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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"청소년학습이론및지도" 검색결과 3,401-3,420 / 8,834건

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    지역아동센터 사회복지 실습일지 (15일코스)
    사업- 학습지도 : 전 과목(국어, 수학, 사회, 과학, 영어)- 석식지원 : 학기 중, 방학 중 석식 및 간식 지원- 특별활동 : 생명과학교실(중등부), 미술치료, 공예프로그램 ... 복지센터 시청 청소년담당관 사회복지과 아동복지시설 아동복지센터(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가기관의 클라이언트는 국민기초생활수급권자, 차상위 계층 ... 서류 정리15:00 ~ 17:30학습지도17:30 ~ 17:50석식지도17:50 ~ 18:30학습지도18:30 ~ 19:00청소 및 퇴근실습세부내용센터 내 청소(사무실 책상 정리
    리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.01 | 수정일 2018.02.05
  • [인성교육] 인성교육의 의미와 고찰, 학교-가정-사회에서의 인성교육
    의 승자를 낳는다. 이는 곧 다수의 학생들로 하여금 매우 어릴 때부터 패자로서 자신을 생각하는 부정적 자아개념을 갖게 만든다.마음이 학교에서 떠나는 청소년들이 늘어나고 있을 때, 그 ... 청소년들은 그들의 마음을 어디에다 둘 것인가? 학교는 결코 공부 잘 하는 몇몇 소수의 학생만을 위한 곳이 아니다. 상대적으로 성적이 낮은 많은 학생들이 학교에 마음을 갖고 갈 수 ... 가 인성교육이라고 일컬을 때의 인성은 좁게는 도덕성, 사회성 및 정서 등을 의미하지만, 또 그것을 좀 넓게 보면, 인성은 지 ? 덕 ? 체 또는 지 ? 정 ? 의 등을 모두 골고루
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.28
  • 요리활동이 유아의 편식개선에 미치는 효과 분석
    비만으로 이어질 수 있어 성인기가 되어 성인병, 비만, 고혈압 등의 질병을 유발할 가능성이 높다. 최근 우리나라에서도 소아 및 청소년 비만이 급증하는 추세로 소아비만이 청년기 비만 ... 요리활동이 유아의 편식개선에미치는 효과 분석목 차Ⅰ.서론1Ⅱ.이론적 배경21.유아기 영양과 편식 21)유아기 영양42)유아의 편식32.요리활동 51)요리활동의 정의52)요리활동 ... 의 교육적 효과6Ⅲ.연구방법11Ⅳ.결과 111.요리 활동 운영 실태 및 만족도 111) 요리 활동의 운영실태 112) 요리활동에 대한 반응 및 만족도142.요리활동이 유아의 편식개선
    리포트 | 35페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.07.01 | 수정일 2021.07.19
  • 소년지도방법론 A+ 레포트
    로서 방법론의 중요성2. 청소년지도방법의 학문적 기초1) 청소년지도방법론의 철학적·이론적인 기초와 배경(1) 경험학습이론생활경험 및 체험을 지식과 분리하지 않고 통합된 것으로 간주.경험 ... ·전략·수단, 청소년지도이론 및 원리 등이 포함· 청소년에 대한 이해 및 특성- 청소년지도사로서 청소년의 신체적·정서적·인지적·사회 적·감성적 발달특성을 정확히 파악하고 연구 ... 에 있어서 구성주의는 유용한 이론적 토대를 제공.- 경험주의학습론 또는 구성주의 각각에 대한 이해- 청소년지도 프로그램과 관련시켜 경험주의학습론 또는 구성주의2) 청소년지도방법론
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.27
  • [청소년교육개론] 청소년 교육의 과정(Process of youth education) - 청소년 사회교육 프로그램의 개발과 실생 및 평가
    ) 활동 내용에 따른 프로그램 분류(청소년기본법)(4) 청소년 교육 프로그래밍의 절차(5) 프로그램 내용의 선정 및 조직(6) 프로그램 진행방법의 선정2. 청소년교육 프로그램의 실행(1 ... 프로그램과 같은 일반 프로그램이나 명령체계를 의미하는 컴퓨터프로그램과 구별된다.- 청소년 교육 프로그램은 학습자의 요구분석과 참여계획 등을 포함시켜 교육조직(단체)과 교육대상자를 연결 ... - 에드가 부운(Edgar J. Boone)은 청소년교육 프로그래밍이 계획과 설계, 실행, 평가 및 효과분석의 3가지 기본과정을 거친다고 본다.- 이들 기본과정의 차이에 따라 청소년
