"유아교과교육론적용실제"의 검색결과 입니다.

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"유아교과교육론적용실제" 검색결과 3,121-3,140 / 3,677건

[유아교육] 유아교육 실습에 대한 여러 내용들(정의,개념,목적,실습생의자세,느낀점)

조언을 겸손하게 받아들인다.3) 유아교육기관 현장에서의 교육실제에 대해 부정적인 비판보다는 긍정적인 견해를 가지도록 하며, 비평적인 질문보다는 연구 및 탐구적인 질문 및 토의를 통해 ... 유아교육실습1.유아교육 실습의 정의①사전실습사전실습이란 교육실습의 한 과정으로서 정규실습이전에 1회 또는 여러 차례에 걸쳐 단기적 또는 일시적으로 현장 경험을 하게 하는 실습 ... 과정을 의미한다.이 과정을 통해 예비 교사들은 유아교육 현장을 관찰 하거나 현장에서 직접 어린이들과 접촉함으로써 교육현장을 대략적으로 경험할 수 있게 된다. 현재 우리나라의 유아교사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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아동학대

거부에 대한 전문사회복지기관이 개입되어야 한다.ㄷ. 아동학대 교과목 편성사회복지학과, 아동복지학과, 유아교육학과, 아동학과를 비롯한 아동 관련학과의 교과과정에 아동학대의 예방, 치료 ... 부모들의 학대는 아웃의 관여와 고발을 통해 아동들의 부모와의 격리와 적절한 보호조치를 강구하고 있다. 그러나 한국에서는 오랜 유교적 전통 속에 살아온 결과 아동에 대한 교육적인 ... 으로 인한 사망률보다 부모에 의한 사망률이 더 크다고 한다. 그러나 많은 사례들이 숨겨지고 보고되지 않아 일부 연구자들은 실제의 사례가 이보다 더 많으리라고 추측하고 있다.다음

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.11

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교수설계

★제 6장 교수설계★ 1. 교수설계의 개념 교수설계는 유아교육, 중등학교, 고등교육, 기업교육 및 산업체 훈련은 물론 국가관련 인력양성 교육에서도 적용될 수 있다. 특정한 환경 ... 하면서 부분적인 것에서 전체적인 것으로 제시된다. 정해진 교육과정에 엄격하게 의거하는 것이 높이 평가된다. 교육과정 활동은 교과서와 연습장에 주로 의존한다. 학생들은 교사에 의해서 정보 ... 서에 의해서 실제로 사용할 교수 프로그램이나 수업에 사용할 교수자료를 제작한다. 형성평가를 통해 수집된 정보를 바탕으로 교수프로그램이나 교수자료를 수정하여 실제 교육현장에 활용

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.29

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[교육학A+] 존 듀이(John Dewey)의 교육사상과 교육철학 소개 및 듀이사상의 영향 분석

가 아니라, 일상생활을 영위하는 사람의 경험에서 찾았듯이, 교육에 관한 그의 저서도 그의 교육 실제상의 논의, 면담, 교사, 교과과정, 학부모, 동료들과의 교섭과 접촉으로부터 탄생 ... * 아동의 흥미 존중* 내용과 목적은 분리 될 수 없음* 개별화 방법의 적용* 자발적인 자기표현 중시* 교사와 유아가 능동적으로 상호 작용하도록ⅴ. 실험학교의 교육목표와 내용듀이 ... 고 도덕적 생활양식을 실현하도록 할 것①유치원 교육과정에의 반영* 교육목표는 유아의 활동과 요구에 내재된 것이어야 함.* 개개 아동의 발달 수준과 흥미가 반영되어야 함.* 아동

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.20

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교육사철학-듀이의교육론

는 교육이론을 말한다.W.제임스의 경험주의를 J.듀이가 계승하여 발전시킨 것으로, 교과중심주의와 지식주의를 비판하며 대두되었다. 경험주의에서는 ‘교육은 경험의 재구성 과정’이 ... 라는 명제에 따라 학생이 생활에서 가지는 교육적 경험을 교과과정으로 조직한다. 그러므로 전통적인 교과구분에 따라 조직할 필요 없이 생활의 문제를 중심으로 그와 관련된 여러 교과를 통합 ... 하여 가르칠 수 있다. 전통적인 교과구분을 따를 경우라도 생활의 문제를 해결하는 데 도움이 되는 내용으로 선정하므로 생활중심주의 교육이라고도 할 수 있다. 이러한 교과관의 전환

