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"단계별성장발달기준과대상아동비교" 검색결과 2,941-2,960 / 3,427건

  • [교육학]꾸중을 꾸중답게 칭찬을 칭찬답게 요약정리
    꾸중의 의미학급 통제를 위해 교사가 가장 많이 활용하는 수단은 꾸중으로, 짧은 시간내에 간단하게 교사의 의도를 전달할 수 있을 뿐 아니라 아동들의 반응도 비교적 신속하게 나타나 ... 이다. 잘못된 행동은 대부분 이 두 부류 모두 포함되지만, 때때로 두 번째 기준에만 속하는 잘못된 행동도 있다. 아동을 꾸중하는 목적은 잘못된 행동을 제재하고 이를 보다 바람직 ... 은 여기서 한걸음 더 나아가 아동의 행동을 변화시키도록 도움을 주는데 있다. 이렇게 보면 꾸중은 궁극적으로 꾸중을 당하는 아동성장을 위해서 존재하는 것임을 분명히 알 수 있
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29
  • 소아과(가와사키병)
    발달 단계별 평균달성 기준대상아동과의 비교성장발달단계성장발달의 평균 달성기준학령전기(3~6세)신체- 2~3세 사이에 어른 때의 키의 절반에 도달하며 이 시기의 초반에 20개 ... . 연령별 성장발달 업무연령발달업무학령전기 (3~6세)- 성적 역할에 대한 관심이 생기게 되고, 운동과 지적 활동에 대해 주도적(initiative)으로 행동할 수 있는가의 과제 ... 부어보이지는 않음.척추별다른 이상증세 없음.흉부별다른 이상증세 없음.복부별다른 이상증세 없음.생시기 및 항문생식기가 약간 부어보임.사지양손, 양발이 부어보임.2. 신체검진3. 성장
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.19
  • [발달이론]인지이론에 관해서
    처리체계 등의 인지발달을 주로 연구하는 학문이다. 인지발달의 연구 목적은 특정 연령 단계에 있는 아동의 지적 수준을 이해하고 기술하며, 연령에 따른 지적수준의 변화요인을 밝혀내 ... 의 문제를 생물학적으로 해석하기에 이르러 오늘날 인지발달 이론의 토대를 만들었다. 아동의 사고의 발달에 관한 피아제의 생각은, 논리적 사고는 일련의 단계를 거쳐 발달 ... 는 아동이 네단계발달단계를 거친다고 믿었고 이러한 발달단계 속에서 성인이 아동의 활동을 촉진하거나 훈련시키거나 가르칠 수는 없다고 믿었다. 대신 아동은 직접 자신의 인지적 변환
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05
  • [인간행동과 사회환경]아동기문제에 관한 사회복지적 대안
    됨으로써 어린이가 보다 복잡한 사회적 영향을 받게 된다.1. 아동기 전기1)신체적 발달신체적 성장은 유아기나 학령전기처럼 괄목할 만한 수준은 아니지만 아동기 전기에도 계속해서 이루어진다 ... 가 아동의 사고에 통합되며, 적합한 행동에 대한 기준이 자아 개념의 일부가 된다. 기초적인 수준이지만 도덕성의 발달이 이루어졌다는 것은 아동이 자기가 속한 가족과 지역 사회의 도덕적 ... 며, 아동은 전체적인 자아 개념에 자신의 성을 연관시키게 된다. 이 시기에 성역할에 대한 인식이 아동발달에 중요성을 갖는 것은 어린이가 이해하는 성역할의 기준이 행동에 영향을 미치기
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.02
  • [교육학]교육심리학
    단계에서 어떻게, 언제 가르칠 것인가 정보제공* 교수와 학습의 메커니즘 연구* 학습자의 발달과 학습과정에 대한 연구2. 심리학의 영역1) 발달 - 학습자의 발달적 특성과 학습자간 ... 는 신체적, 심리적 변화의 양상, 과정(상승적 변화와 하강적 변화를 모두 포함)2) 성장: 시간의 경과에 의하여 비교적 환경의 영향을 받지 않는 신체적 변화3) 학습: 환경자극에 의한 ... ) 발달 단계1 감각 운동기(0~2) : 행동을 통하여 일차적 학습. 감각, 동작에 의한 인지구조 형성 목적 성취에 대한 의식이 발달2 전개념기(2~4) : 사물을 단일차원에서 분류
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • [교육학]정신분석상담이론
