"특수학급편중"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 교육과정 요약 2월생 단점 7차개정세계사 ICNP 가족간호진단 CBCL

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"특수학급편중" 검색결과 121-140 / 326건

학교경영론

의 비율로 이를 증치하며, 3학급 이상의 분교장에 교감을 배치할 수 있다.2) 전항의 교사 외에 3학급당 1인 이상의 실업과 담당교사를 증치한다.3) 특수한 기술을 담당하는 교사 ... (특수교사)와 양호교사 및 사서교사는 교사의 정원외에 이를 둘 수 있다.4) 교사 정원 중에서 다음과 같은 구분에 따라 주임교사를 둘 수 있다.① 3학급 이상 8학급 이하의 학교 ... 만 받기 때문에 교육의 편중과 고학년에서는 교과의 심화에 따른 전문성이 요구되는데, 교사의 역량이 이에 못미칠 수도 있다.③ 학생에 대한 오해나 편애의 위험성이 있다.④ 학급왕국

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.21

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생활지도-학업문제

와의 관계- 해결 방안 (1) 통합교육 : 장애가 있는 학생을 일반 학급에서 학교생활을 하게하고 , 특수교사들이 담당 학급교사와 상호 협조체제를 이루어 그 학급에 투입되는 방법 ... , 경미한 뇌 손상 , 출생 시 외상 , 뇌의 불균형적 발달 등 ② 환경적 - 영양 부족 , 심한 편식 등 ③ 교육적 - 부적절한 교수 , 특정한 교수 형태의 지나친 편중 등2. 학습 ... 특수교사와 의논해 보아야겠다고 생각하였다 . 4. 기타 학습자4. 기타 학습자 정신 지체 - 정의 지능 수준이 평균보다 낮으며 , 동시에 적응 행동에 결함이 존재하는 상태 . 특히

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.02

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2008년도에 정부부처합동으로 3차 장애인 정책 5개년 계획의 주요내용을 파악하여 평가하고 문제점 및 발전방향을 서술하시오

의 경우에는 장애를 발견해도 무상교육 대상이 아니었으나 앞으로는 만 3세 미만이라도 특수학교, 특수교육지원센터, 가정에서 무상교육을 받을 수 있도록 할 예정이다.특수학급이 설치되지 않 ... 도 적극 마련된다. 지역교육청을 중심으로 지역별 특수교육지원센터와 병ㆍ의원ㆍ보건소간 네트워크를 구축해 장애아 조기 발견 및 관련서비스가 제공되도록 하고 그동안 만 3세 미만 영아 ... 은 일반유치원이나 일반학교에 재학하는 장애학생들도 특수교육 및 관련서비스를 제공하고 특수교육대상자는 유치원부터 고등학교까지 의무교육을 받는다. 대학에서는 장애인이 불편함 없이 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.17

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학급경영

계획의 수립-학급경영안의 작성 ③ 학급 교육과정의 구성과 운영 ④ 학생 생활지도 ⑤ 특수 학생 지도 ⑥ 학생평가 ⑦ 재량활동과 여가 지도 ⑧ 교실의 환경 수성 ⑨ 학급의 사무처리 ... ·보 동명이인, 문제가 있는 아동을 각 학급에 분산 배치.  - 저학년의 경우 통학구역이나 거주지, 교우관계 등을 고려.  - 장애아, 특수한 교육적 요구를 가진 아동이 있 ... 에 의해 형성 됨. 담임교사의 학급경영 방식과 리더십이 학급의 풍토에 결정적인 영향력을 행사.학교사회의 풍토를 형성하는 요인 – ① 학교가 설립된 역사적 배경과 그 의의 ② 학교의 특수

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25 | 수정일 2020.06.11

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학교중심교육과정 편성 및 운영

, 학부모 등이 참여하는 학교 교육과정 위원회를 구성하여 운영한다.3. 학교는 학교 교육과정 편성?운영 계획을 바탕으로 학년, 학급, 교과목별 교육과정을 편성할 수 있다.4. 학교 교육 ... 과정 운영을 위한 학습 집단은 학급 내 집단 편성을 원칙으로 하되, 학교의 여건이나 교사, 학생의 특성에 따라 다양한 방법을 활용할 수 있다.(3) 복식 학급을 편성, 운영하는 경우 ... 과정을 적용하는 교과의 학습에 편중되지 않도록 유의한다.③ 선택 과목을 개설할 경우, 학교는 2개 이상의 과목을 동시에 개설함으로써 학생들의 선택권이 보장되도록 하여야 한다.3

