"단계별성장발달기준과대상아동비교"의 검색결과 입니다.

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"단계별성장발달기준과대상아동비교" 검색결과 3,141-3,160 / 3,429건

[특수교육(부모교육)]다운증후군 아동을 가진 부모를 위한 guide book

) 정의2) 발병이유3) 발병률4) 신체적 특징5) 운동적 특성6) 발달적 특성7) 언어적 특성3. 다운증후군아동의 치료와 운동 ... 세, MA 7～12세) 전단계의 연속으로 도구교과를 실제생활에 적용할 기능을 발달시키는데 주된 역점을 둔다. 좋은 후보자를 선출할 줄 아는 사회적 기능과 새로운 상황에 있 ... 교육과 훈련적인 내용이 주가 되어야 한다.(2) 치료교육아동의 발달영역은 신체의 크고 작은 근육의 움직임과 관련된 운동성, 먹고 마시는 대소변을 가리는 등의 신변처리, 환경 및

리포트 | 67페이지 | 3,600원 | 등록일 2005.12.20

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[청소년교육론]청소년 교육론

다. 아동기는 비교적 갈등이 별로 없이 흔히들 생각하는 행복한 시절이라 할 수 있는데, 이러한 평정은 사춘기의 변화로 깨어지고 신체적, 정서적 성숙과 인격의 완성을 위한 장기간 ... 소년 형태가 형식적 조직의 단계에 도달함으로써 이제 추상적 사고가 가능해져서 구체적 사실과 사물의 속성에만 의존하던 아동기와는 달리 가설, 가능성, 이상 등의 추상적 개념과 생각 ... 사회에 대한 공헌과 자신의 가치를 평가하는 기준이 되는 것이다.⑦ 결혼과 가정생활의 준비시기- 이 과업의 성질과 목표는 가정생활과 자녀를 가질 일에 대한 적극적인 태도를 발달케 하

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.16

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[아동미술이해] 아동 미술의 특징 및 발달단계

은 무시되어 평면으로 나타나는 구도를 보인다3. 아동화의 발달 단계(1) 아동화 발달 단계의 여러 연구1 로웬펠드의 아동화 발달. 난화기: 2-5세에 해당하는 아동으로서 미분화 내지 ... .2 버트의 아동화 발달 단계. 난화기(2-3세)맹목적 낙서기: 어깨, 팔 운동에 의한 근육의 반영으로 좌, 우 목적의식 없이 그어대는 시기목적적 낙서기: 연필 흔적에 주의 ... 을 일깨워준다.3 사물에 의한 직접적인 체험의 생명력을 갖는다.4 창조 활동은 적극적인 인간 형성의 바탕이다.(3) 아동 미술 교육의 목적1 조형미에 대한 의식을 발달시킨다.2 폭넓

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26

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[교육론] 유치원 초등학교 연계교육

들은 발달적 측면에서 많은 동질성을 가지고 있다. 이러한 동질성 특성을 가진 학습자(유아와 초등학교 1~2학년 아동)들이 최대한 연속적으로 성장, 발달할 수 있도록 보장해 줌으로써 학습 ... 을 사용직관적 사고기에 해당된다. 따라서 유치원과 초등학교 1~2학년의 아동 즉, 만 4~5세와 만 6~7세의 아동은 유사한 발달 특성을 가지고 있다. 과 같이 만 2~7세의 아동 ... 하여 구분한다면 아동의 효율적인 발달을 기대하기 어려울 것이다.유아교육과 초등학교 교육이 효과적으로 연계되었을 때 기대할 수 있는 몇 가지 이점들을 구체적으로 나열하여 간단히 설명해 보

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22

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[아동복지/유아교육] 유아교육/아동복지 시험대비 심혈을기울인 핵심총정리

적 개체로서 인간적 삶을 영위하면서 성장하고 발달하도록 조력하는 형식적, 비형식적 교육과정의 총체보육으로로서의 유아교육조기교육으로서의 유아교육준비교육으로서의 유아교육발달적 유아교육통합 ... 가 7생침!!! 8통절림임 해버릴까보다~보육-유아교육시험에 나올만한 예상문제1.고전적 유아교육과 현대적 유아교육의 비교2. 유아교육 대상과 유아교육의 의의와 중요성/필요성(이유 ... 와 행동주의 개념 및 비교!!!!성숙주의행동주의인지발달 이론정신분석학 이론인본주의(생략)고대 성악설 내소유로 봄중세-기독교사상 사탄=>많이 두들겨 맞음르네상스- 인간자체본성 {루소