    의 심리사회적 관점에릭슨(1963)은 프로이드의 이론에 기초하였으나, 초기 아동기 이후의 심리성적 성장과 심리사회적 성장이 동시에 일어나며 우리는 생의 각 단계에서 사회와 균형 ... 심리학은 현재의 문제가 단순히 초기 아동기로부터의 무의식적 갈등의 반복에 의해 생성된 것으로만 볼 수 없다는 가정 때문에, 초기?후기 발달 단계를 모두 다룬다.♧ 융의 관점융은 인간 ... - 고전적 정신분석이론과 현재 정신분석이론의 비교- 자아심리학, 자기 심리학과 대상관계이론4.심리상담/치료과정- 심리상담/치료목표- 심리상담치료자의 영활- 내담자의 경험- 심리상담/치료
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.21
  • [교육]제2장 학교상담과 생활지도의 이론적 배경
    를 요하는 아동이나 청소년을 발견하는 기준으로 삼을 수 있다- 발달이 지체되거나 발달상 장애를 조기에 발견하게 해주고 어떤 조치를 취해야 제시기에 발달과제를 성취하게 되고 정상적인 ... 의 성장욕구에 주목(Maslow 욕구위계설)(2) 발달과업과 발달단계에 대한 이론① 발달이론의 교육학적 시사가. 발달과제 - Havighurst가 제시한 개념으로 인간은 각 시기 ... 에 반드시 성취해야 할 경험이나 능력이 존재한다는 의미나. 발달단계 - Freud 성심리발달단계 등다. 시사점- 인간이 어떤 경로를 밟아 성장하고 발달하는지를 보여주므로 특별한 지도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15
  • [심장장애][심장][심장장애의 정의][심장장애의 특성][심장장애의 종류][장애][장애분류]심장장애의 정의와 심장장애의 특성 및 심장장애의 종류(심장장애 정의, 심장장애 특성, 심장장애 종류, 심장, 심장장애)
    은 심신의 장애로 인해 이러한 사회적 불리를 경험하는 사람인 것이다. 장애아동이라 함은 법적으로 규정하는 경우처럼 18세기 미만인 자라는 연령상으로 구분되는 개념과 함께 성장 발달 ... 적이며 주로 가정을 중심으로 단순한 역할들만을 부여받고 있는 단계라고 할 수 있다. 우리나라의 경우, 그 개념은 장애아동에 관한 중요한 관련법규인 특수교육진흥법에 명시되어 있 ... ) 심장판막증의 정의2) 심장판막증의 원인3) 심장판막증의 증세8. 고혈압참고문헌Ⅰ. 개요장애인의 개념은 복합적이며 연령과 정도, 종류, 판별방법, 그리고 판단기준에 따라 의미
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.08
  • [아동간호학]신생아 패혈증
    , 미열, 고열발생, 피부발진, 피로, 권태, 두통, 구역, 구토, 어지러움, 근육통, 관절통본제 조성에 과민증* 단계성장발달의 평균 달성기준대상아동과의 비교영역성장발달단 ... 계신체적 성장발달 생물학적, 운동기능, 감각기능)사회적, 성심리적, 영적 발달지적, 도덕적발달언어능력비고이론적근거대상아동 비교이론적근거대상아동 비교이론적근거대상아동 비교이론적근거대상 ... 아동 비교영아기초기영아기(0~6개월)(생물학적)-뇌세포수증가-4개월 :혀움직임자연스러움- 복식호흡을 함 -이관:곧,짧, 넓3개월: 타액활발4 -5개월:리파제 부족,지방소화 안됨
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.04
  • [교육학]루소
    성장 발달의 심리적 특성을 지닌 발달 단계론으로 고찰한 루소는 아동 심리학의 원조라 할 수 있다.셋째. 반사회적 반문명적 의미로 사용한다. 루소는 학문예술론 이라는 논문을 통해 인간 ... 가 선행인 자연으로 보았기 때문에 자연은 다름 아닌 우주만물을 창조한 창조주의 자연이다.둘째. 내부의 자연 , 인간 성장 발달의 일반적 기준이 되는 자연법칙을 의미한다. 이러한 인간 ... 를 가져온다는 사실을 인지시키기 위함이다.2 자연에 의해 결정되어 있는 발달단계.어린아이를 작은 어른으로 생각하던 루소 이전의 아동관은 교육에 있어서 루소와는 다른 인간 성장 발달 원리
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • 청년기의 친구관계 및 우정의 중요성 & 청년기의 원만한 또래집단형성을 위한 부모의 노력
