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"특수학급편중" 검색결과 221-240 / 326건

  • 영화 '말아톤'을 보고
    는 상황이다.제도적인 측면에서는 자폐아동을 위한 특수학교가 있겠다. 우리 동네 망미동에도 ‘동암학교’라고 해서 장애인들이 다니는 학교가 있다. 그런데 정서장애학교는 전국적으로 5곳 정도 ... 있고, 대부분 정신지체학교에서 자폐 아이들이 함께 교육을 받고 있는 실정이라고 한다. 즉 우리 동네의 동암학교처럼 특수아동을 위한 학교가 군데군데 있기는 하지만, 각각 아동 ... 다. 그리고 이런 공공조기교육기관의 확대는 전국의 모든 장애아동들이 고루 혜택을 받을 수 있도록 수도권이나 다른 지방에 편중시키지 말고 전국적으로 고르게 설립하고 분포되어야 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30
  • [장애인복지론] 특수학교 지역별 교육기회 불균형
    다고 들었다.특수교육을 받아야 하지만 일반학급에 재학하고 있거나 아예 취학을 하지 않는 장애아가 특수교육대상자의 42.8%인 4만807명이나 되는 것이다. 특히 유치원 연령의 특수교육 ... 로는 특수교육 대상 장애아 중 일반학급에 취학한 경우는 부모가 특수교육을 기피하거나 모르는 경우가 많고, 지역에 특수학교가 없는 것도 한 요인 이라고 하였다.전국적으로 특수학교가 고루 ... 해야 하는 경우가 발생하고 있다.경상북도의 경우 도교육청 산하 23개 시·군교육청 중 유치원 특수학급이 없는 곳이 21개이고, 고등학교 특수학급이 없는 곳도 17개나 돼 장애인
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • [특수체육]장애인의 하나 되기 위한 대책과 교육
    학교가 주를 이루고 있고, 특수학급의 경우를 보면 학년이 올라갈수록 특수학급이 점점 줄어들고 있어 일반학교에서 교육받을 기회가 오히려 점점 없어지고 있음을 알 수 있다. 그리고 ... 특수교육기관이 대부분 대도시에 몰려 있어 심각한 지역적인 편중이 보이고 있다.2> 개선방안먼저 일반교육현장이 장애아동을 받아들일 수 있도록 물리적인 환경개선 및 교육프로그램이 있 ... 를 적극 활용할 필요가 있고, 특수학교의 특수시설 및 편의시설을 완비하고 특수학급학급당 학생 수를 하향 조정하며 사립학교 여건을 국 ? 공립학교 수준으로 개선해야 한다.나. 발견즉시
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.01.15
  • [교육심리학] 특수학교의 현실태와 개선방안
    되어 있다. 이는 장애로 인하여 독특한 교육의 장을 필요로 하는 장애아에 있어 매우 심각한 문제가 아닐 수 없다. 아울러 특수학교의 학급당 평균 학생수가 예년에 비해서 줄어들고 있 ... 다. 일반학교 평균학생수에 비해 적은 수이지만 현재 혜광학교의 평균 학생수는 8.4명으로 특수학교 학생들의 장애특성을 고려하는 개별화 교육의 실현을 위해서는 학급당 4∼5명으로 감소 ... - 혜광학교 학교요람에서 발췌둘째, 특수교육의 부족한 시설이다. 특수학교는 장애의 정도가 심하여 일반학급이나 특수학급에의 통합이 불가능하고 특수학교에서의 교육이 효율적인 아동
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.01
  • 교육과정변천
    강조 지식 주입에만 편중한 나머지 인격의 도야에 소홀하게 되었고 이러한 문제점으로 인해 2차 교육과정에서는 경험중심 교육과정을 목표로 하게 되었다.3. 제2차 교육과정(1963 ... 차 교육과정(1987~1992) - 통합 교육과정 시기① 특 징? 지역, 학교, 학급 수준의 교육과정 개발을 활성화시키기 위한 출발점을 제공하였다.② 기본방침? 교육과정의 적정화 ... 의 교육현장에서는 일부과목에만 편중되어 있었고 개별 수준에 맞는 교육은 이루어지지 못하였다. 그래서 7차 교육과정에서는 수준별 교육과정을 도입하게 되었다.8. 제7차 교육과정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02
  • [교육행정] 학교경영