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28

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2학년 바른생활 교수학습지도안 7. 정다운 이웃(2/4)-정밀 세안

적 인 측면을 강조하고, 2차시와 4차시는 정의?행동 실천적 측면이 강조된다.여기서 제시된 교수?학습의 흐름은 실제 상황에서는 다소 유연하게 변형되어 적용 할 수 있을 것이다. 교수 ... ?학습의 실제 사태는 위에 제시된 단계대로 매끄럽게 진행되지는 않을 것이다. 따라서 수업 내용과 교사의 의도에 따라 ‘바른 생활’ 교과 교수?학습 방법의 흐름을 적절히 재구성 ... 수업 과정을 통해 나타나는 학생들의 행동 모습을 보며 수행 평가를 한다.11. 수업자의 의도본 교과와 차시는 아동의 실생활에서 부딪히는 많은 문제와 관련된 것으로 실제 아동의 삶

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.17

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Piaget, Bruner, Vygotsky

의 생애2. 브루너의 사상적 배경3. 브루너의 인지발달 구조이론4. 브루너의 교육이론(1) 교과의 구조화(2) 발견학습 ① 발견학습의 과정, ② 발견학습의 실제적 적용(3) 나선형교육 ... Piaget, Bruner, Vygotsky< 차 례 >20세기 후기의 유아교육1. 실존주의와 유아교육2. 구성주의와 유아교육Piaget1. 피아제의 생애2. 피아제가 말 ... 이론의 비판이론 간의 비교 - 피아제와 비고스키이론 간의 비교 - 브루너와 피아제< 20세기 후기의 유아교육 >1. 실존주의와 유아교육ㅡ 시대적 배경‘인간의 주체성 회복의 철학

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.16

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아웃리치, 방문서비스를 활용한 농어촌 조손가정 삶의 만족도 향상 프로그램

우혁사회복지사(학습)300분프로그램 진행사회복지사 1급유아교육최 성팔사회복지사(문화)120분프로그램 실무사회복지사 1급미술 2급 정교사김 대승사회복지사(회계)150분프로그램 실무 ... 비고00군 사회 복지 노인 복지 담당, 군청 복지사업과, 교육청, 주민자치센터프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사항 요청oo대학교 자원봉사동아리프로그램 진행 보조 ... (과정): 지역 조손 가정 중에서 경제력이 미약하고 청소년/아동 등 교육적 배려가 필요한 가정을 우선 선정함.4) 실인원수대상구분서비스대상자 산출근거단위수(명)① 일반대상00도

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.21 | 수정일 2017.04.21

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[유아교육][유치원교육][유아교육과정][유치원교육과정][놀이활동][동화구연][예절교육][창의성][EQ발달][사회교육]다양한 유아교육과 유치원교육(놀이활동, 동화구연, 예절교육, 창의성, EQ발달, 사회교육)

교수 과정에 통합 시켜 학습을 유아의 삶과 의미이게 연계시키는 접근방법을 강조하고 있다. 또한 현장에서 통합적 교육과정의 적용은 주로 방법적 측면을 치중하고 있을 뿐 교과내용 ... 다양한 유아교육과 유치원 교육 분석(놀이활동, 동화구연, 예절교육, 창의성, EQ발달, 사회교육)Ⅰ. 개요Ⅱ. 유치원 종일반Ⅲ. 유아놀이의 실제1. 그림을 이용한 놀이 활동2 ... 에 대한 전문적 이해를 기초로 하여 무엇을, 왜 통합해야 하는지에 대한 관심은 미흡한 실정이다. 통합교육을 적용한다면 무엇을 통합할지와 왜 통합해야 하는지가 각 교과내용(언어, 사회

리포트 | 30페이지 | 9,000원 | 등록일 2007.01.13

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교육학 - 발도로프 교육

했다.슈타이너는 인간의 발달 단계를 구분하고 각 단계에 맞는 교육이론과 교육 방 법, 교육과정을 제시하고 있다. 태어나서 이갈이의 시기인 7세까지를 유아기, 7 세에서 성적 성숙기인 14 ... 에 교육 방법을 체계화시켰다.아이들의 발달 과정에 맞추어진 교과과정은 12년 동안 그림과 음악, 손과 몸의 움직임으로 언어와 수학을 중심으로 시작해서 고학년이 되면 과학, 지리 ... 하게 만들어 주며 발도로프 학생들의 인지적 ? 정의적 발달에 지대한 영향을 준다. 이러한 것은 위와 같은 교육방법의 끊임없는 적용과 응용 그리고 지속적으로 발전시키는 노력과 시도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12

