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"특수학급편중" 검색결과 301-320 / 326건

  • [연구방법론]질적연구방법
    개념호작용분석연구’, ‘도시학교의 학급생활에 관한 연구’, ‘한국 대학생의 사회화 과정에 대한 연구’ 등을 들 수 있다. 이같이 질적 연구문제는 대체로 전반적이고 일반적인 시각 ... 었을 때 이들 정보제공자들을 보호해야 한다는 것이다.요컨대, 자료를 제공하는 정보제공자를 확인하는 문제는 상당히 중요한 문제이다. 개별적인 정보제공자들은 모두 특수하고 독특한 정보 ... 를 제시하기 때문에 편중된 자료를 제공받거나 잘못된 정보를 제공받을 수도 있다. 따라서 정보제공자의 유형이나 결정과정에 세심한 주의를 기울이고, 보고서에는 이에 대해 상세하게 기술
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.11.07 | 수정일 2014.03.17
  • [장애인복지론] 충주성심학교
    에서 고등학교 이하에 재학 중인 장애학생의 취학형태는 일반학교가 51.3%이고, 다음은 일반학교 특수학급 13.2%와 특수학교 35.5%이다.이번 조사에서 학교생활에 문제가 있 ... 적으로 많이 들고, 의료비의 지원을 받은 장애인이 전체 장애인의 극히 일부라는 사실에 비춰볼 때, 모든 장애인에 대한 의료급여가 더욱 광범위하게 이루어져야 할 것이다.2) 특수교육과 교육비 ... 에 어려움을 호소하고 있다.정부는 장애인에게 특수교육을 무료로 제공하고, 장애인의 자녀교육비를 지원한다. 후자는 비장애인에 비하여 소득활동에 제한을 받으면서 의료비, 교통비, 보장구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.17
  • [교육사회] 한국의 영재교육
    를 설립과 일선학교에서 영재학급반을 편성한다고 한다.지금까지의 우리나라 영재교육의 문제점과 다른 나라의 영재교육프로그램을 살펴보며 앞으로 우리나라의 영재교육이 나아가야 할 방향 ... 교수-학습자료의 부족, 교사의 과중한 업무 및 보상 미흡, 영재교육에 적합한 시설의 미비, 영재교육담당 교사의 전문적 지식 부족 등의 문제점을 안고 있다.특수학교에서의 영재교육 ... 을 학교의 교육목표로 내세우고 있는 학교이다. 이 학교들은 일반학교와는 구별되는 교육과정을 구비하고, 특별전형을 통하여 학생을 선발하고, 전문적인 교사를 임용하여 특수교육을 하
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.12.02
  • 독일교육제도
    . 종합학교5. 특수학교6. 제 2의 교육과정기회▶ 고등단계 - 1. 대학종류 - 1) 종합 대학( 대학교 ) 2) 전문 대학3) 음악, 미술 전문대학4) 특수 대학5) 사립 대학6 ... 음.- 대학입학 자격시험과 실기 시험에 합격해야 입학가능. 미술대학 입학에는 작품을 제출해야 함.- 수학기간 - 7-10학기- 졸업증은 디플롬, 그 대학의 특수 졸업증 또는 "수제자 ... 과정"(예능계전공 자의 대학원과정)등 다양.4) 특수 대학- 신구교가 설립한 신학대학 - 종합대학의 해당 신학부에서와 같이 성직자를 양성.- 이 특수 대학의 졸업은 국가적으로 인정
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.22
  • [사회복지,통합보육] 통합보육
    의미로도 해석된다(Bricker, 1995).우리나라의 특수교육진흥법에서는 통합보육은 특수교육대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반학급에서 특수교육 대상자를 교육 ... 있다(통계청,2000). 게다가 통합보육시설은 서울 특별시, 부산광역시, 및 수도권지역에 편중되어 있으며 대부분의 지역은 1개시설, 일부 지역에는 시설이 없는 곳도 있다(보건복지 ... 개정된 특수교육진흥법, 장애유아 보육의 활성화 방안 그리고 보육사업 장기 종합발전계획을 통한 국·공립 통합보육시설을 2010년까지 310개소로 확충하겠다(보건복지부,2001