    은 다른 정신분석 이론가들이 부모-자녀 관계의 중요성에 관심을 집중시켰던 것과 달리 청년기 발달에 친구 관계가 중요한 역할을 함을 강조하였습니다. 그는 아동기와 성인기 사이의 기간 ... . 이 때 비교대상은 자기보다 나이 어린 사람도 아니고 많은 사람도 아닌 비슷한 연령 또래입니다. 다시 말해 정체감 형성을 위한 비교 준거로서 또래가 요구됩니다.뿐만 아니라 또래 ... 을 해석하면서 불안을 완화하고 발달방향을 잡아갑니다.청소년 이전의 단계는 가족의 절대적인 애착집단입니다. 사실 가족과 애착을 잘 형성해야만 물리적 지원과 정서적 지원과 같은 1차
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 간호학 소아병동 케이스레포트-SLE
    라는 희망에 부풀어 있다.Ⅲ문헌고찰◎성장발달 단계별 평균달성 기준대상 아동과의 비교성장발달의 평균 달성기준대상아동신체?성장이 빠르게 진행되어 성장속도가 최고조에 이른다.?2차 ... 으며 증루푸스 환자의 상당수에서 탈모증을 호소하는데, 원형 루푸스에 의한 원형탈모증이 아닌 경우에는, 치료하면 대개 모발이 다시 난다→대상아동과의 비교38도 이상의 고열이 며칠 ... 이 있다.(Butterfly Rash, 나비형 발진)★진단방법낭창에서 비교적 특수하기 때문에 홍반성 낭창 세포나 항핵항체를 증명하는 혈청학적 검사는 정확한 진단을 제공한다.증상
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.18
  • [간호학]유아,학령전기,학령기,청소년기- 아동 성장 발달 과정 & 이론
    ~7Y 아동들은 자신의 욕구를 충족시키기 위한 행동·매우 구체적인 정의감 갖게 됨·양심과 도덕적 기준 발달·행동의 허용기준 배움, 이에 따라 행동 어길때는 죄책감느낌·결과를 가져오 ... 해부학적 지식은 거의 없음·신체와 그 능력에 대한 상당한 관심과 지식·자신의 특성을 동료와 비교·신체적 결함을 다른 아동은 놀리거나 빈정거리면 열듬감성 발달·남아: 여아에 비해 ... 유아학령전기학령기청소년신체성장·성장은 아주 느리다·2.5Y: 출생시 몸무게의 4배·1~2Y경 머리둘레=가슴둘레·12~18M 대천문 폐쇄·시력 20/40, 양안시 완전히 발달·청각
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육학]꾸중을 꾸중답게 칭찬을 칭찬답게
    이어야 한다. 칭찬은 아동의 성취수준 또는 능력에 따라 칭찬을 차별화 할 수 있다. 그리고 아동발달 단계에 따라 칭찬이 개별화될 수도 있다. 특히 각 연령이나 성격에 따라 칭찬 ... 과 비교하여 꾸중을 받게 되면 자존심에 꺼다란 상처를 입고 열등감을 느끼게 되며 잘하련느 의욕이 사라져버린다. 그리고 아동의 고유한 특성인 개성을 꾸짖지 말아야 한다. 마지막으로 진정 ... 으로 꾸중이 상대의 성장을 위한 것이라면 개인적으로 만나 비밀스럽게 꾸중할 일이다. 여러 사람 앞에서 공개적으로 꾸중을 하면 아동은 돌이킬 수 없는 교사에 대한 적개심을 쌓아간다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22
  • [발달심리]발달심리학 ( 제 5 장 지능 및 기억발달 )
    는 한계- 방략사용단계: 방략을 스스로 생성하여 사용할 수 있는 단계⑶ 조직화방략의 발달- 조직화방략: 기억과제를 의미적으로 관련있는 것끼리 묶어서 범주화하는 기억방법- 아동 ... - 웩슬러 아동용 지능검사(Wechsler intelligence Scale for Children:Wisc) : 6세에서 16세아동대상.- 웩슬러 입학전 및 초기 아동 지능 ... 에서 지능을 진단. 결과의 일치성과 관련.- 신기성(novelty) : 후의 아동기 지능과 높은 관련성.4) 지능 발달의 개인차⑴ 유전적 요인- 가족연구(family stuties
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.06
  • 노인 사례관리
