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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"청소년학습이론및지도" 검색결과 3,201-3,220 / 8,834건

  • 성인학습및상담 ) 앤드라고지 교수설계 방법에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 작업과 그 이유를 논하시오.
    도 한다. 안드라고지의 개념은 성인 교육은 아동 및 청소년의 교육과 다양한 면에서 차이를 보이므로, 교육 실천에 있어서도 양자를 대하는 방식이 달라야 한다는 믿음에서 시작되었다. 즉 ... A++성인학습및상담주제A++ 앤드라고지 교수설계 방법에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 작업과 그 이유를 논하시오.안드라고지 교수 설계 방법 ... 다. 또한, 안드라고지는 성인 학습자의 학습 활동의 원조를 목표로 하며, 때로는 성인을 대상으로 한 교육 정책, 제도 및 실시 과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문 등을 의미하기
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.23 | 수정일 2025.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육고전의 이해) 교육고전의 이해』교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오
    더라도 교육을 받곤 한다. 많은 사람들이 거쳐야 하는 것으로 교육을 선택하는 시대에 우리는 살아가고 있는 셈이다. 국가도 단계별 의무교육을 통해 학생이라는 신분을 청소년들에게 보편 ... 으로 이루어져있다. 그 목차는 다음과 같다. 제1장 삶의 필연성으로서의 교육 제2장 사회적 기능으로서의 교육 제3장 지도로서의 교육제4장 성장으로서의 교육 제5장 중비설, 발현설 및 ... 이 이루어지는 교육기관에서 통제되었던 청소년기 나의 어릴 때의 모습이 생각나서 마음이 좋지 않았다. 학교 폭력을 당하고 자살을 하러 올라가던 아이의 모습이 잊혀지지 않았다.이런 의미에같다.
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 메시지 설계 및 개발 - 기존 인쇄자료 벤치마킹
    대조시키고 있음 . 102. Worst 인쇄자료 분석 1) 책 소개 개요 특징 학교상담의 기초적이고 전반적인 내용 학습 학교상담과 생활지도를 다룬 이론서 학교상담이론과 실제 학교 ... 상담의 기초부터 아동 · 청소년의 발달 , 상담교사와 윤리 , 개인상담 , 상담이론 , 집단상담 , 가족상담 , 위기개입 , 주제별 개입전략 , 심리검사 , 진로상담 , 컨설팅 ... 메시지 설계 및 개발 기존 인쇄자료 벤치마킹 ‘ 세계로 가는 ’ANU 교육공학과 20141141 강예원 20151171 오세영1. Best 인쇄자료 분석 IN DEX 2
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09
  • 소년의 약물중독교육
    소년과 중독 [ 약물 중독 교육을 중심으로 ] 생활지도소년과 중독- 약물 중독 교육을 중심으로 -목 차I. 서론1. 문제제기2. 연구목적3. 연구방법 및 한계점II. 본론1 ... 활동의 차원▣ 독일의 청소년약물중독▣ 인천의 청소년약물중독▣ 약물중독예방활동의 실천분야3. 수업시연▣ 약물중독 학습 지도안III. 결론▣ 조원 합의내용▣ 조원들의 의견I. 서론중독 ... . 중독 전반에 대한 연간 계획▣ 생활지도 연간계획▣ 중독 교육에 관한 세부내용2. 약물 중독▣ 청소년의 개념▣ 약물사용과 약물중독의 개념▣ 청소년 약물사용의 의미▣ 약물중독 예방
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.06 | 수정일 2020.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향
    2 “ 출산기 : 양육기 가족 3 “ 학령전기가족 : 아동의 사회화 4 “ 학령기 가족 : 아동은 친구와 관계수립 5 “ 청소년기 가족 6 “ 자녀를 떠나 보내는 가족 7 “ 중년 ... 사춘기 청소년 ; 행동문제 현저히 증가, 남자보다 여자 청소년에게 더 많이 나타나는 경향특수한 아동 양육상황*2) 아동의 적응 아동의 안녕; 부모의 안녕과 관련 * 아동을 위한 이혼 ... , 입양, 기타 관습 등으로 친척의 지위를 얻은 친족 집단의 일부3장. 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향*2. 가족이론 p32 1) 가족체계이론 가족 구성원 개개인의 모든 것
    시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.08 | 수정일 2021.12.11
  • [심리사회이론] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계)
    감 대 역할혼미(identity vs. indent confusion)의 단계는 12-20세까지로 아동기에서 성인기에로의 이행이 일어나는 아동기와 성인기의 교차점이다. 이때 청소년 ... 은 "나는 누구인가"를 알아내려 골몰한다. 이때 기본적인 사회적, 직업적 정체감을 형성하며 그렇지 못할 때는 역할혼미를 느낀다.이 시기는 청소년기에 해당되는 만큼 초등학교 때 느끼 ... 어 한다.특히 외모를 통하여 자신의 정체를 확인해 보고자 하는 경향이 강하다고 하겠다. 생리적으로 큰 변화를 경험하는 청소년들이 사회적 역할을 강화하려고 시도하면서 직면하게 되는 과제
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학교육을 위한 인지적 기초이론으로 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의를 비교하고 과학교육에 적용방식을 논하시오.
