"특수학급편중"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 교육과정 요약 2월생 단점 7차개정세계사 ICNP 가족간호진단 CBCL

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"특수학급편중" 검색결과 281-300 / 326건

MI이론이 장애인 교육에 미치는 영향

할 수 있을 것 이다.특수학교나 특수학급에 의뢰되는 학생 수의 감소정규 교육과정에 일곱 가지 지능을 다 포함시키게 디면 특수학급에 의뢰되는 학생들은 감소될 것이다. 편중된 교육 ... 을 받는 학생들이 곧 정규학급에서 실패하여 특수학급에 배치되는 학생들이다. 정규 학급 교사들이 MI학습 프로그램을 통해 학생들의 여러 가지 욕구에 부응하는 교육을 시킨다면, 특히 학습 ... 장애나 행동문제로 특수학급에 배치시킬 필요성은 그만큼 감소할 것이다. 따라서 MI이론은 특수욕구를 가진 아동들의 통합교육을 지지한다고 볼 수 있다.특수교육 교사의 역할 변화특수교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.10

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[특수사범계열] 특수학급의 경영방안

은 과거의 가산점과 승진점수 때문에 맡게된 동기에 비하면 상당히 변화된 모습을 볼 수 있다. 이에 덧붙여 특수학급교사가 갖추어야 할 전문성 영역조사에는 한 영역에 편중되어 있어 다양 ... 을 선택할 수 있도록 규정함(특수교육진흥법 제11조 동법, 시행규칙 제3조)으로써 교육권을 보장해 주고 있다. 특수학급의 개설의 취지도 그들의 능력에 따른 교육권의 보장의 차원이 ... 을 기르는데 목적이 있다. 이러한 특수학급의 양적 확대와 교육권의 법적 보장에도 불구하고 특수학급 운영의 실태를 보면 전반적으로 심각한 문제들을 안고 있다.특수학급은 양적으로 매우

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.04

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[교수학습] 구안학습

)과 집단적 프로젝트법({group project)으로 나눌 수 있다. 개인적 프로젝트법은 한 사람 한사람이 독자적인 일에 종사하는 경우이고, 집단적 프로젝트법은 분단 또는 학급 전체 ... 들과의 의미 있는 상호협동, 즉 한 학급 구성원 및 학교 구성원들과 관계 뿐 아니라 가족, 이웃, 더 나아가 지역사회 관계를 증진시킬 수 있다.넷째, 문제해결의 과정에서 주체가 학습 ... 학습이 이루어지는 경우에는 일부의 특수한 학생이 독점하는 경향이 있다.넷째, 학생활동의 자유를 보장하면 경우에 따라서는 무질서로 인해 관리가 어려울 수 잇다.다섯째, 학생의 흥미

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17

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[사회과학]청소년범죄

흉학 화, 집단화, 강력 화 되는 것을 볼 수 있다.“ 서울 마포경찰서에서는 1일 빈집만 골라 금품을 털어온 이모군 등 10대 4명에 대해 특수절도 혐의로 ...(중략)... 이 ... 있게 이루어 져야 한다. 하지만 지금의 학교는 입시경쟁을 위한 지적교육만 강조 할뿐 바른 가치관을 확립하는데 혼란만 주고 있다. 지식편중의 경험만을 강조 할 것이 아니라 정의 ... 을 만드는데 영향을 끼치고 있다. 학급활동이나 학생 자취활동을 활성화 하여 급우간의 원만하고 자유로운 의사소통을 통해 바람직한 관계를 맺도록 노력해야 한다. 또한 참다운 여가선용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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[영재교육] 한국 영재교육의 현황

의 특수재능 분야 별로 일시적인 특별 학급을 편성하여 1주일에 1~5회 정규 수업 대신 영재교육을 받도록 하여 창의적 문제의 해결력과 자율적 탐구태도를 신장시키도록 하는 방법이 ... 에는 성균관을 만들었고, 이 역시 국자감과 같이 입학자격이 엄격히 제한되어있었다. 또한 이들 시기의 영재 교육은 특수재능과 같은 잡과교육을 천시하였으며, 지방보다는 중앙 중심의 교육이 이루 ... 판별 도구의 개발 및 보급, 영재교육 담당교원의 임용과 연수, 영재학교 및 영재학급의 설치, 운영, 영재교육에 소요되는 경비 지원, 기타 영재 교육 진흥을 위한 시책 등을 마련