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.15
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명
    로 구성된다. 분산된 사실을 가르치는 것보다는 통합된 의미를 체험시키는 것을 더 중요시한다. 교재와 결부된 교수법을 맹목적으로 따르기보다는 청소년학습법을 존중하여 지도한다. 어린이 ... discipline)은 학교에서 어떤 교과를 가르쳐야 하며, 그것을 왜 가르쳐야 하는가에 대한 답을 체계적으로 제시하는 이론이다. 정신도야이론은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교과의 성립 및 발달 ... )으로 구성 정신능력들은 특정 교과의 반복적인 학습을 통해 발달한다고 이야기한다.정신도야이론은 19세기 말에 제임스와 손다이크의 경험적인 실험을 통해 문제점이 드러나면서 비판을 받았다.3
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.22 | 수정일 2018.04.06
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    집단상담의 치료적 요인과 운영 - 청소년 집단상담을 중심으로 -
    합니다.청소년 집단상담은 한 명 또는 두 명의 집단 지도자가 적정한 다수의 집단원을 대상으로 하여 청소년들이 발달과업을 이루어가는 과정에서 겪게 되는 여러 가지 쟁점들과 극복해야 할 문제 ... 청소년은 성장 중이므로 발달 과업 상의 문제들이 집단상담의 주요한 주제가 될 수밖에 없습니다. 그래서 발달이론을 잘 알아야 적합한 프로그램과 개입방법을 결정할 수 있습니다.[표 1 ... 1집단상담의 치료적 요인과 운영- 청소년 집단상담을 중심으로 -집단상담이란 무엇인가?성장을 위해 집단으로 실시되는 활동의 일반적인 방식은 수업입니다. 수업과 유사한 형태의 집단
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.26
  • 진로발달과 진로결정에 영향을 주는 요인
    나 학부모들은 학생들의 진로지도를 실천함에 있어서 앞으로 빠르게 변화될 사회의 모습을 인식할 필요가 있다. 진로상담에서 요구되는 상인들의 태도변화는 청소년 상담자들에게 요구 ... 되는 변화와 유사하다. 청소년들의 문화를 이해하면서 상담자와 상담실이 가깝게 느껴지도록 분위기를 조성할 필요가 있으며 이러한 문화적 접근은 이제 이론이나 경험의 구비만큼 청소년 상담 ... 에서는 필수적인 조건으로 받아들여지고 있다. 시대적인 변화와 더불어 진로상담자들은 청소년의 직업에 대한 가치가 성인들이 선호하는 것들과 달라지고 있음을 인식하고 인정해야 한다. 이러
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.16
  • 人性學 이야기(Moral Philosophy 37) - 인성진단과 평가
    이 갖추어져 상호작용이 일어나는 구조를 ‘사회적 집합체’라고 규정한다. 공자가 말한 삼인행필유아사(三人行必有我師) 및 하이더(F. hider)의 균형이론과도 그 맥을 같이 한다.사이 ... ) 청소년 정서행동특성 검사, AMPQ-Ⅱ/CPSQ(Adolescent Mental-Health Problem-Behavior Questionnaire/CPSQ(Child ... 를 개인의 심리적 이상 현상이라고 한다면, 따돌림, 폭력, 성폭행, 청소년 비행 등은 인간의 사회적 상호작용으로부터 발생하는 인성의 문제(morality disorder)라고 한정할 수
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 교육학 총정리 Part2
    을 이해하고 다루어 나갈 수 있도록 원조하는 활동을 한다. 즉, 생활지도란 아동 및 청소년이 성장과정에서 당면하는 여러 문제를 자신 스스로 해결할 수 있도록 돕는 활동으로 치료 ... 교육학 총정리 Part21. 월리스의 저항이론2. 글라세의 욕구위계이론3. 상담에 있어 이중적 관계4. 로우의 진로이론5. 생활지도의 정의와 특성 그리고 원리6. 파이너의 재개 ... 한다는 것이다.2. 글라세의 욕구위계이론글라세는 메슬로우의 욕구위계이론에 의거하여 현실치료 상담에 있어 5가지 욕구위계를 설정하였다. 위 다섯 가지의 욕구로는 생존 및 생식에 관한
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03
  • 자기주도학습 이론을 성인학습자의 특성과 성인학습 원리와 결부시켜 논하시오.
