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"특수학급편중" 검색결과 181-200 / 326건

  • 영재교육의 문제점과 나아가야 할 방향
    고 성공을 수용해 주지 않는 비판적인 상황에서는 영재성이 점차적으로 소멸되어 간다. 따라서 우리는 영재들에게도 일반 아동들이나 특수 아동이나 마찬가지로 자신에게 맞는 교육을 제공해야 할 ... 과 특수재능분야 발굴→ 조기 발굴되지 않으면 영재성의 가치 소멸㉢ 영재교육 프로그램의 중요성과 그 이동의 지적 인성적 발달성→ 학습에 의욕을 갖고 자율적으로 집중해서 생각하고 공부 ... (Secondary School)는 약 160개교가 있다. 이 가운데 영재학급을 운영하는 학교는 초등학교 9곳과 중학교 7곳 등 16개교이다. 싱가포르의 교육정책으로 미뤄 볼 때 몇 개
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.09
  • 창의적 재량활동의 기본지침과 목표, 창의적 재량활동의 내용과 문제점, 창의적 재량활동의 사례, 창의적 재량활동의 운영방법, 창의적 재량활동 개선 방향, 창의적 재량활동의 시사점, 창의적 재량활동의 평가 분석
    에서 실습 시설 및 기계?기구 사용할 경우 안전에 유의한다.- 창의적 재량활동에서 남녀 역할에 편견을 갖도록 하는 내용이 없도록 한다.㈓ 특수 학급을 설치?운영할 경우 학생의 능력 ... 함.3. 지역교육청 수준의 편성 및 운영지침1) 편성 지침㈎ 교육과정 편성?운영에 관한 장학 자료를 작성하여 초?중학교에 보급함.- 지역의 특수성을 고려한 창의적 재량활동의 중점교육 ... 들에게 재량 활동의 수행을 편중시킬 경우, 교사 간 수업 시수의 형평성이 맞지 않으며, 수업부담의 증가로 효율적인 지도는 기대하기 어려울 것이다. “전문적인 지도능력이 없어도 모든 교사
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 한국교육과정변천사
    와 함께 제시하고 있다. 이는 교육과정상 특수고의 설정 근거를 마련한 셈이다. 또, 특별활동의 영역 중에 이전의 학급 활동을 없애고 학도 호국단 활동, 클럽활동, 학교 행사 등으로 축다. ... 하기 교육과정으로 전개되자 지나칠 정도로 지적학습에 편중되어 학생들의 전인적 발달을 소홀하게 다루는 경향이 많아 비판의 대상이 되어왔다. 여기에서 인간중심의 교육과정을 주장하게 되 ... 이나 논리학, 철학, 교육학, 심리학, 종교교육 및 교양 중에서 선택할 수 있도록 하였다. 체육, 예술, 과학, 외국어고등학교 등 특수 고등학교에 대한 교과편제를 일반계, 실업계고등학교
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 영재교육 어떻게 할 것인가?
    이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다.또한 최근에는 우수한 능력을 소유한 영재들을 모아 특수한 학교나 학급을 편성하고 특별교육프로그램을 마련하여 그들이 재능을 최대한 발휘 ... ‘수합된 것’을 말한다. 1987년 교육개혁 심의회에서 ‘영재’라는 용어를 사용하지 않고 ‘특수재능’이라는 용어를 사용하기로 정했는데 이러한 점으로 보아 한국에서는 영재성을 특수 ... 는 교육이다. 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 농아·맹아·지체부자유아·정신박약아 등의 교육에서와 마찬가지로 정상아와는 다른 특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17
  • 외국어 습득 시기에 관한 이론들
    저서 속에서 언어의 생물학적인 근거를 새롭게 제시하면서 부터였는데, Lenneberg의 이론은 크게 언어습득의 결정적 시기설, 대노의 국지화 현상, 대뇌의 편중화 현상의 세 가지 ... (Production)능력을 담당하고, Wernicke 영역은 이해(Comprehension)능력을 담당하는 것으로 판명되어 있다.(3)대뇌의 편중화 현상(Lateralization ... of Brain) : 대뇌의 한 쪽 반구가 어떤 특수한 기능을 수행하기 위해서 전문화 된다.*Johnson과 Newport의 연구대상: 모국어가 한국어거나 중국어인 미국 이민자검사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.21