    학교에는 특수교육을 필요로 하는 학생을 위한 특수학급을 들 수 있는데 특수교육진흥법시행력(제13조의 2)에 의하면 특수교육 대상자가 1인 이상 12인 이하인 학교는 1학급 이상 ... 학교경영제 1절 학교 경영의 구조와 영역1. 학교경영의 구조학교경영은 학교장이 주체가 되고, 학년경영은 학년부장이, 학급경영은 학급 담임교사가 주체가 된다. 그리하여 학교경영 ... 은 학년경영과 학급경영은 물론이거니와 예산, 시설.설비, 사무관리에 이르는 학교의 대내적 제반 사항을 포괄하며, 학부모와 지역사회 관계, 유과기관이나 단체와의 협력과 조정 등 대외적인
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01
  • [국어교육] 국어과개별화지도
    학급 교사가 함께 일할 수 있도록 한 부분은 무엇인가? 이 방법의 장점과 단점은? (융합교육=통합교육)→ 가. 통합교육에서 일반교사와 특수교사의 협력교수① 그림자 교수(shadow ... (one teach, one assist) - 일반교사가 전반적인 교수활동을 주도하고, 특수교사는 학급 주변을 순환하며 개별적으로 학생에게 지원을 제공하는 것.③ 스테이션 교수(s ... 를 제공해주는 파트너로서 동등한 관계가 되기 어렵고 연령이나 지위에 의해 상하관계로 보아 특수교사를 보조교사로 보기 쉬움.③ 열악한 통합교육 환경현재 운영되고 있는 통합학급의 인원수
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [특수교육, 교육사회] 특수교육의 불평등한 구조
    적인 내용으로 일반학급이 모든 장애학생들에게 최선의 교육환경일지에 대해서는 논란이 있을 수 있지만 현재 통합교육이 특수교육의 긍정적인 흐름의 하나로 인식되고 있다는 점을 감안할 때 ... 의 상황 역시 좋은 편이라고 말할 수는 없겠다. 특수학교의 지역별?장애영역별 설치현황을 볼 때, 각 장애영역별로 학교가 설치되어 있지 않고 하나의 장애영역에만 편중되어 설치되어 있 ... 기까지 장애인에 대한 교육과 사회 참여에 많은 노력을 하였다. 물론 아직도 많은 문제점이 남아있지만 말이다. 일찍이 일반 초?중등학교에 특수학급이라는 제도로 인하여 장애학생이 일반
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.27
  • 현행 고교 내신제도의 문제점과 바람직한 평가 방향 모색
    한 보상과 강화를 주기 힘들다. 이 때문에 소위 강남 8학군과 비(非)강남권, 일반 고등학교와 특수 목적 고등학교, 지방 학교와 수도권 학교의 학력차로 말미암아 생기는 문제를 야기 ... 이나을 받기 위해서 어쩔 수 없이 다수자가 선택하는 과목을 선택할 수밖에 없도록 만들어서 소수자 선택 과목을 공부할 기회를 박탈하고 있는 것이다. 이 때문에 학문의 편중과 편식 ... 인해 학생들에게 지나친 검사에 대한 불안과 이기심을 키워주게 되는 것이다. 학창시절의 학급에서부터 협동과 우애보다는 서로간의 경쟁과 긴장감만이 존재하게 되는 것이다.이러한 9등급
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17
  • 장애아 가족
    .380.9초등학교다니지 않음특수학교일반학교 내 특수학급일반학교구분현황 및 실태차별 인식 정도32.1교육시설6.9지역사회생활 (음식,극장 등)11.2정보통신이용49.8의료분야 (보험 ... %), 일반보육시설(13.3%), 일반보육시설 내 특수반(2.5%) 등의 순으로 이용.학교시설 이용 현황62.010.536.3고등학교45.21.50.852.4중학교15.81.61 ... 문제점 및 한계복지시설 및 기관 접근성 한계장애아동에 대한 전문적인 재활치료시설 부족시설의 지역적 편중 현상사회참여 및 이동에서의 문제이웃주민의 장애인 거부감(정서적으로 고립
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.02
  • [영재교육학] 영재교육의 현화과 문제점 및 개선방안