    자신이 필요로 하는 학습을 하게 되어 있으므로 자기주도적일 수밖에 없다.넷째, 성인학습자의 교육은 기존 학습에서의 아동 및 청소년 대상 교육과는 달리 교육대상, 담당자, 목표 ... 자기주도학습 이론을 성인학습자의 특성과 성인학습 원리와 결부시켜 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 성인학습자의 특성과 자기주도학습 이론2. 성인학습 원리와 자기주도학습 이론Ⅲ 결론Ⅳ ... 변화하는 성인의 특성을 무시한 채 아동과 성인을 하나의 학습이론으로 설명하는 것은 성인을 위한 효과적인 교육의 실시를 어렵게 할 것이다. 성인학습은 다양한 특성을 지닌 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.24
  • 생활지도 및 상담 요약본
    생활지도 및 상담 요약본1. 지시적 상담이론과 비지시적 상담이론2. 상호제지이론3. 아들러의 개인심리학이론에 따른 상담방법4. 합리적 행동적 정서치료5. 해결중심상담이론1. 지시 ... 한 행동을 유발하기 위한 방법이다.3. 아들러의 개인심리학이론에 따른 상담방법아들러는 청소년들의 비합리적이고 파괴적인 생활양식을 보이는 이유를 가정환경에서 보았다. 이렇게 비행행동 ... 을 보이는 청소년들은 부모의 과잉보호 속에서 생활하거나 방임적 가정에서 성장하면서 자신의 무익한 생활양식을 형성하고 정상적인 방법으로 자신이 원하는 바를 이룰 수 없을 떄 열등감
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03
  • [사회복지실천방법론] 사회복지실천방법(개인대상 실천기술, 집단대상 실천기술, 가족대상 실천기술, 지역사회대상 실천기술)
    이다.청소년 약물남용 예방을 위한 집단, 사회기술훈련 향상을 위한 집단, 우울증 환자들의 문제를 해결하기 위한 집단, 부모교육을 위한 집단 등 다양한 형태의 집단프로그램이 사회복지 ... 사에 의해 운영되고 있다. 집단의 형태가 다양할 뿐만 아니라 집단의 대상도 아동, 청소년, 여성, 노인, 약물중독자 등 다양하기 때문에 사회복지사는 집단사회사업에 대해 잘 이해 ... 를 유지하고 발달시키려는 사회적 목표, 곧 사회적 의식과 사회적 책임성을 목표로 한다. 인간관계의 훈련이나 지도력의 실험, 시민참여, 민주적 과정의 학습 등과 같은 집단 활동을 통하
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.06
  • 영.유아기 놀이의 중요성과 부모 및 교사의 역할
    를 전통 육아에서 배운다.3. 자연 친화적인 놀이의 교육적 가치- 자연 속에서 아이들의 행복, 아이다움을 찾는다.4. 놀이지도 시 부모 및 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 의대가 가장 중요하다고 보는 대안육아법이다.소아청소년과 전문의로 30년간 아이를 돌보며 연구해온 윌리엄 시어스는 애착육아를 위해 아기가 울거나 보챌 때 신속하고 민감하게 반응할 것 ... 영.유아기 놀이의 중요성과 부모 및 교사의 역할목 차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 놀이의 이해1) 놀이의 정의2) 놀이의 특성3) 놀이의 중요성2. 전통 육아의 비밀 - 아이들의 미래
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.07
  • 소년상담사 3급 필기시험 요약정리
    16다. 인지주의 학습이론17라. 절충설- 반두라(사회학습이론), 가네(학습이론), 부르너(발견학습이론)17마. 구성주의 학습이론18바. 학습에 영향을 주는 요소186. 청소년이해 ... 상담의 기법7마. 집단상담의 운영83. 심리측정 및 평가8가. 청소년 평가의 의미8나. 비표준화 검사를 통한 청소년의 행동평가9다. 심리검사-객관적 접근10라. 투사적 검사11마 ... . 심리검사-평가자료의 통합 및 적용124. 상담이론12가. 상담의 개념12나. 상담의 기본요건과 기술12다. 상담이론145. 학습이론16가. 학습이론의 개관16나. 행동주의 학습이론
    시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.09 | 수정일 2014.02.05
  • 경상대학교- 교육학개론 기말 요점정리