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.10

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교육과정

과 비교하여 성적의 위치를 부여하는 평가방법인 데 비하여, 절대평가는 어떤 절대적인 기준에 의하여 개개 학생의 성적을 평가하는 방법이다. 여기서 '어떤 절대적인 기준'이란, 보통 ... 에서 종착점까지 달려가야 하는 일정한 코스가 커리큘럼인 것이다. 교육과정은 그 사회의 이념과 맞아야 하는 철학적 기초, 사회적 상황에 적합한 사회적 기초, 학생들의 발달단계에 적합 ... 기도느 정도 일시적인 경향이 있다.교사의 기능교사의 인격적 감화를 받는다(교사는 학생의 동일시의 대상이 된다).교사의 지적,기능적 영향을 받는다.학습 내용비람직한 내용뿐만 아니

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.07

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[사회문제]저출산의 원인과 실태에 관한 연구

된다.경제 성장으로 인한 소득의 증가는 여성의 자아 계발 욕구를 촉진해 왔다. 또, 소득의 증가는 보험 제도를 발달하게 하고 그런 발달은 대가족 제도의 핵가족 제도로의 전환을 촉진 ... 은 보장하고, 출산?아동양육에 대한 사회적 책임강화 및 여성의 사회참여 활성화를 위해 도입이 필요 하다.? 아동수당제도의 지급대상?지급수준, 기대효과 등을 연구?분석하여 도입여부 ... 인구④ 합계출산율 : 한 여자가 평생 동안 평균 몇 명의 자녀를 낳는가 하는 것을 나타내며, 특히 출산력 수준비교를 위해 대표적으로 활용되는 지표이다.2. 머 리 말한국사회는 급속히

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.05

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[교육학 서브노트] 임용고시 교육학 꼭 암기할것

언어의 형태로 언어를 조직※콜버그의 도덕성 발달이론에서의 도덕 판단의 기준1. 전인습수준1단계: 신체적 물리적힘2단계: 욕구충족 여부2. 인습수준3단계: 사회적 조화(다른 사람 ... )⑥초등교육의 발달, 여교사의 출현※고타 교육령과 매사추세츠 교육령 비교표기 준고타교육령(1642)매사추세츠 교육령(1642)성 격?지도요령적 성격?중앙집권적이고 전제적 성격?시행령 ... 한 가지씩 완성하여 간다.교수도 아동으로 하여금 한 번에 한 가지씩 배우게 한다.자연은 비약하지 않고 한 걸음 한 걸음씩 발달하여 간다.교수도 질서와 통일을 지켜 앞의 것이 뒤

시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.23

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[사회복지실천론]클라이언트중심모델

에 형성되었는데, 이 기간 동안 그는 문제를 가진 아동과 부모, 가정을 대상으로 심리치료를 하면서 과연 치료효과가 있는가 하는 실제적인 효과성에 관심을 집중시켰는데 이와 같은 실천 ... 들이 각각 그 특징을 달리하고 있다. 그래서 최초의 것 - 상담과 심리치료(1942)와 비교적 최근의 것 - 인간으로서의 성장에 관하여(1961)의 두 가지 저서를 중심으로 상담 과정 ... 다음은 상담의 매력적인 단계의 하나인데, 미미하지만 매우 중요하고 적극적인 행동이 나타난다.⑨ 나머지 단계에서는 보다 더 진전된 통찰과 보다 완전하며 정확한 자기이해가 발달

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.03

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[심리학과] 기분장애

을 나타낸다.아동들의 기분장애는 무관심하게 여길 수 있다. 정상적인 발달의 단계로서 혼란을 격고 있는지, 때로는 성마름이나, 과잉활동 등으로 나타나기 때문에 훨씬 관찰하기 어렵 ... 에 거부, 불충분한 양육의 결과..)-정신역동 이론에서는 아동과 청소년은 불충분한 초자아의 발달로 인해 내재화된 애정 대상으로 향한 적개심과 분노는 죄책감과 우울을 아직 일으키 ... 이 아니라, 같은 진행단계의 다른 단계를 나타낸다.7세 이하에서는 잘 구분하기 힘들지만, 이후의 영향에 미칠 잠재적인 영향을 생각한다면 어린 아동들의 우울 증상을 인식하는 것이 중요