  • 장애아동의 복지실태와 문제점 및 장애아동 복지 개선 방안 레포트
    보건사회연구원4-1. 재가 장애인의 학교 유형학교유형초등학교중학교고등학교일반학교74.245.531.9일반학교 특수학급0.70.70.4특수학교3.02.31.7다니지 않음22.151 ... 라 할 수 있다.4-2. 특수교육 현황 (단위: 개, 명)구분특수학교일반학교계특수학급일반학급특수교육대상자23,44929,8035,11058,362시각장애1,462222611,745 ... 복지데 필요한 기능 완전히 발휘하지 못하는 상태넷째, 행동규범을 중심으로 일종의 장애를 소유하고 있는 당사자가 작기의 장애에 대해서 특수한 반응을 보이는 상태다섯째, 사회적 대도
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 제 2절 노인과 교육 /노인 복지론
    → 사회의 교육역량 증대② 개인이 지식을 습득하여 새로이 출현하는 사회가치를 창조적, 비판적으로 수용③ 전문화, 특수화, 조직화 되어지는 사회에서 개인이 기능적으로 사회체제에 적응 ... 될 학급이 노인 자신에게 유익하다는 인식과 확신 필요②시청각 매체 활용→ 학습효과 상승③건강관리 측면에 대한 관심이 높음→기초교양교육 및 건강교육, 가족생활교육의 방향에 초점 ... 프로그램으로 실시≪노인 교육기관의 실태≫- 노인교육기관의 시도별 편중이 심함→ 특히, 서울 지역에 편중~노인 인구 대비 노인 교육기관 비율 전국 노인의 16.3% - 서울 거주
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 이상적 교사상
    에 편성시켜야 되는가에 대한 논의가 시작된다. 그 결과 현재 있는 이 특수 학급을 없애고, 아이들을 일반 학급에 편성시키기로 되어있었다. 그것을 알게 된 쉴라는 많은 고민과 갈등 ... 가르침에만 편중하는 경향을 지니고 있었다. 그래도 옛날의 교사보다는 못하지만 역시나 존경받고 있는 교사들도 있으며, 학생들도 따르고 있다.하지만 요즘 TV나 신문 등의 매스컴 ... 은 일명 쓰레기 학급이라 불리우는 9명의 장애아들로 구성된 학급을 맡은 교사가 실제로 있었던 일을 쓴 실화이다. 줄거리는 다음과 같다.토리는 선생님으로 8명의 장애아들이 있는 학급
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.11 | 수정일 2018.02.22
  • 장애인문제에 대한 고찰
    으로 특수학교 내에서?이루어짐.(3) 통합교육-내용 : 일반아동과 장애아동이 함께 교육받는 과정으로 장애아동이 학급에서 교육을 받는 경우와 일반학교 내 특수학급에서 교육을 받는 경우로 구분 ... 되게 됨.둘째, 사회보험제도를 통한 장애인 소득보장은 1960년대를 전후하여 공무원연금법, 군인 연금법, 산업재해보상보험법 등에 의거하여 특수직종사 장애인에게 보상급여와 요양급여 ... 문제모든 국민은 능력에 따라 교육을 받을 권리를 가지고 있다.(헌법 제 34조)특수교육대상자에 대한 교육은 초등학교 및 중학교 과정은 의무교육으로 하고, 유치원 및 고등학교 과정
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.02
  • [교육]영재교육
    와는 다른 특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다. 또한 최근에는 우수한 능력을 소유한 영재들을 모아 특수한 학교나 학급을 편성 ... 영재교육이란???선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육이라고 말할 수 있다.1. 지능이 영재를 규정하는 유일한 기준일 수는 없 ... 지만, 대개 지능이 같은 연령층 중상위 2% 내에 속하는 부류를 영재라고 한다. 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 농아·맹아·지체부자유아·정신박약아 등의 교육에서와 마찬가지로 정상아