    은 특별 프로그램과 서비스를 제공해 주어야만 한다.따라서 영재교육(英才敎育, education for the gifted person)이란 영재들의 지적·심리적 특수성을 고려하여 차별 ... 화 된 교육프로그램을 제공하는 특수교육(特殊敎育)이다.이러한 영재교육은 다음과 같은 중요성을 지니고 있다.첫째, 인간은 자신이 지닌 잠재적(潛在的) 능력을 발굴, 최대한 발현 ... 에서는 영재의 발굴과 교육에 심혈을 기울이고 있다.Ⅱ. 본 론 - 우리나라 영재 교육의 현황과 문제점1. 우리나라 영재교육의 현황(現況)1 특수목적(特殊目的) 고등학교과학 분야의 영재
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.10
  • 개념변화학습모형
    었다. 학생들의 오인은 지금과 같은 과학수업으로는 쉽게 과학 개념으로 대체되거나 변화되지 않으므로 특수한 수업모형이 필요하였고 이를 위해 제시된 수업모형을 가리켜서 개념변화 학습모형이 ... , 학생-학생의 상호작용 유도 능력 등이 필요하다.② 소수의 아동에게 수업이 편중될 수 있으므로 비교적 많은 학생들이 오인을 가지고 있을 내용을 가르칠 때 사용해야 한다.③ 학생 ... 과 노력이 많이 드는 방법으로서 다인수 학급에서는 많고 많은 준비, 열정, 능력이 필요하다.6. 실제 수업에의 적용1) 관련 단원 : 5학년 1학기 거울과 렌즈2) 주제 : 우리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.04
  • 한국의 장애아동사업의 현황과 문제점 및 장애아동 복지 개선 방향 레포트
    .5중고등학생에 해당하는 연령의 장애아동들의 교육권 문제는 심각한 수준이라 할 수 있다.66.051.522.1다니지 않음1.72.33.0특수학교0.40.70.7일반 특수학급31 ... 의장애를 소유하고 있는 당사자가 작기의 장애에 대해서 특수한 반응을 보이는 상태 5. 사회적 태도나 편견, 차별 등 의 사회적 장애를 가진 상태를 장애라 하며 이런 점을 소유 ... %특수기관전 체지 출 비경제적 요구 사항으로는 교육에 대한 경제적 지원 및 혜택(의료 감면 혜택, 치료교육 보조금)과 복지관 시설 이용에 대한 편의시설 및 카드사용의 허용이 있
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20
  • [사회복지]우리나라 장애인 재활의 현황과 문제점
    있도록 각종 시책을 강구하도록 1994년 전문이 개정되었다. 2001년까지 특수학교는 134개교, 특수학교 학생은 24,380명으로 집계되었다. 그리고 2846개의 특수학급이 설치 ... 지원책이 마련되어 있으나 장애인에게는 실효성있는 지원이 되지 못하고 있다.3) 교육정책현재 특수학교는 특수학교 교육대상자의 54.3%에 불과한 실정이며(1998년) 특수학급 또한 ... 교육대상자의 34.8%에 불과하다. 특수학교는 재정상태가 열악한 사립학교가 대부분이며 특수학급의 경우도 학년이 올라갈수록 줄어들고있어 일반학교에서의 교육기회가 점점 줄어들고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29
  • 지체부자유학교의 교육과정 적용에 있어 어려운점
    특수학교의 지역별·장애영역별 볼 때, 각 장애영역별로 학교가 설치되어 있지 않고 하나의 장애영역에만 편중되어 설치되어 있는 지역들이 있다. 지체부자유아만을 위한 학교가 부족 ... 학교와 많이 비교가 되던데, 일본 특수학교의 학급당 평균 학생수가 3~4명이라고 보고되었던 것을 봤었는데 이것은 우리나라의 1/4정도에 해당된다. 개별화 교육의 실현을 위해서는 학습 ... 한 실정이고 학급당 정원을 초과하여 수용해야 하는 경우가 발생하고 있다. 이는 장애로 인하여 독특한 교육의 장을 필요로 하는 장애아에게 있어 매우 심각한 문제가 아닐 수 없다. 자료
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25
  • 초등교사론 정리
    교육이라는 토대 위에서 논의 되어야 한다.3) 초등교육의 기본 성격-교육이 지니는 일반적 의미 (보편성 ) + 초등학령 아동을 대상 (특수성)의무 교육기초 교육보통 교육전인 교육 ... 요건- 하나의 완전한 민주시민으로서 갖추어야 할 최소한의 공통 교육- 편중 지양, 기초적·초보적 교육내용을 공평하게 지도- 후속하는 모든 교육의 기초를 마련해 준다는데 중요성 지님 ... - 공통적인 일반 교양을 습득하도록 하는 교육- 특수교육, 전문교육, 직업교육에 대비- 전인적 공통성과 개성적 특수성을 살려나가는 교육- 원만하고 행복한 생활을 영위하는 데 필요