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01

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장애인 복지 정책-장애인 복지 10대 우선 과제 중심

이 아니라 동시에 병행 추진되어야하는 것이다.교육의 기회를 확대하기 위해 통합교육, 특수학교나 특수학급 수를 확대하고 학교내 편의시설 설치를 확대해 나가야 되며 다른 한편에서는 치료교사 ... 의 재활병?의원이 있으며, 전채 520병상수, 338명의 종사자(의사)가 활동하고 있다. 이들 재활 병?의원들은 주로 사회복지법인이 운영하는 병원들이며 대부분 대도시를 중심으로 편중 ... 되어 있기 때문에, 일반 재가장애인들이 의료서비스욕구를 해소하기에는 부족한 실정이다.그러므로 재활병원 지역적인 편중을 해소하여 장애인들의 의료 접근성 확보를 보장해 줌과 동시

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.23

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고교평준화정책과 보완책

다. 가까운 일본의 경우만하더라도 작년에 그 말썽 많던 후쇼사(夫桑社)의 '새 역사 교과서'가 학부모들의 반대로 인하여 특수 장애인학교 세 곳과 공립학교 한 곳을 제외하고 거의 대부분 ... 읽고, 쓰고, 사고하는 것이 진짜 학력이 아니겠는가? 너무 지식 편중의 고등교육에서 사람됨을 강조하는 인간교육에로 전환시켜야 한다.(민관식, 1975; 75-6)가) 교육평준 ... 로서의 무능력을 드러내는 것이다. 이질집단의 학생들을 효과적으로 가르칠 수 있는 교수방법을 개발하려는 노력이 필요하지 않는가 싶다. 물론 현실적으로 학급당 학생수가 많기 때문에 이

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.03

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[교육]임용고사의 문제점과 해결방안

적으로 중등교원 양성기관인 사범대학에서의 교육과정이 일반대학의 교육과정과 구별되는 특수성과 정체성을 결여하고 있다는데서 찾아볼 수 있다. 그리하여 근래에 와서는 '사범대학 무용론'이 ... ,1553,5422,73641개 교과 임용 인원의 합(총 인원에서 보건, 특수, 사서를 뺀 값)2,6885,0782,5956,6816,74941개 교과에서 국영수 비중(%)42 ... .745.544.553.040.5[표] 국영수 선발 인원의 비중이러한 현상을 잘 보여주는, 국영수 편중 현상이 가장 심각했던 2002년을 보도록 하자. 이때가 교육여건 개선 사업

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.08

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[보육실습 보육론] 교육과 보육의 차이점과 발전방향

벌이 부부를 대상으로 서비스가 실시되고 있기도 하다.이와 같은 유아교육과 보육의 현실은 학부모들의 시설 선택의 혼란과 자녀교육 기회의 불평등은 물론 시설의 수급 불균형과 지역별 편중 ... & 운영지침-교육인적자원부 산하 유아, 특수교육과 소속-관할 [ 지역교육청 ]의 지도, 감독-교육법, 유아교육진흥법 등 교육부의 지침에 따라 운영-보건복지부산하 아동보건복지과 소속 ... 비율한 학급당 교육법상 40명으로 1:10의 교육으로 이루어짐연령별 엄격 구분- 만 5세- 1:30 만 3,4세- 1:20- 만 2세- 1:7 0세-1세 - 1:5교사자격- 유아

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13

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[교육사회] 교육평등

장 있지 않는 것도 현실이다. 또, 특수학급당 인원이 너무 넘친다. 직업진로 교육을 위한 시설도 불충분하고 교사도 부족하다.장애학생의 교육권이 실질적으로 보장되기 위해서는 특수교육 ... 를 제공해야 한다. 또한 통합학급의 교사들에게 장애에 대한 인식개선에 필요한 실질적인 교육연수 프로그램을 실시해야 하며, 특수교육진흥법 내에 보조교사의 배치에 대한 규정을 조속히 ... )는 “학내 교수도 70%정도는 찬성할 것”이라고 추산했다. 이제는 대학 발전의 가능한 대안인 기부금입학제를 긍정적으로 검토해야 할 때이다.(2) 반대의 입장IMF사태이후 부의 편중현상