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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[교육학]루소의 에밀

을 정리해 보면 다음과 같다.자연의 교육은 인간의 내부에 천성으로 갖추어진 각 기관과 능력의 자연스러운 내면적인 발달을 의미한다. 인간 본성은 고정적인 것이 아니라 성장 발달하는 것 ... 교육은 지적인 발달은 가져오지만 도덕의 발달은 가져오지 못한다는 것이다. 따라서 자연과 사물의 교육에서 교사는 편견과 악덕의 원천인 사회의 영향으로부터 아동을 보호하는 것이다.인간 ... 생각했다고 한다. 청소년기에 해당하는 부분이 자신의 사회 비판적인 면이나 비교적 실천적이고 구체적인 측면들에 대한 이야기가 대부분이라면 이 장에서 루소는 교육에 대한 보다 근본

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.16

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사회복지기본가치와 이념

은 상당히 유용하다.노인이나 청소년, 아동과 같이 특정한 단계에 속한 경우, 발달적 특징을이해함으로써 욕구와 이용 가능한 자원을 더 잘 파악할 수 있기 때문이다.베버리지의 '요람 ... 인간은 문제에 봉착하거나 위험에 빠짐으로써 복지 증진을 이룰 수 없음을미리 알고 사전 대책을 강구할 줄 안다.해결을 위한 프로그램이나 서비스를 고안할 때 발달 단계에 입각한접근 ... 생활이 보장될 때 비로소실현 될 수 있다고 정의할 수 있다.사회복지사는 개인, 가족, 집단, 조직, 지역과 같은 복지대상과 직접 일하거나사회제도적 개선과 관련된 제반 활동에 적극

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.24

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[독후감]아동기의 실종

)을 해보았다. 상징적 표상과 상징놀이는 이러한 발달 단계의 특징이며 이 시기에 아동은 환상과 현실간의 구별을 점차적으로 획득하는 시기이다. 여러 번에 걸쳐 아동들이 서로 뒤섞여서 ... Ⅰ.서론아동기 자체가 의도적으로 고안된 것이며, 오늘날까지 전해져 오는 탁아제도와 아동보육시설은 성인의 필요에 의해 고안되었고, 그 운영도 성인의 틀에 박힌 기준에 의거 ... 해하면서 우리나라의 아동기 교육을 분석해 보고자 한다. 또한 내가 느낀 것들을 실습 때 가본 유치원(프라임 유치원)과 저자의 생각 및 나의 생각을 비교해 봄으로써 표현하고자 한다.Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.07.04

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[정신건강] 정신건강과 학교학습

지배억압되고 위험한 충동이나 환상이 잠재되어 버리기 때문에 앞의 세 단계에서 가졌던 욕구들을 거의 모두 잊고 비교적 조용한 시기를 지낸다고 한다(이신동, 2000).아동이 이 시기 ... 장애, 우울증, 학교 공포증, 강박신경증, 신경증적 습관이 있다.아동기는 유아기에 비해 신체적 성장은 완만하지만 다양한 운동기능과 지각이 발달되므로 여러 가지 놀이를 통한 사회 ... 의 유지로 보았다. 또한 야호다 (Jahoda)에 따른 정신건강의 조건은 자기에 대한 태도와 성장과 발달 그리고 자기실현, 통합력, 자율성, 현실에 대한 왜곡되지 않은 지각, 환경

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.27

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[유아교육이나 아동교육쪽에 관련된 일반분~]통합교육과정의 이론적 배경

하게 연관되어 통합적이고 전인적으로 성장?발달하기 때문이다. 그러므로 본래 전인적인 인격을 지닌 통합적 존재인 유아에게 그들이 가지고 있는 잠재력을 계발할 수 있도록 하기 위한 ... 주는 것을 의미한다.둘째, 교육내용은 유아의 발달단계에 부합되게 선정한다.교사의 역할이란 어린이의 성장수준을 파악한 후, 구체적인 경험과 다양한 활동을 마련해 주어 어린이들이 흥미 ... 책임감을 강조 할 수 있다.- 어린이가 활동의 계열을 예견할 수 있도록 언어적 정보를 줄 수 있다.- 어린이들이 성장해 가는 과정에 있다는 것을 이해하고 그들의 능력과 발달 수준