    에도 불구하고 우리의 교육체제는 젊은이들의 창조성을 오히려 위축하고 말살하는 역기능을 지니고 있다.현재 우리나라 교실에서의 학생지도학습평가에서 학생들은 창조적 경험을 체험 할 ... 를 잘해야 하고 좋은 대학을 가야만 좋은 곳에 취업할 수 있는 기회가 증가하게 되는 우리나라의 사회분위기상 청소년시기에 공부만을 하는 우리 아이들이 안쓰럽고 미안해지게 되는 것이 ... 적인 상호작용을 중요시하기 때문에 유아들의 호기심과 관심의 대상이 되는 모든 인적 및 물적 환경이 학습활동의 대상이 된다. 학습의 결과보다 과정을 더 중요시하는 피아제의 구성주의
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.02
  • 학교폭력예방및학생의이해 = 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오
    및 참고문헌1. 서론학교폭력이란, ‘학교’라는 범주 내에서 ‘아동 및 청소년’을 대상으로 발생한 사회적 문제로 학교폭력에 관한 선행연구를 살펴보면 초등학생 이상을 대상으로 이뤄진 ... . 영유아기에 형성된 인성을 통해서 아동 및 청소년의 인성이 결정되어 결국은 학교에서 문제행동을 일으킬지 아닐지의 여부까지 영향을 미친다는 것이다. 이에 국가연구소는 영유아를 대상 ... 되고 결국에는 도덕적으로 성장을 한 아동 및 청소년들이 학교폭력의 문제에서 자유하게 된다’는 점을 시사하는 바이다.이에 본 글에서는 영유아 인성교육의 중요성과 영유아 인성교육과 학교
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.21
  • 정신간호학, 피아제인지발달, 피아제인지발달PPT, PPT, 전교1등, 정신PPT, 정신인지발달, 인지발달, 피아제, 피아제PPT, 인지발달PPT
    al Stage 인지발달의 마지막 단계 청소년기에 발달하여 성인기까지 지속 가상적 장면에서 구체적 조작을 하고 추상적 문제 해결의 논리적 추리 능력이 생기는 단계 가설을 설정 ... C o g n it i v e D e v e lo p m e n t 피아제 ’s 인지 발달차 례 2 P i a g e t 의 인지발달이론 0 . 인지발달 이론이란 ? 1 . 감각 ... 운동기 2 . 전조작기 . 구체적 조작기 . 형식 적 조작기장피 아 제 인지발달이론 발생적 인식론 발생적 인식론 국 제 센 터 창립 in G e n e v a → 1980 까지
    리포트 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.09.23 | 수정일 2024.03.19
  • 학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목적, 대상), 학교사회복지 발달과정(미국과 한국의 학교사회복지 역사), 학교사회복지의 실천모델, 학교사회복지 개선과제
    이다. 특히 교육 병리현상과 학교부적응으로 인하여 파생되는 각종 청소년 문제와 사회문제는 날로 심각해지고 있다.학교사회복지의 목적은 본질적으로 학교가 교육의 목적을 달성하도록 학생 ... 여 학교사회복지사의 자격과 서비스의 내용을 표준화하고, 학교제도의 변화에도 적극적으로 개입하게 되었다.(3) 통합서비스 시기(1980년 이후)1970년대 후반 청소년들은 학교중퇴 ... 교사제도는 1985년에 중학교 12학급 이상, 고등학교 9학급 이상인 경우에 의무화하였으며, 1994년에는 교도주임교사의 명칭이 진로상담주임으로 개칭되었다.우리나라의 경우 청소년
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.31
  • 현대 사회는 급격한 변화들이 나타나고 있습니다. 청소년을 둘러싼 환경의 변화 가운데 1가지를 제시하고, 이에 따른 청소년복지의 역할에 대해 자신의 생각을 논의해 봅시다
    으로 인하여 건강한 자아정체성 확립에 실패하였고, 이 때문에 반사회적 성향이 강화되어 범죄를 일으키기도 하였다.나. 가정청소년 발달에 있어 부모 및 가족은 전적인 책임을 지는 요인이 ... 에 대한 스트레스나 부모님과의 문제 등으로 자살을 연상해 본적이 있다고 응답하였다고 한다. 행동주의에서는 학습된 무기력이 청소년 우울증을 불러 일으킬 수 있다고 보고 있다. 예를 들 ... 는 요인이 될 수 있다는 것이다. 청소년들은 사춘기 및 자아정체성의 혼돈으로 인하여 여러 스트레스를 받고 이에 따른 정신적 문제점을 가질 수 있다. 이에 청소년을 위한 정신건강증진 프로그램을 개발하고, 문제을 가진 청소년들을 대상으로한 상담을 활성화 해야 된다고 생각한다.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.30