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.20

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[교직/교육심리학] 제4장 특수한학습자

tudent)정상분포의 상위 2~3%경미한 장애정상학급에서 보통의 학생들과 함께 수업중증 장애특수학급에 배치되어 특별프로그램에 따라 수업목 차학습장애아 정신지체아 행동장애아 학습부진아 영재 ... 관리 및 사회적응특수학교, 가정5%0.1%35이하극심독립적인 생활기술, 직업기술특수학급, 특별실20%0.3%50-55~ 35-40중간기본기술, 사회적응기술정상학급75%1%70 ... 제 4 강 특수한 학습자서 론특수한 학습자 (exceptional learner)특별학생 (special student)정상분포의 하위 2~3%영재학생 (gifted s

리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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영재교육의 필요성

한 영재들을 모아 특수한 학교나 학급을 편성하고 특별교육프로그램을 마련하여 그들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육함으로써 국가사회의 발전에 기여한다는 뜻에서도 강조되고 있 ... 자들을 육성해 냄으로써 모든 사회공동체의 일원들이 누리는 삶의 질을 높여줄 수 있다.선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육. 지능이 영재 ... 를 규정하는 유일한 기준일 수는 없지만, 대개 지능이 같은 연령층 중상위 2% 내에 속하는 부류를 영재라고 한다. 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 농아·맹아·지체부자유아·정신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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교육사회학 - 다양한 현상에 대한 의견

은 사된 것은 개인의 관심, 수준, 조건 등이 다른 사람들에게 서로 다른 교육의 기회를 제공하고 있는 것으로 즉, 특정 집단이 불이익을 받지 않도록 하기 위한 것으로 대안학교나 특수 ... ’에 대한 정책은 주로 대학 측에서 주장하는 의견으로서 대학들은 학생들의 변별력을 높이기 위해서 본고사가 필요하다고 주장하고 있다. 하지만 이는 대입만을 위한 편중된 학습과 이로 ... 에 있더 유리한 작용되는 정책들이 아닌가 생각된다.문제4) 능력별 학급편성이나 계열별 편성은 우등생에게 유리하며, 우등생과 열등생 격차를 확대시키는 비교육적 결과를 가져온다는 의견

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.09

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자원봉사활동의 현황과 문제점 및 활성화 방안

선택을 할 수 있도록 했으며, 학급의 조별로 결연시키고, 지역의 노인정과 경로당을 학급과 결연시켜 장기적인 봉사활동이 가능하도록 하고 있다.문화관광부의 정책연구 자료는 봉사활동 ... 탈락자가 대부분) 넷째, 자원봉사활동이 손쉬운 대량적이고 일과성 행사중심의 봉사에 치중되어 있고 자원봉사편중현상이 두드러지게 나타나고 있다(1995년 서울시의 경우 환경보전분야 ... 자원봉사 활동을 효율적으로 육성, 발전시키는데 필요한 사회사업가, 자원봉사 활동 분야별 특수교육 및 전문교육을 받는 사람 등 전문가가 절대적으로 부족한 실정이다.(5) 제도적 지원

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.08

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초등학교(학생) 영재교육의 컴퓨터프로그램 활용, 초등학교(학생) 영재교육의 교사 자질, 초등학교(학생) 영재교육의 실태, 초등학교(학생) 영재교육의 문제점, 향후 초등학교(학생) 영재교육의 과제 분석(영재교육)

의 미비 및 판별 방법의 비 전문성1) 지적 영역에 국한된 영재 판별2) 특수 영재 판별 선발 기준의 불명확성3) 잠재적 영재 발굴 및 영재아 조기 발굴에 대한 관심 소홀4. 영재 ... 의 효율적 역할 분담 부실4) 편중된 영역별 균형을 잃은 영재교육 정책6. 부모의 비정상적인 교육열과 입시 위주의 교육풍토1) 부모의 비정상적인 교육열과 사교육 열풍으로의 전환 ... 이다한 잘못된 인식이나 선입견현재 영재 및 영재교육에 대한 인식에 있어서 아직도 영재 교육을 수재나 천재들을 위한 특수교육(16.3%), 엘리트 사교육의 일환으로 인식하거나 조기교육

