·도덕(moral)-사람이 사람으로서 행하여야 할 이법과 그것을 자각하여 실천하는 행위.윤리 ... 의 느낌 속에 기초하며,무엇이 옳고 그른지 어떤 원리들이 수용할만한지에 관한 도덕적 신념 이전에 존재하는 직접적인 연관의 느낌이다.콜버그-궁극적인 도덕적 관심이란 도덕 그 자체이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.07
  • [교육] 행동주의 및 사회학습 이론에 대해서
    ) 사회학습 이론▣ 반듀라 ( 사회학습이론의 대표적인 사람 )- 도덕성 발달에 대한 가장 일관된 인지 정향적인 사회학습 이론을 제시- 피아제와 콜버그의 단계 이론 비판- " 발달의 순서 ... 3. 행동주의 및 사회학습 이론1) 기본 가정* 도덕성의 인지발달 이론 : 행동의 기준이 되는 규범에 대한 이해를 강조하여 도덕 판단 중시* 행동주의 및 사회학습 이론- 도덕적 ... 과 조건반사의 법칙에 따라서, 서서히 자기 통제 능력을 몸에 익혀 가는 것이다.▣ 행동주의 이론의 관점① 도덕성을 자극-반응 모형에 기초하여 "조건화된 반응 혹은 행동양식"으로 규정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.28
  • 콜버그도덕성 발달
    콜버그도덕 발달 이론도덕적 행동은 도덕적 행동이 그문화권 내에서 부정하거나 의무감이 결여되어 행동하는 것이다. 가치기준을 부정한다.무도덕적 행동은 고의로 그 규칙을 어기 ... 는 것이 아니라 단지 무지에서 오는 행동이다.Level .1 인습이전의 수준도덕적 규칙이나 선악의 개념은 알고 있으나 내적 준거에 의해 도덕 판단은 하지 못하고 외적준거에 의해 판단 ... 된다.2단계: 도구적 상대주의 지향 (욕구충족의 단계)도덕을 계락적으로 도구적으로 사용한다. 올바른 행동은 자신의 욕구를 충족시켜주고 경우에 따라서는 다른 사람의 단순한 상호교환관계 눈
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.13
  • [교육학] 인성교육의 인격교육적 접근
    하는 모습을 보여주고 있다. 사실 서양에서는 가치갈등이나 문제상황을 중심으로 한 가치명료화 모형이나 콜버그류의 인지발달론을 중심으로 한 도덕적 추리 모형이 도덕성 발달 이론의 주류였 ... 인성교육의 인격교육적 접근1. 서론: 인격교육의 부흥기존의 인성이론은 정신분석적 관점, 인지주의적 관점, 행동주의적 관점이 있어 왔다. 그러나 오늘날은 인성교육의 '통합적 관점 ... 은 명료화하고 학생의 자율성을 더욱 확보해주는 것이 도덕성 교육의 효율성이 더 높다는 것이다. 각종의 덕목과 규칙, 그리고 가치들이 들어있는 '덕의 보따리'를 아동에게 설교
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [아동간호학]소아과 케이스 폐렴 환아의 간호과정
    를 한다. 컵으로 장난치기 같은 놀이를 하는데 엄마가 먼저 시범을 보여주면 따라하였다.-안아달라고 손을 벌리면서 어머니에게 안긴다.콜버그의 성격 발달 이론-전인습적 도덕기 (0~2세
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.04.15 | 수정일 2015.11.23
  • 교육사상사
    된 전체로 재통합시키는 이중의 과정이다. 여기서 일관된 전체는 이전 구조와 동일한 기능을 수행하면서도 더욱 만족스러운 평형 상태라는 점에서 이전의 것을 대신한다.콜버그는 그의 이론 ... 이 심리학적일 뿐 아니라 도덕 철학적이라고 주장한다. 이 이론은 사람들은 그들이 이해하는 도덕적 추론의 최고 단계를 좋아할 뿐 만아니라 이 단계는 일정한 도덕 기준에 의해서도 이전 ... 게 된다. 새로운 구조는 분화와 통합이라는 두 과정으로 창조된다. 콜버그는 다음과 같이 말한다.상황에서부터 이전에는 존재하지 않았던 새로운 면을 분화하고 현재 인식되는 모든 면을 일관
    리포트 | 85페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.12.04
  • [교육] 통합적 인격교육
    론을 중심으로 한 도덕적 추리 모형이 도덕성 발달 이론의 주류였다. 그러나 그것이 갖는 개인주의적 경향으로 인하여 행동에 대한 통합적 주재자로서 인격에 대한 관심과 함께 인격교육이 다시 ... 제5장 통합적 인격교육기말고사 대체 레포트들어가면서기존의 인성이론은 정신 분석적 관점, 인지주의적 관점, 행동주의적 관점이 있어 왔다. 그러나 오늘날은 인성교육의 '통합적 관점 ... 을 시도한다. 통합적 인격교육은 역설적으로 동양적 사고로 회귀하는 모습을 보여주고 있다. 사실 서양에서는 가치갈등이나 문제상황을 중심으로 한 가치명료화 모형이나 콜버그류의 인지발달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.04
  • [아동 발달] 아동 발달에 대한 이해
    와 발달 과업(1) 발달단계(2) 발달단계별 특성(3) 발달과업피아제(Piaget) : 인지 발달 이론콜버그 (Kellbexg) : 사회도덕성 발달 단계1. 발달이란 무엇인가?인간 ... 기술 습득-. 일상 생활에 필요한 개념 형성-. 양심, 도덕, 가치 기준의 발달-. 개인적 독립성의 성취-. 사회집단과 제도에 대한 태도의 발달청년기(12-22세)-. 자기 체격 ... -. 시민생활에 필요한 지식과 태도 발달-. 사회적으로 책임 있는 행동을 원하고 이를 성취하기-. 결혼과 가정생활의 준비-. 적절한 과학적 지식에 맞는 인생관 수립(4) 발달 이론1
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.09
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2025년 07월 13일 일요일
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