  • 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오
    5매 정도로 해주시기 바랍니다.[참고문헌]1. 김종운(2017), 인간관계 심리학(만남 그리고 성장을 위한),학지사2. 오윤선(2017), 청소년 심리 및 상담 이론과 실제 ... , 양성원3. 정진선(2015), 인간관계의 심리(이론과 실제), 시그마프레스4. 한상철 외 4명(2014), 청소년심리학, 교육과학사5. 유진이(2013), 청소년 심리 및 상담, 양 ... 서원6. 심은정ㆍ김은영 외 3명(2013), 20대를 위한 심리학(자기성장노트), 숭실대학교출판부7. 한국청소년개발원(2004), 청소년심리학(청소년지도총서 07), 교육과학사
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.19
  • 주위에 도움이 필요한 청소년 1명을 만나 단회(1회) 상담을 실시하는데, 2~6주차에서 배운 인성 및 사회성 지도와 상담을 위한 상담의 기본적인 이론 중에서 한 가지를 선택하고 적용한 상담기록을 제출한다.
    [과제주제]주위에 도움이 필요한 청소년 1명을 만나 단회(1회) 상담을 실시하는데, 2~6주차에서 배운 인성 및 사회성 지도와 상담을 위한 상담의 기본적인 이론 중에서 한 가지 ... 를 하고 있습니다. 심리학과 졸업자격획득후, 심리교육대학원 진학 2급전문상담교사 자격을 취득을 목표로 심리학관련 자격공부를 하고 있습니다. 청소년기 상담은 논리적,추상적 사고가 가능 ... 한 청소년을 상담하는 것으로, 자아가 불안하며, 심리상태가 안정적이지 못한 관계로 감정에 치우친 상담은 지향하야 합니다. 그리고 단회상담은 간단한 심리적인 치료는 가능하나, 정신
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.07
  • 상담이론과 실제 요약본
    다.상담의 목표 : 심리치료에 비해 개인으로 하여금 자신의 연령에 맞는 발달 과제를 다루는 것 을 도와주는 데 초점을 둠 (청소년들의 성적 정체감 확립문제, 부모와 정서적으 로 독립 ... 상담이론과 실제(요약본)제1장. 상담의 개념1. 상담의 정의상담 : 전문적 훈련을 받은 사람이 도움을 필요로 하는 사람이 자신의 문제를 스스로 해결하고 스 스로 성장할 수 있 ... 를 바꾼다.⑤ 타인관의 동등감을 계발시킨다.⑥ 내담자가 사회에 기여하도록 한다.4. 상담의 과정 : 상담관계형성-분석 및 평가-통찰의 촉진-재교육의 4단계1) 상담관계 형성 : 상담자
    시험자료 | 54페이지 | 30,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.25
  • 소년 상담의 특징과 청소년 개별상담과 청소년 집단상담 비교설명
    의 건전한 성장을 위해 지도육성보호라는 종합적이고 적극적인 정책수단을 모색하여야 하며, 청소년 삶의 총체적 환경개선을 위한 국가차원의 정책적인 복지사업 및 사후지도 차원의 복지사업실시 ... 및 프로그램이 종합적이고 체계적으로 이루어져야 할 것이다. 특히 청소년기 발달과업을 위해서 부모와 가정의 역할이 매우 중요하다.본론1. 청소년의 심리사회적 특성1) 신체적 발달 ... , 분류를 통해서 학습과정을 나타내 주는 것이다. 학습능력은 성인에게서 나타나는 것만큼 잠재적이기 때문에 청소년기의 학습시기는 최적의 시기로 볼 수 있다.3. 청소년기에 대한 발달
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.06.08
  • [아동복지의 개념] 아동의 개념과 특성 및 연령별 특징, 아동복지의 의의(정의와 대상)와 필요성(아동의 발달과업 및 발달원리)