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.09.23
  • 우리나라 교육실태
    이 사회구성원으로서의 기능을 하기 위해서는 비장애인과 더불어 교육받고 활동하는 통합교육이 가장 바람직한 장애인 교육이라고 알려져 있으나 공립학교 내에서의 특수학급수는 극소수일 뿐 아니 ... 어 장애인과 비장애인의 교육기회의 격차는 선진국에 비교할 수 없을 정도로 크다.나) 특수교육의 사립교육기관 의존도 심화- 우리 나라의 특수교육은 국가나 지방자치단체보다는 사립교육기관 ... 라 일반학생들과의 통합수업은 대단히 미흡한 상태이다.라) 특수학교의 지역적 편포- 우리 나라의 특수학교는 도시지역에 주로 분포되어 있어 특수교육의 기회 역시 지역적 불균형 현상을 보
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15
  • [교육과정] 제7차 교육과정
    교육청에서는 이 교육과정에 따라 지역적 특수성과 실태를 반영한 지침을 만들고, 각 학교에서는 이 교육과정과 시·도별 지침에 따라 그 학교의 실정에 따른 학교 교육과정을 만들어 각 ... )으로 안 공통적인 기 본 교육을 받게 됨으로써 국민으로서의 교양 수준과 기초 학력을 강화하고, 고도화·다변화되는 정보 사회에 적응할 수 있는 능력을 높일 수 있으며, 학급간이나 학년 ... 도록 함으로써 학생이 흥미 위주, 쉬운 과목에만 편중해 선택하는 것을 막 을 수 있지만 학생, 학부모, 교사의 의견을 바탕으로 지정해야 한다. 학교 는 학생에게 진로 및 과목에 대한
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03
  • [교육] 교원의 전문화와 교육행정법안
    .학급은 하나의 역동적인 사회다. 사회가 있는 곳에는 정치가 있다. 아이들은 교사의 개입이 없어도 성적 순으로, 경제 순으로, 폭력 순으로, 인기 순으로 또래집단을 만들고 학급 ... 어서는 특정대학에서 학사학위를 취득한 자가 편중되 지 아니하도록 하여야 하되, 그 구체적인 채용비율 등은 대통령령으로 정한다.5 대학의 교원을 신규채용하고자 할 때에는 심사위원 ... 에 상응한 연구실적 또는 근무실적이 3연이상인 자를 임용하는 경우(3) 경쟁 시험에 의한 결원보충이 곤란한 도서 벽지등 특수한 지역에 근무할 자와 특수한 교과목을 담당할 자를 임용
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.17
  • [교육] 교육재정
    ③ 사부담 교육재원(3) 교육재정의 특수성(4) 교육재정 운용의 원칙▶ 자율성, ▶ 평등성, ▶ 자율성(5) 교육재정의 실태와 문제점(6) 교육재정정책의 전망Ⅱ. 사 학(1) 사학 ... 운영에 필요한 재정운용에도 전문성이 강조되어 야 한다.③ 교육사업이 갖는 특수성과 취약성을 보완하기 위해서도 교육재정의 독립은 필요하 다.(4) 교육재정 운용의 원칙교육재정의 배분 ... 과 같은 측면들이 고려되어야 한다.- 투자의 우선 순위가 고려될 것.- 학교교육비의 기능별 배분의 적정성이 고려될 것.- 학교와 학급규모의 적정화가 고려될 것.▶ 평등성 : 교육기회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.20
  • 사회계층과 교육기회
    있는 인재들에게 주어져야 한다.3) 오늘날 ‘영재학교’나 ‘영재학급’의 신설이 여기에 해당된다.가. 보장적 평등0) 취학에 장애가 되는 경제적?지리적?사회적 제반 장애를 제거 ... 자의 수학을 위하여 야간제?계절제?시간제?기타 특수한 교육방법의 강구를 규정하고」,⑸ 제10조에는「국가와 지방자치단체는 초등교육을 받지 못하고 學齡을 초과한 자 또는 일반국민 ... 직업계층 15% → 92.9%의 기회 점유 : 선발지수 620 ⇒ 편중분배가 심하고, 시간의 흐름에도 불구 선발지수의 변화가 없음(동일한 분배구조가 지속)3) 교육수준별 자녀
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
  • [유아교육] 유아교육과 공교육