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05

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5차와 7차 교육과정의 비교와 차이

편성과 운영에 관한 자율적 의사 결정권을 제공하여 학생의 취미와 특기를 계발, 신장시킴으로서 자아실현을 위한 기초를 다질 수 있다.다섯째, 특수 교육과 영재 교육을 강화한다특수학교 ... 에 따른다는 수준별 교 육의 본래의미와 거리가 멀다. 결국, 수준별 교육으로 인해 학생들의 학습 격차는 더욱 벌어지고 고교 학급을 엘리트 반열등 반으로 가르는 것에 불과하다.① 단계 ... 과목에 대한 문제점도 심각하다. 제7차 교육과정에 따라 현재 고교 1년생들이 내년 부터 배우는 심화선택과목의 과목별선택 편중현상이 뚜렷하게 나타나고 있어서 교사 수급문제와 일부과목

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.20

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우리나라 영재교육과 세계의 영재교육

게 일반학교에서 실시하는 영재교육과 특수학교에서 실시하는 영재교육으로 나뉜다.우리나라 영재교육의 현황우리나라에서는 중학교가 1969년 부터 고등학교는 1973년부터 평준화 정책이 시작 ... 의 전형을 위한 중학교 성적의 반영 비율을 낮추고 실기고사의 반영 비율을 높인다.(나)특수 목적 고등학교의 교육과정과 운영특수 목적 고등학교의 교육 목표를 달성하기 위해서는 변별적인 ... 이루어지고 있는 분야가 과학과 체육 분야라면 가장 소홀히 이루어지고 있는 분야는 인문사회 분야이고, 그 다음이 수학 영재교육 분야이다. 우리 나라는 1980년대 이후 과학에 편중

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

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[교육] e-Learning

이 포함된다. 이러한 학습은 컴퓨터를 기반으로 개인적으로 학습이 이루어지거나 학급 단위로 이루어질 수 있다. 온라인 학습은 동기적으로(synchronously : 동시에 실시간 ... 하도록 연결시켜서, 효율적이 교수-학습 과정이 이루어지게 하는 것을 말한다. 따라서 원격교육은 우리나라와 같이 높은 교육열에 따른 교육 기회 제공의 한계, 과밀학급 해소 및 작은 지방 ... 를 이용하여 일어나는 교육형태라고 간단히 말할 수 있다.원격 교육은 가르치는 곳과 분리된 곳에서 일어나는 학습으로, 결과적으로 특수한 조직과 행정의 조율 뿐 아니라 코스 설계에 대한

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.09.01

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7차 교육과정

학교와 교사에게 교육과정 편성과 운영에 관한 자율적 의사 결정권을 제공하여 학생의 취미와 특기를 계발, 신장시킴으로서 자아실현을 위한 기초를 다질 수 있다.다섯째, 특수 교육 ... 과 영재 교육을 강화한다특수학교나 영재 학교를 만들어 장애를 가진 학생들에게도 장애의 종류와 정도에 맞는 교육을 하며, 영재를 판별하여 영재로서 교육을 받을 있도록 하여 특정 영역 ... , 소질, 능력에 따른다는 수준별 교육의 본래 의미와 거리가 멀다. 결국, 수준별 교육으로 인해 학생들의 학습 격차는 더욱 벌어지고 고교 학급을 엘리트 반·열등 반으로 가르는 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.11.28 | 수정일 2018.07.09

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[사회사업] 장애인복지정책

부족현황· 고등학교 이하에 재학 중인 장애학생의 취학형태는 일반학교 51.3%, 일반학교 특수학급 13.2% 그리고 나머지 35.5%는 특수학교임.· 적응정도- 장애학생 중 81.4 ... %는 학교생활에 잘 적응하고 있는 것으로 나타남.- 취학유형별로 보면, 일반학교 특수학급에 취학 중인 학생 중 학교생활에 잘 적응하고 있다는 비율은 59.5%에 불과한 반면, 일반 ... 학교일반학교특수학급특수학교계매우 잘 적응함29.212.325.025.5잘 적응하는 편53.247.263.155.9잘 적응 못함14.740.69.616.3전혀 적응 못함2.9-2.22