    , 모자보호시설, 아동휴양시설, 교호시설, 부랑아 보호시설, 소년 직업보도시설? 위탁보호 : 가정보호, 입양보호? 거택보호 : 공공부조, 가정지도2/ 경계선상의 아동을 위한 아동복지 ... (infancy :출생부터 18개월까지)? 아동기(childhood : 18개월부터 13세까지)? 청소년기(adolescence : 13세부터 20세까지)? 성인기 (adulthood ... 가 과업, 학습, 경험을 성취할 수 있는 가장 적기이며, 그 기회를 놓치면 다음에는 그리 효과가 없다는 것이다.Freud, Erikson 정신분석학자들의 이론도 기본적 양심체제나 도덕
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.20
  • 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오
    교육이 이루어졌다. 이러한 학교육은 학생들에게 심리적?신체적 스트레스를 유발시키며 학교부적응이나 청소년 문제와 같은 교육병리현상을 나타내고 있다.이와같은 배경으로 학교사회복지 ... 이 있는 것이 아니라, 학생 개인의 특성, 가정환경, 지역사회의 유해환경, 급속한 산업화 등의 다차원적 원인에 의해서 발생한다. 그러나 현대사회의 학교는 청소년들이 하루 일과의 대부분 ... 으로 볼 수 있다. 즉 교과학습 활동과 생활지도 활동 중에 어느 한 쪽으로 치우침 없이 상호 보완의 관계를 유지하는 활동이라 할 수 있다. 이는 우리 학생들이 지, 덕, 체, 정이 균형있게 조화를 이루는 전인적 인간으로서의 성장을 도모하는 생활지도를 필요로 하는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2017.06.19
  • 소년 수련 인증제
    에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 청소년 육성제도의 특성 및 학교교육의 비교(1) 청소년 육성제도의 특성(2) 학교교육과 청소년육성 정책의 특징 비교2 ... . 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년 수련활동인증제(1) 청소년 수련활동인증제의 특징 및 현황(2) 청소년 수련활동인증제의 특징에 따른 문제점Ⅲ. 결 론☞ 참고문헌Ⅰ. 서 ... 론오늘날 청소년 환경을 살펴보면 소득양극화에 따른 학습격차 심화, 가정해체 현상의 증가로 인해 청소년에 대한 돌봄 기능이 현저히 약화되고 있고, 위기청소년의 문제 역시 더욱 복잡
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.27
  • [교육사회] 갈등주의 교육사회학자들
    적 교육학자이자 사회비평가로서 비판적 교육, 문화 연구, 청소년 연구, 사회이론, 문화정치 등에 지대한 공헌을 하였다. 그는 펜실베이니아 주립대학교의 중등교육학부에서 석좌교수로 다년간 ... 교육 사회갈등주의 교육사회학자들대학학과학번이름지도교수 : 교수님제출일 : 2000. 00. 00목 차Ⅰ. 갈등주의 교육 ...............................1 ... 적 재생산이론 -번스타인 ................... 5ⅳ. 저항이론 ?헨리 지루 ................... 6ⅴ. 문화적 헤게모니이론 ?애플
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.10
  • [A+]특수교육학 정서및 행동장애 레포트
    어왔고 대표적으로는 프로이트 이론이 있음. 하지만 심리학에서 말하는 정서 및 행동장애 아동의 교육의 역사는 심리병리학적인 개념에 초점을 맞춰 특수교육 그 자체는 크게 다루지 않 ... 에서 더 낮은 점수를 받음(1)정서 및 행동장애 아동이 보이는 주요 특성?모든 과목에서 낮은 학업성취도 ?학습장애 ?표현언어나 수용언어에 있어서의 장애(2)정서 및 행동장애 아동 ... 이 학교공포감,위축,현실 감각의 상실 등의 특성을 보이는 장애-주로 초기 아동기, 청소년기에 발생하여 치료될 순 없지만 약물과 사회훈련으로 호전가능(6)뚜렛증후군-눈 깜빡거리기,얼굴
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.23 | 수정일 2020.06.08
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2025년 08월 23일 토요일
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