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.05
  • 영재 교육의 문제점
    특수한 방법으로 교육을 실시함으로써 효율적인 교육이 가능하다는 뜻에서 그 필요성이 강조되고 있다.하지만 현 우리나라에서는 다른 선진국처럼 좀더 체계화된 영재교육 시스템을 갖추 ... 분야이고, 그 다음이 수학 영재교육 분야이다. 우리 나라는 1980년대 이후 과학에 편중된 영재교육을 국가적으로 실시해 왔다. 이런 편중된 영재교육 정책으로 인하여 과학기술의 발전 ... 한 자료를 사용하고 있으며, 영재아의 판별은 학업성적을 기준으로 교사의 추천에 의존하는 것으로 나타났다.라. 창의성을 계발시키지 못하는 영재교육영재교육의 목표는 다양한 특수 재능 분야
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
  • [교육학]영재교육의 문제점
    1. 영재란?- 과거에 있어 영재에 대한 정의는 "영재아란 타고나게 머리가 좋은 아이, 선천 적으로 지능이 높은 아이로 인식" 되었다. 따라서 영재교육이란 특수한 아이들 을 위한 ... 특수한 교육으로 특수 교육으로 진행되었다. 그러나 현재는 유아나 어 린이들이 복잡하고 다원화된 세상을 살아가기 위해 부모님들은 이러한 선입견 을 버려야 한다. 영재아는 선천 ... 는 1980년대 이후 과학에 편중된 영재교육 을 국가적으로 실시해 왔다. 이런 편중된 영재교육 정책으로 인하여 과학기술 의 발전은 이루어졌지만, 상대적으로 다른 분야에서의 영재교육은 소홀
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.27
  • [교육경영]학교경영의 기초
    교육조직, 교직원제도, 학교시설, 교육과정 등이 민주화되어야 함4. 전문성교육은 그 자체가 전문성을 가지므로 학교경영도 학교특수성에 따른 전문성을 전제해야 함학교경영은 전문적 훈련 ... 을 받은 학교경영전문가에 의해 수행되어야 함학교행정가는 자격연수프로그램에 의해 양성, 이들의 전문성은 교육목표 효율적 달성의 선수조건5. 특수성학교경영은 타 분야 행정, 경영과 구별 ... 되는 특수한 성격을 지님첫째, 학교경영은 학교조직목표인 교육효과와 능률성 극대화가 목적둘째, 교육의 장기성에 기인하여 학교경영이 지향하는 목표달성의 장기성과 비긴급성이 특색셋째
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24
  • 시각장애에 관한 일반적 내용
    -> 시각- 절약 학급의 아동들이 일반학급에 들어가게 됨♥최근 -> 주류화 교육을 강조 ( 분리교육 -> 주류화 교육(통합교육) )- 어떤 형태의 통합교육이 있는가?① 특수 교육 자료 ... 제도가 실시되면서 시각장애인들은 종래의 특수교육학, 사회복지학, 법학 등 일부 인문 사회 과학 분야에 편중되었던 학과선택에서 경제학,신문방송학, 컴퓨터공학, 수학 등 이?공학과 ... 72개의 맹학교가 주로 공립으로 운영?우리나라 : 1894년 미국 감리교 선교사인 Hall 여사에 의해 실시국가에서 운영한 최초의 공립맹교육기관: 제생원 맹아부최초의 사립 특수
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.08
  • 학급경영
    이므로 학급교사는 학생들의 학습과 자습, 오리엔테이션, 지진아지도 등에 최선을 다해야 한다. 학습지도에 속하는 항목으로는 학습지도의 준비과정, 교과지도, 클럽활동지도, 특수아지도 ... .필요한 기초 조사 결과와 학교 경영 계획서를 토대로 학급 경영 계획을 세우게 된다. 학급 경영 계획은 학급특수한 사정이 고려된 것이어야 하며, 조사한 여러 항목들이 포함 ... 1. 학급 경영이란?-학급 경영의 역할.학급은 학교의 교육 목적을 직접적으로 수행하는 기본 교육 활동 조직으로서 학생은 학교에서 생활하는 하루의 대부분을, 그리고 인생의 상당
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24
  • [사회복지/복지행정A+] 장애인 고용서비스 전달체계 일원화를 통한 재정안정화 방안