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19

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조기영재교욱에 대한 총체적 문제분석

하는 교육’이라고, 제 5조에서는 ‘영재교육 대상자’를 ‘1.일반 지능/2.특수 학문 적성/3.창의적 사고 능력/4.예술적 재능/5.신체적 재능/6.그 밖의 특별한 재능 등의 사항 ... 에 해당하거나 잠재력이 있는 자 중에서 선발한다’고 규정하고 있다. 이는 위에서 말한 ‘영재’의 정의와도 부합한다고 볼 수 있다.이러한 영재교육은 크게 영재학급, 영재학교, 영재교육원 ... 세 종류의 기관에서 이루어지고 있는데 기관별 특징, 현황 및 선발절차 등은 다음과 같이 정리할 수 있다.ⓛ 영재학급영재학급은 초·중·고 각급 학교에 있는 가장 기본적 단위의 영재

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07

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농산어촌 1군 1우수고 정책

, 2007, 공주대학교 교육 연구소 농산어촌교육 발전 센터, 한국 교육 개발원▶ 사업 추진 기본방향 ◦ 다양성의 추구 - 지역적 특수성과 학교 실정에 따라 다양한 모델을 개발․적용 ... 의 하드웨어 편중을 지양하고, 교육과정 등의 소프트웨어 지원 확대 ▪ 대학입시 준비 욕구에 대응하면서 지식교육과 인성교육의 균형적 발전 추구◦ 행․재정 지원 확대 - 자율 ... 자녀, 성적우수자 등을 위한 장학금 수혜 확대, 기숙사 완비 및 통학편의 제공 - 도시와는 차별화 하여 지역실정에 맞게 학급당 학생수 개선운영 현황1. 프로그램 운영 현황 1

리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.16 | 수정일 2023.03.06

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리코나의통합적인격교육

을 기르 는 일보다는 재능 있는 사람을 기르고자 하는 인지적 ? 학문적 능력을 중시했다.② 휴 하트숀과 메이의 인격교육에 관한 연구. 그들은 도덕적 행동은 상황에 따라 특수한 것이 ... 는 정신만 다루며 마음을 다루지 못하는 교육, 즉 배타적으로 도덕적인 앎에만 편중한 교육은 바람직하지 못하다고 주장한다.3)도덕적 행동(인격의 행동적 측면)①능력: 도덕적으로 판단 ... 하 지?정?행 세 측면의 통합으로 이루어지는 한 이를 육성하기 위한 교육 역시 학급을 중심으로 하면서도 가정과 지역사회의 여러 교육 주체 및 다양한 교육활동의 포괄적이고 통합적인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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초등학교 재량활동의 정의와 설정배경, 초등학교 재량활동의 영역과 운영내용, 초등학교 재량활동의 모형, 초등학교 재량활동의 현안, 초등학교 재량활동의 개선 방안, 초등학교 재량활동의 평가와 시사점 분석

적 학습형3. 주제별 편성형4. 학급별 편성형5. 범교과 학습과 자기 주도적 학습의 통합형Ⅶ. 초등학교 재량활동의 현안1. 특별 활동과의 관계2. 파행 운영에 대한 우려1) 재량활동 ... 다. 예로서 학급 담임 교사는 교과의 심화 · 보충학습을 위해 창의적인 교육 활동 영역에서 다루는 읽기 자료 프로그램을 활용할 수도 있고, 신문 활용 교육이라든가 교과와 관련 ... ?고등학교에서 주로 선택 과목의 운영을 통하여 지역과 학교, 학습자 등의 교육적 요구와 특수성 등을 당해 학교의 교육과정 편성?운영에 반영할 수 있게 되었다. 그러나 초등학교에는 국가

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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장애인에 대한 비장애인들의 인식 설문조사방법

해야 한다. 그러나 우리나라의 여건은 아직도 장애아동은 일반학교보다 특수학교에서 분리 교육을 받을 뿐만 아니라 일반학교내에 특수학급이 설치되어 있을지라도 특수학급 학생과 일반학급 ... 을 위한 특수학급이 설치되는 것에 대해 어떻게 생각하십니까?- 이는 장애인을 위한 특수학급설치가 의미적인 차이가 있을 수는 있으나 정상화 이념에 의하자면 특수학급설치는 장애학생 ... 을 고정 틀로 묶어두는 것으로 볼 수 있다. 고로, 특수 학급 설치에 긍정적인 의견을 내세운 경우 장애인에 대한 편견이 존재한다고 볼 수 있다.4. 귀하께서 장애인을 고용한다면 일반