    인데, 복지 또는 특수교육비가 절약됨으로써 얻어지 는 비용은 1인당 14,891달러로 248%의 회수율을 보인다.(4) 여성취업을 위한 사회적 요청에의 부응우리나라 여성들의 경제 ... 의 잘 저하를 가져오고 있다.(6) 유아교육시설의 수급 불균형과 지역별 편중으로 인해 과도한 원아모집 경쟁을 야기하 고 있다.(7) 사회적 변화에 따른 요구에 부응하지 못하고 있 ... 있다.3 원장이나 시설장은 교장 이 되고 교사는 학급의 교사가 됨으로 유아교육 기관의 교 원의 위치가 초등학교 교원과 같은 수준이라는 것을 대외적으로 선언하는 계기가 될 수 있다.다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.10
  • [교육학개론] 내가 생각하는 교육의 문제점
    나라의 경우 그러한 것들이 너무 한 곳에 편중되어 있다는 것을 생각하지 않을 수 없을 것이다.네 번째로 특수학교의 부족을 들 수가 있다. 요즘은 적성시대 이다. 자기가 하고 싶 ... 번째로 1대1교육이 안 된다는 것을 들 수 가 있다. 학교는 아이들을 대충 가르쳐서 내보내는 대량 생산 기계가 아니다. 그런데도 불구하고 한 학급의 학생 수를 살펴보면 담임선생 ... 은 분야에서 최고가 되기 위해 노력한다. 그러나 우리 교육을 실제 그렇지 못한 부분이 더 많다. 각 분야에 대한 특수 학교가 있어서 그 분야에 대한 교육이 이루어 져야 함에도 소수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.18
  • 장애인 복지 실태조사
    .92특수학급특수학교계학생수30,6427,90021,19559,737구성비51.313.235.5100.0■ 장애학생 중 81.4%는 학교생활에 잘 적응하고 있는 것으로 나타남.- 취학 ... 유형별로 보면, 일반학교 특수학급에 취학 중인 학생 중 학교생 활에 잘 적응하고 있다는 비율은 59.5%에 불과한 반면, 일반학교나 특수학교에 취학 중인 학생 중 학교생활에 잘 ... 적응하고 있다고 응답 한 비율은 각각 82.4%, 88.1%임.〈표 16〉 재가장애학생의 학교생활 적응정도(단위: %){구분일반학교일반학교 특수학급특수학교계매우 잘 적응함29.212
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.01
  • [교육학] 열린교육의 문제와 개선방안
    , 남다른 취미, 특수한 기능 등과 같이 다른 사람과는 유달리 다른 수월성도 관심의 대상이지만, 특별한 경험, 독특한 환경, 특유의 심성 등과 같이 객관적으로 주어진 조건으로 인하 ... 별 교육과정을 운영하게 될 2000년경부터는 어떤 형태로던지 열린교육이 급속도로 확산될 전망이다.5. 열린교육의 문제점① 열린교육에 대한 종합적 접근보다는 수업이나 환경구성에 편중 ... 되어야 한다.④ 열린교육을 활성화 할 수 있는 행·재정적 지원체제 및 연구·연수 활동의 부진열린교육의 활성화를 위해서는 종합적인 지원체제가 확립되어야 한다. 과다한 학급당 인원수, 학교
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.29 | 수정일 2023.06.21
  • 더불어 사는 평민을 읽고
    여 기독교 정신을 바탕으로 농촌, 민중, 실력, 정신교육을 내세우며 풀 무골에 세워졌다. 현재 교사 13명과 1, 2, 3 학년에 한 학급씩 73명이 재학중이며 거의 기숙사 생활을 하 ... 의 개성이 제 각기 눈이 뜨며 자라나 형성하도록 해야 합니다.특수하게 투철한 아이는 그 중한 것을 기 르기에 두려움의 수고가 있어야겠지만 미약하고 희미한 아이는 그러니만큼 또한 그 ... 귀한 것을 찾아 기르기에 더욱 두려움의 수고가 있어야 할 것입니다. 실상 궁극에 가서는 특수와 미약이 어디 있게습니까? 그 모든 것이 다 합해야 비로소 하나의 조화를 이룰 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.29
  • 사학비리