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.30

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사례관리

의 발전기제 4 절 사례관리의 확립기제 1 절 사례관리의 모형제 2 절 사례관리의 실천과정제 3 절 사례관리자의 역할제 1 절 사례관리의 정의1. 사례관리의 대상: 만성질환자, 정신지체 ... 을 집중시켜야 함제 2 절 사례관리 장면1. 사회복지 서비스 : 대표적으로 아동복지와 노인복지 분야2. 건강 서비스 : 공공보건, 간병서비스3. 정신건강 서비스 : 정신질병과 정신지체 ... 절 사례관리의 특성1. 사례관리의 특징 (이근홍, 2001)① 다양하고 복합적인 욕구를 가진 클라이언트를 대상② 클라이언트의 문제해결과 치료보다는 욕구충족과 보호에 더 중점

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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[교육 사회학] 교육사회학

(교육평등의 전개과정)사회평등 의식은 역사적으로 교육평등 의식과 함께 성장해 왔으며, 교육 평등의 개념은 다음 4단계로 발전해 왔다.첫째, 교육기회의 허용적 평등이다. 허용 ... 하는 기준이고, 후자는 개인의 자아실현을 강조하는 기준이다.호퍼의 선발제도 유형 분류론에 따라 우리나라의 교육 선발의 성격을 판단하면 ① 중앙집권과 표준화 ② 만기선발 ③ 대상의 보편 ... 방안들이 제기되었다.첫째, 자유학교는 전통적인 공립학교와는 달리, 학습과 발달에 있어서 자유로운 분위기를 조성한다는 의미이다. 즉, 학교가 아동들의 요구에 맞는 것을 제공

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21

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[부모교육]청년기 우정의 중요성과 부모 역할

적으로 건강하게 성장하는데 필수적인 요소라고 볼 수 있다.청소년들의 친밀하고 안정적인 또래 관계의 발달은 부모와의 관계의 질에 달려있다고 한다. 개방적이고 상호존중 및 친밀감 ... 를 들어 내가 키가 큰지 작은지, 지능이 높은지 그렇지 않은지를 알려면 또래 친구들과 비교하면 쉽게 자신의 위치를 알 수 있게 된다. 이처럼 자아정체감 형성을 위한 비교 준거 ... 새로운 애착관계 형성을 위해 또래 관계가 중요한 위치에 놓여 있다. 청소년기 이전의 단계는 가족이 일차적으로 절대적인 애착집단이다. 그러나 사회 속에서 한 명의 성인으로 살아가기 위

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16

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[교육학개론] 피아제적관점에서의 조기영어교육

단계로 보았고 학령전기 아동까지는 감각기에서 전조작기로 보고 있으며, 특징으로는 다음과 같다고 말하고 있다.감각 운동기(sensorimotor stage) 0～2세아기와 유아 ... 대상을 표현하기 위한 상징의 사용이 발달하고 자아 중심적이고 중심화 된 사고를 갖는다.▷보존(conservation)개념의 결핍 - 지각 위주의 사고로 물양의 보존에서 비 보존 ... 개념이 불충분 - 분류개념이 무계획적이고 기준이 항상 변하고 있어서 논리적 분류가 이루어지지 못한다.▷서열화 개념이 덜 발달되었다.▷비가역성▷인습에 얽매이지 않는 추리를 한다언어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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[유아교육][유치원교육][유아교육과정][유치원교육과정]한국 유아교육의 현실과 문제점, 유아기와 부모 및 사회와의 관계, 유아교육법 재정의 필요성과 대책, 유아교육의 공교육화를 위한 법제와 행정 발전과제

은 초등학교를 가기 위해 읽기, 쓰기, 셈하기 교육을 준비하는 교육이 아니며 특기위주의 교육을 하는 곳이 아니라 교육의 기초 단계로써 유아의 사회?정서적, 인지적, 신체적 발달이 통합 ... electivism) 입장에서 보호 중심으로 이루어지고 있습니다.유아교육에 관한 독립 법이 없는 현 상황에서는 유아의 전인적인 성장과 발달을 촉진하는 진정한 의미의 전인적인 유아교육 ... 다. 인생의 주춧돌을 쌓는 시기로서 전 생애에 걸쳐 도구로서 사용할 신체를 발달시키고 저력을 길러주는 매우 중요한 교육이다. 신체적?정서적?사회적으로 균형 있게 이루어진 발달은 유아

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13

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