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.16

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기여입학제도와 자립형사립고

이다.둘째, 대학의 서열화 문제이다.기여 입학제가 시행되면, 그것을 원하는 사람들은 소위 말하는 일류대로 편중될 경향이 많다. 그렇게 되면, 어떤 대학은 돈이 많이 들어와서 더 좋 ... 교육부에서는 초중고교의 학급당 학생 수를 35명으로 낮추기 위해 앞으로 6개월 이내에 5220개의 교실을 새로 짓겠다고 계획하였다. 물론 학급당 학생 수를 줄이는 것은 교육 효과 ... 된 상태에서의 학급당 학생수 축소이지 ,지금처럼 미술 반과 강당을 없애면서 교실만 늘리는 마구잡이식 학급 증설은 아니다.교육투자란 인적 자원과 물적 자원이 어우러져야 제대로 효과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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[교육공학] 무학년제와 팀티칭제

다.④ 자율적으로 공부할수 있다.7. 단점① 학력저하가 두드러지게 나타난다.② 학력차가 커진다.③ 특정 학문에 학생이 편중될 수 있다.8. 무학년제의 예ο 과학영제학교`학년없는 과학 영제 ... 는 것'이라고 정의하였다. 즉, 복수의 교사로 된 팀이 종래 학급의 수배에 해당하는 학생집단을 협동해서 지도하는 방식이다.2. 팀티칭의 필요성열린교육을 실천하는 학교에서 일반 ... 다. 특히 다인수의 학급에서 빠른 시간내에 효과적인 방법으로 교육과정을 다룬다는 것은 교사에게 있어서 너무나 무거운 짐이 되고 있다. 이런 경우에는 복수의 교사가 몇 개의 반을 모아서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.06

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[교육계열]정의적 영역에서의 평가도구. 방법

하고 오늘날의 우리의 교육은 지식편중의 교육이라는 비난을 면치 못하고 있다. 이러한 원인은 학교가 바람직한 정의적 특성의 발달과 이에 대한 평가를 등한히 하고 오로지 지의 교육에만 관심 ... 중 사회도측정법은 타인의 관찰에 의한 방법의 하나라고 분류할 수 있지만 다른 방법과는 다른 특수한 방법과 적용영역을 갖고 있다.(김호권, 현대교육평가론, 교육출판사,1996 p ... .144)자기관찰에 의한 방법은 흔히 자기 보고양식에 의한 방법이라고 부르는데, 여기에는 자서전방법, 질문지법, 태도척도 및 각종 심리검사 등이 있다. 이외에도 자기 보고양식의 특수

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.11

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[교사론] 유치원 교사의 전문성 향상 및 전문화를 위한 방안

현장실습과 교육실습의 강화가 필요하다. 유아기의 발달적 특성, 유아교육의 특수성으로 인해 유아와의 실제적인 접촉을 통해 이론과 실제와의 접목이 다른 교육과정에 비해 더욱 필요 ... 가 부족하고 일반연수는 기회가 교과별로 편중되어 있고 내용의 중복과 체계성이 결여되어 있어 교육현장 문제 해결에 도움을 주지 못하고 있으며, 담당 강사 부족으로 강사들의 교육현장 ... 이해가 부족하며, 교육과정은 지식교육에 편중되어 있고 강의위주의 연수로서 효과적인 성과를 거두지 못하고 있다.다음으로 원중심은 교육현장인 원내에서 이루어지는 일련의 연수활동으로 원장

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.30

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[영재교육] 영재교육에 관하여

hildren)의 정의) 이 본문의 출처는 두산세계대백과 EnCyber 입니다.간단히 말해서 선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육을 영재교육이 ... 라고 한다.지능이 영재를 규정하는 유일한 기준일 수는 없지만, 대개 지능이 같은 연령층 중상위 2% 내에 속하는 부류를 영재라고 한다. 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 농아·맹아 ... ·지체부자유아·정신박약아 등의 교육에서와 마찬가지로 정상아와는 다른 특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다. 또한 최근

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.25

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