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30
  • 대학입시제도의 변천사와 정책분석과 앞으로의 대입제도 개선방안<A+받은레포트>★★
    (30%이상) 면접88 ~ 93대학의 선발기능 약화 편중지원 및 미달 논술 미흡학력고사 내신 논술(10%이내)86 ~ 87입시혼란 적성 무시 지원학력고사(50%이상) 내신(30 ... 생활기록부 반영비중 저조□ '내신은 학교에서, 수능은 학원에서'라는 사회풍조 만연□ 대학 목표와 유형에 따른 특성화된 전형방식 개발 노력 미흡□ 특수목적고가 설립목적과 달리 입시 ... 들의 시험부담 완화를 위해 복수시행 방안 검토2. 대학수학능력 시험 개선현재2008학년도◦ 특수 목적고 교육과정 운영 정상화 ◦ 과학 및 외국어 계열 학교에 대해 이공계 및 외국어 전문
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.09
  • 우리나라의 성교육
    에서 실행되고 있는 성교육의 형태(4가지 유형)① 관련 교과를 통하여(생물, 교련, 가사, 사회, 체육):정규 교과과정에 포함되어있지 않음② 특수과제로서 체육, 교련, 양호 기타 관련 ... 성에 한계가 있고, 생물학적 내용에 편중되기 쉽다.4) 학교 성교육을 위한 교육과정 운영상(조정 기능상)의 문제점이 발생 할 수 있다.5) 교육과정상의 편제가 분산운영 되고 있어 비체계 ... 에도 그대로 연계되어 특수한 경우를 제외 하고 학교의 전반적인 분위기로부터 성을 금기시할 뿐만 아니라 성교육이 정규 교과를 편성되어 있지도 않고 더구나 성교육을 전공한 교사도 없는 실정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.06 | 수정일 2022.09.07
  • 우리나라 초등특수학급 국어교육의 문제점과 발전과제에 관한 논의
    우리나라 초등특수학급 국어교육의 문제점과 발전과제에 관하여 논의하시오초등특수학급의 국어교육의 문제점과 대안점을 알아보기 위해 지금 특수학급에서 운영되고 있는 국어과 수업의 실태 ... 지체학교 교육과정을 말한다.3 특수학급 교육과정특수학급 교육과정이란 교육부에서 제작한 특수학교 운영자료 14호를 말한다. 이는 1990년부터 1991년까지 2년차에 걸쳐 교육부지정 ... 을 그대로 적용하도록 하였으며, 이와 함께 특수학급 학생들에게 특별히 고려되어야 할 지도방법이 제시되었다.특수학급에 배치된 학생은 무학년제로 능력에 의하여 집단이 편성되거나 개별화 지도
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.03
  • [특기적성교육][특기적성교육활동]특기적성교육의 정의, 특기적성교육의 중요성, 특기적성교육의 효과, 특기적성교육의 현황과 문제점, 특기적성교육의 활성화 방안, 특기적성교육의 기대효과 심층 분석
    화되어 가고 있는 바, 그 중 특별활동은 학교 교육의 목표 달성을 위한 교과 학습 이외의 학교 교육 활동, 즉 학생의 개성 신장, 건전한 취미와 특수 기능의 육성 및 민주적 생활 ... 활동을 육성하기 위하여 학급활동, 학교행사, 클럽활동 등을 통해서 행해지는 교육활동 등을 말한다.이러한 특별활동은 전인적 인간을 추구하는 포괄적 활동이므로 교과활동 못지 않게 중요 ... 어 한 두 종목의 프로그램만을 운영하고 있는 실정이다. 따라서 자기의 적성이나 소질에 관계없이 사회에 나가서 활용하거나 입시에서 유리한 컴퓨터나 영어 등 일부 프로그램에 편중되어 있
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04
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2025년 10월 01일 수요일
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