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.15

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영재교육 실태

~3%에 속하는 특수 학습자들을 영재아라 한다. 현재 각 영재 교육원에 대한 학부모들의 관심은 도가 지나칠 정도다. 그런 관점에서 현재의 영재교육의 실태에 대해 다루어본다.*우리나라 ... 교육원 혹은 영재학급들을 신설해 본격적으로 영재교육을 실시하고 있다.* 우리나라 영재교육기관의 종류2002년 4월 18일에 공포된 영재교육법시행령에 의하면 영재교육은 크게 전일제 ... 영재학교, 영재교육원, 영재학급의 세 가지로 나누어 추진하도록 되어 있다.# 영재학교영재학교는 고급 인재 육성이 절실한 전문 분야를 대상으로 정부 주도 하에 고등학교과정으로 운영

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.06

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한국의 교육과정

였다.교재내용의 선택에 있어서는 학생의 일상생활에 가까운 것을 취하여 과거에 너무 이론적이고 추상적인 체계를 중시하던 것을 시정하였다.⑤ 교육목표에 있어서는 주지주의적인 방향에 편중 ... . 제 6차 교육과정기의 배경우리나라 교육과정의 큰 문제 중의 하나는 교육과정이 중앙 집권적으로 결정됨으로써 지역, 학교, 학생의 특수성과 필요 및 관심과는 관계없이 똑같은 교육 ... 게 하여 자아실현을 돕고, 여가를 잘 활용할 수 있게 한다. 초등학교의 특별 활동에서는 학생의 기본 생활 습관과 자율적인 생활 태도의 형성에 중점을 둔다.2) 목표가. 학급 구성원으

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.13

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청소년문제의 사회적 해결 방안과 대책

들만의 특수한 문제가 생겨나게 된다. 청소년을 둘러싼 주변환경이란 핵가족화나 물질만능주의등 현대사회의 중요한 특질인 사회, 경제, 문화적 상황이라 할 수 있다. 특히 가정의 교육 ... 자살 등을 들 수 있다. 아울러 인문학생과 실업학생간, 진학과 취업반의 학생간의 갈등, 동료간의 성적다툼, 학생과 스승간의 인간관계 파괴, 지적교육의 편중, 학교교육 중심의 교육 ... 수 있다. 인간관계에서 오는 병리현상으로 입시체제 문제, 교육과정 문제, 과대. 과밀학급에서 파생되는 학교 내에서 교사와 학생간의 신뢰관계의 결여를 들 수 있다.오늘날 교육의 기능

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.21

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지역사회의 공공기관, 복지기관, 민간단체,NGO등에서 다문화가정, 북한이탈가정,외국인노동자가정의 한국문화정착을 돕기 위한 지원사업이 활발히 움직이고 있다.

되거나 천시되어 온 특수한 사회적 배경 때문에 차별적인 의미를 내포라고 있다고 하여 현재는 다문화가정으로 고쳐서 부르는 것으로 사회적인 합의가 진행되어 왔다. 최근 한국사회에서 사용 ... 현황은 파악되나, 체류?신분 문제 등으로 인해 미취학 상태인 학교 밖 취학연령대 아동에 대한 파악은 어려운 실정에 있다. 외국인 근로자 자녀 학급별 비율구분초중고계인원증감(%)인원 ... 첫째, 편중된 성 비례로 인해 결혼하지 못하는 남성의 수요가 급증하고 있다.둘째, 결혼하지 않고 혼자 사는 여성이 증가하고 있다.셋째, 한국 여성의 결혼 조건을 충족시키지 못하

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.15

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농촌사회의 문제점 및 해결방안

이나 인구동태, 농촌의 지역적 특수환경 등이 중심이 된다. 예를 들면, 농업기술 및 토지소유제도의 정체성 등에 바탕을 둔 사회집단으로서의 농촌의 후진성, 교육 ·문화 수준의 문제 ... , 병상, 의료인력 모두 도시지역에 지나칠 정도로 편중되어 있다. 이러한 편중상황 은 해가 거듭될수록 더욱 심각해졌다. 외환위기 이후 김대중 정부는 정부기능의 효율성을 제고 ... 인력, 교육인력 등 관련인력의 종합관리와 활용방법 개발③ 농촌 학교의 학업성취도 향상 대책이 필요하다.- 농촌 학교 교육의 질 향상을 위한 교육?교과 프로그램 확충?복식학급의 문제점

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.13

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