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유치원 교육실습저널

있는 과정이다. 보통 관찰실습, 참여실습, 실제 지도실습 등으로 진행된다.◆ 관찰실습 -유아교육기관의 제반사항을 객관적인 관점에서 관찰함으로써 실무에 대한 이해를 높이고 다음 ... 실습 이전에는 새로운 교육이론이나 기술을 적용하고 유아의 창의성을 존중하며, 유아의 직접적인 경험이나 실험을 중요시했으나, 실습 이후에는 체험활동 없이 이야기 만으로 가르치는 방법 ... 에 반영해보고 실제 수업에 반영할 때 이론만으로는 실습생들이 수업을 순조롭게 진행하기란 어렵다고 생각했기 때문에 교육실습은 현장에서 실제로 이루어지고 있는 유아교사의 각 영역 별 교수

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.19

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[교육학]학습활동의 계획과 운영

으로 기능? 교과지식이 하나의 주제로 통합되는 것2. 통합교육과정의 계획과 운영1) 통합교육을 위한 교수원리? 통합교육이란 유아가 흥미있어 하거나 참여하는 주제를 중심으로 교육과정 ... 다.? 너무 빨리 과정을 닫지 않는다. 충분히 생각할 시간을 준다.② 주제와 하위주제를 정하고, 그 후에 유아들이 배울 내용들과 적용시킬 수 있는 활동을 선정한다.③ 교육과정 목표 ... )에 대한 결정을 해야한다. 마지막으로 유아들의 경험을 어떻게 평가할 것인가(교육과정 설계의 평가)를 결정해야한다. 평가는 학습자의 연령과 발달 수준에 적합해야 하고 평가되는 활동에 적합

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.29

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[유아놀이지도][유아미술교육][유아사회성발달][유아교육][유치원교육]유아놀이지도와, 유아미술교육 및 유아사회성발달(유아놀이지도, 유아미술교육과 조형활동, 유아의 사회행동지도와 사회성발달, 유아교육)

. 유아 놀이의 실제1. 전통놀이의 교육적 효과전통놀이는 고대로부터 일반적으로 행해지며 민간에 의해 전승되어 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이를 말한다. 전통놀이 ... 시킬 수 있는 교육과정을 적용할 수 있다. 혼합연령 집단 종일반은 연령 차이가 있는 유아들 간의 상호 학습을 촉진하고, 유치원에서 장기간 생활하는 유아들에게 또래 집단의 경쟁 ... 의 균형을 고려한 발달에 적합한 교육 과정을 적용할 수 있다. 종일반은 유아의 일간, 주간, 월간 및 연간 교육계획하에 운영할 수 있고, 오전과 오후의 균형 있는 일과 운영을 할 수 있

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.01.13

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[아동발달]피아제의 인지발달 단계를 설명하고 양육에의 함의를 논하시오 - 인지발달 이론의 이해 및 양육에 시사하는 의미

, 차경호, 통합인지이론, 아카넷, 2002. 12인지와 창의성교육 - 구, 인지이론, 예하미디어, 2002. 1곽금주 외, 아동발달심리학, 박학사, 2006.1정옥분, 아동발달의 이해 ... , 학지사, 2006.9김동일 외, 아동발달과 학습, 교육출판사, 2004.90. 피아제의 인지발달 이론피아제(Jean Piaget)의 인지발달에 대한 관심은 최초의 표준화 지능 ... 의 반사행동을 바탕으로 도식이 형성되며 유아는 형성된 도식에 의해 환경을 조직하고 보다 적절하게 통제할 수 있게 된다. 이 시기의 끝 무렵에 이르면 심상이나 단어를 사용한 상징적 사고

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.16

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몬테소리 교육의 이해와 중요내용 및 프로그램 분석(A+)

로서 종교적 영향, 의사로서 의학, 생리 심리학, 실험 심리학, 위생학 등도 몬테소리의 교육사상과 실제에 많은 영향을 미쳤다.3. 몬테소리 유아관몬테소리의 유아관1.인간은 촐생할 때 ... 목 차Ⅰ. 서 론-몬테소리의 기본적 이해-1. 몬테소리란 무엇인가2. 몬테소리의 목적3. 몬테소리 교육의 특징Ⅱ. 본 론-몬테소리의 사상과 시대적 배역 및 유아관-1. 몬테소리 ... 의 생애2. 몬테소리 교육 사상의 시대적, 사상적 배경3, 몬테소리의 유아관Ⅲ. 몬테소리 교육의 중요 내용1. 네불라의 기능2. 흡수정신3. 민감기4. 정상화Ⅳ. 몬테소리 교육 과정