    . case management와 care management의 비교9Ⅱ. 사례관리 실천1. 재가노인복지서비스의 내용112. 사례연구12?사례1_독거노인12?사례2_재가노인18결론사례 ... 관리의 발전방향25*참고문헌26서론문제제기_노인사례관리의 필요성현대사회가 산업 사회에서 정보화 사회로 점차 발전됨에 따라 의학기술의 발달과 삶의 질 향상 등으로 인간의 평균수명 ... 년 7월 1일을 기준으로 65세 이상의 인구가 전체 인구의 7.1%를 차지해 이미 고령화 사회에 진입했으며, 통계청은 2020년경이면 노인인구의 비율이 14%를 넘어서서 본격적인
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.29
  • [장애아동][A+] 장애아동기관인터뷰 『누리재활원』 파워포인트
    사람의 관심을 끌거나 즐거움을 나누려 하지 않는다 .사회적 또는 정서적 상호교류가 부족하다.진단기준아동ㆍ청소년 발표..PAGE:10Ⅳ. 장애아동어떤 관심이나 행동이 한적이고, 반복 ... 중 최소한 6개 이상 해당되거나, 1 에서 2개 이상 해당되고2 와 3에 각각 1개 이상이 해당되는 경우 자폐증이 의심됩니다.진단기준의사소통의질적인 장애언어발달이 지연되거나 전적 ... 들이 대부분인데, 어른들보다 습득능력이 빠르고 스펀지처럼 배우는 데로, 가르치는 데로 행동하고 인지하기 때문에 아동들을 성장시 키면 지속적으로 교육한다는 것에 목표로 삼고 생활하고 있
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.03
  • 폐렴 case study
    달성 기준대상아동과의 비교74. 진단검사85. 약물요법 & 수액요법106. 간호중재117. Check list13Ⅲ. 결론 & 후기22Ⅳ.참고문헌& site22Ⅰ. 서론1.연구 ... [PED CASE Study]Pneumonia[ 차례 ]Ⅰ. 서론21.연구의 중요성 및 목적22. 문헌고찰2Ⅱ. 본론41. 간호정보조사지42. 신체검진63. 성장발달 단계별 평균 ... (100명 중 2~4명의 아동에게 발생) 혹은 전체적 상태가 좋지 않는 환자나 기침반사가 약한 사람들에게서 흡인성 폐렴이 발병하기가 쉽다.세균이 원인일 경우에는 항생제요법을 통해서
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27
  • [교육]스키너와 밴듀라의 차이점
    된다.’고 주장한다. 이러한 학습이론에서는 어떤 특정한 행동특징이 어느 특정단계에 갑자기 나타나는 것이 아니라, 경험과 훈련에 의해서 점진적으로 형성된다고 본다. 따라서 인간의 성장 ... , 발달에 있어서는 질적으로 차이를 보이는 단계가 있는 것이 아니라, 양적으로 증가되는 발달곡선이 있을 뿐이라고 주장한다.학습이론에서는 기본적으로 모든 유기체의 행동을 조건형성의 결과 ... 이론가들은 아동은 다른사람의 행동을 관찰함으로써 그들의 행동, 사고, 감정을 습득한다고 믿으며, 이러한 관찰은 아동발달에서 중요한 부분이 된다고 믿는다.(1) 관찰학습의 구성요소밴
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.18
  • [사회복지]스웨덴의 사회복지 발달
    율이 높음(퇴직전 소득의 65% 수준을 연금으로 수령)‥스웨덴에서의 연금급여는 과세대상□ 스웨덴 복지 국가의 발달 단계? 1976년 이후- 보수 연립정부의 집권 (44년간 사민당 집권 ... 목 차□ 스웨덴 복지국가 발달? 상반된 시각? 복지국가 발달의 조건--------1-----------1-----------1□ 스웨덴 복지국가의 발달 단계? 1930년대 이전 ... - 종교개혁이후 국교로서 개신교를 받아들어 종교적 통합- 정치지도자들이 청립성(1930년 전후한 시기에 집권한 사민당□ 스웨덴 복지 국가의 발달 단계? 1930년대 이전- 사회정책
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.16
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2025년 08월 19일 화요일
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