    문화 창조의 기능*사회적 지위 이동의 기능*사회통제 및 통합기능보수적 관점;기존사회유지 중점발전적 관점:사회발전 중점교육을 매개체로 보는 관점자아 정체감 발달청소년기란?왜 계속 질풍 ... : 문제행동등을 극적으로 다룸 : 확대해석)청소년기= 질풍 노도의 시기, 혼란의 시기라고 하지만 Erikson은-> 청소년기는 특별히 혼란 시기 아님-> 발달은 점진적 과정의 결과청 ... 다.청소년기의 자기중심성에 따른 현상1)상상적 관중-자신은 주인공이 되어 무대위에 서 있는 것처럼 행동하고다른사람들을 모두 구경꾼으로 생각한다. (다른 사람들의 눈에 띄고 싶은 욕망
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.12
  • [청소년지도집단역동] 청소년지도 집단역동론(집단과 집단과정, 집단구조와 집단기능, 집단과 집단역동)
    의 역동적인 인간관계나 대인관계를 통해서 성원 각자가 자기의 생각, 의견, 사상과 사회적 태도 및 인격을 형성하게 하는 지도 형태로서 청소년지도사가 충분히 이해하고 응용해야 할 중요 ... 을 지칭하기 위해 사용되어 왔다. 여기에서는 주로 두 번째의 입장을 중점적으로 다루어 청소년지도에 활용하게 될 것이다.따라서 집단역동은 집단의 기능 및 행동에 영향을 미치는 여러 조건 ... [청소년지도집단역동] 청소년지도 집단역동론(집단과 집단과정, 집단구조와 집단기능, 집단과 집단역동)목차청소년지도 집단역동론I. 집단과 집단과정1. 집단의 개념2. 집단과정과 청
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.04
  • (청소년지도방법론 공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오
    (청소년지도방법론 공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추 ... 본론에서는 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자 1인을 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리 ... 및 관리자, 안내자, 격려자, 동반자 등 이었다.청소년지도사의 역할은 일방적인 가르침을 의미하는 것이 아니라 청소년과의 의사소통을 통해 함께 동기를 부여하고 청소년 스스로 활동
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.28
  • [진로발달이론] 진로선택이론과 진로발달이론
    수용3. 인성이론1) 실제적(R)2) 탐구적(I)3) 예술적(A)4) 사회적(S)5) 설득적(E)6) 관습적(C)4. 사회학습이론II. 진로발달이론1. Ginzberg의 진로발달이론 ... ? 정철영(2006)은 크게 진로선택이론과 진로발달이론으로 구분하고 진로선택이론에 특성 ? 요인이론, 욕구이론, 사회학습이론, 직업적응이론, 사회학적 이론 등을, 발달이론 ... 에 이루어지는 결정은 그 이전의 결정의 영향을 받게 된다. 따라서 직업선택발달의 과정을 6세에서 10세까지의 기간, 11세에서 17세까지의 기간, 그리고 청소년기로 나누어 각각
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.16
  • 다음 사례를 통하여 클라이언트의 문제를 관련 개입이론들을 적용하여 사정하고 개입의 목표와 개입방법을 서술하시오.미정은(가명, 17세) 최근에 우울감과 자살생각으로 상담소를 찾아왔다. 그녀는 첫 마디부터 더 이상 살고 싶지 않다고 하면서 말을 꺼내었다. 그녀는 최근 매일 울고 아무도 자신을 사랑하지도 않으며 관심을 가져주는 사람이 아무도 없다고 하였다. 그리
    REPORT▶청소년 가출의 원인 분석하기다음 사례를 통하여 클라이언트의 문제를 관련 개입이론들을 적용하여 사정하고 개입의 목표와 개입방법을 서술하시오.[사례]미정은(가명, 17세 ... 을 인식⑤청소년이나 그 가족을 존중하며 그들의 참여와 자기결정 및 개별화를 극대화해야함통합적 접근의 과정①계획 단계 : 청소년의 상황을 이해하고, 자신의 개입 활동에 필요한 자원을 파악 ... 사후 지도를 시행가출청소년을 위한 다체계적 개입전략가출청소년을 위한 다체계적 개입은 가출청소년의 문제 해결에서 특정 부분의 변화만을 지향하는 것이 아니라 청소년 개인과 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.24
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감