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16

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평생교육에 대한 탐색

고 있는 유아교육, 아동교육, 청소년교육, 성인교육, 노인교육 등 생애교육을 포함하고, 모든 생활 영역에서 실시되고 잇는 가정교육, 학교교육, 사회교육, 기업교육, 사이버 교육 등 ... 을 효과적으로 적용하려는 실용적인 측면과 관련이 있다. 법적 ? 제도적 평생교육의 개념은 교육기본법, 초 ? 중등교육법, 고등교육법에서 규정하고 있는 교육의 범위를 제외한 조직적인 ... 의 육성과 관리 등이 포함될 수 있다.여덟째, 평생교육 평가 영역으로 이 영역에 대한 상세한 내용은 평생교육 평가의 이해, 영역과 원리, 평가 모델, 평가의 절차와 실제 등이 포함될 수

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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루소의 체육사상

나 중세 사상가들의 사상을 이론으로 배우기만 하지 실제로 적용해 볼 생각을 하지 못한다. 여건이 되지 않기 때문이다. 루소의 사상을 소설 속에서라도 실제화 하여, 루소의 사상대로 교육 ... 의 교육방법을 고수하던가 아니면 전적으로 자신의 이론을 채택할 것을 권하였다고 할 정도였으니 얼마나 획기적이었는지 알 수 있다. 루소가 교육의 영역에서 가져온 새로움이란 유아기 ... 지만 그는 유아기를 그 나름대로 완성된 삶의 형태로 본 것이다. 이것은 아동의 '자유'를 중시하는 교육론을 의미한다. (이때의 자유는 위에서 말했듯이 '방임'이 아닌 '자연'을 뜻

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27

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유아교육의 변천 과정

을 한다는 점, 유아학교와 초등학교를 하나로 묶은 공교육 체제를 제도화 하고 있다는 점, 또 유치원 교육 과정의 편성과 운영의 실제 권한, 유치원 교육에 대한 장학 기능의 감시 ... , 경험, 활동 중심으로 이루어지는 아동 중심 교육 과정으로 변화되는 계기였다고 볼 수 있다. 킬패트릭은 듀이의 철학 이론이 유치원 교육의 실제에서 사용 될 수 있도록 교과 과정 ... - 우리나라 최초로 설립된 유치원의 기점을 어디로 삼느냐에 관하여 유아교육 학자들마다 의견 차이가 있으나, 아마도 우리나라에 유치원의 명칭을 갖고 처음 설립된 유치원을 삼는 것

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.20

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코메니우스사상과 교육학적인 측면

하였다. 특히 코메니우스에 의해 교육의 실제 면에서 더욱 구체적으로 적용되었다.3. 교육사상의 토대- 자연의 조화로운 창조를 강조하는 기독교 신학과 자연의 모든 사물에 대한 탐구와 분석(자연 ... 에는 『유아학교』(1633) 『어학입문지침』(1633) 『범지학교』(1650) 『유희학교』(1650) 『교육학전집』(1657)을 저술하였다.2. 시대적 배경14,15세기의 르네상스 ... 한 지식을 얻게 되며, 그렇게 얻는 지식은 영구히 기억될 것이라고 보았다. 이러한 직관교육의 원리를 실천에 옮겨 그림과 함께 제시하여 이해를 돕도록 한 최초의 교과서인「세계도회」를 제

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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수학 교육활동을 중심으로 한 부모, 자녀 상호작용 활동 방안

교육은 아동기의 발달적 특성을 고려해서 그의 발달적 요구에 맞는 교육을 시행해야 하는데, 물론 수학교육도 예외가 아니다. 유아기에는 지각하고 추론하는 인지적 능력에 한계가 있 ... 으며 특히 유아는 상징을 통한 추론을 하기가 어렵다. 따라서 유아기 고유의 발달적 특성을 고려하여 수학교육이 시도되어야한다. 그렇다고 해서 유아에게 수학적 추론 능력이 아예 없는 것 ... 은 아니다. 수준에 맞는 초보적이고 간단한 과제를 준다면 유아도 충분히 수학적 추론을 해낼 수 있다. 즉 유아수학교육은 유아의 발달수준을 고려하여 그가 감당할 수 있는 수학 과제를 주

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29

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