    진흥에 관한 기본정책 수립하고 특수학교 및 특수학급의 운영지도 업무 실시하며 특수교육기관 시설 및 설비의 확충지원, 특수학교의 직업교육 상황 점검 등으로 요약할 수 있다.3) 주요 ... 촉진공단, 보건복지부의 직업재활시설, 교육인적자원부 소속의 특수학교(학급) 등 서로 다른 행정 부처의 소속 기관 중심으로 개별적 전달체계를 통해 서비스가 제공되고 있다. 각 기관 ... 자원부 부총리, 차관 이하 학교정책실에 소속된 특수교육 정책과에서 장애인 특수교육 관련 업무를 수행하고 있다.]특수교육정책과에서 담당하고 있는 주요 특수교육 관련 업무로는 특수교육
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.29
  • 영재 교육의 문제점
    , 1대1강의, 등록금 전액면제, 기숙사 제공 등을 해주기로 했다.과학기술부도 송 군을 국가차원에서 지원하는 한편, '영재'를 체계적으로 발굴, 교육할 수 있는 특수교육기관 '과학신 ... 과학에 편중된 영재교육을 국가적으로 실시해 왔다. 이런 편중된 영재교육 정책으로 인하여 과학기술의 발전은 이루어졌지만, 상대적으로 다른 분야에서의 영재교육은 소홀하게 되었다. 과학 ... , 이런 특별전형제를 통해서 자기가 원하는 대학으로 진학할 수 있는 학생의 수는 매우 제한되어 있다. 또한 대부분의 특수 목적 고등학교 학생들이 다른 학생들과 같이 같은 종류의 시험
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03
  • 재량활동(재량활동교육과정)의 배경, 재량활동(재량활동교육과정)의 성격과 필요성, 재량활동(재량활동교육과정)의 지침, 재량활동(재량활동교육과정)의 시간배당과 운영, 재량활동(재량활동교육과정)의 기대효과
    원칙 3. 학습 집단의 편성 1) 학년별 조직 2) 학급군 통합조직 3) 소집단 조직 4. 시간 운영 1) 방침 2) 운영의 실제 Ⅹ. 재량활동(재량활동교육과정)의 기대효과 1 ... 에 편중되지 않도록 유의한다. - 선택 과목을 개설할 경우, 학교의 2개 이상의 과목을 동시에 개설함으로써 학생들의 선택권이 보장되도록 유의한다. Ⅵ. 재량활동(재량활동교육과정 ... 익루기가 어려운(불편한) 내용 혹은 지역과 학교의 독특한 교육적 요구와 필요성, 특수성 등을 살릴 수 있는 내용으로 월별 프로그램(12시간 기준)을 작성하여 제출하도록 하였다. 즉
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 한국 특수교육의 문제점과 개선 방안
    의 혜택을 받고 있지 못한 아동들은 대부분이 경도장애학생이므로 일반학교의 일반학급에 배치되어 있으므로 이들에 대한 특수교육의 수혜대책이 마련되어야 한다.개선 방안이러한 특수교육 수혜 ... 불균형의 문제점특수학교의 지역별·장애영역별 설치현황을 볼 때, 각 장애영역별로 학교가 설치되어 있지 않고 하나의 장애영역에만 편중되어 설치되어 있는 지역들이 있다. 이는 장애로 ... 의 30%인 33개교가 설립되어 있어 지역별 인구비율과 비교하면 학교가 부족한 실정이고 수도권의 경우에도 학급당 정원을 초과하여 수용해야 하는 경우가 발생하고 있다. 아울러, 특수학교
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24
  • 학교 경영의 개념과 절차, 실제.
    별 업무 편중이 심함㉣ 교과교육활동의 전문성 신장이 이루어지지 않음㉤ 거대 학교의 전체학급을 부서별로 일괄 관리하는데 따른 비효율성이 큼㉥ 교무행정 업무의 전산화 및 교무행정 지원 ... 의 지도 관리영역, 지역사회관계영역제3절 학교경영체제① 계획-실천-평가의 순환적 흐름② 계획: 학교경영계획, 학년경영계획, 학급경영계획③ 실천: 교육과정 운영, 생활지도, 앞의 두 가지 ... 를 지원 및 관리④ 평가: 학교형가, 학년 평가, 학급 평가제4절 학교경영계획1. 학교경영계획의 의의와 원리① 의의-학교가 1년간 운영할 교육활동을 담고 있는 청사진② 기획의 주체
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 프레시홍 - 추석
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