    상으로는 관공·사학 평등의 원칙이 수립되었지만 전통적인 관공학 편중의 영향을 받아 사학의 특징을 충분히 발휘하지 못하고 있다. 교육 내용에 대해서는 사학만이 종교교육을 하는 것 ... 이 허용되고 있다. 한국 사학의 현황을 살펴보면, 99년 4월 자료에 의하면 전국적으로 법인은 전체적으로 901개 있으며, 중학교는 695개교-11,103 학급, 고등학교는 926개교 ... -26,310 학급, 143개 대학이 있다.2. 사학비리의 원인과 실태(법적인 원인)- 현재 사립학교 법 상 (사립학교 법 제 25조 임시 이사의 선임) 사립학교에 문제가 생긴
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.02
  • [아동복지] 보육사업
    대상에 따른 분류136. 보육시설의 운영관리151 보육시설의 기준152 원아 모집 및 학급 편성173 인사관리194 재정 및 사무 관리207. 보육시설 종사자201 보육 시설 종사자 ... 으로 이루어지는 보육ㆍ방과후 보육 - 초등학교에 재학 중인 아동을 대상으로 이루어지는 보육2 특수아동시설신체적, 정신적, 정서적, 사회적으로 장애를 가진 아동이 그 대상이다.7 시간에 따른 ... 인씩 증원(장애 아 10인당 1인을 특수학교 교사자격을 가진 자로 하고, 20 인을 초과할 때마다 1인씩 증원)취사부1인다만, 영유아 40인이상을 보육하는 시설의 경우에 한하
    리포트 | 52페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.03
  • [교육 심리] 교육목적의 변화
    의 본질적인 목적을 외면하고, 입시라는 특수한 상황에서 지식 위주의 교육만을 강조하다보니 전인적인 인격 형성과는 거리가 멀었다. 그리하여 유명 학교, 좋은 성적, 지식 습득, 지적 능력 ... 의 교육 실상을 들여다보면, 인간교육을 도외시하는 것은 아니지만 이유는 어떻든 간에 지력 또는 지식 교육에 치중하고 있거나 편중되어 있다. 오늘날 초·중등학교의 교육의 현실은 인간교육 ... 의 획일적으로 지식 주입식, 암기식 교육이기 때문에, 그리고 교실의 환경과 학급당 학생 수 과다로 인하여 교사와 학생 및 학생들 사이의 활발한 토론이 이루어질 수가 없고, 개성을 키울
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.10
  • [교육학] 중등학교 생활지도의 문제점과 개선방안
    교육의 궁극적인 목적은 학생들의 인간적인 성숙을 촉진하고 자아실현을 돕는 것이다. 그러나 현재 우리의 학교교육은 이러한 교육의 목적을 소홀히 하고 지식의 전달에만 지나치게 편중 ... 는 상담교사나 도덕교사가 주로 하는 특수영역으로 생각하고 있어 일반교사는 소극적인 태도를 나타내고 있다는 점이다. 이러한 경향은 중고등학교에서 주로 나타나는 현상이다.2) 생활지도 ... 존중의 바탕 위에서 담임교사에 의해 구체적으로 계획되고 지도되어야 하며 아동들은 학급 구성원 모두를 주인공으로 한 학급회 등을 통하여 스스로에게 주어진 일을 의타심 없이 솔선해서
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.08
  • [교육사회학] 학생의 권리
    를 맺고 있는 특수한 집단"으로 볼 수 있다. 이와 같은 학생에 대한 정의를 바탕으로 그 개념의 의미 요소를 구체화하면 다음과 같다.첫째, 학생은 인간존재라는 것이다.학생을 위 ... 적으로 그 사회가 지향하고자 하는 '사회적 합목적성'이 뒤따르게 된다. 즉, 그 사회가 온갖 제도와 규율을 통해 달성하고자 하는 나름대로의 특수한 가치와 목표가 학생 개념에 내포 ... 들의 일괄 감시라는 두 측면으로 살펴 볼 수 있는데 그 중 식민 교육의 특수성을 보다 확연히 드러내 주는 것이 집단 훈련에 대한 규율이다. 학생 수칙에는 어김없이 집단의 규칙에 순종
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28
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2025년 10월 02일 목요일
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